周处 教学设计
1教学目标：
1、积累重要的文言字词。
2、感受、把握周处的性格特点，把握课文的主旨。
3、以片段描写进行想象力的锻炼。
2重点难点：
1、积累重要的文言字词。
2、感受、把握周处的性格特点，把握课文的主旨。
3教学过程
活动1【导入】导入
1、这篇课文，它出自哪里？
（《世说新语》。）
2、谁来介绍一下《世说新语》？
（编纂者刘义庆。南北朝人，文学家。我国第一部志人小说，在中国古典小说发展史上有重要地位。）
活动2【讲授】
二、初读课文，正音正字。
（多媒体投影）
三、自读课文，查阅工具书，小组讨论，解决字、词、句意。
（多媒体投影）
1、明确下列加彩色词在句子中的意思。
2、试着翻译下列句子。
四、熟读课文后，思考讨论：
1、为什么课文对周处为害乡里写得简而虚，而对他杀虎斩蛟、自悔自改却写得繁而实?
2、文章结尾处详写了周处与陆云的谈话，揭示了什么道理？
3、清河（陆云）从哪几个方面说服周处，使他坚定了改过的信心？（请用自己的话分析）
4、清河的一段话为什么能对周处有这么大的说服力？
五、解析
周处的优点：
英勇、善于反省、主动向贤人请教、勇于改过
（多媒体投影）
六、小结
《周处》给我们的启示：
人不怕犯错误，只要勇于改正，就能成为一个有用的人；
人是可以转变的，只要痛下决心，浪子也可回头。
活动3【练习】练习
当堂练习
（多媒体投影）
活动4【作业】作业
布置作业
用现代汉语把本文改成一个小故事。
题目：《周处传奇》
要求：运用想象写出周处击杀蛟和老虎的过程。（环境、动作描写）
课件21张PPT。
《世说新语》 刘义庆
周处
《世说新语》是由南北朝时宋朝的刘义庆（南北朝人，文学家）编撰的，这部书记录了从汉末到东晋士大夫阶层的遗闻轶事，反映了当时社会上一些上层人物的精神面貌和生活情况，可以说是中国古典小说的雏形。世说新语教学目标：1、积累重要的文言字词。
2、感受、把握周处的性格特点，把握课文的主旨。
3、以片段描写进行想象力的锻炼。 ）
2018/10/30一、初读课文，正音正字。周 处三 横或 说蛟 龙蹉 跎不彰邪更相庆（ ）
（ ì）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）g（ ）（ chǔhèngshujiāo cuōtuógēngzhānyé2018/10/30 二、自读课文，查阅工具书，小组讨论，解决字、词、句意。凶强侠气为乡里所患并皆暴犯百姓义兴人谓为三横而处尤剧或说处杀虎斩蛟实冀三横唯余其一凶暴强悍任性使气，这里有“好争斗”的意思被认为是祸害一起侵害称作是祸害更加，特别厉害有人劝说希望其中的 1、明确下列加彩色词在句子中的意思。蛟或浮或没处与之俱乡里皆谓已死更相庆竟杀蛟而出始知为人情所患有自改意具以情告有时沉没它，代蛟在一起说，认为交替，互相终，最终表承接才被认为是祸害想法，思想全部，详细把古人贵朝闻夕死且人患志之不立何忧令名不彰邪 以……为贵早晨听闻圣贤之道，即使晚上死了也不算虚度此生了。况且担忧，害怕美好的显露并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。2、试着翻译下列句子。（这三者）一起侵害百姓。义兴的百姓称他们是三大祸害，三害当中周处最为厉害。 有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙，实际上是希望三个祸害相互拼杀后只剩下一个。 蛟龙在水里有时浮起有时沉没，漂游了几十里远，周处始终同蛟龙一起搏斗。 竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎,终无所成。且人患志之不立，何忧令名不彰邪？”古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。最终周处杀死了蛟龙从水中出来了。他听说乡里人以为自己已死而庆贺的事情，才知道大家实际上也把自己当作一大祸害，因此，有了悔改的心意。 他就把全部情况告诉了陆云，并说自己想要改正错误，可是岁月已经荒废了，怕最终也不会有什么成就。古人珍视道义，认为哪怕是早晨明白了道理，就是晚上就死去也甘心，况且你的前途还是有希望的。 况且人就怕不立下志向，只要能立志，又何必担忧好名声不能传扬呢？
三、熟读课文后，思考
讨论：
这是由文章的立意所决定的。它意在表现周处的改过自新，彰扬他的自改自励的精神，而并非展示周处的恶行。周处为害乡里，只是作为表现周处的反衬之笔。 1、 为什么课文对周处为害乡里写得简而虚，而对他杀虎斩蛟、自悔自改却写得繁而实? 2、文章结尾处详写了周处与陆云的谈话，揭示了什么道理？ 作者通过陆云的话，揭示了“朝闻夕死”这样一个具有普遍意义的生活道理：只要认识错误，并且决心改正错误，无论何时都不算晚。
这个道理，对生活中的每个人都有教育意义，它鼓励人们不必为蹉跎岁月而懊悔，也不必为老大无成而苦恼，只要能够为国家为社会做一些有意义的事情，都是不虚此生的。 3、清河（陆云）从哪几个方面说服周处，使他坚定了改过的信心？（请用自己的话分析） 答：从三个方面。
⑴讲述“闻道”的重要意义，“古人贵朝闻夕死”。
⑵对周处进行鼓励，“君前途尚可”。
⑶指出周处一定能达到目的，“何忧令名不彰”。 4、清河的一段话为什么能对周处有这么大的说服力？
首先，周处原有“自改意”，再听了名
人“朝闻道，夕死可矣”教导，周处明白了改
过自新为时未晚，因此受到鼓舞，将改过决
心化为行动。四、解析
周处的优点：一、英勇：杀虎斩蛟二、善于反省：闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意
四、勇于改过：终为忠臣
三、主动向贤人请教：寻访二陆五、小结
《周处》给我们的启示：
人不怕犯错误，只要勇于改正，就能成为一个有用的人；
人是可以转变的，只要痛下决心，浪子也可回头。
六、当 堂 练 习 1、周处选自《 》，为 （朝代） （人名）编撰。 2、古代往往以地名或官职名作人的别号。本文中“平 原”是指 ，这是因为他 ；“清河” 是指 ，这是因为他 3、“古人贵朝闻夕死”是从 中“朝闻道，夕 死可矣”这句话化用而来。 世说新语南北朝刘义庆陆机曾任平原内史曾任清河内史陆云《论语》4、解释下列句中加横线的词。
更相庆
或说处杀虎斩蛟
为乡里所患
古人贵朝闻夕死
何忧令名不彰邪
七、布置作业
用现代汉语把本文改成一个小故事。
题目：《周处传奇》
要求：运用想象写出周处击杀蛟和老虎的过程。（环境、动作描写）
