部编版三年级上册语文第六单元学霸培优测试卷 含答案

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第六单元能力提升卷
时间:90分钟 满分:100分
一、字词百花园。(27分)
1.用“√”画出加点多音字的正确读音。(3分)
(1)搬进新宿舍(shě shè)后,大家都很高兴(xīng xìng)。
(2)他因为手臂(bei bì)骨折,不能参(cān shēn)加这次拔河比赛了。
(3)我非常喜欢《哪吒之魔童闹海》中那个头上长角(jiǎo jué)的龙太子角(jiǎo jué)色。
2.看拼音,写词语。(8分)
fēng jǐng tíng chē yán shí huā tán
（ ） （ ） （ ） （ ）
wán shuǎ mào shèng míng xiǎn bèi ké
（ ） （ ） （ ） （ ）
3.选择恰当的汉字填在括号里。(3分)
渔 鱼 (1)傍晚,出海捕( )的( )船回来了，海滩上喧闹起来。
载 栽 (2)两旁( )着梧桐树的道路上,一辆满（ ）着玩具的火车疾驰而过。
滨 宾 (3)来自世界120多个国家的贵( ),齐聚在美丽的东海之( ),参加这次AI技术博览会。
4.词语搭配。(连一连)(4分)
浩瀚的 物产 扮演 街道
丰富的 金光 打扫 角色
耀眼的 车灯 挡住 礼物
明亮的 大海 赠送 视线
5.填在横线上最恰当的一组词语是(2分)( )
清晨,我 地启程登山。山间云雾缭绕,四周 的,只有几声清脆的鸟鸣穿透这份宁静,为旅程添上一抹生机。山路逐渐变得崎岖,我一边扶着铁链 地向上攀登,一边欣赏着山间景色:溪流潺潺,怪石嶙峋……登顶时,我眺望远处,只见满目翠绿,云海翻腾,那壮丽的景象让我震撼不已。
A.空荡荡 颤巍巍 兴冲冲
B.兴冲冲 静悄悄 慢腾腾
C.懒洋洋 静悄悄 慢腾腾
D.兴冲冲 静悄悄 懒洋洋
6.将四字词语补充完整,并完成练习。(7分)
( )( )可口 葱葱( )( ) 银光( )( )
( )( )满目 流连( )( ) 美不( )( )
(1)仿照画“_ ”的词语再写两个AABB式词语: 、 。仿照画“ ”的词语再写两个 ABCC 式词语: 、 。(2分)
(2)选词填空。(2分)
①妈妈做的糖醋里脊,外焦里嫩 ，十分美味。
②漫步在江南烟雨中,青石板巷的幽深与丁香花的清雅令人_________。
二、句子训练营。(7分)
1.给下面的句子加上恰当的标点符号。(3分)
(1)地上的雪厚厚的□又松又软□常常没过膝盖□
(2)天空飞翔着白色的□灰色的海鸥□还飘着跟海鸥一样颜色的云朵□
(3)西沙群岛一带海水五光十色□瑰丽无比□有深蓝的□淡青的□浅绿的□杏黄的□
2.按要求完成句子练习。(4分)
(1)早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。(改为“把”字句)
(2)在田间劳作了一上午，伯伯累得腰都直不起来了。（照样子，补充句子）
听到“神舟二十号”载人飞船发射取得圆满成功的消息,哥哥激动得
(3)小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。(用关联词合成一句话)
(4)围绕下面的开头,写一段话。
夏天的夜晚真迷人，
三、课文欢乐谷。(12分)
根据所学知识填空。
1.《早发白帝城》一诗中,“两岸猿声啼不住， ”两句通过描写猿啼和两岸的山,既衬托出了行舟速度之快,又表达了诗人李白 的心情。
2.《美丽的小兴安岭》一文描写了小兴安岭春天、 、 、冬天的美丽景色和丰富物产;《海滨小城》一文，
作者从海上、 、庭院、 、街道五个场景,为我们描绘了一个 、
的海滨小城;《富饶的西沙群岛》一文为我们介绍了 、 的西沙群岛;
《香港,璀璨的明珠》一文告诉我们香港是一个 、品尝美食和 的好去
处。
四、阅读芳草园。(24分)
(一)课内阅读。(11分)
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1.这段话主要讲了西沙群岛的鱼有两个特点:一是 ,二是 。
(4分)
2.从“ ”“ ”等词语中可以看出西沙群岛的海里鱼的数量很多。(2分)
3.对选段中画线句子的理解正确的一项是(3分)( )
A.西沙群岛的海里鱼很多,鱼和海水各占一半。
B.这是一种夸张的说法,突出了西沙群岛的海里鱼非常多。
C.西沙群岛的鱼只生活在一半的海水里面。
4.阅读选段,展开想象,仿写句子。(2分)
西沙群岛的海里有各种各样的珊瑚,有的像__ ,有的像 。
(二)课外阅读。(13 分)
美丽的鼓浪屿
浪花拍打着海岸的声音交织着幽雅的钢琴曲,一望无际的大海映衬着蔚蓝色的天空。阳光下的沙滩金灿灿,这便是鼓浪屿。这里虽没有三亚的澎湃,却有它独特的“温柔”;这里虽没有青岛的壮观,却也有它2“小家碧玉”的韵味。它就像一位婀娜多姿的少女,静静地坐落在那儿,显得那么迷人,那么娇艳。
鼓浪屿素有“海上花园”的美称。一踏上小岛,一棵枝繁叶茂的榕树映入眼帘,根系盘踞。榕树的气根千丝万缕，远看似长髯随风轻飘,又像杨柳婆娑美丽。沿着僻静的小路径直向前,两旁厦门的标志树凤凰树高大挺拔,树叶绿得透出光来,有的犹如凤凰迎着阳光展翅欲飞,有的犹如凤凰仰天长鸣,还有的犹如凤凰低头沉吟。市花三角梅星罗棋布般地点缀其中,粉红色的小花开得正旺,小花簇拥着向前挤,探头探脑的,争先恐后地向外瞧,犹如繁星点点,眼睛一眨一眨的,显得娇滴滴的,煞是迷人。沿着崎岖的山路来到日光岩前,一块巨石凌空耸立,四周,苍翠的树木将这块巨石围在中间。站在山顶眺望大海,茫茫大海已在我眼前形成了一条线,海天一色,美丽的景色尽收眼底,侧耳倾听,还能听见海浪发出的“哗哗”声呢。
夜幕降临,“音乐之岛”便充满了美妙的钢琴声。气势雄浑的琴声在耳边回荡,轻快时如泉水叮咚,舒缓时如潺潺流水,令人流连忘返。似乎有谁在无声地指挥,大大小小的霓虹灯几乎在同一时刻亮了起来,鼓浪屿换上了自己的全部“首饰”,将自己打扮得漂漂亮亮。灯光随着音乐的节拍,欢快地闪动。坐在游轮上,遥望对岸,五彩缤纷,绚丽多彩。郑成功的雕像屹立着,在灯光的映衬下显得肃穆、庄严,似乎在静静地等待什么。夜幕下的鼓浪屿,一切都显得那么安详,那么宁静……
1.读句子,联系上下文,理解加点词语的意思。(2分)
婆娑:
争先恐后:
2、阅读短文,找出第2自然段的关键语句,分析作者围绕这个关键句介绍了哪些内容,完成下面的思维导图。(4分)
3、阅读短文,回答下面的问题。(4分)
(1)“鼓浪屿换上了自己的全部‘首饰’,将自己打扮得漂漂亮亮。”这里的“首饰”指
。(1分)
(2)下面说法有误的一项是(3分)( )
A.短文开头描写三亚和青岛,突出了鼓浪屿的“温柔”和“小家碧玉”的韵味,使读者更加了解鼓浪屿的特色。
B.鼓浪屿有“海上花园”和“音乐之岛”两个别称，其中“音乐之岛”代表了鼓浪屿的自然美景和音乐文化氛围。
C.从这篇短文中,可以感受到作者对鼓浪屿深深的喜爱和赞美之情。
4.用“ ”画出短文中你认为写得好的句子,并说说好在哪里。(3分)
五、习作风景线。(30分)
公园、郊外、田野、小河…只要你仔细观察,就会发现我们身边有许许多多美丽的地方。请以“这儿真美”为题目写一篇习作,把身边的美景介绍给别人吧!试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思来写,不少于300字。
第六单元能力提升卷
一、1.(1)shè xìng(2)bì cān(3)jiǎo jué
2.风景 停车 岩石 花坛 玩耍 茂盛 明显 贝壳
3.(1)鱼 渔 (2)栽 载(3)宾 滨
4.浩瀚的——大海 丰富的——物产 耀眼的——金光 明亮的——车灯
扮演——角色 打扫——街道 挡住--视线 赠送——礼物
5.B
6.酸甜 茏茏 闪闪 琳琅 忘返 胜收
(1)示例一:星星点点 平平安安 生机勃勃 得意扬扬
示例二:隐隐约约 整整齐齐 气喘吁吁 怒气冲冲(2)①酸甜可口②流连忘返
二、1.(1)，， 。(2)、， 。(3), ；，，，。
2.(1)早晨,朝阳把机帆船、军舰、海鸥、云朵,都镀上了一层金黄色。
(2)示例一:跳了起来 示例二:手舞足蹈
(3)示例:小兴安岭既是一座美丽的大花园,又是一座巨大的宝库。
(4)示例:皎洁的月光洒在水面上,银光闪闪。无数萤火虫提着小灯笼在岸边飞来飞去,好像在欢快地舞蹈。还有活泼的夏虫,它们在草丛中唧唧地叫个不停……
三、1.轻舟已过万重山轻松、愉悦
2.夏天 秋天 海滩公园美丽 整洁 风景优美物产丰富 购物 旅游
四、(一)1.样子美数量多
2.示例:各种各样数不清
3.B
4.示例:美丽的鹿角绽开的鲜花
(二)1.形容枝叶扶疏的样子。这里指榕树茂密的气根在风中摇曳多姿、柔美秀丽的样子。争着向前,唯恐落后。文中指小花们簇拥在一起,竞相开放,展现自己的美丽。
2.鼓浪屿素有“海上花园"的美称。高大挺拔的凤凰树星罗棋布的三角梅凌空耸立的巨石
3.(1)岛上的霓虹灯(2)B
4,示例:市花三角梅星罗棋布般地点缀其中,粉红色的小花开得正旺,小花簇拥着向前挤,探头探脑地,争先恐后地向外瞧,犹如繁星点点,眼睛一眨一眨的,显得娇滴滴的,煞是迷人。 这句话把小花当作人来写,赋予了小花人的动作和情态,通过“向前挤"“探头探脑”等描写，生动展现了小花竞相开放、争奇斗艳的情景。
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