第27章 习题课件(12份打包) 2025-2026学年华东师大版数学九年级下册

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名称 第27章 习题课件(12份打包) 2025-2026学年华东师大版数学九年级下册
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资源类型 教案
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2025-12-09 00:00:00

文档简介

(共24张PPT)
第27章 圆
27. 2与圆有关的位置关系
2. 直线与圆的位置关系
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1. “海上生明月,天涯共此时.”如图是记录的日出美景,图中太阳与海天交界处可看成圆与直线,它们的位置关系是(  )
A.相切 B.相交
C.相离 D.平行
B
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C
2.已知⊙O的半径是4 cm,圆心O到同一平面内直线l的距离为5 cm,则直线l与⊙O的位置关系是(  )
A.相交
B.相切
C.相离
D.无法判断
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3. 如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,以点A为圆心作一个半径为3的圆,则⊙A与BC所在直线的位置关系是(  )
A.相交 B.相切 
C.相离  D.不确定
B
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4. 已知平面内有⊙O和点A,B,若⊙O半径为2,线段OA=3,OB=2,则直线AB与⊙O的位置关系为(  )
A.相离     B.相交
C.相切     D.相交或相切
D
5. 在平面直角坐标系中,以点(-3,4) 为圆心,3为半径的圆与x轴________,与y轴__________.(均填“相交”“相切”或“相离”)
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相离
相切
6. (6分)教材P50例1变式如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=4,BC=3,以点C为圆心,r为半径的圆与直线AB有怎样的位置关系?请写出判断过程.
(1)r=2; (2)r=2.4; (3)r=4.
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7. [教材P50练习T1变式]已知⊙O的半径为3,圆心O到直线l的距离为d,若直线l与⊙O没有公共点,则d的取值范围是(  )
A.d>3 B.d<3 C.d≤3 D.d=3
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A
返回
D
8.已知直线l与⊙O相交,圆心O到直线l的距离为6 cm,则⊙O的半径可能为(  )
A.4 cm B.5 cm C.6 cm D.7 cm
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9. 如图,在平面直角坐标系中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(-3,0),将⊙P沿x轴的正方向平移,使得⊙P与y轴相切,则平移的距离为________.
1或5
10.(4分)如图,∠AOB=30°,P是OA上一点,OP=12 cm,以点P为圆心,r为半径作⊙P,若⊙P与OB有公共点,则r应满足什么条件?
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11.在 ABCD中,BC=5,S ABCD=20.以顶点C为圆心,BC长为半径作⊙C,则⊙C与边AD所在直线的公共点的个数是(  )
A.3
B.2
C.1
D.0
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B
返回
4
12.⊙O半径为R,点O到直线l的距离为d,R,d是关于x的方程x2-4x+m=0的两个根,当直线l和⊙O相切时,m=____.
13.[2025鹤壁模拟]如图,以坐标原点O为圆心,作半径为2的圆,若直线y=-x+b与⊙O相交,则b的取值范围是_________________.
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返回
14.如图,⊙O的半径为2,圆心O到水平直线l的距离为d,即OM=d.若把圆上到直线l的 距离等于1的点的个数记为m,由此可知:
(1)当d=3时,m=________;
(2)当m=2时,d的取值范围是__________.
1
1<d<3
15.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=2,以点C为圆心,r为半径作圆.若该圆与线段AB只有1个交点,求r的取值范围.
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16.(12分)设边长为2a的正方形的中心A在直线l上,它的一组对边垂直于直线l,半径为r的⊙O的圆心O在直线l上运动,点A、O间的距离为d.
(1)如图①,当r<a时,
根据d、a、r之间关
系,将⊙O与正方形
公共点个数填入下表:
所以,当r<a时,⊙O
与正方形公共点可能
有_______个;
d、a、r之间关系 公共点个数
d>a+r
d=a+r
a-r<d<a+r
d=a-r
d<a-r
0
1
2
1
0
0、1或2
(2)如图②,当r=a时,根据d、a、r之间关系,将⊙O与正方形公共点个数填入下表:
所以,当r=a时,⊙O与正方形公共点可能有__________个;
d、a、r之间关系 公共点个数
d>a+r
d=a+r
a≤d<a+r
d<a
0
1
2
4
0、1、2或4
返回(共16张PPT)
第27章 圆
27.1圆的认识
1.圆的基本元素
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1. 下列条件中,能确定一个圆的是(  )
A.以点O为圆心
B.以3 cm为半径
C.以点O为圆心,3 cm为半径
D.经过已知点A
C
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B
2.下列图形中,∠1是圆心角的是(  )
返回
3. 下列说法中,正确的是(  )
A.半圆是弧,弧也是半圆
B.长度相等的弧是等弧
C.弦是直径
D.半径相等的两个圆是等圆
D
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4.如图,在⊙O中,________是弦,________是直径,__________是优弧,________是劣弧.
AC,AB
AB
5.已知⊙O的半径为3,则⊙O中最长的弦的长为________.
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6
6. 如图,在⊙O中,弦AC∥半径OB,∠BOC=40°,则∠AOC的度数为________.
100°
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7.如图,若BC是⊙O的弦,∠BOC=90°,BC=10,则⊙O的半径长为________.
返回
返回
84°
8.如图,⊙O的直径AB与弦CD的延长线交于点E,若DE=OB,∠E=28°,则∠AOC=________.
返回
9. 如图,点B,E在半圆O上,四边形OABC和四边形ODEF均为矩形.若AB=3,BC=4,则DF的长为________.
5
返回
10.如图,⊙O的半径为6,AB是⊙O的弦,C是⊙O上一点,连结AC、BC,D、E分别是AB、BC的中点,则DE的最大值为______.
6
11.(8分)如图,AB、AC为⊙O的弦,连结CO、BO并延长,分别交AB、AC于点E、F,CE=BF.
(1)求证:∠B=∠C;
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(2)若∠B=20°,则∠A=________.
40°
返回(共29张PPT)
第27章 圆
27. 2与圆有关的位置关系
1. 点与圆的位置关系
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1. ⊙O半径为4 cm,若PO=2 cm,则点P在⊙O________;若PO=4 cm,则点P在⊙O______;若PO=6 cm,则点P在⊙O______.



返回
C
2.若点A在⊙O内,点B在⊙O外,OA=3,OB=5, 则⊙O的半径r的取值范围是(  )
A.0<r<3 B.2<r<8
C.3<r<5 D.r>5
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3.若⊙P半径为5,圆心P的坐标为(-3,4),则原点O与⊙P的位置关系是(  )
A.原点O在⊙P内 B.原点O在⊙P上
C.原点O在⊙P外 D.无法确定
B
4.(8分)如图,在△ABC中,AC=4,BC=3,∠C=90°,以点C为圆心作⊙C,半径为r.
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(1)当r在什么范围时,点A,B在⊙C外?
(2)当r在什么范围时,点B在⊙C内,点A在⊙C外?
解:当0<r<3时,点A,B在⊙C外.
当3<r<4时,点B在⊙C内,点A在⊙C外.
5. [2025临汾期中]下列说法错误的是(  )
A.过一点有无数个圆
B.过两点有无数个圆
C.过三点只能确定一个圆
D.过直线上两点和此直线外一点能确定一个圆
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C
6. 如图,一条圆弧过正方形网格A、B、C三点,则这条圆弧所在圆的圆心是点________.
Q
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7.如图,点A,B,C均在直线l上,点P在直线l外,则经过其中任意三个点,最多可画出圆的个数为________.
返回
3
返回
C
8. 下列说法中,正确的是(  )
A.一个三角形有无数个外接圆
B.三角形的外心在三角形外
C.三角形的外心到三个顶点的距离相等
D.三角形的外心是三角形三条角平分线的交点
返回
9.如图,AC,BE是⊙O直径,弦AD与BE交于点F,外心不是点O的三角形是(  )
A.△ABE 
B.△ACF
C.△ADE
D.△ABD
B
返回
10. 如图,点O是△ABC的外心,∠A=50°,连结BO,CO,则∠BOC=________.
100°
11.(8分)如图,小明家房前有一块矩形空地,空地上有三棵树A,B,C,连结AB,AC,BC,小明想建一个圆形花坛,使三棵树都在花坛边上.
(1)请帮小明把花坛的位置画出来(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).
解:如图,⊙O即为所求作的花坛的位置.
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(2)若在△ABC中,AB=8米,AC=6米,∠BAC=90°,试求小明家圆形花坛的面积.
解:∵∠BAC=90°,∴BC是⊙O的直径.
又∵AB=8米,AC=6米,∴BC=10米.
∴△ABC外接圆的半径为5米.
∴小明家圆形花坛的面积为25π平方米.
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A
12.小明不慎把家里的圆形镜子打碎了,其中四块碎片如图所示,为了配到与原来大小一样的圆形镜子,小明带到商店去的一块碎片应该是(  )
A.①
B.②
C.③
D.④
返回
D
返回
14.若⊙O所在平面内有一点P,点P到⊙O上点的最大距离为8,最小距离为2,则⊙O的直径为__________.
6或10
15. [2025开封期末]如图,△ABC中,∠A=60°,BC=5 cm.能够将△ABC完全覆盖的最小圆形纸片的直径是__________cm.
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16.如图,正方形纸片ABCD的中心O是△ABM的外心,则∠AMB=________°.
135
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17.(8分)如图,矩形ABCD的边AB=3,AD=4.
(1)以点A为圆心,4为半径作⊙A,则点B,C,D与⊙A 的位置关系如何?
解:如图,连结AC,
∵AB=3,AD=4,∴易得AC=5,
∵AB<4,AD=4,AC>4,
∴点B在⊙A内,点D在⊙A上,
点C在⊙A外.
(2)若以点A为圆心作⊙A,使B,C,D 三点中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则⊙A的半径r的取值范围是什么?
解:∵ 以点A为圆心作⊙A,
使B,C,D 三点中至少有一个点在圆内,
且至少有一个点在圆外,
∴⊙A的半径r的取值范围是3返回
18.(8分)如图,在△ABD中,AE、BE分别平分∠BAD和∠ABD.延长AE交△ABD的外接圆于点C,连结CB,CD,ED.
(1)若∠CBD=40°,求∠BAD的度数;
解:∵AE平分∠BAD,
∴∠BAD=2∠CAD,
∵∠CAD=∠CBD=40°,
∴∠BAD=80°.
(2)求证:点C是△BDE的外心.
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19.如图,在矩形ABCD中,AB=4米,AD=6米.点P以每秒5米的速度从点A出发,沿折线AB→BC运动,连结PD,总有AQ⊥PD,垂足为Q.连结CQ,当CQ取得最小值时,点P运动了________秒.
返回(共14张PPT)
第27章 圆
27.1圆的认识
2.圆的对称性
第1课时 圆心角、弧、弦之间的关系
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1. [2025郑州期末]下列说法正确的是(  )
A.弧相等,它们所对的圆心角相等
B.弦相等,它们所对的弧相等
C.在同圆中,圆心角不相等,它们所对的弦不相等
D.弦相等,它们所对的圆心角相等
C
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C
返回
①②③④
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120°
5. 圆是中心对称图形,________是对称中心;圆又是轴对称图形,它的对称轴有________条,________________是它的对称轴.
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圆心
无数
直径所在的直线
6.如图是三个同心圆,圆心为O,AB=4,CD⊥AB于点O,则图中阴影部分的面积为___________.
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π
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C
返回
返回
返回
C
A
B
D(共25张PPT)
第27章 圆
27.3圆中的计算问题
第2课时 圆锥的侧面展开图
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1. 下列图形中,是圆锥侧面展开图的是(  )
B
返回
C
2.圆锥的底面半径是1,母线长是3,它的侧面展开图的圆心角是(  )
A.90° B.100°
C.120° D.150°
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B
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4.若圆锥侧面展开图的面积是15π,母线长是5,则该圆锥的底面半径是______.
3
5.如图,用一个圆心角为120°,半径为6的扇形围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),那么这个圆锥的高为________.
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6. [2025周口期末]如图,冰激凌蛋筒下部呈圆锥形,则蛋筒圆锥部分包装纸的面积(接缝忽略不计)是(  )
A.80 cm2
B.40 cm2
C.80π cm2
D.40π cm2
D
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7.已知圆锥侧面展开图是一个半径为5 cm,弧长为6π cm的扇形,则圆锥全面积是(  )
A.15π cm2      B.15 cm2 
C.24π cm2       D.124 cm2
返回
C
返回
A
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9.如图,AB是圆锥的母线,BC 为底面直径.已知BC=6 cm,圆锥的侧面积为15π cm2,则sin∠ABC 的值为________.
10.如图是一顶近似圆锥形的帐篷,其侧面展开后是一个半径为3 m、圆心角为120°的扇形,制作这顶帐篷(侧面与底面)需要多少平方米的材料?(结果保留π)
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11.如图,从矩形铁皮上剪下一个圆形和一个扇形,使之恰好围成一个圆锥模型.设扇形半径为R、圆形半径为r,则R与r之间的关系对应的图象大致为(  )
返回
C
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12.如图,物体由两个圆锥组成,其主视图中,∠A=90°,∠ABC=105°,上面圆锥侧面积为1,则下面圆锥侧面积为________.
13.如图,从一块直径为8 m的圆形铁皮上剪下一个圆心角为90°的扇形并围成一个圆锥,则圆锥的底面圆半径是________m.
返回
返回
14.如图,圆锥底面圆直径BC长是6 cm,母线AC长是6 cm,一只蚂蚁在圆锥表面从B点爬到AC的中点D,最短路径长是________cm.
15.(8分)如图是一个纸杯,母线AC和EF延长后形成的立体图是圆锥,其侧面展开图是扇形AOB.纸杯上开口圆的直径AE=6 cm,下底面直径CF=4 cm,母线长EF=8 cm.
(1)求扇形AOB的圆心角;
(2)求这个纸杯的表面积(计算结果用π表示).
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16.(8分)综合与实践
【主题】滤纸与漏斗
【素材】如图①所示:①一张直径为10 cm的圆形滤纸;②一只漏斗口直径与母线长均为7 cm的圆锥形过滤漏斗.
【实践操作】
步骤1:取一张滤纸;
步骤2:按如图②所示步骤折叠好滤纸;
步骤3:将其中一层撑开,围成圆锥形;
步骤4:将围成圆锥形的滤纸放入如图①所示漏斗中.
【实践探索】
(1)滤纸是否能紧贴此漏斗内壁(忽略漏斗管口处)?用你所学的数学知识说明.
(2)当滤纸紧贴漏斗内壁时,求滤纸围成圆锥形的体积.(结果保留π)
返回(共25张PPT)
第27章 圆
27. 2与圆有关的位置关系
3. 切线
第1课时 切线的判定与性质
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1. 下列说法中,正确的是(  )
A.AB垂直于⊙O半径,则AB是⊙O切线
B.经过半径外端的直线是圆的切线
C.经过切点的直线是圆的切线
D.圆心到直线的距离等于半径,那么这条直线是圆的切线
D
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∠OAP=90°(答案不唯一)
2.如图,点A在⊙O上,要使PA是⊙O的切线,需要添加的一个条件是_______________________.
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3.如图,已知∠AOB=30°,M为边OB上任意一点,以M为圆心,3 cm为半径作⊙M.当OM=________cm时,⊙M与OA相切.
6
4.(4分)如图,AB是⊙O的直径,弦AD平分∠BAC,DE⊥AC.求证:直线DE为⊙O的切线.
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证明:连结OD,如图所示,
∵OD=OA,∴∠ODA=∠OAD,
∵AD平分∠BAC,∴∠OAD=∠CAD,
∴∠ODA=∠CAD,∴AC∥OD,
∵DE⊥AC,∴DE⊥OD,
又∵OD是⊙O的半径,∴直线DE为⊙O的切线.
5. 如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,若∠BAC=35°,则∠ACB等于(  )
A.35°
B.45°
C.55°
D.65°
返回
C
6.[2025安徽中考改编]如图,AB是⊙O的弦,PB与⊙O相切于点B,圆心O在线段PA上,连结OB.已知∠P=50°,则∠PAB的大小为________.
20°
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7.[2025吕梁期末]以O为中心点的量角器与直角三角尺ABC如图所示摆放,直角顶点B在零刻度线所在直线DE上,且量角器与三角尺只有一个公共点P,若点P的读数为45°,则∠CBD的度数是________.
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45°
返回
3
8.如图,OA是⊙O的半径,BC是⊙O的弦,OA⊥BC于点D,AE是⊙O的切线,AE交OC的延长线于点E.若∠AOC=60°,BC=3,则线段AE的长为__________.
9.(8分)2025信阳二模如图,AB为⊙O的直径,OC⊥AB交⊙O于点C,D为OB上一点,连结CD并延长交⊙O于点E.
(1)尺规作图:作⊙O的切线EF,交AB的延长线于点F;(保留作图痕迹,不写作法)
解:如图所示,EF即为所求.
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(2)求证:△DEF是等腰三角形.
证明:∵EF是⊙O的切线,∴OE⊥EF,
∴∠OEF=90°=∠OEC+∠FED,
∵OE=OC,∴∠OEC=∠C,
∵OC⊥AB,∴∠ODC+∠C=90°=∠FDE+∠C,
∴∠FED=∠FDE,∴FE=FD,
∴△DEF是等腰三角形.
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10. 如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与下列坐标对应的格点的连线中,能够与该圆弧相切的是(  )
A.(0,3)        B.(1,3) 
C.(6,0)        D.(6,1)
B
11.如图,在△ABC中,∠BAC=28°,以AB 为直径的⊙O交AC于点D,DE∥CB,连结BD.若添加一个条件,使BC是⊙O 的切线,则下列四个条件中不符合的是(  )
A.DE⊥AB    
B.∠EDB=28°
C.∠ADE=∠ABD  
D.OB=BC
D
返回
返回
C
12.[2025福建中考]如图,PA与⊙O相切于点A,PO的延长线交⊙O于点C,AB∥PC,且交⊙O于点B.若∠P=30°,则∠BCP的大小为(  )
A.30°  B.45° 
C.60°  D.75°
13.如图,PA与⊙O相切于点A,连结OA,OP,PO交⊙O于点B,点C在PA上,连结CB,且CB=CA.若OA=5,PA=12,则CA的长为________.
返回
返回
14.如图,正方形ABCD的边长为6,E是DC边的中点,F是BC边上的动点,连结EF,以点F为圆心,EF长为半径作⊙F.当⊙F与正方形ABCD的边相切时,BF=______________.
15.(8分)传统农具扇车是最早利用离心原理分离糠谷的农具.东东画出了风扇部分的平面图(如图),AE为⊙O的直径,弦BC⊥AE交AE于点D,
地面上的点F在AD的延长线上,
连结CF,AB,AC,AD=BC
=80 cm,∠BCF=∠BAC.
(1)求证:CF是⊙O的切线;
证明:如图,连结CO并延长交⊙O于点G,连结BG,
∵∠BAC=∠BCF,∠BGC=∠BAC,∴∠BCF=∠BGC,
∵CG是⊙O的直径,∴∠GBC=90°,
∴∠BGC+∠GCB=90°,
∴∠BCF+∠GCB=90°,即∠GCF=90°,
∴OC⊥CF,又∵OC为⊙O的半径,∴CF是⊙O的切线.
(2)求风扇中心O到地面F的距离.
返回
16. 如图,⊙M的圆心为M(4,0),半径为2,P是直线y=x+4上的一个动点,过点P作⊙M的切线,切点为Q,则PQ的最小值为__________.
返回(共26张PPT)
第27章 圆
27. 2与圆有关的位置关系
3. 切线
第2课时 切线长定理与三角形的内切圆
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1. 如图,PA,PB分别切⊙O于点A,B,OP交⊙O于点C,连结AB,下列结论错误的是(  )
A.∠1=∠2    
B.PA=PB
C.AB⊥OP    
D.PC=OC
D
返回
60°
返回
3. 如图,AB,AC,BD是⊙O的切线,P,C,D为切点.AB=5,AC=3,则BD=______.
2
4.(4分)[教材P56习题T7变式]如图,在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB,AC分别与小圆相切于点D、E.求证:AB=AC.
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5. 如图,⊙O是△ABC的内切圆,D为切点,则点O是△ABC三条________的交点,连结OB,OD,若∠ABC=40°,则∠BOD=________.
返回
角平分线
70°
6.如图,点P是△ABC的内心,△PAB,△PBC,△PAC的面积分别为S1、S2、S3,则S1________S2+S3.(填“<”或“=”或“>”)

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7. [教材P55练习T2变式]如图,⊙O为△ABC的内切圆,D、E、F为切点,AB=18,BC=28,CA=26,则AF=________.
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8
8.(4分)2025许昌期末如图,点I是△ABC的内心,AI的延长线交△ABC的外接圆于点D,连结BD.求证:BD=ID.
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证明:如图,连结BI.
∵点I是△ABC的内心,
∴∠BAD=∠CAD,∠ABI=∠CBI.
又∵∠CBD=∠CAD,
∴∠BAD=∠CBD.∴∠BID=∠ABI+∠BAD=∠CBI+∠CBD=∠IBD.∴BD=ID.
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9. 如图,点O是△ABC外接圆的圆心,点I是△ABC的内心,连结OI,OB,IA.若∠CAI=35°,则∠OBC的度数为(  )
A.15° B.17.5°
C.20° D.25°
C
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10.如图,EA,ED是⊙O的切线,切点为A,D,点B,C在⊙O上,若∠BAE+∠BCD=236°,则∠E=______.
68°
11.小明测量一个圆形铁环半径,他将铁环、含30°角的三角尺和直尺按如图所示方式摆放,铁环与三角尺和直尺分别相切,此时PA=5 cm,则铁环半径为________ cm.
返回
返回
7
12.如图,⊙O是△ABC的内切圆,DE与⊙O相切,分别交AB,AC于点D,E,连结OD,OE,若△ABC的周长为25,BC=9,∠A=52°,则△ADE的周长为________,∠DOE=________.
64°
13.(8分)如图,AB、BC、CD分别与⊙O切于点E、F、G,AB∥CD.连结OB、OC,延长CO交⊙O于点M,作MN∥OB交CD于点N,OB=6,OC=8.
(1)求证:MN是⊙O的切线;
(2)求⊙O的半径及MN的长.
返回
14.(8分)如图,△ABC的内切圆⊙I与AB,BC,CA分别切于点F,D,E.
(1)若∠A=60°,则∠BIC=______,
∠FDE=______;
120°
60°
(2)若∠BIC=α,∠FDE=β,试猜想α与β的关系,并说明理由.
解:α=180°-β.理由如下:
连结FI,IE,则∠FIE=2∠FDE,
∵⊙I是△ABC的内切圆,
∴∠IFA=∠IEA=90°,∴∠A=180°-∠EIF=180°-2∠FDE=180°-2β,
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方法指导:如图,△ABC中,AB,BC,CA的长分别为c,a,b,△ABC的内切圆⊙O的半径为r,△ABC的面积为S.
1.如图,⊙O是△ABC的内切圆,切点分别为D,E,F,∠A=90°,BC=5,CA=4,则⊙O的半径是________.
1
2.如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=12,I为△ABC的内心,则AI=________.
5
3.如图,点D为△ABC的内心,过点D作一条平分△ABC面积的直线,则被分成的两个图形的周长比是________.
1∶1(共25张PPT)
第27章 圆
27.3圆中的计算问题
第1课时 弧长与扇形的面积
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C
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150°
2.一个扇形的半径为6,弧长等于5π,则扇形的圆心角度数为________.
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3.若扇形AOB的弧长为3π,∠AOB=90°,则扇形AOB的半径为________.
6
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4. 如图,一个半径为5 cm的定滑轮带动重物上升了2π cm,假设绳索与滑轮之间没有滑动,则滑轮上某一点P旋转了________°.
72
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7. 一个半径为6的扇形的圆心角为60°,则该扇形的面积为(  )
A.6π B.3π C.2π D.π
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A
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C
8.已知一个扇形的面积是12π,弧长是2π,则这个扇形的半径为(  )
A.24 B.36 C.12 D.6
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9.[教材P63练习T1变式]时钟的分针长6厘米,从上午8:10到上午8:30,分针扫过的面积是________平方厘米.
12π
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10.如图是小明绘制的本校铅球场地示意图,该场地由⊙O和扇形OBC组成,OB,OC分别与⊙O交于点A,D.OA=
1 m,OB=10 m,∠AOD=40°,
则阴影部分的面积为________m2.
11π
11.(1)[教材P63习题T4变式]两个扇形的圆心角相等,大扇形面积是小扇形的9倍,则大扇形半径是小扇形的________倍.
(2)[教材P62练习T2变式]圆的两条半径把圆分成两个扇形,面积比为7∶2,若大扇形面积为π,则圆的半径为________.
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3
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A
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16.如图①,在扇形OAB中,∠O=60°,点P从点O出发,沿O→A→B以1 cm/s的速度匀速运动到点B.图②是点P运动过程中,△OBP的面积y(cm2)随时间x(s)变化的图象,则扇形OAB的周长是________cm.
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17.如图,某品牌扫地机器人的形状是“莱洛三角形”,它的三“边”分别是以等边三角形的三个顶点为圆心,边长为半径的三段圆弧.若该等边三角形边长为2,则这个“莱洛三角形”的面积是________.
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18.(8分)如图,将两块量角器完全重合在一起(量角器的直径为AB,圆心为O),保持下面一块不动,上面一块沿AB所在的直线向左平移,当圆心与点A重合时,停止平移,此时半圆O与半圆A交于点P,连结BP.
(1)判断BP与半圆A的位置关系,并说明理由;
解:BP与半圆A相切.理由如下:
如图,连结PA.
∵AB为半圆O的直径,
∴∠APB=90°,即AP⊥BP.
又∵PA为半圆A的半径,
∴BP与半圆A相切.
(2)若AB=4,求图中阴影部分的面积.
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19.如图,直线y=2x+3与坐标轴交于A,B两点,点P是线段AB(不包括点B)上的一个动点,过点P作y轴的平行线交直线y=x+4于点Q,△OPQ绕点O按逆时
针方向旋转30°得到△ODC,边PQ扫过
区域(阴影部分)面积的最大值是_______.
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第27章 圆
27.4正多边形和圆
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1. 如图,正五边形ABCDE的内切圆是小⊙O,点F是切点,外接圆是大⊙O,则正五边形ABCDE的中心是点______,半径是________,中心角是________,边心距是______.
O
OB(或OC)
∠BOC
OF
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D
2.下列说法不正确的是(  )
A.正多边形的内切圆和外接圆是同心圆
B.各边相等的圆内接多边形是正多边形
C.各角相等的圆外切多边形是正多边形
D.圆内接正多边形一定是中心对称图形
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3. 正多边形的中心角是30°,那么这个正多边形的边数是(  )
A.12 B.10 C.8 D.6
A
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4.[2024南阳模拟]如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,连结OC,OD,则∠BAE-∠COD等于(  )
A.60°
B.54°
C.48°
D.36°
D
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A
6.如图,正八边形ABCDEFGH内接于⊙O,对角线AE为⊙O直径,若直线PA与⊙O相切于点A,则∠PAB=________.
22.5°
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7.若正方形的边长为8,则其外接圆半径与内切圆半径分别为____________.
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8.如图,⊙O的内接正方形和外切正方形的边长之比为________.
9.(4分)如图,正六边形ABCDEF的顶点都在以原点为圆心,半径为2的圆上.求正六边形ABCDEF各顶点的坐标.
解:由题意可知OB=OE=2,∴B(0,2),E(0,-2),
如图,连结AO,过A作AH⊥OB于点H,
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10.在半径为R的圆上依次截取长为R的弦,顺次连结各分点得到的多边形是(  )
A.正三角形     B.正四边形 
C.正五边形     D.正六边形
D
11.(4分)[教材P67习题T1变式]用圆规、直尺、量角器画出半径为2 cm的圆的内接正五边形.
解:如图,先作半径为2 cm的圆,再依次作72°的圆心角,与圆交于A,B,C,D,E,依次连结圆上各点,从而作出正五边形ABCDE.
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12.(4分)如图,已知⊙O,点A在圆上,用尺规作⊙O的内接正八边形ABCDEFGH.(保留作图痕迹,不写作法)
解:如图,正八边形ABCDEFGH即为所求.
13.蜂巢是严格的六角柱形体,如图,可从中抽象出正六边形.按图中所示方法,用若干个全等的正六边形排成圆环状,则需要正六边形的个数是(  )
A.4
B.5
C.6
D.7
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C
14. 如图,AD为⊙O的直径,作⊙O的内接正三角形ABC .甲、乙两人的作法分别是:
甲:①作OD的垂直平分线,交⊙O于B,C两点;②连结AB,AC,△ABC即为所求的三角形.
乙:①以点D为圆心,OD的长为半径作圆弧,交⊙O于B,C两点; ②连结AB,BC,CA,△ABC即为所求的三角形.
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对于两人的作法,判断正确的是(  )
A.甲、乙均正确  
B.甲、乙均错误
C.甲正确,乙错误
D.甲错误,乙正确
A
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15
3.12
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18.(12分)如图①②③,M,N分别是⊙O的内接正三角形ABC、正方形ABCD、正五边形ABCDE的边AB,BC上的点,且BM=CN,连结OM,ON.
(1)求图①中∠MON的度数;
(2)图②中∠MON的度数是________,图③中∠MON的度数是________;
90°
72°
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(3)试探究∠MON的度数与正n边形的边数n的关系(直接写出答案).(共27张PPT)
第27章 圆
27.1圆的认识
2.圆的对称性
第2课时 垂径定理及其推论
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BE
∠BOC
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6
2.如图,⊙O的半径为10,弦AB=16,ON⊥AB于点N,则ON=________.
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3.[教材P40练习T2变式]如图,在⊙O中,弦AB的长为8,圆心O到AB的距离OE=4,则⊙O的半径为________.
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C
5. 如图,AB是⊙O的直径,∠BAC=42°,D是弦AC的中点,则∠DOC=________.
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48°
3 cm
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7. 如图,从半径为13 cm的圆形铁片上切下一块高为8 cm的弓形铁片,则弦AB=______ cm.
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24
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6
9.(4分) “圆”是中国文化的一个重要精神元素,在中式建筑中有着广泛的应用,例如古典园林中的门洞,如图,某地园林中的一个圆弧形门洞的高为2.5 m,地面入口宽为1 m,求该门洞的半径.
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B
11.⊙O的半径为13 cm,AB,CD是⊙O的两条弦,AB∥CD,AB=24 cm,CD=10 cm,则AB和CD之间的距离为____________.
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7 cm或17 cm
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25
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(1)求∠BAO的大小;
(2)若点E在⊙O上,BE∥AO,求BE的长.
解:如图,连结OB,OE,
∵BE∥OA,∴∠ABE=∠OAD=30°,
易知∠OBA=30°,∴∠OBE=60°,
又∵OB=OE,∴△BOE是等边三角形,
∴BE=OB=OA=2.
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15.(8分)如图是一个半圆形桥洞的截面示意图,圆心为O,直径AB是河底线,弦CD是水位线,CD∥AB,AB=20 m,∠BAD=15°.
(1)CD的长为________m;
(2)矩形MNPQ是一艘船水面以上部分的截面图,宽NP=10 m,高PQ=2 m.若该船随水面上升1 m,请说明该船能否通过该桥洞.
解:如图①,连结OD,过点O作OH⊥MQ,
分别交CD,MQ于点E,F,交半圆O于点H,
则OD=OH=10 m,EF=PQ=2 m,
∵CD∥AB,∴∠CDA=∠DAB=15°,
又∵OA=OD,∴∠DAO=∠ADO=15°,
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90°
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1.如图,在⊙O中,直径AB⊥弦CD于点E,若CD=8,OE=3,则AC=________.
2.如图,⊙O的直径AB与弦CD相交于点E,点E是BO的中点,⊙O的半径是4,若∠AED=45°,则CD=________.
8(共28张PPT)
第27章 圆
27.1圆的认识
3. 圆周角
第1课时 圆周角定理
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1. 下列图形中的角是圆周角的是(  )
B
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4
∠D,∠C
∠A,∠B
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3. 如图,BC是⊙O的直径,点A是⊙O上的一点,∠C=31°,则∠B的度数是(  )
A.59°
B.60°
C.62°
D.69°
A
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4.[教材P41思考变式]如图,BC是⊙O的直径,A是⊙O上的一点,∠OAC=32°,则∠B的度数是(  )
A.58°
B.60°
C.64°
D.68°
A
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A
6. [2025重庆中考]如图,点A,B,C在⊙O上,∠AOB=100°,∠C的度数是(  )
A.40°
B.50°
C.80°
D.100°
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B
7.[教材P46习题T9变式]如图,⊙O的弦AB,CD相交于点E.若∠A=46°,∠AED=87°,则∠B的度数是(  )
A.23°
B.31°
C.41°
D.46°
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C
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8.[2025成都二模]如图,AC是⊙O的直径,点B,D在⊙O上,若∠ABD=60°,CD=2,则AD=________.
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9.如图,点D在⊙O上,半径OA平分弦BC,若∠D=35°,则∠C=________.
20°
10.(8分)2025重庆期末如图,A,B,C,D是⊙O 上的四个点,AC平分∠DAB.
(1)求证:CD=BC;
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(2)若∠DAC=35°,∠ACD=45°,求∠ADB的度数.
解:∵∠DAC=35°,∴∠DBC=35°.
∵BC=CD,∴∠CDB=∠DBC=35°.
∵∠ACD=45°,∠DAC=35°,
∴∠ADC=180°-45°-35°=100°,
∴∠ADB=∠ADC-∠CDB=65°.
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C
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B
13. 如图,在⊙O中,∠BAC=15°,∠ADC=20°,则∠ABO的度数为________.
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55°
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14.如图,AB是圆的直径,∠1,∠2,∠3,∠4的顶点均在AB上方的圆弧上,∠1,∠4的一边分别经过点A,B,则∠1+∠2+∠3+∠4=________°.
90
15.如图,某博览会上有一圆形展示区,在其圆形边缘的点P处安装了一台监视器,它的监控角度是55°,为了监控整个展区,最少需要在圆形边缘上共安装________台这样的监视器.
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4
(1)若∠EAB=∠EBA,求∠ACD的度数;
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17.(8分)如图①,在⊙O中,弦CD⊥直径AB于点E,连结AC,DB,AC=6,DB=4.
(1)求直径AB的长;
(2)小慧说:“若将条件中的‘直径AB’改为‘弦AB’,其余条件不变(如图②),⊙O的直径仍不变.”小慧的说法正确吗?请说明理由.
解:小慧的说法正确.理由如下:
如图②,连结AO,延长AO交⊙O于点F,连结CF,
则AF为⊙O的直径,∴∠ACF=90°,
∴∠ACD+∠FCD=90°,
又∵AB⊥CD,∴∠DBE+∠BDE=90°,
∵∠DBE=∠ACD,∴∠FCD=∠BDE,
返回(共25张PPT)
第27章 圆
27.1圆的认识
3. 圆周角
第2课时 圆周角定理的推论
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1. [教材P44练习T3变式]用曲尺检查某弧形工件,则下列能判断该工件为半圆的是(  )
B
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A
2.[教材P43思考变式]如图所示,每一张方格纸上都画有一个圆,只用不带刻度的直尺就能确定圆心位置的是(  )
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3. 丽丽的圆形镜子摔碎了,为了配一面同样大的镜子,她测量镜面半径如下:将三角尺的直角顶点C放在镜子圆框上,两直角边分别与圆框交于点A,B(如图),测得CA=8 cm,CB=6 cm.由此可知该镜面的半径是________cm.
5
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4. 如图,四边形ABCD内接于⊙O.
(1)若∠A=50°,则∠C的度数是________;
(2)若四边形ABCD的一个外角∠CBE=70°,
则∠D的度数是________.
130°
70°
5. [2025南阳期末]如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,若∠A=∠B,则AB与CD的位置关系是__________.
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AB∥CD
6.[教材P46习题T10变式]四边形ABCD内接于⊙O,若∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶5,则∠D的度数为(  )
A.60°
B.90°
C.120°
D.150°
C
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7. 如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是直径,∠ABD=20°,则∠BCD的大小是(  )
A.90°
B.100° 
C.110°  
D.120°
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C
返回
B
9.(4分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,E为BC延长线上的一点,连结AC,BD,若DA=DB,求证:CD平分∠ACE.
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证明:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠DAB+∠DCB=180°.
∵∠DCE +∠DCB=180°,∴∠DAB=∠DCE.
∵DA=DB,∴∠DAB=∠DBA,∴∠DBA=∠DCE.
∵∠DBA与∠DCA是同弧所对的圆周角,∴∠DBA=∠DCA,
∴∠DCA=∠DCE,即CD平分∠ACE.
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C
11.如图,五边形ABCDE内接于⊙O,若∠CAD=35°,则∠B+∠E=________.
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215°
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60°或120°
13.如图,点A,B,C,D,E都在⊙O上,BE是直径,BE∥CD,∠E=28°,则∠A=______.
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62°
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14. 如图,点A,B,C均在破损量角器的圆周上,对应的刻度分别是55°,100°,135°,则∠ABC=________.
140°
15.[2025洛阳模拟]如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠B=90°,∠BCD=120°,AB=4,AD=5,则⊙O的半径为__________.
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16.(8分)如图,四边形ABDC是⊙O的内接四边形,AD是对角线,过点A作EA⊥AD交DB的延长线于点E,AB=AC.
(1)求证:∠ABE=∠ACD;
证明:∵四边形ABDC是⊙O的内接四边形,
∴∠ABD+∠ACD=180°.
∵∠ABE+∠ABD=180°,∴∠ABE=∠ACD.
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(2)连结BC,若BC为⊙O的直径,求证:BE=CD.
解:∵BC为⊙O的直径,∴∠BAC=90°.
∴∠CAD+∠BAD=90°.∵AE⊥AD,∴∠EAD=90°,
∴∠EAB+∠BAD=90°,∴∠EAB=∠CAD.
17.(12分)如图,⊙O的内接四边形ABCD两组对边的延长线分别交于点E,F.
(1)若∠E=∠F,求证:∠ADC=∠ABC;
证明:∵∠E=∠F,∠ECD=∠FCB,
∠ADC=∠E+∠ECD,∠ABC=∠F+∠FCB,
∴∠ADC=∠ABC.
(2)若∠E=∠F=42°,求∠A的度数;
解:由(1)知∠ADC=∠ABC,
∵四边形ABCD内接于⊙O,
∴∠ADC+∠ABC=180°,
∴∠ADC=∠ABC=90°.
∴∠A=90°-∠F=48°.
(3)若∠E=α,∠F=β,且α≠β,请你用含有α,β的代数式表示∠A的大小.
解:∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,
∴∠A+∠BCD=180°,∠ABC+∠ADC=180°.
∵∠ECD+∠BCD=180°,∴∠ECD=∠A.
∴∠BCF=∠ECD=∠A.
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