27 巨人的花园 课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
同学们，在你们印象中花园是什么样子的呢？你们会用什么词来形容花园？
今天，我们就一起走进著名童话作家王尔德笔下的《巨人的花园》，看看这个花园是什么样子的。
新课导入
27 巨人的花园
奥斯卡·王尔德（1854—1900），19世纪后期英国作家、诗人、剧作家。他在英国文学史上具有特殊的地位，被誉为“才子和戏剧家”。
他的一生留下了9篇童话。最著名的是《自私的巨人》和《快乐王子》。这篇课文《巨人的花园》就是根据《自私的巨人》改编的。
走近作者
写一写
硕
允
砌
牌
禁
啸
私
颊
拆
惩
踪
硕
允
砌
覆
啸
缕
搂
颊
许
yǔn
qì
xiào
lǚ
允
砌
墙
啸
呼
缕
一
fù
覆
盖
lǒu
搂住
jiá
脸
颊
shuò
丰硕
学认字
默读课文，想一想可以用哪些词语来形容巨人的花园？
美丽
可爱
大
欢乐
整体感知
你想象中的巨人是什么样子？
把他跟他身边的孩子比一比，你发现了什么？
太超常了
课文解读
随着巨人对孩子们的态度变化，巨人的花园也发生了变化，文中的花园变化了几次？
①巨人外出时，有孩子们玩耍的花园。
②巨人砌墙后，没有孩子们玩耍的花园。
③孩子们从墙洞爬进来玩耍时的花园。
巨人来之前花园是怎样的景象？默读第1、2自然段，找出相关句子，边读边想象画面，说说你的感受吧！
互动课堂
巨人的花园最初是什么样子的？
每天下午，孩子们放学后，总喜欢到巨人的花园里去玩。
这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听， 孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。“我们在这儿多么快乐!”孩子们欢叫着。
花园四季如画。
那里是孩子们的乐园。
孩子们在花园里尽情地欢笑，尽情地奔跑，那巨人在哪里呢？
他离家去看朋友。
他去那儿住了多久？
他离家去看朋友，在那里一住就是七年。
读到这，巨人给你留下了怎样的印象？
巨人害怕孤独。
读课文第3～13自然段，思考：巨人回来后，做了些什么？花园里发生了哪些奇妙的变化？巨人又有什么转变？找出相关句子读一读。
“你们在这儿做什么？”他叱责道。孩子们吓得跑开了。
“我自己的花园就是我自己的花园，”巨人自言自语道，“这是随便什么人都懂得的。除了我自己以外，我不允许任何人在里面玩。”于是他在花园的四周砌了一道高墙，
挂出一块布告牌：
禁止入内
违者重惩
你看到了一个怎样的巨人？
一个自私的巨人。
一个脾气暴躁的巨人。
读一读第7自然段，抓住关键词句，想象没有孩子们的花园是怎样的景象。
小鸟不肯在他的花园里唱歌
桃树也忘了开花
一朵美丽的花从草丛中伸出头来，
马上缩回到地里睡觉去了
冷清
萧条
寒冷
凄凉
春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。……高兴的只有雪和霜两位。……
巨人回来，孩子被赶走后花园春天的景色
巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
语言描写
心理描写
巨人终于醒悟了，他拆掉了围墙，迎来了春天……你看到了怎样的画面？
默读课文12~15自然段，在文中找出哪些词语、句子体现了巨人认识到了自己的错误。
他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。
巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。
巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
悄悄地
轻轻
拆除了围墙
“轻轻地”“悄悄地”说明巨人害怕打扰到孩子们玩耍，并且亲手拆除了围墙。
你能读出巨人的悔悟吗？
雹停止了疯闹
北风也不再吼叫
一缕阳光从窗外射进来
巨人的花园和巨人的态度分别发生了哪些转变？
砌墙前
砌墙后
拆墙后
花园
巨人的态度
四季如画
只有寒冬
幸福乐园
自私、态度凶恶
疑惑不解、盼望春天
后悔、自责
无私、和善、快乐
你来说一说花园的景色为什么会发生变化。
巨人由于自私而把孩子们赶出了花园，花园从此不再有春天，巨人的花园终年是寒冷。而当孩子回到了巨人的花园后，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。
读读最后一自然段，说说你对课文最后一句话的理解。
我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。
花是美的象征，而孩子也是美丽、活泼、充满生机的。
要尊重孩子，没有孩子的地方就没有春天。
孩子如同天使般纯真、善良、无私、充满活力。
当你把快乐分享给大家时，一个快乐就会变成无数个快乐，那样，你才会感到幸福。
读了这个故事，你懂得了什么道理？
巨人的花园
孩子的乐园
（1—2）
鸟语花香，硕果累累，欢声笑语
孩子是最美丽的花
奇特的景象
（3—9）
赶走孩子，砌起高墙，挂出布告牌
孩子的乐园
（10—15）
霜雪铺地，北风呼啸，冰雹闹腾
孩子回来，桃花盛开，小鸟歌唱
巨人醒悟，拆除围墙，邀请孩子
尽情玩耍，共享欢乐
结构梳理
在你的身边有没有这样一座带给你快乐的“花园”呢？请你把它的故事与别人分享一下吧。
提示：这座花园可以是带来快乐的任何事物，比如书籍、足球、玩具、生日蛋糕等。
关于分享的名言警句
1.如果快乐不能与人分享，这不算是真正的快乐。
2.分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
3.分享是奉献的果实，分享是快乐的前提。
4.分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你
多少。
5.分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤
减小。
拓展延伸