15《朱德的扁担》第1课时 课件

(共18张PPT)
识扁担
讲朱德同志的故事
庆泼水节
讲周总理的故事
革命先辈，我们记得您
观八角楼上
讲毛主席的故事
敬革命先辈
讲刘胡兰的故事
16 朱德的扁担
课型：精读引领课
放在肩上挑东西或抬东西的工具，用竹子或木头制成，又扁又长，在农村比较常见。
0
biǎn dɑn
扁 担
学习活动
预学准备：预学回顾
活 动 一：辨字显微镜
活 动 二：看图写词语
活 动 三：书写我能行
活 动 四：阅读打擂台
活 动 五：交流展示台
预学回顾
挑战一：初识朱德
朗读课文《朱德的扁担》，标出自然段。
我数了课文共有 个自然段，我共读了_ 遍。
4
1
2
3
4
预学回顾
挑战二：读一读,连一连。
dé biǎn zé dí dǒu liào
泽
敌
德
料
扁
陡
预学回顾
挑战三：我会搭配。
穿着
挑着
戴着
斗笠
扁担
草鞋
现搭配词语，再把词语和图片连起来。
预学回顾
挑战四：我能说一说。
战士们把朱德的扁担藏了起来，是因为战士们（ ）。
朱德同志又找来一根扁担，人们越发（ ）。
A.敬爱他 B.心疼他
读完文章，我还有一些疑问……
B
A
挑战一：初识朱德
挑战二：读一读，连一连
挑战四：我能说一说
评一评
快数数自己完成了几项挑战！接下来让我们快来完成“革命先辈卡——朱德页”，再来讲故事吧！
挑战三：我会搭配
自主评价小助手
读正确、流利 ☆
标出自然段 ☆
我获得了 颗星
（ ）争 （ ）立 （ ）斗
（ ）地 （ ）兵 战（ ）
活动一：辨字显微镜
填一填
战
站
土
士
①第一组字读音相同
②第二组字字形相似
战
战
站
土
士
士
助学
活动二：看图写词语
tóng zhì
朱德
biǎn dan
zhàn shì
同 志
扁 担
战 士
活动三：书写我能行
志
军
同
敌
上下结构
左右结构
常
自主评价小助手
占格正确 ☆
结构准确 ☆
纸面整洁 ☆
我获得了 颗星

活动三：书写我能行
tóng
结构：半包围
部首：冂
笔画：六
组词：相同 不同
先写外再写内
笔顺：
活动三：书写我能行
zhì
结构：上下
部首：心
笔画：七
组词：同志 志向
心字底卧钩有弧度，第二点稍高，写在竖中线上
上窄下宽，“士”上横长下横短
活动三：书写我能行
jūn
结构：上下
部首：冖
笔画：六
组词：军人 军队
“冖”宽扁覆盖“车”
“车”第二笔撇折的折段在横中线下侧，第三笔横宽于“冖”，末笔竖在竖中线上
活动三：书写我能行
dí
结构：左右
部首：舌
笔画：十
组词：敌人 敌军
撇捺舒展
笔顺：
活动三：书写我能行
cháng
结构：上下
部首：巾
笔画：十一
组词：常常 经常
扁宽盖下
笔顺：