采莲曲 课件

课件21张PPT。采 莲 曲
王昌龄学习目标：
1、了解并掌握作者有关常识，背诵并默写诗词
2、理解诗文内容，体会作者所表达的情感或写作目的
3、体会诗词意境，揣摩优美语句目标一：走进作者：
《采莲曲》作者______，字_____，_____著名诗人，约生于武则天圣历元年（ 698年），约卒于玄宗天宝十五年（756年）王昌龄擅长七言绝句，被后世称为_________王昌龄以擅长七绝而名重一时，有“诗家夫子王江宁”之称。他善于把错综复杂的事件或深挚婉曲的感情，加以提炼和集中，使绝句体制短小的特点变成优点：言少意多，更耐吟咏和思索。他的边塞诗充满了积极昂扬的精神，乡思和送别之诗，节奏明快，而抒情风格更以诚挚深厚见长。现存诗一百八十余首，明人辑有《王昌龄集》。? 《消除净慈寺送林子方》作者______,字______,号________.他与陆游、范成大、尤袤并称为“中兴四大家”官至宝谟阁直学士，封庐陵郡开国侯，卒赠光禄大夫，谥号文节。
他一生作诗20000多首，只有4200首留传下来，被誉为一代诗宗。杨万里诗歌大多描写自然景物，且以此见长，也有不少篇章反映民间疾苦抒发爱国感情；语言浅近明白，清新自然，富有幽默情趣；称为“诚斋体”。目标二：
1、诵读诗歌，疏通诗意（用美妙的语言描绘出一幅采莲图）
2、背诵诗歌，思考：诗歌中主要描写了哪些景物？这些景物各有什么特点?
3、诗中描绘了几种色彩，分别是？
4、这首诗前后两句所用表达方式有何不同？后两句用了什么写法，有何作用? 采莲曲 唐-王昌龄 荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。
目标三：学习
晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。1、解题：这是一首____诗。
2、诵读诗歌，疏通诗意
3、背诵诗歌，思考：诗歌中主要描写了哪些景物？这些景物各有什么特点?
4、这首诗前两句用了什么写法，有何作用?接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。?——?杨万里《晓出净慈寺送林子方》
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。?——?杨万里《小池》
晨兴理荒秽，带月荷锄归。?——?陶渊明《归园田居·其三》
叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举。?——?周邦彦《苏幕遮·燎沉香》
兴尽晚回舟，误入藕花深处。?——?李清照《如梦令·常记溪亭日暮》
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。?——?王昌龄《采莲曲二首》
【从军行】（其一） 烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。 更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
【出塞】（其二） 骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。 城头铁鼓声犹震，匣里金刀血未干。 【塞下曲】（其二） 饮马渡秋水，水寒风似刀。 平沙日未没，黯黯见临洮。 昔日长城战，咸言意气高。 黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。