统编版2025-2026学年第五、六单元测试卷四年级语文上册月考测试卷及参考答案

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2025-2026学年统编版四年级语文上册第五、六单元测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
基础积累（32分）
一、看拼音，写词语（8分）
1.面对突发险情，消防员们没有丝毫退缩，沉着zhèn dìng地开展救援。
2.顺着长满青苔的shí jiē向上走，就能抵达山顶的观景台。
3.这本相册里珍藏着许多童年shèng dàn，记录着温馨的亲子时光。
4.他kào zhe不懈的努力，终于在航模比赛中斩获佳绩。
5.得知好朋友考试失利，她主动前去ān fǔ，帮对方调整心态。
6.经过调试，老旧的钟表重新恢复zhǔn què运转，不再忽快忽慢。
7.战士们用身体yǎn hù群众转移，成功化解了危机。
8.面对强劲的对手，他毫不畏惧，勇敢jiē zhàn并赢得了比赛。
二、 下列加点字的读音和字形全部正确的一项是（ ）（3分）
A. 嘶哑（sī） 拯救（zhěng） 发颤（chàn） 辫子
B. 嗅觉（xiù） 汲取（xī） 挓挲（zhā） 既使
C. 庞大（páng） 笨拙（zhuó） 撇嘴（piě） 玩皮
D. 捶打（chuí） 羡慕（xiàn） 衣襟（jīn） 严历
三、选词填空（6分）
1.在危急关头，母鸡（ ）（勇猛 勇敢）地张开翅膀，护住身下的鸡雏，准备驱赶黄鼠狼。
2.同学们（ ）（热情 热烈）地响应捐书倡议，很快就装满了三个爱心图书箱。
3.虽然这次绘画比赛落选了，但我们不能（失望 灰心）（ ），要继续打磨作品。
4.消防员救人的事迹（感激 感动）（ ）了全城百姓，大家纷纷为他们点赞。
四、 按要求完成句子练习（8分）
1.用修改符号修改病句（4分）
（1）通过学习《牛和鹅》这篇课文，使我明白了看待事物要换角度的道理。
（2）我们要传承和发扬雷锋的革命精神。
2.仿写句子（4分）
（1）例：小猫蹲在门口，好像在等待着什么。
（2）例：狗的叫声，音调尖锐急促，似紧急警报。
五、 根据课文内容填空（7分）
1.《麻雀》一文按照“______→______→______”的顺序，讲述了老麻雀护雏的故事，赞颂了______的伟大。
2.《爬天都峰》中，“我”和老爷爷互相______、互相______，最终登顶，告诉我们______的道理。
3.《牛和鹅》里，“我”在金奎叔的帮助下改变了对鹅的看法，懂得了“______”的道理。
4.《陀螺》中，“我”从玩陀螺的经历中悟出了“______”的人生感悟。
阅读与理解（28分）
阅读理解（28分）
（一）课内阅读（14分）
阅读《麻雀》节选，完成练习
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
1. 节选部分主要描写了什么场景？（3分）
2. 文中画线句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）
3. 文中“一种强大的力量”指的是什么？（3分）
4. 从老麻雀的行为中，你能体会到它怎样的品质？（4分）
（二）课外阅读（14分）
童年的沙包
童年的游戏像沙滩上的贝壳，捡也捡不完，其中最让我难忘的是和伙伴们玩丢沙包的游戏。
游戏开始前，我们先分组：身手敏捷的小宇和小晨当“投手”，负责丢沙包；我和其他小伙伴当“躲手”，在中间区域躲避沙包。规则很简单，被沙包砸中就算“淘汰”，接住沙包则可以“复活”队友。
游戏一开始，小宇就猛地将沙包朝我扔来，我赶紧侧身躲开，沙包擦着衣角飞了过去。另一边的小晨也不甘示弱，沙包像流星似的袭来，小刚没来得及躲闪，被砸中淘汰了。我们这些“躲手”更加小心，一会儿弯腰，一会儿跳跃，像灵活的小兔子。
就在这时，小宇抛出一个高抛沙包，我看准时机，纵身一跃，稳稳接住了沙包！大家欢呼起来，小刚也成功“复活”。可没过多久，我因为分心，被小晨的沙包击中，只好遗憾下场当“观众”。
虽然最后我们组输了游戏，但大家都笑得前仰后合。这场丢沙包的经历，成了我童年里闪闪发光的回忆。
1. 短文主要写了什么内容？（3分）
2. 游戏中“投手”和“躲手”分别有什么特点？（6分）
3. 结合短文，说说丢沙包游戏给你带来了怎样的感受？（5分）
口语交际与习作（40分）
七、口语交际：安慰（10分）
你的同桌小轩在班级书法比赛中因为手抖写错了字，没能获奖，心情十分沮丧。请你结合本单元“安慰”的知识点，写一段安慰他的话。
八、习作（30分）
题目：一次______的游戏
要求：① 在横线上补充合适词语，如“刺激”“欢乐”“难忘”；② 写清游戏的起因、经过、结果，重点刻画精彩瞬间和自身感受；③ 语句通顺，用词准确，不少于400字；④ 不出现真实校名和姓名。
2025-2026学年统编版四年级语文上册第五、六单元测试卷参考答案
一、看拼音，写词语（8分）
1. 镇定 2. 石阶 3. 盛典 4. 靠着 5. 安抚 6. 准确 7. 掩护 8. 接战
二、选择正确答案（3分）
答案：A【解析】B项“汲取”应读“jí”，“既使”应为“即使”；C项“笨拙”应读“zhuō”，“玩皮”应为“顽皮”；D项“严历”应为“严厉”。
三、选词填空（6分）
1. 勇敢 2. 热情 3. 灰心 4. 感动
四、按要求完成句子练习（8分）
1. 修改病句（4分）
(1) 删去“通过”或“使”，改为：学习《牛和鹅》这篇课文，使我明白了看待事物要换角度的道理。
(2) 将“革命精神”改为“奉献精神”，改为：我们要传承和发扬雷锋的奉献精神。
2. 仿写句子（4分，答案不唯一）
(1) 示例：小狗趴在门口，好像在等待主人回家。
(2) 示例：鸡的叫声，音调清脆响亮，似清晨号角。
五、根据课文内容填空（7分）
1. 起因；经过；结果；母爱
2. 鼓励；打气；遇到困难要相互鼓励，共同克服才能成功
3. 它虽然把我们看得比它小，但我们实在比它强啊！
4. 人不可貌相，海水不可斗量
六、阅读理解（28分）
（一）课内阅读（14分）
1. 节选部分主要描写了老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀，最终逼退猎狗的场景。（3分）
2. 运用了比喻的修辞手法（1分），将老麻雀比作石头，生动形象地写出了老麻雀飞落时的迅猛、坚定（2分），突出了它保护幼鸟的决心和勇气（1分）。
3. “一种强大的力量”指的是母爱的力量，是老麻雀为了保护孩子而奋不顾身的本能与勇气。（3分）
4. 能体会到老麻雀勇敢无畏、奋不顾身、深爱孩子的品质。（4分）
（二）课外阅读（14分）
1. 短文主要写了“我”和小伙伴们一起玩丢沙包游戏的全过程，以及这次游戏给“我”留下的美好回忆。（3分）
2. 投手：身手敏捷、投掷精准、进攻猛烈（3分）；躲手：动作灵活、反应迅速、团结协作（3分）。
3. 示例：丢沙包游戏既紧张又有趣，充满了欢乐和挑战（2分）。在游戏中，我感受到了团队协作的快乐，也体会到了和小伙伴们并肩作战的温馨，这是一段非常珍贵的童年记忆（3分）。
七、口语交际：安慰（10分）
示例：小轩，你别太沮丧啦！书法比赛时手抖是很常见的小意外，很多人都会遇到这种情况（2分）。你平时的书法练习那么认真，写的字也特别好看，这一次只是小小的失误而已（3分）。下次比赛前多做几次深呼吸放松心态，肯定能发挥出你的真实水平，我一直相信你的实力（3分）！要是你想练习，我可以陪你一起，咱们一起加油（2分）！
八、习作（30分）
评分标准
1. 一等（25-30分）：题目补充恰当，能完整写出游戏的起因、经过、结果，重点刻画精彩瞬间，细节丰富，情感真挚，语言流畅，字数达标。
2. 二等（20-24分）：题目合适，能写出游戏主要过程，有一定精彩细节，情感较真实，语言通顺，字数符合要求。
3. 三等（15-19分）：题目基本恰当，内容较笼统，精彩细节不足，语言有少量不通顺，字数接近要求。
4. 四等（0-14分）：偏离主题，内容空洞，语言不通顺，字数不足。
示例作文 略。
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