小学四年级语文(上)《爬天都峰》练习题
我能写好字。
基础知识。
1、看拼音,写词语。
pān dēng yán shí jū rán zhōng yú
fèn liàng biàn zi yǒng qì jué xīn
2、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
石级(jí jī) 铁链(liàn lián) 颤抖(chàn zhàn)
纪念(jì jí) 照相(xiàng xiāng) 似的(sì shì)
3、比一比,再组词。
陡( ) 仰( ) 峰( ) 苍( )
徒( ) 迎( ) 锋( ) 沧( )
4、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
( )( )大振 ( )( )私语 ( )( )大作
( )( )澎湃 ( )( )欲滴 ( )( )欲滴
看到老师鼓励的眼神,我( ) 决心要更加 努力。
海边的夜晚,( )让人感觉格外宁静。
5、选词填空。
忽然 居然 果然
昨天 天所预报今天 会下雪,今天 早上( )下起了大雪。
我正在写作业,( )听到窗外传来一阵鸟思声,
这么高的山,他( )爬上去了,真了不起。
根据语境在括号里选择正确的籽。画“√”。
扎着小(辫 辩 瓣)子的小姑娘同,参加 了(辫 辩 瓣)论会,
我发现从别人身上(级 极 汲)取力量是(级 极 汲)其有效的方法,
给下列加点字选择合适的解释。
意思:A、情趣,趣味;B、语言文字等的意义,思想内容;C、指礼品代表的心意。
我不明白这话的意思。( )
这不过是我的一点意思,你就不要推辞了,请收下吧。( )
你们这一老一小趁意思。( )
三、按要求完成句子练习、
1、笔陡的山坡,怎能不叫人发颤呢?(改为陈述句)
2、老爷爷说:“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!“(改为转述句)
3、我和老爷爷相互鼓励,我和老爷爷终于爬上了天都峰。(用关联词合并成一句话)
天都峰很高。(改为感叹句)
四、按单方内容填空。
课文描写了在假日,爸爸带“我”去爬天都峰路遇一位 的老大爷,“我们”
克服了 的困难,终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面前,要
;在与人相处的过程中,要 的道理。
我站在天都峰脚下 :啊,峰顶 ,在 上面哩!我爬得上去吗 再看
看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从 挂下来的,真叫人发颤 !
阅读理解。
(一)课内阅读。
爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于爬上了天都峰顶。
在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留 作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑
呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友,要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心 哩!现在居然
爬上来了!”
“不,老爷爷,我是看你也要爬 天都峰,才有勇气射中爬 的!我应该谢谢您!”
爸爸听了,笑着说: “你们这一老一小真意思,都会从别人身上汲取力量!“
请从文段中找出下列词语的近义词,写在括号 里。
竟然—( ) 勉励—( ) 吸取—( )
2、关于老爷爷和“我”爬 上峰顶后互相道谢的原因。下列说法最恰当的一项是( )
A、因为他俩都非常有礼貌 B、因为他俩是互相搀扶着爬上天都峰的
C、因为他俩都在对方身上汲取了力量
文中“一老”指的是 ,“一小”指的是 。’一老一小“都从
对方身上汲取了 的力量,你在生活中从谁身上汲取过力量,简单说一说。
(二)阅读短文,回答问题。
建个临时的仓库来过冬
像莲花一样,在仓库里“存粮”过冬植物还有很多。不过,它们的仓库有的是永久的,比如莲藕,有的则是临时的。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。比如,马铃薯的临时仓库是块茎,红薯的临时仓库则是贮藏根,虽然它们的模样相同,却是不同的器官,仔细观察,你就会发现它们的不同:马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼,则红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库,被称为鳞茎。
等到冬天过去春天来临时,植物又恢复了生机,开始发芽、成长、开花。碑、帮助它们过冬的那些临时仓库,都会慢慢地“拆除’,逐渐变得干燥、直至消失 。
储备着丰富营养的仓库,让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为保护仓库中的营养物质不被偷吃,蒜瓣准备了厉害的化学武器——大标素。我们吃大标时那种辣辣的感觉,以膛吃过大蒜后,嘴巴留下的那种难闻的味道,就是大蒜素带来的。
和大蒜类似,芋头的临时仓库里准备又苦又辣的草酸钙,填平准备了可以毒杀害虫的龙葵
素,有了化学武器防身。这些临时仓库就可心安然度过冬天,来年为植物供应营养了。
短文描写了 、 、 、 、 和土豆的过冬的临时仓库。
判断下列说法是滞正确的,用“√”和“×”表示 。
马铃薯、红薯都是植物的茎、 ( )
“存粮”指的是植物的营养成分,“拆除”是过冬后植物的临时仓库逐渐变得干瘪。( )
大蒜的蒜瓣是根,不是茎。
短文多处使用了比喻、拟人的修辞手法 ,如“存粮”“临时仓库”“拆除”“偷吃”
“防身”等词语,显得生动形象、( )
画横线的句子中的“化学武器”指的是( )、( )和( )
为什么农民在冬天挖芋头?
请你针对 短文内容提出一个有价值的问题并回答。
问题:
回答:
附参考答案
一、我能写好字。略
二、基础 知识 。
1、看拼音,写词语,攀登,岩石,居然,终于,份量,鞭子,勇气,决心
2、选正确读音。jí,liàn,zhàn,jì ,xiàng,shì
3、组词。陡峭,徒弟,信仰,迎接 ,峰顶,锋利,苍茫,沧海
4、补充词语,填空。士气 ,窃窃,雷声,汹涌,苍翠,翠色 ,
1、勇气大振,2、汹涌澎湃。
5、选词填空。1、果然,2、突然,3、居然
6、选正确汉字。1、辫,辩,2、汲,极
7、选正确解释。1、 B,2、C,3、A
三、按要求写句子。1、笔陡的山坡,真叫人发颤。
2、老爷爷说,要不是小朋友的勇气鼓舞他,他还下不了决心哩。
3、我和老爷爷由于相互鼓励,最终都终于爬上了天都峰。
4、天都峰真高啊!
四、按课文内容填空。1、白发苍苍,各种困难,相互鼓励,学会从蝇人身上汲取力量。
2、向上一望,好高啊,白云,天上挂下来的。
五、阅读理解。(一)1、居然 ,鼓励,汲取, 2、C 3、老爷爷,小姑娘 ,克服困难,
略,
(二)1、莲藕,马铃薯,红薯 ,芋头,蒜瓣, 2、(1)√,(2)√,(3)×,(4)√.
3、大蒜素、龙葵素,草酸钙, 4、冬天挖芋头好储存, 5、略