（进阶篇）2025-2026学年上学期小学数学人教版四年级期末练习卷（含答案、解析）
文档属性
| 名称 | （进阶篇）2025-2026学年上学期小学数学人教版四年级期末练习卷（含答案、解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 315.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-12-09 00:00:00 | ||
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文档简介
（进阶篇）2025-2026学年上学期小学数学人教版四年级期末练习卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面所给的单位中，不是面积单位的是（ ）。
A．千米 B．公顷 C．平方米 D．平方千米
2．和100000相邻的两个数是（ ）。
A．99999和100001 B．99000和101000 C．90000和110000
3．下面各数只读一个“0”的是（ ）。
A．470008000 B．303000300 C．58000050 D．1010101010
4．下面算式中，与400÷25的结果不相等的是（ ）。
A．（400×4）÷（25×4） B．（400÷4）÷（25×4） C．400÷5÷5
5．下面表示561000的方法中不正确的是（ ）。
A． B．56000＋1000＝561000 C．
6．王叔叔拿820元钱去买单价50元的钢笔，王叔叔计算的竖式如图，根据竖式，下面表述正确的是（ ）。
A．买了16支钢笔，还剩2元 B．买了16支钢笔，还剩20元
C．买了160支钢笔，还剩20元
7．康康在计算一个数除以15时，把15错看成25，得到的商是10，余数是20，这道题正确的商是（ ）。
A．14 B．16 C．18
8．下面三个数的近似数都是15万，其中最接近15万的数是（ ）。
A．151079 B．150179 C．150197
9．6公顷比500平方米大（ ）。
A．1公顷 B．100平方米 C．5500平方米 D．59500平方米
二、填空题
10．巴隆国际狩猎场的猎场面积约为4400公顷，约合( )平方千米。
11．初步核算，2023年我国GDP总量为138592736721040元，横线上的数省略“亿”位后面的尾数约是( )亿。
12．99□275≈100万，□里最小填( )；370300000000＝( )亿。
13．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。
330300( )330030 872万( )8720000 800×10( )10×880
14．在横线上填上合适的面积单位。
(1)学校操场的面积大约是9600 。
(2)一个国际机场的占地面积约为3 。
(3)一家小型工厂的面积约为2 。
15．星期天，东东帮妈妈做家务。把脏衣服整理出来放入洗衣机要2分钟，自动洗衣机里洗衣服要花50分钟，洗碗要15分钟，整理房间要30分钟，晾衣服要10分钟。干完所有活至少要( )分钟。
16．三峡水电站年平均发电八百四十七亿六千万千瓦时，居世界第一位。横线上的数写作( )，改写成用“万”作单位的数是( )万，省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
17．一则新闻报道中，有一个数据的近似数是6万，那么这个数最大可能是( )，最小可能是( )。
18．两个数的和是88，有人在计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了，算出的和是34，这两个数的差是( )。
三、判断题
19．400050000读作四千五十万。( )
20．因为360×50中的两个因数的末尾一共有两个0，所以积的末尾也只有两个0。( )
21．在同一个平面内的三条直线a、m、n，若直线m∥n，且直线a和m相交，那么a一定和n相交。( )
22．105°的角可以用一副三角板拼出来。( )
四、计算题
23．口算与估算。
45×2＝ 80÷16＝ 950×0＝ 120÷8÷3＝ 308×59≈
14×40＝ 540÷60＝ 70×500＝ 3600÷40＝ 152÷29≈
24．用竖式计算，带※的要验算。
250×60＝ 12×145＝ ※207×40＝
896÷26＝ 920÷23＝ ※683÷34＝
五、改错题
25．比较两个数的大小时，只要比较最高位的数字大小就可。( )
理由或改正：
六、解答题
26．俗话说：“字如其人”彤彤下定决心要练好自己的字，她买了一本字帖，准备每天练习。这本字帖每页有120个字，总共有42页，彤彤练完这本字帖，一共能练习多少个字？
27．一只青蛙一天能吃132只蚊子，28只青蛙一天能吃多少只蚊子？
28．李师傅从家开车去县城买防疫物资，去的时候用了3小时，速度是60千米/小时，原路返回时比去时少用了1小时，返回时平均每小时行多少千米？
29．北京大兴国际机场是世界级航空枢纽，于2019年9月正式通航。该机场有四条跑道，其中一条跑道宽60米、长3800米。这条跑道占地多少平方米？约是多少公顷？
30．水果店运来一筐梨子，第一天卖出这筐梨子的一半多2个，第二天卖出第一天余下的一半多1个，第三天卖出第二天余下的一半少1个，最后还剩下3个。这筐梨子原来有多少个？
31．光明小学四年级同学只选一项自己最喜欢的球类运动，统计情况如下：
项目 羽毛球 乒乓球 篮球 排球 足球
人数 35 40 50 25 43
（1）根据上表中的数据完成下面的条形统计图。
（2）喜欢足球的人数比喜欢羽毛球的人数多_______人。
（3）光明小学四年级一共有_______人。
（4）请提出一个数学问题并解答：_______。
《（进阶篇）2025-2026学年上学期小学数学人教版四年级期末练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 A A C B B B C B D
1．A
【分析】由题目可知，平方千米、平方米以及公顷是面积单位，它可用来度量物体的面或封闭图形的大小；千米是长度单位，它只能用来度量长度，不能度量面积的大小，据此即可解题。
【详解】根据分析可知：
千米不是面积单位。
故答案为：A
2．A
【分析】要找到和100000相邻的两个数，需要明确相邻数的概念，相邻的两个数，一个比它大1，一个比它小1。
【详解】100000－1＝99999
100000＋1＝100001
所以和100000相邻的两个数是99999和100001。
故答案为：A
3．C
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他数位上有一个或连续几个0，都只读一个“0”；读出各个数即可解答。
【详解】A．读作四亿七千万八千，一个0都不读
B．读作三亿零三百万零三百，读两个0
C．读作五千八百万零五十，只读一个0
D．读作十亿一千零一十万一千零一十，读两个0
只读一个“0”的是五千八百万零五十
故答案为：C
4．B
【分析】根据商的变化规律和除法的性质，分析每个选项，选出结果不相等的即可。
【详解】A．被除数和除数同时乘4，商不变，结果相等；
B．除数不变，被除数除以4，商除以4；被除数不变，除数乘4，商除以4；被除数除以4，除数乘4，商除以4×4＝16，结果不相等；
C．根据除法的性质，除以两个数等于乘这两个数的积，400÷5÷5＝400÷（5×5）＝400÷25，结果相等。
与400÷25的结果不相等的是（400÷4）÷（25×4）。
故答案为：B
5．B
【分析】根据题意，561000这个数读作五十六万一千，据此逐项分析，选出正确答案即可。
【详解】根据分析可得：
A．，图中56万与57万之间有10格，表示将56万至57万分成了10份，那么每份就是1000，箭头所指的是第一格，即表示561000；
B．56000＋1000＝57000，与561000不相等，即不能表示561000；
C．，图中十万位上是5个珠子，万位上是6个珠子，千位上是1个珠子，那么可以表示561000。
故答案为：B
6．B
【分析】根据商的变化规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，余数同时乘或除以相同的数。被除数和除数同时除以10，商不变，余数乘10，即2×10＝20，所以竖式表述正确的是买了16支钢笔，还剩20元，据此解答即可。
【详解】王叔叔拿820元钱去买单价50元的钢笔，王叔叔计算的竖式如图，根据竖式，下面表述正确的是买了16支钢笔，还剩20元。
故答案为：B
7．C
【分析】根据题意，康康在计算时把除数15错看成25，得到商10、余数20。首先，需要求出被除数（即被除的那个数），因为被除数是不变的。被除数＝除数×商＋余数，求出25乘10，再加上20，求出被除数；再除以15，就是正确的商，列式计算即可。
【详解】25×10＋20
＝250＋20
＝270
270÷15＝18
康康在计算一个数除以15时，把15错看成25，得到的商是10，余数是20，这道题正确的商是18。
故答案为：C
8．B
【分析】用这三个数与5万作差，看它们与5万的差哪个最小，哪个就最接近5万。
【详解】15万＝150000
A．151079－150000＝1079
B．150179－150000＝179
C．150197－150000＝197
179＜197＜1079
故答案为：B
9．D
【分析】不同面积单位之间的比较，先把单位换成相同单位，根据1公顷＝10000平方米，把单位统一后相减即可。
【详解】6公顷＝60000平方米。60000平方米－500平方米＝59500平方米。所以6公顷比500平方米大59500平方米。
故答案为：D
10．44
【分析】根据1平方千米＝100公顷，从低级单位换算成高级单位，除以单位间的进率进行单位换算即可。
【详解】4400÷100＝44
巴隆国际狩猎场的猎场面积约为4400公顷，约合44平方千米。
11．1385927
【分析】省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行“四舍五入”，再在数的后面写上“亿”字。
【详解】由分析可知，138592736721040省略“亿”位后面的尾数约是1385927亿。
12． 5 3703
【分析】省略万位后面的尾数：省略万位后面的尾数，就先找到万位，然后看千位上的数是否大于5，当千位上的数小于5时就直接省略，当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“万”字；
整亿数改写成用“亿”作单位的数，就直接省略亿位后面的8个0，然后在数的末尾处加一个“亿”；依此即可解答。
【详解】99□275≈100万，则99□275千位上的数应大于或等于5，因此□里最小填5；
370300000000＝3703亿。
13． ＞ ＝ ＜
【分析】要比较大数的大小，先数一数一共是几位数，位数多的大于位数少的；如果位数相同，则从高位依次比起，哪一个数的高位的数字大，那一个数就大；比较两个数相乘的结果，若一个乘数相同，另一个乘数越大的，积也越大。
【详解】330300与330030相比，数位相同，十万、万、千位相同，330030的百位更大，则330300＞330030；
8720000改写为以“万”为单位的数，去掉后四位上的0即可，则得到8720000＝872万；
800×10与10×880相比，10是相同乘数，比较800与880的大小即可，则800×10＜10×880。
14．(1)平方米/
(2)平方千米/
(3)公顷/
【分析】联系生活实际，根据对面积单位的认识和数据的大小可知：
（1）1平方米是边长为1米的正方形地砖的面积，结合数据9600可知，所以计量操场的面积用“平方米”作单位比较合适；
（2）1平方千米是边长为1千米的正方形的面积，结合数据3可知，所以一个国际机场的占地面积用“平方千米”作单位比较合适；
（3）1公顷大约是一个400米跑道围起来部分的面积，结合数据2可知，所以计量一家小型工厂的面积用“公顷”作单位比较合适。
【详解】由分析可知：
（1）学校操场的面积大约是9600平方米；
（2）一个国际机场的占地面积约为3平方千米；
（3）一家小型工厂的面积约为2公顷。
15．62
【分析】东东先把脏衣服整理出来放入洗衣机需要2分钟，再用自动洗衣机洗衣服需要50分钟，在洗衣机洗衣服的50分钟内，东东可以同时进行洗碗和整理房间的任务，因为这两项任务总共需要15＋30＝45（分钟），小于洗衣机工作的50分钟，所以这两项任务可以在洗衣机工作的50分钟内完成，最后晾衣服需要10分钟，因此总时间为2＋50＋10＝62（分钟）；据此解答即可。
【详解】2＋50＋10
＝52＋10
＝62（分钟）
所以干完所有活至少要62分钟。
16． 84760000000 8476000 848
【分析】大数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；整数的改写，改写成用“万”作单位的数则去掉末尾4个0，并加上“万”字；根据整数的近似数，省略“亿”后面的尾数则看千万位上的数，如果小于5则舍去，大于或等于5则向亿位进1，并在末尾添上“亿”字。
【详解】84760000000＝8476000万
84760000000≈848亿
横线上的数写作84760000000，改写成用“万”作单位的数是8476000万，省略“亿”后面的尾数约是848亿。
17． 64999 55000
【分析】通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位；据此解答。
【详解】根据四舍五入法，一个数的近似数是6万，那么这个数最大可能是通过“四舍”得到的，即原数万位是6，千位上的数字小于5，最大为4，百位、十位、个位上的数字最大为9，所以这个数最大可能是64999。最小可能是通过“五入”得到的，即原数万位是5，千位上的数字大于或等于5，最小为5，百位、十位、个位上的数字最小为0，所以这个数最小可能是55000。
综上，一则新闻报道中，有一个数据的近似数是6万，那么这个数最大可能是64999，最小可能是55000。
18．32
【分析】把其中一个加数个位上的0漏掉了，也就是原加数是漏掉0后的加数的10倍，88－34＝54是少加的，那么54就是漏掉0后的加数的（10－1）倍，所以漏掉个位0的加数：54÷（10－1）＝6，则原加数为6×10＝60，可得另一个加数是88－60＝28，然后求出这两个数的差即可。
【详解】（88－34）÷（10－1）
＝54÷9
＝6
6×10＝60
88－60＝28
60－28＝32
这两个数的差是32。
【点睛】读懂题意，理清题目中的数量关系是解题关键。
19．×
【分析】整数的读法，从高位读起，先读亿级，再读个级，读亿级和万级时按个级的方法来读，读完亿级后加一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0；
【详解】将400050000从右往左每四位分一级，得到亿级“4”，万级“0005”，个级“0000”。读作：四亿零五万。题目中读作“四千五十万”错误。
故答案为：×
20．×
【分析】三位数乘两位数的竖式计算时，个位对齐，先用两位数个位上的数和三位数的每一位上的数相乘，乘得结果和个位对齐，再用两位数十位上的数和三位数的每一位上的数相乘，乘得结果和十位对齐，最后把两次乘得结果相加。计算360×50，根据计算结果进行判断。
【详解】360×50＝18000
所以积末尾有三个0，故原题意错误。
故答案为：×
21．√
【分析】如下图，同一平面内，一条直线与两条平行线中的一条相交，则与两条平行线中的另一条也相交，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，在同一个平面内的三条直线a、m、n，若直线m∥n，且直线a和m相交，那么a一定和n相交，原说法正确。
故答案为：√
22．√
【分析】一副三角板中，所有的度数是30°、45°、60°、90°，用45°和60°可以拼成105°的角。
【详解】因为45°＋60°＝105°，则105°的角可以用一副三角板拼出来。说法正确。
故答案为：√
23．90；5；0；5；18000
560；9；35000；90；5
【详解】略
24．15000；1740；8280
34……12；40；20……3
【分析】三位数乘两位数，把两位数的个位数字分别与三位数的个位、十位、百位数字相乘，并将乘得结果的末位数字与这个三位数的个位数字对齐，再把两位数的十位数字分别与三位数的个位、十位、百位数字相乘，并将乘得结果的末位数字与这个三位数的十位数字对齐，满10时向前一位进1，最后将两次乘得的结果相加即可，对于除法验算，用积除以其中一个乘数。三位数除以两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数，商的首位在十位上，除到哪一位商写在那一位的上面，有余数时，余数要比除数小；被除数的前两位数字小于除数，商的首位在个位上，对于有余数除法的验算，用除数乘商，再加余数即可。
【详解】250×60＝15000 12×145＝1740 ※207×40＝8280
验算：
896÷26＝34……12 920÷23＝40 ※683÷34＝20……3
验算：
25． × 比较两个数的大小时，要先比较其位数是否相同，位数大的数更大，位数相同的从高位开始，依数位比较，相同数位上的数大的那个数就大。
【分析】比较两个数的大小，不能只比较其最高位，要先比较其位数是否相同，如99和100，99的最高位为9，100的最高位为1，但100＞99；位数相同的，从高位开始，依数位比较，相同数位上的数大的那个数就大。据此判断即可。
【详解】根据分析可知，位数不同，仅比较最高位没有意义。
故答案为：×，改正为：比较两个数的大小时，要先比较其位数是否相同，数位大的更大，位数相同的，从高位开始，依数位比较，相同数位上的数大的那个数就大。
26．5040个
【分析】用每页的字数乘页数即可求出整本字帖的总字数，据此解答即可。
【详解】120×42＝5040（个）
答：一共能练习5040个字。
27．3696只
【分析】根据题意，一只青蛙一天能吃132只蚊子，28只青蛙一天能吃多少只蚊子用132乘28可求出。
【详解】132×28＝3696（只）
答：28只青蛙一天能吃3696只蚊子。
28．90千米
【分析】首先根据路程＝速度×时间，求出全程。再根据速度＝路程÷时间，求出返回时的速度。
【详解】60×3÷（3－1）
＝60×3÷2
＝180÷2
＝90（千米/小时）
答：返回时平均每小时行90千米。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用。
29．228000平方米；23公顷
【分析】跑道宽60米，长3800米，求跑道的占地面积，根据长方形的面积＝长×宽，代入数据即可求出这条跑道占地多少平方米；根据1公顷＝10000平方米，将单位由平方米换算成公顷即可。
【详解】60×3800＝228000（平方米）
228000平方米≈230000平方米
1公顷＝10000平方米，230000平方米＝23公顷
答：这条跑道占地228000平方米；约是23公顷。
30．24个
【分析】第三天卖出第二天余下的一半少1个，则剩下3个是第二天余下的一半多1个，第二天余下：（3－1）×2＝4（个），第二天卖出第一天余下的一半多1个，则第二天余下4个是第一天余下一半少一个，第一天余下：（4＋1）×2＝10（个），第一天卖出这筐梨子的一半多2个，则第一天余下的10个是这筐梨的一半少2个，则这筐梨共有（10＋2） ×2＝24（个）。据此解答。
【详解】（3－1）×2
＝2×2
＝4（个）
（4＋1）×2
＝5×2
＝10（个）
（10＋2） ×2
＝12×2
＝24（个）
答：这筐梨子原来有24个。
【点睛】从结果出发，逐步向前一步一步推理，在向前推理的过程中，每一步运算都是原来运算的逆运算；列式时注意运算顺序，正确使用括号。同时针对这类题目，也可采用列方程的方法解答。
31．（1）见详解
（2）8
（3）193
（4）喜欢篮球的人数比喜欢排球的人数多多少人？25人（答案不唯一）
【分析】（1）根据统计表中的数据绘制条形统计图即可，注意标数字，一格代表5人；
（2）用喜欢足球的人数减去喜欢羽毛球的人数即可；
（3）把喜欢各种球类的人数相加即可；
（4）例如：喜欢篮球的人数比喜欢排球的人数多多少人？用减法解答即可。（答案不唯一）
【详解】
（1）
（2）43－35＝8（人）
答：喜欢足球的人数比喜欢羽毛球的人数多8人。
（3）35＋40＋50＋25＋43＝193（人）
答：光明小学四年级一共有193人。
（4）喜欢篮球的人数比喜欢排球的人数多多少人？（答案不唯一）
50－25＝25（人）
答：喜欢篮球的人数比喜欢排球的人数多25人。
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面所给的单位中，不是面积单位的是（ ）。
A．千米 B．公顷 C．平方米 D．平方千米
2．和100000相邻的两个数是（ ）。
A．99999和100001 B．99000和101000 C．90000和110000
3．下面各数只读一个“0”的是（ ）。
A．470008000 B．303000300 C．58000050 D．1010101010
4．下面算式中，与400÷25的结果不相等的是（ ）。
A．（400×4）÷（25×4） B．（400÷4）÷（25×4） C．400÷5÷5
5．下面表示561000的方法中不正确的是（ ）。
A． B．56000＋1000＝561000 C．
6．王叔叔拿820元钱去买单价50元的钢笔，王叔叔计算的竖式如图，根据竖式，下面表述正确的是（ ）。
A．买了16支钢笔，还剩2元 B．买了16支钢笔，还剩20元
C．买了160支钢笔，还剩20元
7．康康在计算一个数除以15时，把15错看成25，得到的商是10，余数是20，这道题正确的商是（ ）。
A．14 B．16 C．18
8．下面三个数的近似数都是15万，其中最接近15万的数是（ ）。
A．151079 B．150179 C．150197
9．6公顷比500平方米大（ ）。
A．1公顷 B．100平方米 C．5500平方米 D．59500平方米
二、填空题
10．巴隆国际狩猎场的猎场面积约为4400公顷，约合( )平方千米。
11．初步核算，2023年我国GDP总量为138592736721040元，横线上的数省略“亿”位后面的尾数约是( )亿。
12．99□275≈100万，□里最小填( )；370300000000＝( )亿。
13．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。
330300( )330030 872万( )8720000 800×10( )10×880
14．在横线上填上合适的面积单位。
(1)学校操场的面积大约是9600 。
(2)一个国际机场的占地面积约为3 。
(3)一家小型工厂的面积约为2 。
15．星期天，东东帮妈妈做家务。把脏衣服整理出来放入洗衣机要2分钟，自动洗衣机里洗衣服要花50分钟，洗碗要15分钟，整理房间要30分钟，晾衣服要10分钟。干完所有活至少要( )分钟。
16．三峡水电站年平均发电八百四十七亿六千万千瓦时，居世界第一位。横线上的数写作( )，改写成用“万”作单位的数是( )万，省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
17．一则新闻报道中，有一个数据的近似数是6万，那么这个数最大可能是( )，最小可能是( )。
18．两个数的和是88，有人在计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了，算出的和是34，这两个数的差是( )。
三、判断题
19．400050000读作四千五十万。( )
20．因为360×50中的两个因数的末尾一共有两个0，所以积的末尾也只有两个0。( )
21．在同一个平面内的三条直线a、m、n，若直线m∥n，且直线a和m相交，那么a一定和n相交。( )
22．105°的角可以用一副三角板拼出来。( )
四、计算题
23．口算与估算。
45×2＝ 80÷16＝ 950×0＝ 120÷8÷3＝ 308×59≈
14×40＝ 540÷60＝ 70×500＝ 3600÷40＝ 152÷29≈
24．用竖式计算，带※的要验算。
250×60＝ 12×145＝ ※207×40＝
896÷26＝ 920÷23＝ ※683÷34＝
五、改错题
25．比较两个数的大小时，只要比较最高位的数字大小就可。( )
理由或改正：
六、解答题
26．俗话说：“字如其人”彤彤下定决心要练好自己的字，她买了一本字帖，准备每天练习。这本字帖每页有120个字，总共有42页，彤彤练完这本字帖，一共能练习多少个字？
27．一只青蛙一天能吃132只蚊子，28只青蛙一天能吃多少只蚊子？
28．李师傅从家开车去县城买防疫物资，去的时候用了3小时，速度是60千米/小时，原路返回时比去时少用了1小时，返回时平均每小时行多少千米？
29．北京大兴国际机场是世界级航空枢纽，于2019年9月正式通航。该机场有四条跑道，其中一条跑道宽60米、长3800米。这条跑道占地多少平方米？约是多少公顷？
30．水果店运来一筐梨子，第一天卖出这筐梨子的一半多2个，第二天卖出第一天余下的一半多1个，第三天卖出第二天余下的一半少1个，最后还剩下3个。这筐梨子原来有多少个？
31．光明小学四年级同学只选一项自己最喜欢的球类运动，统计情况如下：
项目 羽毛球 乒乓球 篮球 排球 足球
人数 35 40 50 25 43
（1）根据上表中的数据完成下面的条形统计图。
（2）喜欢足球的人数比喜欢羽毛球的人数多_______人。
（3）光明小学四年级一共有_______人。
（4）请提出一个数学问题并解答：_______。
《（进阶篇）2025-2026学年上学期小学数学人教版四年级期末练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 A A C B B B C B D
1．A
【分析】由题目可知，平方千米、平方米以及公顷是面积单位，它可用来度量物体的面或封闭图形的大小；千米是长度单位，它只能用来度量长度，不能度量面积的大小，据此即可解题。
【详解】根据分析可知：
千米不是面积单位。
故答案为：A
2．A
【分析】要找到和100000相邻的两个数，需要明确相邻数的概念，相邻的两个数，一个比它大1，一个比它小1。
【详解】100000－1＝99999
100000＋1＝100001
所以和100000相邻的两个数是99999和100001。
故答案为：A
3．C
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他数位上有一个或连续几个0，都只读一个“0”；读出各个数即可解答。
【详解】A．读作四亿七千万八千，一个0都不读
B．读作三亿零三百万零三百，读两个0
C．读作五千八百万零五十，只读一个0
D．读作十亿一千零一十万一千零一十，读两个0
只读一个“0”的是五千八百万零五十
故答案为：C
4．B
【分析】根据商的变化规律和除法的性质，分析每个选项，选出结果不相等的即可。
【详解】A．被除数和除数同时乘4，商不变，结果相等；
B．除数不变，被除数除以4，商除以4；被除数不变，除数乘4，商除以4；被除数除以4，除数乘4，商除以4×4＝16，结果不相等；
C．根据除法的性质，除以两个数等于乘这两个数的积，400÷5÷5＝400÷（5×5）＝400÷25，结果相等。
与400÷25的结果不相等的是（400÷4）÷（25×4）。
故答案为：B
5．B
【分析】根据题意，561000这个数读作五十六万一千，据此逐项分析，选出正确答案即可。
【详解】根据分析可得：
A．，图中56万与57万之间有10格，表示将56万至57万分成了10份，那么每份就是1000，箭头所指的是第一格，即表示561000；
B．56000＋1000＝57000，与561000不相等，即不能表示561000；
C．，图中十万位上是5个珠子，万位上是6个珠子，千位上是1个珠子，那么可以表示561000。
故答案为：B
6．B
【分析】根据商的变化规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，余数同时乘或除以相同的数。被除数和除数同时除以10，商不变，余数乘10，即2×10＝20，所以竖式表述正确的是买了16支钢笔，还剩20元，据此解答即可。
【详解】王叔叔拿820元钱去买单价50元的钢笔，王叔叔计算的竖式如图，根据竖式，下面表述正确的是买了16支钢笔，还剩20元。
故答案为：B
7．C
【分析】根据题意，康康在计算时把除数15错看成25，得到商10、余数20。首先，需要求出被除数（即被除的那个数），因为被除数是不变的。被除数＝除数×商＋余数，求出25乘10，再加上20，求出被除数；再除以15，就是正确的商，列式计算即可。
【详解】25×10＋20
＝250＋20
＝270
270÷15＝18
康康在计算一个数除以15时，把15错看成25，得到的商是10，余数是20，这道题正确的商是18。
故答案为：C
8．B
【分析】用这三个数与5万作差，看它们与5万的差哪个最小，哪个就最接近5万。
【详解】15万＝150000
A．151079－150000＝1079
B．150179－150000＝179
C．150197－150000＝197
179＜197＜1079
故答案为：B
9．D
【分析】不同面积单位之间的比较，先把单位换成相同单位，根据1公顷＝10000平方米，把单位统一后相减即可。
【详解】6公顷＝60000平方米。60000平方米－500平方米＝59500平方米。所以6公顷比500平方米大59500平方米。
故答案为：D
10．44
【分析】根据1平方千米＝100公顷，从低级单位换算成高级单位，除以单位间的进率进行单位换算即可。
【详解】4400÷100＝44
巴隆国际狩猎场的猎场面积约为4400公顷，约合44平方千米。
11．1385927
【分析】省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行“四舍五入”，再在数的后面写上“亿”字。
【详解】由分析可知，138592736721040省略“亿”位后面的尾数约是1385927亿。
12． 5 3703
【分析】省略万位后面的尾数：省略万位后面的尾数，就先找到万位，然后看千位上的数是否大于5，当千位上的数小于5时就直接省略，当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“万”字；
整亿数改写成用“亿”作单位的数，就直接省略亿位后面的8个0，然后在数的末尾处加一个“亿”；依此即可解答。
【详解】99□275≈100万，则99□275千位上的数应大于或等于5，因此□里最小填5；
370300000000＝3703亿。
13． ＞ ＝ ＜
【分析】要比较大数的大小，先数一数一共是几位数，位数多的大于位数少的；如果位数相同，则从高位依次比起，哪一个数的高位的数字大，那一个数就大；比较两个数相乘的结果，若一个乘数相同，另一个乘数越大的，积也越大。
【详解】330300与330030相比，数位相同，十万、万、千位相同，330030的百位更大，则330300＞330030；
8720000改写为以“万”为单位的数，去掉后四位上的0即可，则得到8720000＝872万；
800×10与10×880相比，10是相同乘数，比较800与880的大小即可，则800×10＜10×880。
14．(1)平方米/
(2)平方千米/
(3)公顷/
【分析】联系生活实际，根据对面积单位的认识和数据的大小可知：
（1）1平方米是边长为1米的正方形地砖的面积，结合数据9600可知，所以计量操场的面积用“平方米”作单位比较合适；
（2）1平方千米是边长为1千米的正方形的面积，结合数据3可知，所以一个国际机场的占地面积用“平方千米”作单位比较合适；
（3）1公顷大约是一个400米跑道围起来部分的面积，结合数据2可知，所以计量一家小型工厂的面积用“公顷”作单位比较合适。
【详解】由分析可知：
（1）学校操场的面积大约是9600平方米；
（2）一个国际机场的占地面积约为3平方千米；
（3）一家小型工厂的面积约为2公顷。
15．62
【分析】东东先把脏衣服整理出来放入洗衣机需要2分钟，再用自动洗衣机洗衣服需要50分钟，在洗衣机洗衣服的50分钟内，东东可以同时进行洗碗和整理房间的任务，因为这两项任务总共需要15＋30＝45（分钟），小于洗衣机工作的50分钟，所以这两项任务可以在洗衣机工作的50分钟内完成，最后晾衣服需要10分钟，因此总时间为2＋50＋10＝62（分钟）；据此解答即可。
【详解】2＋50＋10
＝52＋10
＝62（分钟）
所以干完所有活至少要62分钟。
16． 84760000000 8476000 848
【分析】大数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；整数的改写，改写成用“万”作单位的数则去掉末尾4个0，并加上“万”字；根据整数的近似数，省略“亿”后面的尾数则看千万位上的数，如果小于5则舍去，大于或等于5则向亿位进1，并在末尾添上“亿”字。
【详解】84760000000＝8476000万
84760000000≈848亿
横线上的数写作84760000000，改写成用“万”作单位的数是8476000万，省略“亿”后面的尾数约是848亿。
17． 64999 55000
【分析】通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位；据此解答。
【详解】根据四舍五入法，一个数的近似数是6万，那么这个数最大可能是通过“四舍”得到的，即原数万位是6，千位上的数字小于5，最大为4，百位、十位、个位上的数字最大为9，所以这个数最大可能是64999。最小可能是通过“五入”得到的，即原数万位是5，千位上的数字大于或等于5，最小为5，百位、十位、个位上的数字最小为0，所以这个数最小可能是55000。
综上，一则新闻报道中，有一个数据的近似数是6万，那么这个数最大可能是64999，最小可能是55000。
18．32
【分析】把其中一个加数个位上的0漏掉了，也就是原加数是漏掉0后的加数的10倍，88－34＝54是少加的，那么54就是漏掉0后的加数的（10－1）倍，所以漏掉个位0的加数：54÷（10－1）＝6，则原加数为6×10＝60，可得另一个加数是88－60＝28，然后求出这两个数的差即可。
【详解】（88－34）÷（10－1）
＝54÷9
＝6
6×10＝60
88－60＝28
60－28＝32
这两个数的差是32。
【点睛】读懂题意，理清题目中的数量关系是解题关键。
19．×
【分析】整数的读法，从高位读起，先读亿级，再读个级，读亿级和万级时按个级的方法来读，读完亿级后加一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0；
【详解】将400050000从右往左每四位分一级，得到亿级“4”，万级“0005”，个级“0000”。读作：四亿零五万。题目中读作“四千五十万”错误。
故答案为：×
20．×
【分析】三位数乘两位数的竖式计算时，个位对齐，先用两位数个位上的数和三位数的每一位上的数相乘，乘得结果和个位对齐，再用两位数十位上的数和三位数的每一位上的数相乘，乘得结果和十位对齐，最后把两次乘得结果相加。计算360×50，根据计算结果进行判断。
【详解】360×50＝18000
所以积末尾有三个0，故原题意错误。
故答案为：×
21．√
【分析】如下图，同一平面内，一条直线与两条平行线中的一条相交，则与两条平行线中的另一条也相交，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，在同一个平面内的三条直线a、m、n，若直线m∥n，且直线a和m相交，那么a一定和n相交，原说法正确。
故答案为：√
22．√
【分析】一副三角板中，所有的度数是30°、45°、60°、90°，用45°和60°可以拼成105°的角。
【详解】因为45°＋60°＝105°，则105°的角可以用一副三角板拼出来。说法正确。
故答案为：√
23．90；5；0；5；18000
560；9；35000；90；5
【详解】略
24．15000；1740；8280
34……12；40；20……3
【分析】三位数乘两位数，把两位数的个位数字分别与三位数的个位、十位、百位数字相乘，并将乘得结果的末位数字与这个三位数的个位数字对齐，再把两位数的十位数字分别与三位数的个位、十位、百位数字相乘，并将乘得结果的末位数字与这个三位数的十位数字对齐，满10时向前一位进1，最后将两次乘得的结果相加即可，对于除法验算，用积除以其中一个乘数。三位数除以两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数，商的首位在十位上，除到哪一位商写在那一位的上面，有余数时，余数要比除数小；被除数的前两位数字小于除数，商的首位在个位上，对于有余数除法的验算，用除数乘商，再加余数即可。
【详解】250×60＝15000 12×145＝1740 ※207×40＝8280
验算：
896÷26＝34……12 920÷23＝40 ※683÷34＝20……3
验算：
25． × 比较两个数的大小时，要先比较其位数是否相同，位数大的数更大，位数相同的从高位开始，依数位比较，相同数位上的数大的那个数就大。
【分析】比较两个数的大小，不能只比较其最高位，要先比较其位数是否相同，如99和100，99的最高位为9，100的最高位为1，但100＞99；位数相同的，从高位开始，依数位比较，相同数位上的数大的那个数就大。据此判断即可。
【详解】根据分析可知，位数不同，仅比较最高位没有意义。
故答案为：×，改正为：比较两个数的大小时，要先比较其位数是否相同，数位大的更大，位数相同的，从高位开始，依数位比较，相同数位上的数大的那个数就大。
26．5040个
【分析】用每页的字数乘页数即可求出整本字帖的总字数，据此解答即可。
【详解】120×42＝5040（个）
答：一共能练习5040个字。
27．3696只
【分析】根据题意，一只青蛙一天能吃132只蚊子，28只青蛙一天能吃多少只蚊子用132乘28可求出。
【详解】132×28＝3696（只）
答：28只青蛙一天能吃3696只蚊子。
28．90千米
【分析】首先根据路程＝速度×时间，求出全程。再根据速度＝路程÷时间，求出返回时的速度。
【详解】60×3÷（3－1）
＝60×3÷2
＝180÷2
＝90（千米/小时）
答：返回时平均每小时行90千米。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用。
29．228000平方米；23公顷
【分析】跑道宽60米，长3800米，求跑道的占地面积，根据长方形的面积＝长×宽，代入数据即可求出这条跑道占地多少平方米；根据1公顷＝10000平方米，将单位由平方米换算成公顷即可。
【详解】60×3800＝228000（平方米）
228000平方米≈230000平方米
1公顷＝10000平方米，230000平方米＝23公顷
答：这条跑道占地228000平方米；约是23公顷。
30．24个
【分析】第三天卖出第二天余下的一半少1个，则剩下3个是第二天余下的一半多1个，第二天余下：（3－1）×2＝4（个），第二天卖出第一天余下的一半多1个，则第二天余下4个是第一天余下一半少一个，第一天余下：（4＋1）×2＝10（个），第一天卖出这筐梨子的一半多2个，则第一天余下的10个是这筐梨的一半少2个，则这筐梨共有（10＋2） ×2＝24（个）。据此解答。
【详解】（3－1）×2
＝2×2
＝4（个）
（4＋1）×2
＝5×2
＝10（个）
（10＋2） ×2
＝12×2
＝24（个）
答：这筐梨子原来有24个。
【点睛】从结果出发，逐步向前一步一步推理，在向前推理的过程中，每一步运算都是原来运算的逆运算；列式时注意运算顺序，正确使用括号。同时针对这类题目，也可采用列方程的方法解答。
31．（1）见详解
（2）8
（3）193
（4）喜欢篮球的人数比喜欢排球的人数多多少人？25人（答案不唯一）
【分析】（1）根据统计表中的数据绘制条形统计图即可，注意标数字，一格代表5人；
（2）用喜欢足球的人数减去喜欢羽毛球的人数即可；
（3）把喜欢各种球类的人数相加即可；
（4）例如：喜欢篮球的人数比喜欢排球的人数多多少人？用减法解答即可。（答案不唯一）
【详解】
（1）
（2）43－35＝8（人）
答：喜欢足球的人数比喜欢羽毛球的人数多8人。
（3）35＋40＋50＋25＋43＝193（人）
答：光明小学四年级一共有193人。
（4）喜欢篮球的人数比喜欢排球的人数多多少人？（答案不唯一）
50－25＝25（人）
答：喜欢篮球的人数比喜欢排球的人数多25人。
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