2025-2026年三年级语文上册期末复习专项提优卷(一)(含答案)

2025-2026年三年级语文上册期末复习专项提优卷(一)
考查内容:拼音字词
一、字音。
1.用“ ”给下列加点字选择正确的读音。
诵读(sòng yǒng) 凌乱(lín líng)
频频(píng pín) 偶尔(ěr ěi)
胳臂(bì bei) 运载(zǎi zài)
俗世(sú shú) 鲫鱼(jì jī)
资本(zī zhī) 嚼东西(jué jiáo)
2.下列各项中，加点字的读音完全相同的一项是( )。
A.旺盛 水汪汪 B.喇叭 鱼刺
C.海滨 缤纷 D.平均 韵律
3.下列各项中，生字的读音完全相同的一项是( )。
A.绍 召 B.阁 各 C.饶 尧 D.界 介
4.读句子，用“ ”给下列加点字选择正确的读音。
(1)闻到喷香的骨(gū gǔ)头汤的味道,我兴(xīngxìng)奋地从床上一骨(gū
gǔ)碌爬起来。
(2)我们担(dān dàn)负着振兴中华的重担(dān dàn),因此要时时处(chǔ chù)处严格要求自己、磨(mó mò)砺自己，不要荒废时光。
(3)一只小鸟几(jǐ jī)乎用尽了全身的力量冲(chōngchòng)着窗户撞去，失败后又在屋子中(zhōngzhòng)间飞了几圈(quān juàn),最后从门缝里飞出去了。
二、字形。
1.下列关于字的笔顺、笔画的说法有误的一项是( )
A.“招”的第五笔是横折钩。
B.“轰”的第三笔是横。
C.“羽”的第一笔是横折钩。
D.“静”的第十一笔是横折。
2.看拼音，写词语。
shī rùn guī zé lǚ xíng bǔ yú fēn sàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
在 wài zǔ fù( )家的一个早上, wēn róu( )的妈妈还没有 qǐ chuáng( ),他已悄悄地在 chuāng qián( )画起了 yōu měi( )的 fēng jǐng( )画。
3.巧填同音字。
zōng liè jī wèi
( )色 ( )车 ( )发 ( )口
祖( ) 热( ) 打( ) ( )来
piào lìng yán jìng
( )亮 ( )外 ( )石 安( )
邮( ) 命( ) ( )格 眼( )
4.下列词语书写完全正确的一项是( )。
5.用“\”画去括号内不恰当的字。
(钻 粘)出 (胜 盛)开 牙(齿 尺) 晴(朗 郎)
(渔 鱼)船 茂(密 蜜) (扔 仍)然 (勾 钩)画
6.用“续”组成恰当的词语填写在句中的括号内。
(1)白求恩大夫在手术台旁，( )工作了六十九个小时。
(2)春天来了，金色的迎春花( )开放，真是美丽极了！
(3)如果这位体操运动员能够( )保持领先地位，他就将赢得这场比赛。
三、查字典。
1.这是一个形声字。用部首查字法应先查部首“ ”，表示这个字与 有关，请写出带有这个部首的其他的两个字： 、 ；这个字的第四笔是(①竖撇 ②点)(用“ ”选择)。
2.这个字还是个多音字，在字典中有如图所示的解释。根据“据义定音”的方法判断：当这个字读 时，对应的解释是 (填序号)；当这个字读 时，对应的解释是 (填序号)。
3.请为下面的加点字选择恰当的解释，将序号填在横线上。
(1)挑毛病 (2)一挑儿白菜 (3)挑是非
四、字义、词义。
1.观察下列生字的规律，填空。
(1)“瞅”“瞧”“瞪”与 有关，这样的字我还知道: 。
(2)“咬”“叼”“嚼”与 有关，这样的字我还知道: 。
(3)“鲤”“鲫”“鲨”与 有关，这样的字我还知道: 。
2.给下列加点字选择正确的解释，将序号填入括号里。
盛会( ) 茂盛( ) 盛情( )
3.给下列加点词语选择正确的解释，将序号填入括号里。
(1)大自然有许多美妙的声音。( )
(2)只要我们认真学习，自然会取得好成绩。( )
(3)小妹妹照相时，笑得很自然，十分上镜。( )
4.读句子，为加点字词选择正确的解释。(填序号)
(1)停车坐爱枫林晚。( )
A.乘,搭。 B.因为。
C.建筑物的位置或背对着某一方向。
(2)水迸,儿得活。( )
A.涌出。 B.破裂。 C.四下里飞散。
(3)山色空蒙雨亦奇。( )
A.隐隐约约的样子。 B.没有什么内容。
C.大雾笼罩的样子。
5.下列理解词语的方法和对词语的解释正确的一项是( )
A.弟弟正在咿咿呀呀地学说话。(通过联系生活实际，我知道“咿咿呀呀”是说话很好听的意思)
B.壮壮这次考试因粗心没考好，忐忑不安，生怕妈妈会批评他。(通过查字典，我知道“忐忑”是心神不定的意思)
C.我们吃饭不能狼吞虎咽，要细嚼慢咽。(通过联系句子内的反义词推测，我知道“狼吞虎咽”是吃得很慢的意思)
D.爸爸全神贯注地工作，忘记了周围的一切。(通过联系生活实际中“忘记了周围的一切”的状态，我明白“全神贯注”是做事情很迅速的意思)
五、近义词、反义词。
1.写出下列句子中加点词语的反义词。
(1)我的腿不但比你的灵巧，还多一倍呢！( )
(2)它带着清凉和温柔，轻轻地把秋天的大门打开了。( )( )
(3)这个工作的难度很大，工人不但要有熟练的技巧，还要耐心细致。( )( )
(4)古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。( )( )
2.选词填空。
激烈 热烈 强烈
(1)抑制不住内心( )的冲动，他来到赛场上与对手展开了()的角逐，最后他胜利了，会场上响起了( )的掌声。
果然 居然 当然
(2)天气预报说今天下午有雨，后来( )下起了雨。
(3)取得了优异的成绩，他( )很开心。
(4)这本书我丢了好久，没想到今天( )找到了。
六、特殊词语。
1.在括号里填入合适的“ABB”式词语。
(1)演出结束后，剧场里( )的。
(2)奶奶正在( )的菜市场里买菜。
(3)王爷爷拄着拐杖( )地在公园里走着。
(4)班长( )地跑进教室，告诉大家明天去春游的好消息。
2.先把下列词语补充完整，再按要求完成练习。
摇( )晃( ) 披( )散( )
提( )吊( ) ( )( )明媚
鸟语( )( ) 春意( )( )
五( )十( ) 成群( )( )
百( )百( ) 引人( )( )
争分( )( ) 井然( )( )
(1)第一行的词语都含有 ，这样的词语我还能写出两个： 、 。
(2)第三行的词语都与 有关，我能用“ ”一词来形容右侧的图片。
(3)选词填空。
①体育课上，同学们 地在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏，欢笑声此起彼伏。
②手术台上，白求恩大夫 地救治伤员。
③同学们正在 地背书。
七、选择合适的关联词填空。
无论……都…… 只要……就……
即使……也…… 因为……所以……
不是……而是…… 只有……才……
1.( )遇到多少艰难险阻，我们( )不能退缩。
2.( )勤于思考，( )能发现大自然的奥秘。
3.为了弄清楚道理，( )挨打，孙中山( )要问清楚。
4.( )平平打破了花盆却能主动认错，( )爷爷没再批评他。
5.( )看看爷爷拐杖上被手磨出的痕迹，( )可以知道他的这根拐杖已经用了很多年了。
八、照样子，在括号里填写表示动作的词语，并按要求写句子。
例：它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
1.我( )起杯子，轻轻地( )了一下热气，小心地( )了几口水。
2.蜗牛( )出头来，努力地( )着软软的身子，小心地往前( )。
3.照样子，再写出一个至少带有三个动词的句子。
专项提优(一)拼音字词
一、1. sòng líng pín ěr bei zài sú jì zī jiáo
2. C 3. D
4.(1) gǔ xīng gū(2) dān dàn chù mó (3) jī chòng zhōng quān
二、1. A2.温润 规则 旅行 捕鱼 分散 外祖父 温柔 起床 窗前 优美 风景
棕宗 列 烈 激 击 胃 未 漂 票 另令 岩 严 静 镜 4. D
5.粘胜 尺郎 鱼 蜜 扔 钩 6.(1)连续 (2)陆续(3)继续
三、1.扌手的动作 示例：抖担①
2. tiāo①②③ tiǎo ④⑤⑥
3.(1)①(2)③(3)⑥
四、1.(1)眼部动作 示例：睁(2)吃的动作 示例:吞 (3)鱼类 示例:鲸 2.③ ② ①3.(1)② (2)① (3)③ 4.(1)B (2)A(3)A 5. B
五、1.示例:(1)笨拙 (2)炎热 粗暴 (3)生疏粗心 (4)现代 纤弱
2.(1)强烈 激烈 热烈 (2)果然 (3)当然 (4)居然
六、1.示例:(1)空荡荡 (2)闹哄哄 (3)慢腾腾(4)兴冲冲
2.头脑 头发 心胆 春光 花香 盎然 光色 结队 发中 注目 夺秒有 序 (1)身体部位名称 示例：目瞪口呆七嘴八舌 (2)春天 示例：百花齐放 (3)①成群结队 ②争分夺秒 ③摇头晃脑
七、1.无论 都 2.只有 才 3.即使 也 4.因为 所以 5.只要 就
八、示例：1.端吹 喝 2.探拖 爬 3.她走上舞台，拿起话筒，深情地唱起了歌。