望洞庭湖赠张丞相 课件 (2)

课件13张PPT。临洞庭湖赠张丞相孟浩然作者简介孟浩然，唐代著名田园诗派诗人。襄州襄阳人，世称孟襄阳。又因他一生未曾入仕，过着隐居山林的生活，被称为孟山人。字浩然，与另一位山水田园诗人王维齐名，并称为“王孟”。其代表作有《过故人庄》《临洞庭湖赠张丞相 》《晚泊浔阳望庐山 》《早寒江上有怀 》写作背景： 《望洞庭湖赠张丞相》写于唐玄宗开元二十一年（733），当时孟浩然仍是一名隐士。他西游长安，不甘寂寞，想出来做事，苦于无人引荐，于是写了这首诗赠给当时居于相位的张九龄，希望得到张丞相的赏识和录用。因而这是一首干谒诗。“干谒”的意思是：求取，谋取，希望得以引荐或重用。八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 临洞庭湖赠张丞相 孟浩然读诗首联：八月湖水平，涵虚混太清。翻译：八月的洞庭湖，秋水上涨，水面与湖岸相平。远远望去，水天一色，洞庭湖与天空相接，混而为一，是水？是天？已经分不清了。
译诗颔联：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。水气蒸腾，弥漫整个云梦大泽。波涛汹涌，几乎要撼动了这座
岳阳名城。
颈联：欲济无舟楫，端居耻圣明。 翻译：面对浩浩的湖水，想渡过湖去却没有船只。在这个圣明的太平盛世，自己居然闲居无事，想想深觉可耻。尾联：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。翻译：徒然看着那湖畔垂钓的人们，空自倾羡他們
钓得鱼儿，只有聊表欣慕之情！
析诗首联描写洞庭湖全景。一个“混”字写尽了“秋水共长天一色”
的雄浑壮观，给人一种汪洋恣肆、海纳百川之感。 颔联描写湖水声势。写云梦泽水汽蒸腾，岳阳城受到洞庭
湖波涛的摇撼。颈联转入抒情。想走进仕途却无人引荐．尾联化用典故，“卒章显志”。渴望走进仕途，一展抱负．赏诗１．请从炼字角度赏析“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”。
“蒸”写出了云蒸霞蔚，龙腾虎跃，万马奔腾
之势，“撼”用千钧笔力写出惊涛拍岸，巨浪
滔天，波澜壮阔的场景．这句写洞庭湖的湖
水和声势，句式对仗工整，读之使人倍感心
胸激荡，大气磅礴．２．说说“欲济无舟楫，端居耻圣明”的言外之意。
采用类比手法，表面是说自己本想渡过洞庭湖，却
缺少舟和桨，实际是指自己向往出仕从政而无人引
荐赏识；“耻”写出躬逢盛世却隐居无为，感到羞耻
惭愧，言外之意还是说自己非常希望被荐举出仕为官。
３．说说“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”用典的作用．这两句化用了＜＜淮南子·说林训＞＞中“临渊羡鱼，
不若归家织网“一句．这里的“垂钓者”比喻当朝执政
的人，这里指张九龄，恳请他荐拔；“羡鱼情”比喻从
政的心愿，此句表达了自己空有出仕从政之心，却无
从实现这一愿望。
诗歌主题 先描写了洞庭湖的气势，再借此希望得到引荐，富有政治抱负，表达了自己积极用世的愿望。 １．描写洞庭湖云蒸霞蔚，波澜起伏的惊险壮美
特点的名句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。２．形成对偶的两组句子是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３．“欲济无舟楫”的本义是　　　　　　　　　　　　　　，比喻义是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。４．翻译“端居耻圣明”：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　５．怎样理解“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”？答：　　　　　　　　　　　　　　　　反馈检测参考答案：１．气蒸云梦泽，波撼岳阳城。２．气蒸云梦泽，波撼岳阳城。　　　 ３．想渡湖水而没有船只。想做官而无人引荐。４．闲居不仕，有愧于圣明天子。５．白白地看着人家垂钓，心想得鱼而苦无渔具。也是隐喻想做官而没有途径。比较两首诗写洞庭之景的异同 同：均运用想像和联想的手法写出洞庭湖
景色美丽绝妙与非凡博大的气势。异：《陪侍郎叔游洞庭醉后（其三）》通过
虚拟的想像来写景，并借洞庭湖水写出了自
己心中的不平之气，其重在抒情；《望洞庭
湖赠张丞相》通过实写洞庭湖水浩瀚壮阔的
景象，引出了自己渴望出仕的心愿，其重在
明志。