【高考突破方案】专题2 第3讲 细胞的物质输入和输出 -专题训练(含答案)高考生物一轮复习

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名称 【高考突破方案】专题2 第3讲 细胞的物质输入和输出 -专题训练(含答案)高考生物一轮复习
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资源类型 试卷
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科目 生物学
更新时间 2025-12-08 17:24:51

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专题2 细胞的基本结构与物质输入和输出
第3讲 细胞的物质输入和输出
一、单项选择题
1.下列有关人体内物质跨膜运输的叙述,错误的是(  )
A.葡萄糖进入成熟红细胞需载体蛋白协助
B.垂体细胞分泌生长激素伴随着 ATP 的水解
C.Na+排出神经细胞需离子通道参与
D.CO2从组织细胞顺浓度梯度进入组织液
【解析】C Na+排出神经细胞为主动运输的过程,离子通道参与的是协助扩散,C错误。
2.下列关于通道蛋白的说法,错误的是(  )
A.一种离子通道蛋白只允许一种离子通过
B.水通道蛋白是镶在细胞膜表面的蛋白质
C.细胞膜上的钠离子通道蛋白与水通道蛋白在空间结构上有差异
D.物质通过通道蛋白的运输属于被动运输,不消耗能量
【解析】B 离子通道蛋白具有特异性,一种离子通道蛋白只允许一种离子通过,A正确;水通道蛋白是一类贯穿于细胞膜磷脂双分子层的蛋白质,B错误;通道蛋白有特异性,离子通道蛋白和水通道蛋白在空间结构上有差异,C正确;物质通过通道蛋白的运输为顺浓度梯度运输,属于被动运输,不消耗能量,D正确。
3.如图是平衡时的渗透装置,二糖不能通过半透膜,在此基础上继续实验。下列判断正确的是(  )
A.若向漏斗中滴入清水,平衡时m将不变
B.若向漏斗中加入蔗糖分子,则平衡时m不变
C.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,则平衡时m减小
D.图中的渗透装置达到平衡时,m不变,此时膜两侧的溶液浓度相等
【解析】C 向漏斗内滴入清水,漏斗内溶液浓度降低,平衡时m将减小,A错误;若向漏斗中加入蔗糖分子,漏斗内溶液浓度升高,水分子进入漏斗更多,平衡时m增大,B错误;图中的渗透装置达到平衡时,m不变,此时漏斗内液体浓度大于烧杯内液体的浓度,D错误。
4.甲、乙两种物质均能通过细胞膜,科研人员以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜进行实验,并维持其他条件不变,发现甲物质的运输未受影响,而乙物质的运输被抑制。关于甲、乙两种物质通过细胞膜的方式,推测最合理的是(  )
A.甲为自由扩散,乙为主动运输
B.甲为协助扩散,乙为主动运输
C.甲为自由扩散,乙为协助扩散
D.甲为自由扩散,乙为协助扩散或主动运输
【解析】D 甲物质的运输方式是自由扩散,不需要转运蛋白,因此用人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜,甲的运输不受影响。用人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜,细胞膜上没有转运蛋白,乙的运输被抑制,因此乙物质的运输需要转运蛋白,推测为协助扩散或主动运输。D符合题意。
5.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是(  )
A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察
B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在有利于实验现象的观察
C.质壁分离过程中,细胞膜可局部或全部脱离细胞壁
D.优先选择高浓度酒精溶液作为观察植物质壁分离实验的试剂,因为酒精以自由扩散的方式进入细胞
【解析】D 红色花瓣细胞的液泡呈红色,比白色花瓣更便于观察质壁分离现象,A正确;黑藻叶片的叶肉细胞中液泡呈无色,叶绿体的存在使原生质层呈绿色,有利于实验现象的观察,B正确;质壁分离过程中,由于原生质体体积逐渐缩小,会导致细胞膜局部或全部脱离细胞壁,C正确;盐酸、酒精、醋酸等溶液能杀死细胞,不适合作为质壁分离实验的溶液,D错误。
二、不定项选择题
6.将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3溶液中,红细胞体积随时间变化如图,下列有关叙述正确的是(  )
A.KNO3溶液的起始浓度小于红细胞内液的起始浓度
B.与b点相比,a点对应时刻红细胞内液的渗透压较大
C.ab段失水使红细胞内液的渗透压大于KNO3溶液,从而出现bc段的变化
D.b点对应的时刻,KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等
【解析】D 据图分析,ab段细胞体积变小,说明KNO3溶液的起始渗透压大于红细胞内液的起始渗透压,细胞失水,A错误;ab段细胞体积变小,细胞失水,则b点红细胞内液的渗透压大于a点,B错误;ab段失水,同时NO和K+以主动运输的方式进入细胞,使得细胞内液的渗透压高于外界溶液,细胞吸水,才出现bc段,C错误。
7.钙泵是一种存在于细胞膜及细胞器膜上的运输Ca2+的ATP水解酶,其能驱动细胞质中的Ca2+泵出细胞或泵入细胞内的钙库(内质网等储存Ca2+的细胞器),以维持细胞质内低浓度Ca2+的状态。当细胞受到刺激时,Ca2+又会从细胞外或钙库中借助通道蛋白进入细胞质。下列相关说法错误的是(  )
A.一氧化碳中毒时钙泵的活性不受影响
B.Ca2+泵出细胞或泵入内质网腔内的过程属于主动运输
C.Ca2+从细胞外或钙库中借助通道蛋白进入细胞质的过程属于协助扩散
D.钙泵参与运输Ca2+的过程属于放能反应
【解析】AD 一氧化碳中毒,则氧气运输速率下降,影响能量供应,则钙泵的活性会降低,A错误;Ca2+泵出细胞或泵入内质网腔内,需要钙泵,钙泵能运输Ca2+,而且能将ATP水解提供能量,属于主动运输,B正确;Ca2+从细胞外或钙库中借助通道蛋白进入细胞质,是从高浓度运输到低浓度,属于协助扩散,C正确;钙泵参与运输Ca2+的过程需要消耗ATP,属于吸能反应,D错误。
8.铁是人体内必不可少的微量元素,下图表示铁被小肠吸收和转运至细胞内的过程。图中转铁蛋白(Tf)可运载Fe3+,以Tf Fe3+结合形式进入血液。Tf Fe3+与转铁蛋白受体(TfR)结合后进入细胞,并在囊泡的酸性环境中将Fe3+释放。下列叙述正确的是(  )
A.Fe2+顺浓度梯度通过蛋白1通道的过程属于协助扩散
B.Tf与TfR结合后携带Fe3+进入细胞的过程属于胞吞
C.蛋白2和转铁蛋白(Tf)都是细胞膜上的载体蛋白
D.H+进入囊泡的过程属于主动运输,需要消耗能量
【解析】ABD 通过题图可知,Fe2+从小肠小皮细胞进入组织液时,是顺浓度梯度且需要载体,不需要能量,属于协助扩散,A正确;由题图可知细胞膜上的转铁蛋白受体(TfR)具有识别作用,Tf Fe3+与TfR识别并结合后通过胞吞进入细胞,B正确;转铁蛋白(Tf)是血液中运载Fe3+的蛋白,不在细胞膜上,C错误;由题图可知H+进入囊泡是通过质子泵逆浓度梯度进行的,属于主动运输,需要消耗能量,D正确。
三、非选择题
9.高等植物流苏树,叶片呈绿色,研究人员选取长势相同的流苏树幼苗20株,均分为甲、乙两组,甲组放在浓度为40 g·L-1 的KNO3溶液中培养,乙组放在浓度为60 g·L-1的KNO3溶液中培养,其他条件均相同且适宜,如图为不同处理时间流苏树幼苗的鲜重变化情况,请回答下列问题:
(1)流苏树幼苗能够发生渗透作用的条件是具有      和                。
(2)流苏树幼苗在不同浓度的KNO3溶液处理下,实验开始时,两组幼苗鲜重均降低,使细胞发生质壁分离的“质”是指    。实验开始时,     (填“甲组”“乙组”或“甲组和乙组”)根系通过    运输吸收K+和NO进入液泡,此运输方式体现了液泡膜具有     性。
(3)继续培养一段时间后,乙组幼苗死亡。根据题意分析乙组幼苗死亡的原因最可能是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)图中2~4 h时,甲组细胞在失去水分的同时还能吸收矿质离子。请选择合适的实验材料,并设计实验证明该观点。
材料如下:甲组幼苗叶片、40 g·L-1的KNO3溶液、清水、载玻片、显微镜、蔗糖溶液。
实验步骤:________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
实验现象:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
【答案】(1)原生质层(或半透膜) 原生质层(或半透膜)两侧有浓度差 (2)原生质层 甲组和乙组 主动 选择透过 (3)60 g·L-1的KNO3溶液浓度过大,导致流苏树细胞过度失水死亡 (4)实验步骤:①取一块干净的载玻片,在中央加入1滴40 g·L-1的KNO3溶液;②撕取甲组幼苗叶片外表皮,平展于液滴中,盖上盖玻片,置于显微镜下观察 实验现象:细胞先出现质壁分离,后慢慢发生质壁分离复原
【解析】(1)流苏树幼苗能够发生渗透作用的条件是具有原生质层(或半透膜)和原生质层(或半透膜)两侧有浓度差。(2)流苏树幼苗在不同浓度的KNO3溶液处理下,实验开始时,两组幼苗鲜重均降低,使细胞发生质壁分离的“质”是指原生质层。实验开始时,甲组和乙组幼苗根系通过主动运输吸收K+和NO进入液泡,此运输方式体现了液泡膜的选择透过性。(3)继续培养一段时间后,乙组幼苗死亡,根据题意分析最可能的原因是60 g·L-1的KNO3溶液浓度过大,导致流苏树细胞过度失水死亡。(4)该实验的目的是验证发生质壁分离的细胞仍然能吸收矿质离子,原理是发生质壁分离的细胞,可以吸收无机盐离子使细胞液渗透压升高,进而使细胞吸水而发生质壁分离复原。因此实验步骤如下:①取一块干净的载玻片,在中央加入1滴40 g·L-1的KNO3溶液;②撕取甲组幼苗叶片外表皮,平展于液滴中,盖上盖玻片,置于显微镜下观察。实验现象:细胞先出现质壁分离,后慢慢发生质壁分离复原。由此证明了细胞吸水和吸收矿质元素离子是两个相对独立的过程。
10.土壤盐化是目前的主要环境问题之一。在盐化土壤中,大量Na+会迅速流入细胞,形成胁迫,影响植物正常生长。耐盐植物可通过Ca2+介导的离子跨膜运输,减少Na+在细胞内的积累,从而提高抗盐胁迫的能力。其主要机制如图:
注:H+泵可将胞内H+排到胞外,形成膜内外H+浓度梯度。膜外H+顺浓度梯度经转运蛋白C流入胞内的同时,可驱动转运蛋白C将Na+排到胞外。
请回答:
(1)在盐胁迫下,Na+进入细胞的运输方式是 。
(2)若使用ATP抑制剂处理细胞,Na+的排出量会明显减少,其原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)据图写出Ca2+调控植物抗盐胁迫的两条途径:Ⅰ.________________________________________________________________________________________________________________________________________________;
Ⅱ.________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)根据植物抗盐胁迫的机制,提出农业上促进盐化土壤中耐盐作物增产的措施:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(答出1点即可)。
【答案】(1)协助扩散(易化扩散) (2)使用ATP抑制剂处理导致ATP合成量减少,排出H+量减少,膜内外H+浓度梯度降低,使得转运蛋白C排出Na+量减少(或使用ATP抑制剂处理导致ATP合成量减少,经H+泵运输到胞外的H+量减少,由此胞外H+顺浓度经转运蛋白C流入胞内的量减少,其驱动Na+经转运蛋白C外流的Na+量减少) (3)胞外Ca2+抑制转运蛋白A转运Na+进入细胞内 胞外Na+与受体结合促进胞内H2O2浓度上升,促进转运蛋白B将Ca2+转运入细胞内,(胞内Ca2+)促进转运蛋白C将Na+转运出细胞 (4)增施钙肥(增加土壤外Ca2+浓度;或通过灌溉稀释土壤盐浓度)
【解析】(1)根据题干及题图可知,在盐胁迫下,盐化土壤中大量Na+会迅速流入细胞形成胁迫,即顺浓度梯度进行,Na+进入细胞时需要转运蛋白协助,故其运输方式是协助扩散(易化扩散)。(2)若使用ATP抑制剂处理细胞,ATP抑制剂会导致ATP合成量减少,H+排出量减少,膜内外H+浓度梯度降低,使得转运蛋白C排出Na+量减少(或使用ATP抑制剂处理导致ATP合成量减少,经H+泵运输到胞外的H+量减少,由此胞外H+顺浓度梯度经转运蛋白C流入胞内的量减少,其驱动Na+经转运蛋白C外流的Na+量减少)。(3)据图分析可知,Ca2+调控植物抗盐胁迫有两条途径:Ⅰ是胞外Ca2+抑制转运蛋白A转运Na+进入细胞内;Ⅱ是胞外Na+与受体结合促进胞内H2O2浓度上升,促进转运蛋白B将Ca2+转运入细胞内,(胞内Ca2+)促进转运蛋白C将Na+转运出细胞;Ca2+通过减少Na+进入、增加Na+排出来抵抗盐胁迫。(4)根据图中Ca2+调控植物抗盐胁迫的机制,农业上促进盐化土壤中耐盐作物增产可采取的措施有:适当增施钙肥(增加土壤外Ca2+浓度)或通过灌溉稀释土壤盐浓度。
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