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小学第一学期阶段性素养评价(二)
四年级数学(冀教版)
注意事项
1.答题时间90分钟,满分100分。
2.答题前,学生先将自已的学校、班级、姓名、学号填写清楚,
并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
条形码粘贴处
3.要求字休工整、笔迹清楚。
4.芳需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。
密
题号
二
三
四
五
总分
得分
一、
填空。(每空1分,共22分)
1.根据36÷4=9,可知(
)是(
)的倍数。根据1×36=36,2×18=36,
3×12=36,(
)x(
)=36,6×6=36,可知36有(
)个因数。
2.和亿相邻的两个计数单位是(
)和(
)
3.河北省常住总人口约七千四百二十万人,横线上的数写作:(
把写出的数改写成以“万”为单位的数是(
)万。
4.24是(
)和(
)的倍数。(填“2”“3”或“5”)
5.已知24口282≈25万,那么 里最小填(
)
6.101是(
)(填“质数”或“合数”),101至少要增加(
),所得的
数既是2的倍数,又是5的倍数。
7.△、◇、15是三个连续的奇数,则△是(
),◇是(
)。
8.齐齐家的WFi密码是q9150☆O,☆是最小的质数,O是7的最大因数,则齐
齐家的Wii密码是(
)。
9.阳光小区的物业为每个住户编了门牌号,如0320302表示3号楼2单元3层
2室。乐乐家在10号楼1单元20层1室,则他家的门牌号是(
)。聪聪家
的门牌号是0931104,则他家在(
)号楼(
)单元(
)层
)室。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框卧限定区域的答案无效。
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二、判断。(10分)
1[W]x]
2[V][x]
3[V][x]
4[V][x]
5[V][x]
1.1、3、15是自然数,0不是自然数。
2.质数都是奇数。
(
3.在5055802中、从左往右数,第二个“5”表示5个十万。
(
4.2、3和6都是24的因数,但不都是质因数。
(
5.190008300读作:一亿九千万八千三百
三、选择。(12分)
1[A][B][C]2[A][B][C]3[A][B][C]4[A][B][C]5[A][B][C]6[A][B][C]
1.一万里面有(
)个一千。
A.1
B.100
C.10
2用3、4、5
三张数字卡片摆一个三位数,摆出的三位数一定是(
)的
倍数。
A.2
B.3
C.5
3.读下面各数时,一个零也不读出来的是(
)。
A.70000400
B.80020000
C.50007000
4.小明用零花钱给妈妈买了一个礼物,购买礼物的饯数既是56的因数,又是7的倍数。小明
给妈妈买礼物花的钱数不可能是(
)元。
A.42
B.28
C.14
5.5万
6万
7方
左图中圈了很多数,把这些数改写成用“万”作单位的数是
)万。
A.5
B.6
C.7
6.数学家哥德巴赫提出了这样的猜想:任何一个大于2的偶数,都可以用两个质数的和表
示。下面算式中符合该猜想的是(
)。
A.10=3+7
B.26=17+9
C.68=11+57
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
四年级数学(冀教版)第2页(共4页)
国醒全任