重庆市育才中学校2025-2026学年高三上学期12月月考历史(图片版,无答案)

文档属性

名称 重庆市育才中学校2025-2026学年高三上学期12月月考历史(图片版,无答案)
格式 pdf
文件大小 6.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-12-08 09:22:21

图片预览

文档简介

重庆育才中学高2026届高三(上)12月月考
历史试题
(本试卷共100分,考试时间75分钟)
注意事项:
1.答卷前,请考生先在答题卡上准确工整地填写本人姓名、准考证号:
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5m黑色签字笔答题:
3.请在答题卡中题号对应的区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效:
4,请保持答题卡卡面清油,不妥折叠、损毁;考试结束后,将答题卡交回。
第I卷选择题(共15题,满分45分)
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.陕西石峁遗址出土了大型城址、玉器及彩绘壁画,其年代约为公元前2300一前1800年。有学者认为石峁文化
与陶寺文化存在联系,但石峁城墙结构特殊,以内外瓮城和纤木加固为特征。据此可推知
A.石峁己形成早期国家形态
B.技术交流存在地域不平衡性
C.黄河中游文明具有同源性
D.礼制系统趋于成熟与统一
2.战国时期《尉铵子治本》载:“夫在耘耨,妻在机杼,民无二事,则有储蓄。…善政执其制,使民无私。”
《尸子分》提出:“四民分业(士农工商),名自命,事自定,赏罚随名。”这两种主张共同反映了当时
A.“重农抑商”政策的实践
B.“秩序重构”的制度设计
C,“小国寡民”的治理理想
D.“兼爱非攻”的社会诉求
3.《资治通鉴》记载:“永嘉之乱,中州之人避地河西,张氏礼而用之,子孙相承,衣冠不坠,故凉州号为多士。”
北魏灭北凉后,魏太武帝将包括河西衙学文人在内的三万余户豪右迁到平城。这一历史现象反映了
A.中原战乱导致士族阶层整体南迁
B.政权借文化认同维系统治合法性
C.北魏通过迁都实现民族文化交融
D.文化中心转移推动科举制的萌芽
4.下表是关于中国茶文化发展的部分史料记载。对此解释最合理的是
“南人好饮之,北人初不多饮。开元中转相仿效,遂成风俗,自邹齐
沧椽,浙至京色城市,…其茶自江淮而来,舟车相继…”
[唐]封演《封氏闻见记》
“茶亦自文成公主入藏土也”
索南坚赞《西藏王统计》
(1328年)
都松莽布支(赤都松赞,676一704年)听说中原有叫“碗”的茶具,派出
达仓巴·班觉桑布
使臣前往中原求豌。唐朝皇帝派了工匠到西藏,制成兴寿等六种碗
《汉藏史集》(1434年)
A.大一统发展促进文化交融
B.经济重心南移增强文化认同
C.茶叶生产商品化程度提高
D.交通改善促进饮食文化变迁
5,有学者指出:欧阳修之后士大夫儒学思想渐呈分裂,新学、关学、洛学、蜀学各成体系,政治领域亦随之爆发
“新旧党争”。经反复博弈,北宋后期王安石新学终获官方意识形态地位,被宋缴宗确立为“国是”。使以表
述新见为生机的“古文运动”走向终结。这一现象反映了
A.古文运动推动儒学理论走向成熟
B.科举取士制度僵化引发士人党争
C.儒学世俗化进程影响了官方决策
D.皇权确立学术正统压制思想多元
6,据《清实录》《清代物价与贸易档案》载,18世纪中后期至19世纪初文化出版与手工业贸易时间序列数据如
下表所示,上述数据共同反映的本质趋势是
第1页,共5页
同课章节目录