七年级上学期期末生物学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.《世界保护益鸟公约》规定每年的4月1日为“国际爱鸟日”。为了更好地认识鸟类,生物兴趣小组的同学决定去森林公园观察鸟类。下列同学们的做法,不正确的是( )
A.为了方便同学看见,应穿上颜色鲜艳的衣服
B.可以利用望远镜等工具远距离观察
C.为了不惊扰鸟类,要保持安静,不喧哗
D.观察时要注意安全,分组进行
2.生物都有一些共同的特征,下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是( )
A.小鸟长成大鸟 B.种子萌发成幼苗
C.葵花朵朵向太阳 D.天气热时人出汗
3.如图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动,可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台,来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是( )
A.①是目镜 B.观察时先转动粗准焦螺旋使载物台下降
C.②是物镜 D.放大倍数越大,视野范围越小
4.下列关于制作番茄果肉细胞临时装片的过程,叙述正确的是( )
A.用脏抹布将载玻片擦干净 B.将挑取的果肉在清水中涂匀
C.利用红墨水对细胞染色 D.先对细胞染色,再盖盖玻片
5.某同学用菠菜汁将面团染成绿色做了一盘“翡翠饺子”。菠菜叶细胞内的绿色色素从细胞内释放出来,依次经过的结构是( )
A.液泡——叶绿体——细胞膜 B.叶绿体——液泡——细胞膜
C.液泡——细胞膜——细胞壁 D.叶绿体——细胞膜——细胞壁
6.自然界中很多动物具备再生能力,比如壁虎能够断尾再生,这种再生能力依赖于断裂部位细胞强大的分裂能力。以下关于动物细胞分裂的说法,正确的是( )
A.细胞质最先分成两份 B.液泡会分裂为数个小液泡
C.细胞的体积会越分越小 D.正常细胞不能无限分裂
7.橘子是我们经常食用的水果,下列有关说法正确的是( )
A.橘子的果肉属于肌肉组织
B.橘子中的“筋络”属于分生组织
C.橘子树在结构层次上属于系统
D.橘子中的各种组织是细胞分化形成的
8.下列有关生物体结构层次的叙述正确的是( )
A.甲和乙都是由一个细胞构成的生物体
B.乙具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果
C.丙中的根、茎、叶都属于同一结构层次——器官
D.丁的结构层次是:细胞→组织→器官→人体
9.草履虫由一个细胞构成个体,能完成各项生命活动。下列事实不能作为判断草履虫是生物的证据是( )
A.分布于淡水中
B.氧和二氧化碳通过表膜进出细胞
C.吞食水中细菌
D.能够对外界刺激作出一定的反应
10.仔细观察蕨类植物的叶,会发现其背面有许多褐色的斑块隆起,这些隆起是( )
A.种子 B.果实 C.孢子 D.孢子囊
11.新月藻是单细胞生物,也是一种藻类植物,细胞为新月形,中央有一个细胞核,核两边各有一个叶绿体。下列关于新月藻的叙述,错误的是( )
A.身体由一个细胞构成 B.能通过光合作用制造有机物
C.没有根、茎、叶的分化 D.叶绿体是能量供应的“动力车间”
12.买麻藤是一种裸子植物,但因其茎和叶的特征以及成熟后能结出“红果”,常被误认为是被子植物。下列相关叙述正确的是( )
A.买麻藤具有六大器官 B.“红果”是买麻藤的种子
C.其茎、叶中无输导组织 D.“红果”外面有果皮
13.环节动物和节肢动物的共同特征是( )
A.具有外骨骼 B.具有贝壳
C.身体分节 D.具有分节的附肢
14.下列各类动物结构与其功能的匹配关系,不正确的是( )
A.昆虫的外骨骼——防止体内水分蒸发
B.鱼的鳃——适于在水中进行气体交换
C.鸟的龙骨突——附着胸肌
D.哺乳动物的犬齿——咀嚼食物
15.观察培养基上所形成的菌落时,下列说法正确的是( )
A.每个菌落由大量不同种细菌组成 B.一种培养基上只能长出一种菌落
C.一般使用液体培养基培养菌落 D.一个菌落由一种细菌或真菌形成
16.下列关于细菌和病毒的叙述,正确的是( )
A.病毒只能在电子显微镜下观察 B.噬菌体是植物病毒
C.细菌靠出芽进行生殖 D.醋酸菌可用于制酸奶
17.霉菌形成的菌落常常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状。下列对霉菌的描述不正确的是( )
A.霉菌通过孢子繁殖 B.霉菌由菌丝构成
C.霉菌细胞有细胞核 D.霉菌是单细胞生物
18.下列疾病中,由真菌寄生引起的是( )
A.手癣 B.猩红热 C.新冠肺炎 D.丹毒
19.下列关于细菌、真菌、病毒与人类生活关系的说法,不正确的是( )
A.利用甲烷菌可生产甲烷 B.木耳可供人食用
C.利用酵母菌可制作面包 D.烟草花叶病毒可使人患麻疹
20.微生物大都个体微小、结构简单。下列关于几种微生物的叙述,不符合事实的是( )
A.大肠杆菌的DNA存在于细胞核中 B.蘑菇可利用孢子繁殖后代
C.酵母菌可以用来酿酒、做馒头 D.艾滋病病毒营寄生生活
21.如图是小秦对六种生物进行分类的结果,其分类依据最可能是( )
A.体温是否恒定 B.是否具有细胞壁
C.是否为单细胞生物 D.是否生活在陆地
22.根据生物在形态结构和生理功能上的相似度进行分类,狼这一物种不会被划入( )
A.食肉目 B.猫科 C.哺乳纲 D.犬属
23.在分类单位中,马与犀牛同目不同科,与羊同纲不同目,与驴同属不同种,与斑马同属不同种,四种动物中与马共同特征最少的是( )
A.犀牛 B.驴 C.羊 D.斑马
24.科研人员在三峡地区发现了一种植物新物种——三峡白前(Vincetoxicum pingtaoanum)。下列有关该物种命名的说法不正确的是( )
A.命名采用林奈的双名法 B.Vincetoxicum是种加词
C.pingtaoanum是拉丁文 D.命名省略了命名者姓名
25.下图是部分蝶形花科植物分类,不正确的叙述是( )
A.菜豆和紫檀没有亲缘关系
B.图中所示最大的分类单位是科
C.蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属多
D.紫檀、绿豆和菜豆属于同一个分类等级
二、资料分析题
26.石头鱼喜欢躲在海底或岩礁下,将自己伪装成一块不起眼的石头,如果有猎物经过,石头鱼就会对猎物发起致命攻击,它脊背上的刺能轻而易举地刺透猎物任何部位,使其很快中毒并一直处于剧烈疼痛中。它经常以“守株待兔”的方式等待食物的到来。石头鱼全部是天然的,初夏产卵,无人工养殖。
(1)文中画线内容体现出的生物特征是 。
(2)石头鱼“经常以‘守株待兔’的方式等待食物的到来”体现出生物的生活 的特征。
(3)“初夏产卵”体现出成熟的生物个体能 的特征。
(4)通过上面的分析我们可以判断,石头鱼 (填“是”或“不是”)生物,除 外,生物都是由 构成的。
(5)材料中没有体现出的生物的基本特征有 (列举一项即可)。
三、综合题
27.洋葱由于含有天然的槲皮素可以保护心血管的健康,还含有维生素C和多种微量元素,不仅被誉为“蔬菜皇后”,更是有“心脏支架”的美称。洋葱也是常用的生物学实验材料。它的叶分为管状叶和鳞片叶两种,管状叶伸展于空中,进行光合作用,鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。为研究生物细胞的结构特点,佳佳同学用显微镜观察自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,并画了简图,请根据材料和图回答下列问题:
(1)洋葱能吸收、转化光能的细胞结构是 ,该结构位于 (填“管状叶”或“鳞片叶”)的叶肉细胞中。
(2)佳佳在用小刀切鳞片叶时被一股刺鼻的味道熏出了眼泪,该物质来自图中的[ ]。佳佳绘图时出现了失误,请你利用所学知识指出图中的失误地方 (写出一条)。
(3)洋葱的根尖是观察细胞分裂的理想材料,因为根尖某区域的细胞具有旺盛的分裂能力,这属于植物的 组织。洋葱可以由小长大,这与细胞 使细胞数量增加和细胞生长使细胞体积增大有关。
(4)图中A~D表示洋葱不同的结构层次,则洋葱的结构层次由小到大依次是_______(用图中字母表示)。
28.以下是几种常见微生物的分类图及结构图,请据图回答问题:
(1)微生物与人类的关系十分密切,图1中①②③④依次对应图2中的 (填字母)。
(2)引起新冠疫情的生物是图2中的[ ](填字母)。如果科学家想要对这种生物做进一步的研究,科学家应该使用下面选项中的 对它进行培养。
A.呼吸道活细胞 B.牛肉汁培养基
(3)图2中C所示的生殖方式是 生殖;在显微镜下观察图2中生物D,会发现它由大量不同丝状结构构成,其中营养菌丝吸收营养物质,另一种菌丝的顶端分支呈扫帚状,上面成串生长着[③] 。
(4)B与动、植物细胞的基本结构相比,最主要的区别是B 。
29.如图一为生物分类的七等级示意图,图二为部分动物的分类地位,图三为动物检索表,请据图回答:
(1)图一表示生物等级分类示意图中的七个等级,生物间共同特征最多的分类等级是[ ] ,所包含的生物数量最多的分类等级是[ ] 。
(2)动物的分类除了比较形态结构外,往往还要比较动物的 ,分析图二,食肉目动物的牙齿分化为 ,你认为与狗亲缘关系最近的生物是 。
(3)通过查阅检索表,可以确定生物的分类地位,判断不同生物之间的亲缘关系。图三为动物检索表的一部分,P、Q、R、S、T表示动物类群,有关说法正确的是 。
A.P包含鱼类和两栖类 B.Q用肺呼吸
C.R的生殖发育离不开水 D.S与T的体温能保持恒定
四、实验探究题
30.制作泡菜过程中,应将亚硝酸含量控制在一定浓度范围内,以免对人体产生危害。某兴趣小组研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响,具体做法是称取等量的4份白菜,每份均加入等量7%的盐水、鲜姜和辣椒,再加入食醋,浓度分别为0(清水)、0.3%、0.6%、0.9%。重复做3次。从泡菜制作第1天开始,每天测定其亚硝酸盐含量,测定10天,结果如图。
(1)制作泡菜所利用的 (微生物)由所选蔬菜自身携带。
(2)该实验的变量为 。
(3)分析曲线,随泡制时间增加,亚硝酸盐含量变化趋势均表现为 。
(4)由曲线可知,食醋能 泡菜中亚硝酸盐的产生,其中浓度为 的食醋抑制作用最强,食醋浓度过高或过低其抑制作用均会下降。
(5)结合本实验,泡菜至少要泡到第 天以上才能食用。
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B B D D D C A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B C D D A D A D A
题号 21 22 23 24 25
答案 B B C B A
26.(1)生物能对外界刺激作出反应
(2)需要营养
(3)繁殖
(4) 是 病毒 细胞
(5)生物能进行呼吸(生物能排出身体内产生的废物、生物能生长发育、生物具有遗传与变异现象)
27.(1) 叶绿体 管状叶
(2) ① 缺少细胞壁;多了叶绿体
(3) 分生 分裂
(4)CDBA
28.(1)CDBA
(2) A A
(3) 出芽 孢子
(4)无成形的细胞核
29.(1) 1种 7界
(2) 生理功能 门齿、犬齿和臼齿 狼、狐
(3)C
30.(1)乳酸菌
(2)食醋的浓度
(3)先增加后减少
(4) 抑制 0.6%
(5)9
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