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初中数学
苏科版(2024)
七年级下册(2024)
第7章 幂的运算
本章复习与测试
第7章 幂的运算 专项培优习题课件(3份打包) 2025-2026学年苏科版数学七年级下册
文档属性
名称
第7章 幂的运算 专项培优习题课件(3份打包) 2025-2026学年苏科版数学七年级下册
格式
zip
文件大小
644.0KB
资源类型
教案
版本资源
苏科版
科目
数学
更新时间
2025-12-09 08:36:54
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文档简介
(共25张PPT)
第7章 幂的运算
章末整合练
返回
D
1.
下列运算正确的是( )
A.a6·a6=2a6
B.2m+3n=6m+n
C.(a-b)5(b-a)4=a-b
D.-a3·(-a)5=a8
返回
2.
若3m=5,3n=6,则3m+n的值是________.
30
返回
3.
若a2n-1·a5=a8,则n=________.
2
返回
4.
计算:-x5÷(-x)2=________.
-x3
返回
5.
若3x=4,3y=5,则3x-y=________.
返回
6.
[资阳中考]下列计算正确的是( )
A.a+2a=2a2
B.3b-b=3
C.(b3)2=b6
D.a3·a4=a12
C
返回
7.
计算:(-a2)3=________.
-a6
返回
8.
如果10m=a,10n=b,则102m+n=________.
a2b
返回
9.
返回
10.
返回
11.
已知am=2,bm=5,则(a2b)m=________.
20
返回
12.
计算(1-3)0的结果是( )
A.-2
B.0
C.1
D.4
C
返回
13.
式子(x-3)0成立的条件是________.
x≠3
返回
14.
3
返回
15.
若式子(x-2)-2有意义,则x的取值范围是________.
x≠2
返回
16.
返回
17.
-4
返回
18.
2025年4月,我国28 nm浸没式光刻机成功问世.已知28 nm=0.000 002 8 cm,将数字0.000 002 8用科学记数法表示为( )
A.28×10-5
B.28×10-6
C.2.8×10-6
D.2.8×10-7
C
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19.
在显微镜下,人体的一种细胞形状可以近似地看成圆形,它的半径约为0.000 000 78米,用科学记数法表示为7.8×10n米,则n的值为( )
A.7
B.-6
C.-7
D.-8
C
返回
20.
(8分)计算:
(1)(-x)9÷x3+(2x3)2;
(2)(a-b)6÷(b-a)3·(a-b)5.
解:原式=-x9÷x3+4x6=-x6+4x6=3x6.
原式=(b-a)3·(a-b)5=-(b-a)8.
返回
21.
(8分)计算:
解:原式=6+1+3=10.
返回
22.
(8分)(1)如果2×4x×8x=221,求x的值;
(2)如果3a+2×5a+2=153a-4,求a的值.
解:因为2×4x×8x=2×22x×23x=25x+1=221,
所以5x+1=21,解得x=4.
因为3a+2×5a+2=(3×5)a+2=15a+2=153a-4,
所以a+2=3a-4,解得a=3.
23.
(8分)(1)已知10a=20,100b=50,求a+2b+6的值;
解:因为10a=20,100b=50,
所以10a×100b=20×50=1 000,
即10a×102b=10a+2b=103.
所以a+2b=3.所以a+2b+6=3+6=9.
返回
(2)若m,n为正整数(m
因为2m×2n×4=64,
所以2m×2n×22=26,即2m+n+2=26.
所以m+n=4.
又因为m,n为正整数,且m<n,所以m=1,n=3.
所以mn=3.(共19张PPT)
第7章 幂的运算
阶段练习(7.1~7.3)
返回
C
1.
计算m3·m2的结果是( )
A.m2
B.m3
C.m5
D.m6
一、选择题(每小题5分,共25分)
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2.
已知ax=3,ax+y=12,则ax+ay的值等于( )
A.4
B.7
C.9
D.12
B
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3.
[苏州中考]下列运算正确的是( )
A.a·a3=a3
B.a6÷a2=a3
C.(ab)2=a2b2
D.(a3)2=a5
C
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4.
若a=4.6×10-5,b=8.6×10-5,c=5.9×10-6,则a,b,c的大小关系为( )
A.a
B.a
C.c
D.c
C
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5.
DeepSeek是一款由国内人工智能公司研发的大型语言模型,可以辅助人们解决复杂的问题,提供高性能、低成本的AI服务.DeepSeek某次推理消耗约
0.000 005千瓦时的电量,数据0.000 005用科学记数法可表示为( )
A.0.5×10-6 B.5×10-6
C.5×10-7 D.0.5×10-7
B
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6.
计算:(y-2)3=________.
二、填空题(每小题5分,共20分)
返回
7.
若x,y互为相反数,a,b互为倒数,则(ab)x+y=______.
1
返回
8.
按照央行发布的2024年金融统计数据,去年全国住户人民币存款增加了约14万亿元.一台点钞机的速度大约为8×104张/时,按每天点钞7小时计算,如果让点钞机点一遍14万亿面值为100元的人民币,一台点钞机大约要点________天.
2.5×105
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9.
[泰州期末]若2≤a≤9,且a为整数,能整除(496+212×79)的a有________个.
4
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10.
(10分)计算:
(2)(-a2)3·a3+(-a)2·a7-5(a3)3.
解:原式=-1+4+1-2=2.
三、解答题(共55分)
原式=(-a6)·a3+a2·a7-5a9
=-a9+a9-5a9
=-5a9.
返回
11.
(10分)已知10x=5,10y=6,求:
(1)102x+103y; (2)102x+3y.
解:因为10x=5,10y=6,
所以102x+103y=(10x)2+(10y)3
=52+63
=25+216
=241.
因为10x=5,10y=6,
所以102x+3y=102x·103y
=(10x)2·(10y)3
=52×63
=25×216
=5 400.
12.
(10分)公园准备修建一条石板路,已知铺设石板的路面总长为x7 m,路面宽为x4 m,若工程队铺设石板路的人工费用为x5元/m2.
(1)求铺设石板路的人工总费用(结果用含x的代数式表示);
解:因为路面总长为x7 m,宽为x4 m,
所以面积为x7·x4=x7+4=x11(m2),
因为铺设石板路的人工费用为x5元/m2,
所以总费用为x11·x5=x11+5=x16(元).
(2)已知计划投入铺设石板路的人工费用为311元,若x=2,那么计划投入的费用够支付这支工程队来铺设石板路吗?
当x=2时,实际费用为x16=216=65 536(元),
计划投入费用为311=177 147(元),
因为177 147>65 536,
所以计划投入的费用够支付这支工程队来铺设石板路.
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13.
(12分)如果xn=y,那么我们规定(x,y]=n.例如:因为42=16,所以(4,16]=2.
(1)(-2,16]=________;若(2,y]=6,则y=________;
4
64
(2)已知(4,12]=a,(4,5]=b,(4,y]=c,若a+b=c,求y的值.
解:因为(4,12]=a,(4,5]=b,
(4,y]=c,所以4a=12,4b=5,4c=y.
因为a+b=c,所以4a+b=4c,
因为4c=y,4a+b=4a·4b=12×5=60,
所以y=60.
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14.
(13分)淮安期末]【阅读理解】下面是小明完成的一道作业题.
小明的作业:计算:(-4)7×(0.25)7.
解:原式=(-4×0.25)7=(-1)7=-1.
(1)【知识迁移】请你参考小明的方法解答下面的问题:
①82 027×(-0.125)2 027;
解:82 027×(-0.125)2 027=(-0.125×8)2 027=(-1)2 027=-1.
(2)【知识拓展】若a=35,b=53,求1515的值(用含字母a,b的式子表示).
因为a=35,b=53,
所以a3=(35)3=315,b5=(53)5=515,
所以a3b5=315×515=(3×5)15=1515,
即1515=a3b5.
返回(共11张PPT)
第7章 幂的运算
专题训练1 幂的运算的四大技法
返回
解:原式=-8a3+a8÷(-a5)=-8a3-a3=-9a3.
1.
(8分)计算:
(1)(-2a)3+(a4)2÷(-a)5;
(2)(-a2)2·a5+a10÷a-(-2a3)3.
原式=a4·a5+a10-1+8a9=a9+a9+8a9=10a9.
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2.
(1)已知2x+3y+3=0,则9x×27y=________;
(2)已知6a=5,6b=8,6c=9,则6a+b-2c=________.
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3.
(1)若am+1·a2m-1=5,则a6m=________;
(2)若2x+1×3x+1=36x,则x=________.
25
1
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4.
(8分)已知am=2,an=4,ak=32(a≠0).
(1)求am+n-k的值;
(2)求k-3m-n的值.
因为ak-3m-n=ak÷a3m÷an=32÷23÷4=4÷4=1=a0,
所以k-3m-n=0.
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5.
(12分)已知2x=3,2y=5.求:
(1)2x+y的值;
(2)23x的值;
(3)22x+y-1的值.
解:2x+y=2x×2y=3×5=15.
23x=(2x)3=33=27.
返回
6.
1
返回
7.
(8分)用简便方法计算:
(1)(-0.125)2 027×22 026×42 025;
返回
8.
已知2x+3×3x+3=62x-4,则x=________.
7
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9.
(8分)把下列各式化成(a-b)p的形式:
(1)(a-b)3[-(a-b)m+5](b-a)2÷(b-a)5;
(2)(a-b)2(b-a)2n÷(a-b)2n-1.
解:原式=(a-b)3[-(a-b)m+5](a-b)2÷
[-(a-b)5]=(a-b)3+m+5+2-5=(a-b)m+5.
原式=(a-b)2(a-b)2n÷(a-b)2n-1
=(a-b)2+2n-(2n-1)=(a-b)3.
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10.
(4分)已知a=833,b=1625,c=3219,试比较a,b,c的大小.
解:因为a=833=(23)33=299,
b=1625=(24)25=2100,c=3219=(25)19=295,
所以b>a>c.
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同课章节目录
第7章 平面图形的认识(二)
7.1 探索直线平行的条件
7.2 探索平行线的性质
7.3 图形的平移
7.4 认识三角形
7.5 多边形的内角和与外角和
第8章 幂的运算
8.1 同底数幂的乘法
8.2 幂的乘方与积的乘方
8.3 同底数幂的除法
第9章 整式乘法与因式分解
9.1 单项式乘单项式
9.2 单项式乘多项式
9.3 多项式乘多项式
9.4 乘法公式
9.5 多项式的因式分解
第10章 二元一次方程组
10.1 二元一次方程
10.2 二元一次方程组
10.3 解二元一次方程组
10.4 三元一次方程组
10.5 用二元一次方程解决问题
第11章 一元一次不等式
11.1 生活中的不等式
11.2 不等式的解集
11.3 不等式的性质
11.4 解一元一次不等式
11.5 用一元一次不等式解决问题
11.6 一元一次不等式组
第12章 证明
12.1 定义与命题
12.2 证明
12.3 互逆命题
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