东施效颦话语词 课件

课件31张PPT。东施效颦话语词王蒙 王蒙，男，河北南皮人，1934年生于北京。1956年发表短篇小说《组织部新来的年轻人》,著有长篇小说《青春万岁》《活动变人形》等。王蒙在国内首开新时期国内意识流小说创作先河，倡导作家学者化、学者作家化，掀起人文精神大讨论，是中国当代文学走向现代写作技巧的开拓者。 走近王蒙
我会解题目
1、“东施效颦”中“效”意思是 ＿＿ ，“颦”（ ）的意思是＿＿ 。
2、用“东施效颦”做题目有什么作用？
4、“东施效颦”选自《 》
5、庄子，名＿＿,是战国时期哲学家 、＿ 家学派的创始人之一。
6、“东施效颦”的意思？
仿效pín答： 突出中心，深化主题。
庄子· 天运周道比喻胡乱模仿，效果使的其反。皱 眉头 随笔，亦称杂文，是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感，语言灵动、婉而多讽，是社会较为流行的一种文体。 解题 题目用了与原义迥然不同的比喻义，表明了作者要效仿尘元先生，也看出作者的谦虚。东施效颦话语词比喻义体裁字词积累进谗（? ） 诬（ ）陷? 贬（?? ）意????
示瑕求疵（????? ） 拈（?? ）花惹草??
媒妁（ ）之言?? 斟酌（?? ）谦逊（ ?）
反馈（? ）舆论（ ??? ） 既雅且嗲（? ??)
时髦（?? ）差（?? ）强人意 ?惩前毖（? ）后 kuìchánwūbiǎn??cīniānshuò?zhuóxùnyúdiǎmáochā?bì?东施效颦：
顺手牵羊：比喻顺手拿走人家的东西。
示瑕求疵：摆出缺点，找出毛病。
惩前毖后：吸取过去失败的教训，以后小心不致重犯错误。
雷厉风行：比喻执行政策、法令等严格而迅速。 厉：猛烈
拈花惹草?：
差强人意：大体上还能使人满意。差：稍微
斟酌：考虑字词师父可行或适当。
第一自然段的作用是什么？总起全篇，引起下文，照应题目。初读品味：这段话运用了什么手法，为什么要这么说？运用了比喻和引用，把别人的词语引用到自己的文章中，使文章语言显得生动风趣。同时也体现了作者的谦逊。 本文的主要写了哪些内容？
本文主要写了作者通过比较“报告”“代表”等十二个词语在不同地区、不同时期、不同情况下的不同含义，展现了中华民族语言文化的博大精深。
贯穿在本文的中心观点是什么？
作者要告诉我们，语词的意义是不断变化的，受政治和社会意识形态的影响。在使用中与人的情感和意识有密切的关系。而且，作者对滥用词语的现象是持反对态度，认为时髦的东西并不一定是正确的。
初读品味： “乱砍乱伐”本来是特指对山林植被的破坏。这里却用来指为文说话。 乱砍乱伐说说下列词语在句中的意思1.忍不住东施效颦，到密林里览览胜，顺手牵羊，“乱砍乱伐”一下。
2.国有森林受法律保护，不得乱砍乱伐。报　告感知课文报告：本来是下级对上级的。
但作报告、传达报告、政府工作报告之类却相反，变成了含有上级对下级的意味。
而“打小报告”，则有“进谗或诬陷”的贬义，这里要注意的是，不仅是语词有贬义，而且还涉及打小报告者的人格问题了。①周恩来接到钱的请辞报告。
②钱老到外地做学术报告。
③有什么问题要当面说清楚，不要背后打小报告。代表 代表： 本义： “授权” “承担义务”
现在：“泛泛地去参观旅游”也算 。引申反映 反映：本义：汇报、报告
新产生义：
新名词：反馈书记 感知课文 书记本意是秘书。称党政领导职务为书记，是为了体现更加民主的新民精神。批评和批判 感知课文 批评和批判最初二者相通，即评论之义。随着实际生活的演变批评似乎专指“示瑕求疵”。
而批判、大批判的含义就更为严重了。学　习 从普通词义，变为二十世纪五六十年代的政治含义。 1.我们应该好好学习。
2.他思想消极，进了学习班。获得知识的一种技能有问题接受审查感知课文 作风：从一般工作风格，变为男女关系方面的含义。
对象：从哲学意义，转化为恋爱方面的特指。感知课文 帮助：从援救的意义，转换为政治生活中批评的意思。
点名：从出勤在岗，转换为直指其名的行政的、政治性的批评。1.她在欣赏音乐。
2.局长对小王他很欣赏。欣赏享受美好事物喜欢，满意 本文作者在写作特色上有何特点？对于我们在学习和写作有何借鉴意义？?①语言朴素中见生动，亦庄亦谐、讽刺幽默。
②总分式结构，条理清晰。段前有关键词，一目了然。

王蒙的文章揭示得最深刻的是，词语的演变、衍生，从普通词义向社会文化词语演变途径。从这里对我们了解语义变迁，提高语言理解运用能力有很大益处。我们也可以体会到语言有着与人的情感和意识密切的关系。
启示我们：在读书时要特别注意结合具体的语言环境，来理解这个词语的意思，不要主观臆断，更不要望文生义。在写作时也要注意词语的含义、使用的范围、感彩等。小结： 请选择生活中常见的一两个词语，结合自已的写作，仿照本文“效颦”一下。?拓展社会在日新月异地发展，语文中的新兴词语也雨后春笋般地出现例如大虾、粉丝、神马、打酱油 、 穿越、纠结 、任性等。1.《水浒传》第五一回：“ 吴学究 道：‘山寨里头领多多致意，今番教 吴用 和 雷都头 特来请足下上山，同聚大义。’”
2. 喜讯传到祖国广大农村、山寨和渔乡，亿万贫下中农一片欢腾。
3.这款山寨版的苹果手机买的很好。山寨山中营寨。泛指山村。 “山寨”一词源于广东话，是“小型、小规模”甚至有点“地下工厂”的意思，其主要特点为仿造性、快速化、平民化。1.今天天气晴朗，阳光明媚。
2. 一条竖花色的直身背带短裤，可以有很多件T恤与之相配，脚蹬一双旅游鞋，轻松休闲，很阳光，很青春的感觉。
3. 马书记说：“冯乡长帮凤舞山庄挖你们的人才，虽然做法有些不阳光.”
4.“给你点阳光就灿烂，给你点木炭就造炸弹”。阳光太阳光。青春，有活力。 光明磊落 表扬，赞赏 区别下列句中红色词语的意思。
1.龙口粉丝，天下闻名。
2.杨丽娟是刘德华的忠实粉丝。
3.双簧是一种为群众喜闻乐见的曲艺形式。
4.他们夫妻演双簧，把拐卖出去了。食品之一，粉条丝、冬粉。 崇拜者,追随者 两个人做戏 。曲艺名字，由前面的一个赏表演动作，藏在后面的一个人或说或唱，互相配合。 反映沙场练兵1. 群众反映的问题很多。
2.别人对你有反映。汇报、报告 批评性意见乃至舆论的简称。 从一般工作风格，变为男女关系方面的含义。 1.这个人一贯雷厉风行，作风泼辣。
2.这个人喜好拈花惹草，作风不正。
3.俺那个对象，对俺忒好了。
4.讲话要看对象，不能对牛弹琴。工作习惯，个人特点 男女关系从哲学意义，转化为恋爱方面的特指。爱人目标 判断下列句中成语的运用是否恰当？
1.她不孚众望，获得冠军。
2.她不注意教育方法，常常对孩子耳提面命，打骂孩子。
3. 节日的天安门广场五彩缤纷，美轮美奂。
4.这位护士技术很好，扎针总是一针见血。“不孚众望”中的“孚”是“信服”的意思，整个成语的意思是“不能使大家信服”；“不负众望”意为“不辜负大家的期望”。 深孚众望，令大家深深信服。耳提在命：不但当面告诉他，而且揪着耳朵叮嘱。
形容恳切教导。语出《诗经》。）（形容房屋高大华丽。现代也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。）本意是一针刺下去就见到血，形容医生医术十分高明。
引申意：比喻说话直截了当，切中要害。 判断下列句中成语的运用是否恰当？
1.这篇文章错字连篇，真是差强人意。
2.日本发生9.0级地震，世人皆知，绝不是空穴来风。
3.他的这种作法不恰当，以致工作中屡试不爽。
4.童话多来自于原始时代人们的想入非非。
差：程度副词，勉强，尚，略；强：振奋。
原指还能振奋人的意志，现在表示大体上能让人满意。消息和传说不是完全没有原因。 屡试不爽：屡次试验都没有差错。爽，差错。佛教原指非一般的思维所能达到的境界。后用“想入非非”指意念进入玄妙虚幻的境界。也形容脱离实际，幻想不能实现的事（贬义）。可以形容想法大胆离奇（褒义）。（本词多用于贬义）沙场练兵 选择一两个你常用的词语，仿照本文“效颦”一下。如“免疫力”“感冒”。
“免疫力”本意是生物不受某种病害感染的防御能力。比喻义是人们抵御错误思想、行为侵袭的能力。
“感冒”原意是一种病症，而在“他这个人对唱歌不感冒”中则是“感兴趣”的意思。
沙场练兵:在下列横线上分别填上合适的词语1.（A扬扬B洋洋）
⑴他思路敏捷，文采斐然，一天之内就写成了这篇_____万言的书信体小说。
⑵振奋人心的消息还没有正式宣布，社会上就已经传得沸沸____了。
⑶他拆开封皮，抽出小小一张纸，匆匆看了，满脸喜气_____，立即站起身来。
⑷我们有幸听了一场新年音乐会，那绕梁三日的音乐令我们如痴如醉。许多天过去了，那____盈耳的音乐还在耳畔回响。
2. (A变幻B变换)
⑴尽管国际风云 ，中国局势平稳。
⑵日本走马灯似的 领导人，经济持续走低。答案BABB 答案AB再见