【高考突破方案】专题9 第2讲 群落及其演替 -（习题课件） 高考生物一轮复习

(共38张PPT)
专题 9
生物与环境
第2讲　群落及其演替
1.(2024·雅礼中学二模)生物群落中两种生物个体之间既可以彼此影响，也可以互不干扰，如果彼此影响的话，这种影响可以是有利的，也可以是有害的。如果用“＋”表示有利，用“－”表示有害，用“0”表示无利也无害，那么两个物种间可能存在的相互关系如下表所示。下列叙述不正确的是(　　)
一、单项选择题
关系类型 物种 A B
① 0 0
② － －
③ ＋ －
④ － 0
⑤ ＋ 0
A.类型①在自然界生物群落中可能较少
B.类型②中的两种生物利用有限的资源一定会淘汰一种生物
C.类型③中的两种生物是相辅相成、协同进化而来的
D.若两种生物关系为类型⑥，两者分开之后可能能独立生活
答案：B
【解析】B　类型①为中性关系，在自然界生物群落中可能极少或根本不存在，因为在任何一个特定的生态系统中，所有物种都可能存在直接或间接的相互关系，A正确；类型②为竞争关系，两个物种间争夺资源而相互抑制，竞争能力相差不大时此消彼长，竞争能力相差较大时会淘汰其中一种生物，B错误；类型③为寄生或捕食，两种生物是相辅相成、协同进化而来的，C正确；类型⑥为原始合作或互利共生，原始合作的两种生物分开后，各自也能独立生活，D正确。
2.为了研究某降水充沛、气温较高的山区群落的演替规律，生态学家利用“把同一时间内的不同群落当作同一群落不同演替阶段”的原理，研究了灌草丛、针阔叶混交林、常绿阔叶林和针叶林等4个群落的相关特征，结果如下表所示。下列有关说法错误的是(　　)
类别 灌草丛 针阔叶混交林 常绿阔叶林 针叶林
生产者固定有机物的量/[t·(hm2·a)-1] 17.43 116.61 150.81 55.50
总呼吸量/[t·(hm2·a)-1] 15.93 92.73 124.81 40.98
叶面积指数 2.48 11.28 17.76 6.63
植被干物质的量/[t·(hm2·a)-1] 6.65 377.52 398.57 184.74
注：叶面积指数是指单位土地面积上的叶片总面积。
A.该地区群落演替过程中，叶面积指数与植被干物质的量呈正相关
B.群落的总呼吸量比生产者光合作用产生的有机物的量少，说明群落含有的
有机物总量增加
C.4个群落中只有灌草丛没有垂直结构
D.该地区群落演替过程中，前期干物质的量增长迅速，后期增长缓慢
答案：C
3.(2024·山东二模)随着时间推移，发生富营养化的海水中生物群落物种组成的变化表现出一定的规律性：初期细胞体积较小的硅藻类浮游植物占优势；中期海水的营养盐减少，但藻类的种类显著增加，细胞体积较大的角毛藻成为优势物种；后期海水的营养盐浓度较低，海水存在分层现象会妨碍营养盐从下层补充到上层，能运动的大型甲藻成为优势物种。下列说法错误的是 (　　)
A.中期藻类丰富度的增加有利于广食性捕食者的生存
B.每种浮游植物都占据相对稳定的生态位是协同进化的结果
C.藻类丰富度的变化与生物的适应性及种间竞争等有关
D.与硅藻和角毛藻相比，甲藻对盐浓度的适宜范围更窄
D
【解析】D　海水存在分层现象会妨碍营养盐从下层补充到上层，能运动的大型甲藻成为优势物种，故与硅藻和角毛藻相比，甲藻对盐浓度的适宜范围更宽，D错误。
4.下图表示生物体的同化量在三个主要生命活动间分配的4种情况：①用于与其他物种争夺相同资源所消耗的能量；②用于避免捕食者捕食所需的能量；③用于产生下一代所消耗的能量。下列说法错误的是(　　)
A.情况甲最可能出现在群落演替早期，该种群密度呈上升趋势
B.情况丁时，该种群的出生率大于死亡率，种群增长速率最大
C.与其他情况相比，情况乙时该种群与其他生物的生态位重叠程度高
D.同一环境中的两个生态位相同的物种，常常会由于食物或生活资源而发生
竞争
答案：B
【解析】B　情况丁时，①②③分配的能量大致相同，但不能推知出生率与死亡率的关系，B错误。
5.(2024·湖南新高考适应性考试)近期在东北虎豹国家公园发现一具疑似被啃食的东北豹残骸。经联合调查小组勘察判定，确认这是一起罕见的东北虎“猎杀”东北豹事件。下列相关叙述正确的是(　　)
A.东北虎比东北豹体型大、攻击力强，适应当地环境的能力更强
B.在该生态系统中，可用金字塔表示东北虎与东北豹的数量关系
C.东北豹通过与东北虎生态位的差异，实现在同一片栖息地共存
D.随着两个种群数量的逐步恢复，东北虎“猎杀”东北豹概率会下降
C
【解析】C　两者的形态结构有所差异以适应不同生态位要求，A错误；东北虎与东北豹主要以食草动物为食，没有明显的营养级差异，不能用数量金字塔表示两者关系，B错误；东北虎“猎杀”东北豹是生态位重叠的结果，两者主要通过生态位的差异，实现在同一片栖息地共存，C正确；种群数量的逐步恢复后，两者的生态位重叠的概率将增大，东北虎“猎杀”东北豹概率会增加，D错误。
6.(2024·辽宁一模)CBS 植被混凝土生态护坡绿化技术是采用特定的混凝土配方和种子配方对岩石边坡进行防护和绿化的新技术。某采石场利用该技术进行山坡生态修复，2年后灌木开始生长，3年后灌木茂密，4年后基本看不出人为痕迹，使生态环境逐步得到恢复。下列有关叙述正确的是(　　)
A.在采石场山坡喷洒植被混凝土和在冰川泥上发生的群落演替类型相同
B.该采石场生态环境恢复后，群落的物种组成丰富，且不会再发生改变
C.导致群落类型不同的原因主要是水分、温度及其他环境因素
D.该采石场生态修复过程中，各种生物种群的数量均不断增多
C
7.(2024·湖南二模)生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源情况，以及与其他物种的关系等。研究人员以某区域内4种占优势的水鸟为研究对象，调查并分析了它们的生态位，结果如下表所示。下列有关说法错误的是(　　)
物种 观察数量 觅食生境出现率/% 鸟胃中主要的食物种类/% 生境1 生境2 生境3 小坚果 茎类 草屑 螺类 贝壳砂砾 甲壳类 其他
绿翅鸭 2 120 67 0 33 52.8 16.7 0 12 13 0 5.5
绿头鸭 1 513 98 1 1 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1
鹤鹬 1 678 64 0 36 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0
青脚鹬 1 517 29 28 43 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1
注：生境1为低潮盐沼—光滩带；生境2为海三棱藨草带，宽度为400 m左右；生境3为海堤内鱼塘—芦苇区，芦苇在植物群落中占优势。
A.该区域内绿翅鸭和鹤鹬选择的觅食生境相同，其生态位不完全相同
B.由表中数据可知绿头鸭在该生态系统中可以属于不同的营养级
C.4种水鸟占据的生态位不同是群落中生物与环境之间协同进化的结果
D.不同物种通过减少生态位重叠来减少竞争以利于其充分利用环境资源
答案：C
【解析】C　4种水鸟占据的生态位不同是生物与无机环境以及不同物种之间协同进化的结果，C错误。
二、不定项选择题
8.(2024·湖南师大附中一模)生态恢复是指停止对生态系统的人为干扰，以减轻其负荷压力，依靠生态系统的自我调节能力与自组织能力使其向有序的方向进行演化，或者利用生态系统的这种自我恢复能力，辅以人工措施，使遭到破坏的生态系统逐步恢复或使生态系统向良性循环方向发展。为恢复某河段流域的“水体—河岸带”的生物群落，环保人员选择该流域常见的植物进行栽种，植物种类、分布如图所示。下列叙述正确的是(　　)
A.甲、乙、丙、丁的分布体现了群落的水平结构
B.该河段生态恢复的过程中群落发生了次生演替
C.在水体—河岸带不同位置上选择不同的植物，主要体现了生态工程的循环
原理
D.该河段生态恢复的尽快实现离不开环保人员的管理，也离不开河段自身的
调节能力
答案：ABD
【解析】ABD　在水体—河岸带不同位置上选择不同的植物，主要体现了生态工程的协调原理，C错误。
9.(2024·辽宁考试)研究放牧强度对草原群落特征的影响，对合理利用草原和防止荒漠化具有重要意义。下表为某高寒草原在不同放牧强度下的植物群落调查数据。下列叙述正确的是(　　)
放牧强度 物种数 生产力/(t·hm-2) 土壤有机碳含量/(g·m-3)
无 15 0.85 8 472
轻度 23 1.10 9 693
中度 15 0.70 9 388
重度 6 0.45 7 815
A.中度放牧和无放牧下生产力不同，可能是物种组成不同所致
B.重度放牧下土壤有机碳含量降低是分解者的分解过程加快所致
C.放牧可能导致群落优势种改变且重度放牧下的优势种更加耐旱
D.适度放牧是保护草原生物多样性和践行绿色发展理念的有效措施
答案：ACD
【解析】ACD　中度放牧和无放牧由于放牧的强度不同，可能造成物种组成不同，导致生产力不同，A正确；重度放牧下土壤有机碳含量降低是由于重度放牧造成草原荒漠化，B错误；表格数据是在高寒草原测定的，放牧使牲畜喜欢吃的草数目降低，引起群落演替，发生优势物种的改变，而在重度放牧的条件下，可能会发生草场荒漠化，土壤蓄水能力降低，因此优势种更加耐旱，C正确；适度放牧避免草场荒漠化，是保护草原生物多样性和践行绿色发展理念的有效措施，D正确。
10.(2024·湖南适应性考试)森林天然更新是森林可持续经营的重要组成部分。塞罕坝机械林场为解决该问题，对不同林分密度下的华北落叶松幼苗年龄和株数进行调查，其结果如下。下列叙述正确的是(　　)
注：林分密度是指区域内成年华北落叶松的密度，幼苗为年龄在10年以内的华北落叶松。
A.对华北落叶松幼苗数量进行调查可使用样方法
B.林分密度在1 050株/hm2时，华北落叶松的更新速度最快
C.不同林分密度下华北落叶松的分布不同属于群落的水平结构
D.不同林分密度下幼苗年龄和株数存在显著差异主要受光照影响
答案：AD
【解析】AD　对植物数量进行调查可使用样方法，A正确；林分密度在
1 050株/hm2时，仅有3年内的幼苗，且数量较少，故该密度下华北落叶松的更新速度最慢，B错误；不同林分密度下华北落叶松的分布不同属于种群的分布，C错误；不同林分密度下，林下光照不同，导致幼苗年龄和株数存在显著差异，D正确。
三、非选择题
11.(2024·雅礼中学二模)黄粉虫，俗称面包虫，原是粮仓中常见的害虫，其幼虫含粗蛋白51%，脂肪28.5%，营养价值较高，常有人工饲养。中学生物学实验中可用黄粉虫探究非生物因素的影响，生态学家常常用黄粉虫进行各种种群生态学实验。回答下列问题：
(1)如果往饲养黄粉虫的容器里放一片面包，它们会聚集在面包片下面吃面包；如果把面包片翻过来，暴露在明处的黄粉虫会很快爬到面包片的下面。该实验控制的自变量是__________，可以初步得出的实验结论是_______________________________。
光
黄粉虫喜欢生活在阴暗的环境中
(2)生态学家将黄粉虫置于装有面粉的容器中进行实验，如图是两种具有捕食习性的黄粉虫在不同环境下的生长情况(图1表示甲、乙黄粉虫生活在装有面粉的容器内；图2表示在甲、乙黄粉虫生活的面粉中加入一些细玻璃管)。
①上述实验中，黄粉虫的卵、幼虫、蛹和成虫都生活在面粉里，由上图可知两种黄粉虫之间的关系是________________。已知乙黄粉虫比甲黄粉虫小，在加入细玻璃管的情况下，甲、乙的种间关系的结果发生了变化，两种黄粉虫可以共存，请从生态位的角度予以解释：_______________________________________________________________________。
种间竞争
玻璃管为乙黄粉虫提供了隐蔽场所，甲、乙的生态位发生分化(重叠程度变小)
②将甲黄粉虫和乙黄粉虫一起放入装有面粉的容器内，不论是异种还是同种产下的卵，都会遭到成虫的捕食。斜吻棘头虫是一种寄生在这两种黄粉虫上的原生生物。图3是在没有寄生生物与有寄生生物的状况下，两种黄粉虫在共同饲养一段时间后的数量相对值。
由图3可知，斜吻棘头虫对________(填“甲”或“乙”)黄粉虫的抑制作用更强，斜吻棘头虫在生态系统中的成分是________。综合图1、2、3可知，环境条件改变对生物种群数量变化有很大的影响，寄生生物对宿主种群数量变化的作用属于____________(填“密度制约”或“非密度制约”)因素。
甲
消费者
密度制约
12.(2024·辽宁协作一模)2023年世界湿地日的主题为“湿地修复”。湿地保护和修复工作是生态文明建设的重要内容。回答下列问题：
(1)某研究小组借助空中拍照技术调查某湿地地面活动的某种动物种群的数量，主要操作流程是选取样方、空中拍照、识别照片中该种动物并计数。与标记重捕法相比，上述调查方法的优势有____________________________________________________________________(答出1点即可)。若研究该湿地中某种植物的生态位，通常需要研究的因素有________(填标号)。
A.在该区域出现的频率 B.种群密度
C.植株高度 D.与其他物种的关系
对野生动物不良影响小；调查周期短，操作简便(答出1点，表述合理即可)
ABCD
(2)互花米草是外来入侵植物，入侵5年后，导致该湿地耐高盐的碱蓬大面积萎缩而芦苇扩张，这种变化的关键驱动因素是不同生态系统之间的“长距离相互作用”(由非生物物质等介导)，如图1所示。假设有3种植食性昆虫分别以芦苇、碱蓬和互花米草为主要食物，昆虫数量变化能够反映所食植物种群数量变化。互花米草入侵后3种植食性昆虫数量变化如图2所示。
①据材料分析，本研究中介导“长距离相互作用”的非生物物质是________。
②图2中，若昆虫①以互花米草为食，则昆虫③以________为食。
(3)植物可以向环境释放化学物质，对同种或异种植物产生影响。研究人员制备了不同植物浸提液，分别处理本地植物黑麦草的种子，结果如图。结果表明芦苇释放的化学物质_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
盐
碱蓬
可缓解互花米草对黑麦种子萌发的抑制作用　(4)浇灌前后物种丰富度；研究促进黑麦草生长的芦苇浸提液最适浓度；研究芦苇浸提液对其他本地植物生长的影响(答出1点，表述合理即可)
(4)若采用在互花米草入侵地浇灌芦苇浸提液的方法帮助湿地修复，还需要进行哪些研究？_____________________________________________________________________________________________________________________________ (答出1条即可)。
浇灌前后物种丰富度；研究促进黑麦草生长的芦苇浸提液最适浓度；研究芦苇浸提液对其他本地植物生长的影响(答出1点，表述合理即可)