苏幕遮 教学设计
1教学目标
1、了解作者及其作品风格，体会词中作者的情感。
2、感受诗词创造的意象和丰富意境，品味诗意。
2学情分析
八年级的学生接触的诗词并不多，所以在诗词赏析方面的能力有所欠缺，需要引导他们如何去赏析诗歌。
3重点难点
1、感受诗词创造的意象和丰富意境，体会词中作者的情感。
2、培养鉴赏诗歌的能力。
4教学过程
活动1【导入】走进作者
周邦彦是北宋后期著名的婉约派词人，字美成，号清真居士。钱塘（今浙江杭州）人。他善于作词，作品多写闺情、羁旅，也有咏物之作。他的词富艳精工，自成一家，有“词家之冠”、“词中老杜”之称。有《清真居士集》，后人改名为《片玉集》。
活动2【讲授】检查课前预习
1、读准字音、辨析字形
燎()溽()楫()浦()
2、结合注释解释重点词语的意思。
燎沉香()消溽暑()鸟雀呼晴()
梦入芙蓉浦()侵晓窥檐语()侵晓()
3、翻译下列句子。
①鸟雀呼晴，侵晓窥檐语
②叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。
③家住吴门，久作长安旅
活动3【讲授】鉴赏诗歌
一、朗读诗歌，初步感受诗歌意境。
1、自由朗诵诗歌，读准字音，把握好节奏。
2、生朗诵诗歌，其余学生做出评价。
3、教师示范读。
4、再次自由朗读课文，把握好节奏，读出感情。
二、自主学习，解决下列疑问。
1、.上阕写了哪些景，作者的心情有什么变化?
2、下阕抒发了作者怎样的情感?
三、合作探究下列问题，进一步感知诗歌意境及体会词人的情感。
1、作者感情的变化主要是通过哪个字表现出来的?分析这几个字的妙处。
2、王国维认为这首词中“水面清园，一一风荷举”两句，“最能得荷之神理者”，你如何理解王国维的这句评价？
3、本词上片写景，下片抒情，体会一下这景和情联系的纽带是什么，是通过哪个意象反映出来的？
课件23张PPT。苏幕遮 (北宋)周邦彦 作者简介周邦彦（1056—1121），周邦彦是北宋后期著名的婉约派词人，字美成，号清真居士。钱塘（今浙江杭州）人。他善于作词，作品多写闺情、羁旅，也有咏物之作。他的词富艳精工，自成一家，有“词家之冠”、“词中老杜”之称。有《清真居士集》，后人改名为《片玉集》。其作品善铺叙而含蓄，富丽精细，格律精严。
漂泊的孤独和憔悴失意，是周邦彦词的情感基调。咏物也是周词的主要题材。所作咏物词较多，如咏新月、春雨、梨花、杨柳等。
周邦彦开宗立派，是继柳永之后北宋最有影响力的婉约派词人。“苏幕遮”唐玄宗时教坊曲名，来自西域。
幕，一作“莫”或“摩”。慧琳《一切经音义》卷四十一《苏莫遮冒》修：“‘苏莫遮’西域胡语也，正云“飒磨遮”。此戏本出西龟兹国，至今犹有此曲。此国浑脱、大面、拨头之类也。”
后用为词调。曲辞原为七言绝句体，以配合《浑脱舞》。 苏幕遮 燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。
故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。自主学习，解决下列疑问。
1、.上阕写了哪些景，作者的心情有什么变化?
2、下阕抒发了作者怎样的情感?合作探究下列问题，进一步感知诗歌意境及体会词人的情感。
1、作者感情的变化主要是通过哪个字表现出来的?分析这几个字的妙处.
2 、王国维认为这首词中“水面清园，一一风荷举”两句，“最能得荷之神理者”，你如何理解王国维的这句评价？
3、《苏幕遮》上片写景，下片抒情，体会一下这景和情联系的纽带是什么，是通过哪个意象反映出来的？上片写景。一二句写静境，焚香消暑，取心定自然凉之意，或暗示在热闹场中服一副清凉剂。嗅觉
三、四句写静中有噪，“鸟雀呼晴”，一“呼”字，极为传神，暗示昨夜雨，今朝晴。“侵晓窥檐语”，更是鸟雀多情，窥檐而告诉人以新晴之欢，生动而有风致。听觉
“水面清圆，一一风荷举”，清新美丽、动态可掬，一个“举”字，全词站立了起来，动景如生。视觉 下片直抒胸怀，语词如话，不加雕饰。
己身旅泊“长安”，实即当时汴京。周邦彦本以太学生入都，但却无所作为，不免有乡关之思。
“故乡遥，何日去”点地点时，“家住吴门，久作长安旅”，实为不如归去之意。
“王月渔郎相忆否”，不言自己思家乡友朋，却写渔郎是否思念自己，这是从侧面深一层的写法。
“小楫轻舟，梦入芙蓉浦”，即梦中划小舟入莲花塘中了，实以虚构的梦景作结，虽虚而实，变幻莫测。讨论3：这首词上片写景，下片抒情，段落极其分明，但是情景之间关联密切，想想两者之间有什么关系，联系两片之间的感情纽带是哪个意象？风 荷讨论、探究：词的下片诗人抒发了他的思乡之情，那么他抒发情感的方式有什么特别的地方？
从故乡的朋友(渔郎)对自己的想念来写思乡之情赏析总结此词通过回忆、想象、联想，以荷花贯穿，既细致传神地写景状物，又颇有诗意地表现思乡之情。
全词语言自然明丽，淡雅素洁，别具一格，词境清新而爽朗 。诵读提示：
整体格调活泼，诵读时候要有一种欢快之感。
苏幕遮
燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。
叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。
故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。
五月渔郎相忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。苏幕遮 燎 ，消 。鸟雀 ，侵晓 。
叶上 ，水面 ，一一 。
故乡 ，何日 。家 ，久作 。
五月 ，小楫 ，梦入 。古代描写荷花的部分诗句：接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
——【晓出净慈送林子方】 杨万里 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——【小池】杨万里予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉 。
——【爱莲说】周敦颐谢谢
再见
