第12章 定义 命题 证明 专项培优习题课件(3份打包) 2025-2026学年苏科版数学七年级下册

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名称 第12章 定义 命题 证明 专项培优习题课件(3份打包) 2025-2026学年苏科版数学七年级下册
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文件大小 867.6KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2025-12-09 17:11:28

文档简介

(共22张PPT)
第12章 定义 命题 证明
专题训练10 
三角形角平分线问题
50°
1.
(12分)如图①,点A,B分别在射线OM,ON上运动(不与点O重合),AC,BC分别是∠BAO和∠ABO的平分线,BC的延长线交OM于点G.
(1)若∠MON=80°,则∠ACG=________;若∠MON=100°,则∠ACG=________;
40°
(2)若∠ACG=n°,请求出∠MON的度数;(用含n的代数式表示)
(3)如图②,∠MON=70°,过点C作直线CF与AB交于点F.若CF∥OA,求∠BGO-∠ACF的度数.
解:因为AC平分∠BAO,
所以∠BAC=∠CAO.
因为CF∥OA,
所以∠ACF=∠CAO=∠BAC.
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2.
(16分)(1)如图①,在△ABC中,∠A=n°,设△ABC的外角∠CBD,∠BCE的平分线交于点O,求∠BOC的度数;
82.5°
【点拨】
【点拨】
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3.
(12分)如图,在△ABC中,∠B=90°,分别作其内角∠ACB与外角∠DAC的平分线,且两条角平分线所在的直线交于点E.
(1)∠E=________.
45°
【点拨】
(2)分别作∠EAB与∠ECB的平分线,且两条角平分线交于点F.
①依题意在图中补全图形;
②求∠AFC的度数.
解:如图②所示.
解:m=2,n=-3.
【点拨】
返回(共21张PPT)
第12章 定义 命题 证明
专题训练9 平行线的拐点问题
证明:方法1:连接BD,如图①,
因为AB∥CD,
所以∠ABD+∠CDB=180°.
因为∠1+∠2+∠BED=180°,
所以∠ABD+∠1+∠CDB+∠2+∠BED=360°,
即∠ABE+∠CDE+∠BED=360°.
1.
(12分)(1)如图①,已知:AB∥CD.求证:∠B+∠D+∠BED=360°;(至少用三种方法)
方法2:延长DE交AB的延长线于点F,如图②,
因为AB∥CD,
所以∠F+∠D=180°.
因为∠ABE=∠FEB+∠F,
∠BED=∠FBE+∠F,
所以∠ABE+∠CDE+∠BED=∠FEB+∠F+
∠CDE+∠FBE+∠F=180°+180°=360°.
方法3:过点E作EF∥AB,如图③,
因为AB∥CD,
所以AB∥EF∥CD.
所以∠B+∠BEF=180°,
∠D+∠DEF=180°.
所以∠B+∠D+∠BED=∠B+
∠BEF+∠D+∠DEF=180°+180°=360°.
(2)如图②,AB∥CD,点E,F,G,H为AB,CD之间的 四点,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=________;
(3)如图③,AB∥CD,则∠1+∠2+∠3+…+∠n=___________.
900° 
180°(n-1)
【点拨】
如图④,过点E作EQ∥CD,过点F作FW∥CD,过点G作GR∥CD,过点H作HY∥CD,因为CD∥AB,
所以EQ∥FW∥GR∥HY∥AB∥CD.
所以∠1+∠MEQ=180°,∠QEF+∠EFW=180°,∠WFG+∠FGR=180°,∠RGH+∠GHY=180°,∠YHN+∠6=180°.
所以∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=5×180°=900°.
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2.
(12分)如图①,AB∥CD,EOF是直线AB,CD间的
一条折线.
(1)求证:∠O=∠BEO+∠DFO;
证明:过点O作OM∥AB,如图①,
则∠EOM=∠BEO.
因为AB∥CD,所以OM∥CD.
所以∠FOM=∠DFO.
所以∠EOM+∠FOM=∠BEO+∠DFO,
即∠EOF=∠BEO+∠DFO.
(2)如果将折一次改为折二次,如图②,则∠BEO,∠O,∠P,∠PFC之间会满足怎样的数量关系,证明你的结论;
解:∠EOP+∠PFC=∠BEO+∠OPF.证明如下:
过点O作OM∥AB,过点P作PN∥CD,如图②,
因为AB∥CD,
所以OM∥PN∥AB∥CD.
所以∠1=∠BEO,∠2=∠3,∠4=∠PFC.
所以∠1+∠2+∠PFC=∠BEO+∠3+∠4.
所以∠EOP+∠PFC=∠BEO+∠OPF.
(3)如果将折一次改为折三次,如图③,则∠BEO,∠O,∠P,∠Q,∠QFD之间会满足怎样的数量关系(直接写出结果不需证明).
解:∠EOP+∠PQF=∠BEO+∠OPQ+∠QFD. 
【点拨】
过点O作OM∥AB,过点P作PN∥CD,过点Q作QR∥AB,如图③,因为AB∥CD,
所以OM∥PN∥QR∥AB∥CD.
所以∠1=∠BEO,∠2=∠3,∠4=∠5,∠6=∠DFQ.
所以∠1+∠2+∠5+∠6=∠BEO+∠3+∠4+∠DFQ.
所以∠EOP+∠PQF=∠BEO+∠OPQ+∠QFD.
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3.
(12分)已知直线AB∥CD.
(1)如图①,若∠ABE=40°,∠BEC=140°,∠ECD=________°;
80
【点拨】
如图①,过点E作EF∥AB,
因为AB∥CD,所以AB∥EF∥CD.
所以∠ABE=∠BEF,∠FEC+∠ECD=180°.
因为∠ABE=40°,∠BEC=140°,所以∠FEC=100°.
所以∠ECD=180°-100°=80°.
(2)如图①,试探究∠ABE,∠BEC,∠ECD的关系,并说明理由;
解:∠BEC=180°-∠ECD+∠ABE.
理由如下:
如图①,过点E作EF∥AB,
因为AB∥CD,所以AB∥EF∥CD.
所以∠ABE=∠BEF,∠FEC+∠ECD=180°.
所以∠BEC=180°-∠ECD+∠ABE.
(3)如图②,若CF平分∠ECD,且满足CF∥BE,试探究∠ECD,∠ABE的数量关系,并说明理由.
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4.
(12分)我们知道一些复杂图形是由一些基本图形组合而成的,在解决问题时常将复杂图形转化为基本图形.
【基本图形】
(1)如图①,AB∥CD,写出∠B,∠D,∠E之间的数量关系,并说明理由;
解:∠ABE=∠D+∠E.
理由:如图①,延长AB交DE于点F.
因为AB∥CD,所以∠AFE=∠D.
因为∠ABE是△BEF的外角,
所以∠ABE=∠AFE+∠E,
即∠ABE=∠D+∠E.
【图形运用】
(2)如图②,AB∥CD,BG平分∠ABE,DH平分∠CDE,BG,DH的反向延长线交于点F.若∠E=40°,求∠F的度数;
因为BG平分∠ABE,DH平分∠CDE,
所以∠ABE=2∠GBE,∠CDE=2∠HDE.
设∠GBE=x,∠HDE=y,则∠ABE=2x,∠CDE=2y.
因为AB∥CD,所以由(1)可知,∠ABE=∠CDE+∠E,
所以2x=2y+40°,即x=y+20°.
因为∠EBF+∠E=∠EDF+∠F,
所以180°-x+40°=180°-y+∠F.
所以∠F=40°+y-x=40°+y-(y+20°)=20°.
【思维拓展】
(3)如图③,AB∥CD,BG平分∠ABM,DH平分∠CDN,BG,DH的反向延长线交于点F.直接写出∠M,∠N,∠F之间的数量关系.
【点拨】
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第12章 定义 命题 证明
章末整合练
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C
1.
下列语句中,属于定义的是(  )                           
A.两点确定一条直线
B.同角的余角相等
C.组成三角形的三条线段叫三角形的边
D.两直线平行,内错角相等
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2.
下列语句中,属于命题的是(  )
A.作∠ABC
B.两直线相交有几个交点?
C.画线段AB=3 cm
D.相等的角是对顶角
D
返回
3.
下列命题中是真命题的是(  )
A.相等的角是对顶角
B.同位角相等,两直线平行
C.若a⊥b,b⊥c,则a∥c
D.同旁内角互补
B
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4.
下列命题中是假命题的是(  )
A.对顶角相等     
B.经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行
C.同位角相等     
D.同旁内角互补,两直线平行
C
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5.
写出命题“在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行”的逆命题:____________________________________________.
在同一平面内,两条平行的直线垂直于同一直线
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6.
下列说法中:①每个定理都有逆定理;②每个命题都有逆命题;③推理的过程叫证明;④题中已知条件、已证定理、定义、基本事实都可以作为证明推理的依据.正确的个数是(  )
A.1 B.2
C.3 D.4
C
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7.
将一副三角板按如图所示的方式摆放,则∠α的大小为________.
75°
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8.
[烟台中考]如图是一款儿童小推车的示意图,若AB∥CD,∠1=30°,∠2=70°,则∠3的度数为(  )
A.40°
B.35°
C.30°
D.20°
A
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9.
[江西中考]如图,创意图案中间空白部分为正多边形,该正多边形的内角和为______.
720° 
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10.
[遂宁中考]已知一个凸多边形的内角和是外角和的4倍,则该多边形的边数为(  )
A.10
B.11
C.12
D.13
A
11.
如图,AB∥CD,点E,F为AB与CD之间两点,AE⊥EF,若∠A=28°,∠F=88°,则∠D=________°.
26
【点拨】
如图,过点E作EM∥AB,过点F作FN∥AB,
因为AB∥CD,所以EM∥FN∥AB∥CD.
所以∠MEA=∠A,∠MEF=∠EFN,∠D=∠DFN.
所以∠MEA+∠MEF+∠D=∠A+∠EFN+∠DFN.
所以∠AEF+∠D=∠A+∠EFD.
因为AE⊥EF,所以∠AEF=90°.
又因为∠A=28°,∠EFD=88°,所以∠D=26°.
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12.
为说明“若a>b,则a2>b2”是个假命题,可以举个反例.这个反例可以是:____________.
a=3,b=-4
(答案不唯一)
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13.
用反证法证明“一个三角形中至多有一个钝角”时,应假设_____________________________.
一个三角形中至少有两个钝角
14.
(8分)如图,在△ABC中,点E在AC上,点F在BC上,点D,G在AB上,EG∥CD,且∠CDF+∠CEG=180°.
(1)求证:DF∥AC;
证明:因为EG∥CD,
所以∠ACD+∠CEG=180°.
因为∠CDF+∠CEG=180°,
所以∠CDF=∠ACD. 所以DF∥AC.
(2)若DF是△BDC的角平分线,∠AGE=100°,求∠A的度数.
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15.
(12分)(1)在△ABC中,点O是△ABC的外角∠DBC,∠ECB的平分线的交点,若∠A=30°,则∠BOC的度数为________;
75°
【点拨】
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