第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 课件（20张PPT）

(共20张PPT)
七
上
历
史
东晋南朝政治和江南地区开发
三国两晋南北朝时期
政权分立与民族交融
学习目标
1
2
3
知道东晋兴亡和南朝更迭的基本史实。（时空观念）
了解江南开发的原因、表现及影响。（史料实证、历史解释）
认识到社会安定是经济发展的前提，理解劳动人民在经济发展中作出的重大贡献。（唯物史观、家国情怀）
先导阅读，整体感知
结合本课子目录思考，这一时期南方在政治和经济上发生了哪些变化？
江南地区开发
东晋→南朝（宋、齐、梁、陈）
政权更替
经济发展
西晋
目标导学一：东晋的兴亡
【时空观念】观察地图，说一说西晋灭亡后政权发生了什么变化？结合教材P102，找出南方新生政权建立的三要素。
核心素养
问题探究
教师指导
知识拓展
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十六国
东晋
317年，司马睿重建晋王朝，以建康为都城，史称东晋。
帝(司马睿)初镇江东，威名未著，敦(王敦) 与从弟导(王导)等同心翼戴，以隆中兴。时人为之语曰:“王与马，共天下”。
——《晋书·王敦传》
皇权与士族共治天下（门阀政治）
【史料实证】结合课本根据材料思考：司马睿是在谁的帮助下得以重建晋朝的？其政权特点是什么？这开启了哪有一新的治理模式？
目标导学一：东晋的兴亡
王敦、王导
王与马，共天下
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核心素养
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目标导学一：东晋的兴亡
北伐中原，收复故土
北伐失败，未能收复中原。
抵御了来自北方的军事威胁，统治局面相对稳定，社会经济有所发展。
祖逖[tì]；闻鸡起舞、中流击楫[jí]
④东晋与北方的多次交战有何影响？
①南迁的北方人，他们心中最渴望的是什么？
②当时北伐的杰出将领是谁？请结合视频说一说他的历史典故。
③北伐最终结果如何？
【家国情怀】祖逖有哪些精神值得我们学习呢？
坚定信念、矢志不渝、忧国忧民、刻苦勤奋、胸怀大志、爱国等。
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目标导学二：南朝的政治
【时空观念】420年，东晋政权落入武将刘裕手中，东晋灭亡。观察地图，东晋灭亡之后，南方相继又出现了哪些政权？其中疆域最广的是哪一个政权？由此可推断出南朝国力发展趋势如何？
420年
479年
502年
557年
宋
齐
梁
陈
宋；总体上面积不断缩小，国力呈现衰弱趋势。
589年
南朝
277万平方千米
258万平方千米
262万平方千米
133万平方千米
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【史料实证、历史解释】根据表格思考，南朝政权有何特点？
朝代 宋 齐 梁 陈
开国皇帝 宋武帝刘裕 齐高帝萧道成 梁武帝萧衍 陈武帝陈霸先
曾任官职 平北将军 骠骑大将军 大司马 都督中外诸军事 车骑将军
都城 建康 建康 建康 建康
存续时间 59 23 55 32
①武将篡权；②定都建康，偏安南方；
③政权更迭频繁
目标导学二：南朝的政治
目标导学二：南朝的政治
昔梁武帝亦创业英雄，后至耄年，为侯景所逼，遂有台城之祸。” ——康熙
根据材料结合课本P104思考，南朝在宋的统治下呈现什么样的社会局面？原因是什么？南朝后来又是如何走向衰落的？
江南民殷国富，社会安定
梁武帝统治后期爆发侯景之乱，江南经济遭到极大破坏，此后在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。
“凡诸州郡，皆令尽勤地利，劝导播殖，蚕桑麻棨[qǐ]，各尽其方，不得但奉行公文而已。”。
——《宋书·文帝本纪》
轻徭薄赋，注重生产。
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目标导学三：江南地区的开发
意为长江之南，泛指长江中下游，古人又称江东或江左。
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目标导学三：江南地区的开发
（汉代）楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨[nòu]……（民）无积聚而多贫。
——《史记》
（南朝宋）江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收）则数郡忘饥。
——《宋书》
秦汉时期
南宋时期
贫穷落后
繁荣富庶
【史料实证】阅读材料，对比《史记》与《宋书》中对江南的记载，说一说江南地区发生了什么变化？
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【史料实证、唯物史观】结合材料思考为什么江南地区会在东晋南朝时期发生如此大的变化？
北方多战乱，南方社会比较安定
南方自然条件优越
自晋氏流迁（317年），迄于太元（376-396年）之世，百许年中，无风尘之警（战乱），区域之内，晏（安定）如也。
——《宋书》
政府重视农业发展
北人南迁，给江南地区输送了大量劳动力，也带去了先进的生产工具和生产技术（根因）
东晋建立前后，自北方南来的人口中，有许多农民，为开发南方增添了大量的劳动力。他们的南来使铁制的镭、铲、锄和犁铧等工具及深耕细作、积肥粪田等技术得到推广，因之南朝时期的农业技术有很大的进步。
——《简明中国古代史》
这个地区古代森林、沼泽广泛分布, 正如《禹贡》所记古扬州之地: “厥草惟夭,厥木维乔,厥土惟涂泥。”(这里的草很茂盛，这里的树很高大。这里的土是潮湿的泥。) 具备了农业发展的良好条件。
——《六朝时期的江南农业经济》
东晋政府在江南建立了许多侨州郡县，给予南迁人民免除编役的权利。到梁代，江南经济文化因此迅速发展。
——《江东侨郡县的建立与经济的开发》
目标导学三：江南地区的开发
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目标导学三：江南地区的开发
行业 具体表现
农业
手工业
商业
①耕地面积不断增加；
②兴修很多水利工程；
③生产技术改进（犁耕、精耕细作、育秧移栽、麦稻兼作、双季稻）；
④农业多种经营。
在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著发展。
商业交流，城市繁荣，建康人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。
阅读教材P104-105，思考江南开发具体表现有哪些？
核心素养
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①灌钢法
⑤东晋出土罗马玻璃杯
③南朝青瓷莲花尊
④施肥图
②牛耕图
⑥繁荣的建康城
图片 展馆
农业馆
手工业馆
商业馆
【史料实证、家国情怀】将上列图片放入不同的展馆。（只写图片序号）
②④
①③
⑤⑥
目标导学三：江南地区的开发
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江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》
【历史解释】根据材料思考，
江南地区开发对经济发展
有何影响？
南北经济发展趋向平衡，为我国古代经济重心南移奠定了基础。
秦汉时期
南宋
魏晋南北朝
江南地区经济迅速发展。
古代经济重心变化示意图
目标导学三：江南地区的开发
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目标导学三：江南地区的开发
【家国情怀】小组讨论：结合江南地区开发的原因说一说对我们今天的经济建设有何启示？
北方多战乱，南方社会比较安定
南方自然条件优越
政府重视农业发展
北人南迁，给江南地区输送了大量劳动力，也带去了先进的生产工具和生产技术
开发经济与保护环境相协调，走可持续发展道路。
重视人才培养和科技的发展。
领导者的重视和国家政策的支持。
社会稳定是经济发展的前提。
课堂小结
南方政权更替
建立：317年，司马睿定都建康
东晋南朝政治和江南地区开发
江南地区开发
政权特点：王与马，共天下
北伐将领：祖逖
农业、手工业、商业
江南地区经济迅速发展。南北经济发展趋向平衡，为我国古代经济重心南移奠定了基础。
东晋
原因
南朝
政权：宋→齐→梁→陈
特点：武将篡权；定都建康，偏安南方；政权更迭频繁
表现
影响
北方多战乱，南方社会比较安定；
北人南迁，给江南地区输送了大量劳动力，也带去了先进的生产工具和生产技术；（主要原因）
南方自然条件优越；
政府重视农业发展。
1．（2024·湖南·中考真题）西晋灭亡后，大量北方人口南迁。截至南朝初阴，南渡人口已达九十五万，占当时南方人口总数的六分之一。这推动了（ ）
A．八王之乱的爆发 B．三国鼎立局面的形成
C．江南地区的开发 D．北方农业技术的进步
课堂检测
C
2．（2024·新疆·中考真题）某个朝代开国伊始，就形成了所谓“王与马，共天下”的政治格局，这样的君臣共享天下的局面，也是其政治特征。这个朝代是（ ）
A．东汉 B．西晋 C．东晋 D．北魏
C
3．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物，以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的，而这时也在南方种植了。这表明（ ）
A．人口迁徙促进物种交流
B．南方适合种植所有作物
C．生产工具提高劳动效率
D．先进技术推动农业发展
课堂检测
A
4．（2024·湖北武汉·中考真题）右图是小历同学根据课堂学习内容绘制的思维导图。依此判断，他学习的是（ ）
A．江南地区的开发
B．北方各族的内迁
C．黄河流域的统一
D．中外文化的交流
A