2.4 圆周角 同步练习(含答案)2025-2026学年苏科版九年级上册数学

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名称 2.4 圆周角 同步练习(含答案)2025-2026学年苏科版九年级上册数学
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2025-12-10 08:16:43

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2.4 圆周角
一、单选题
1.在中,是外心,且,则的度数是()
A. B. C.或 D.或
2.如图, 为的直径,为上两点, 若则的大小为( )
A. B. C. D.
3.如图,是正方形的外接圆,若,则的半径是( )
A. B.2 C. D.
4.如图,A、C、B是⊙O上三点,若∠AOC=40°,则∠ABC的度数是( ).
A.10° B.20° C.40° D.80°
5.如图,ABCD为圆内接四边形,E为DA延长线上一点,若∠C=45°,则∠BAE等于(   )
A.90° B.30° C.135° D.45°
6.如图,已知是的直径,C 是圆上一点,点D 是 弧中 点,若.则为 ( )
A. B. C. D.
7.如图,A,B,C是上的点,,则的度数为(  )
A. B. C. D.
二、填空题
8.如图,是的外接圆的直径,若,则 °.
9.如图,,,是上的三点,,在圆心的两侧,若,,则的度数为 .

10.如图,在圆O中,弧所对的圆心角为,且,则 .
11.如图,AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,若∠ABD=55°,则∠BCD的度数 .
12.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AD是⊙O的直径,∠ABC=50°,则∠CAD= .
三、解答题
13.如图,在以为直径的半圆中,M是的中点,C是上的点,的延长线相交于点D,连接.

(1)求证:平分;
(2)若平分,则的大小为________度.
14.如图,AB为⊙O的直径,弦AC=2,∠ABC=30°,∠ACB的平分线交⊙O于点D,求:
(1)BC、AD的长;
(2)图中两阴影部分面积的和.
15.已知:如图,内接于,是的弦,,垂足为,点为弧上一点,且.
(1)求证:是的直径;
(2)若,,求的长.
16.如图,为的直径,交于点D,交于点E,.
(1)求的度数;
(2)求证:.
17.如图,是的两条弦,与相交于点,.
(1)求证:;
(2)连接,作直线,求证:.
参考答案
1.C
【分析】该题主要考查了三角形的外心以及圆周角定理;
由于三角形的外心的位置的不同,应分为两种情况考虑:外心在三角形的内部或外心在三角形的外部.然后根据三角形的外心是三角形外接圆的圆心,结合一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半进行分析求解.
【详解】解:如图1,当三角形的外心在三角形的内部时,则;
如图2,当三角形的外心在三角形的外部时,则.
故选:C.
2.B
【分析】本题考查了直径所对圆周角为直角,同弧或等弧所对圆周角相等,直角三角形两锐角互余,掌握同弧或等弧所对圆周角相等是解题的关键.
如图所示,连接,得到,由是直径,得到,在根据直角三角形两锐角互余,由此即可求解.
【详解】解:如图所示,连接,
∵,
∴,
∵是直径,
∴,
在中,,
故选:B .
3.A
【分析】本题主要考查了正方形的性质,勾股定理,90度的圆周角所对的弦是直径,先根据正方形的性质和勾股定理求出的长,再由90度的圆周角所对的弦是直径得到是的直径,据此可得答案.
【详解】解:如图所示,连接,
∵四边形是正方形,
∴,
∴,
∵,
∴是的直径,
∴的半径为,
故选:A.
4.B
【详解】根据同一弧所对的圆周角的度数等于它所对圆心角度数的一半,
所以∠ACB的度数等于∠AOB的一半,

故选B
考点:同一弧所对的圆周角与它所对圆心角的关系.
5.D
【分析】根据圆内接四边形的性质可直接进行求解.
【详解】由圆内接四边形的外角等于它的内对角知,∠BAE=∠C=45°.
故选:D.
【点睛】本题主要考查圆内接四边形,熟练掌握圆内接四边形的性质是解题的关键.
6.C
【分析】本题主要考查了直径所对的圆周角是直角,同弧或等弧所对的圆周角相等,三角形内角和定理,先由直径所对的圆周角是直角得到,则由三角形内角和定理得到,再由同弧或等弧所对的圆周角相等得到,据此可得答案.
【详解】解:如图所示,连接,
∵是直径,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵点 D 是弧中点,
∴,
∴,
∴,
故选: C.
7.D
【分析】在优弧上取一点D,连接、,根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半求出,再根据圆内接四边形对角互补即可求出.
【详解】解:如图,在优弧上取一点D,连接、,
∵,
∴,
∵四边形是的内接四边形,
∴,
故选:D.
【点睛】本题考查了圆周角定理和圆内接四边形的性质,熟知同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,圆内接四边形对角互补是解题的关键.
8.50
【分析】根据圆周角定理即可得到结论.
【详解】∵是的外接圆的直径,
∴点,,,在上,
∵,
∴,
故答案为:50.
【点睛】本题考查了三角形的外接圆与外心,圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
9./100度
【分析】过A、O作的直径,首先根据等边对等角得到,,进而得到,然后利用圆周角定理求解即可.
【详解】解:过A作的直径,交于D


∴,


∴.
故答案为:.
【点睛】本题考查了等边对等角,圆周角定理,解答本题的关键是正确作出辅助线.
10.10゜
【分析】连接AB,由OA=OB及∠AOB=80゜可得∠OAB=∠OBA=50゜,由已知可得∠ABC的度数,从而在△ABC中可求得∠CAB的度数,因此可求得∠OAC的度数.
【详解】如图,连接AB
∵OA=OB,∠AOB=80゜
∴∠OAB=∠OBA=50゜
∵∠OBC=50゜
∴∠ABC=∠OBA+∠OBC=100゜
∵∠ACB=∠AOB=40゜
∴∠CAB=180゜ ∠ACB ∠ABC=40゜
∴∠OAC=∠OAB ∠CAB=50゜ 40゜=10゜
故答案为:10゜
【点睛】本题考查了圆周角定理,等腰三角形的判定与性质,三角形内角和定理等知识,这是圆中一类基础题,关键是掌握圆的有关性质.
11.35°
【分析】连接AD,根据圆周角的性质得到∠ADB=90°,根据余角的性质得到∠DAB=35°,最后根据同弧多对圆周角相等即可求解.
【详解】连接AD
∵AB是⊙O的直径
∴∠ADB=90°
∵∠ABD=55°
∵∠DAB=90°-55°=35°
∴∠BCD=∠DAB=35°
故答案为35°.
【点睛】本题考查了圆周角定理,正确的做出辅助线是本题的关键,并且要熟练应用圆周角的性质.
12.40°
【详解】连接CD,
则∠ADC=∠ABC=50°,
∵AD是⊙O的直径,
∴∠ACD=90°,
∴∠CAD+∠ADC=90°,
∴∠CAD=90°-∠ADC=90°-50°=40°,
故答案为: 40°.
13.(1)见解析
(2)
【分析】本题主要考查了圆周角定理,解题的关键是熟练掌握“直径所对的圆周角为直角”,“同圆或等圆中,相等的弧所对的圆周角相等”.
(1)连接,根据点M半圆的中点,易得,再计算得出即可求解;
(2)由(1)可知,利用直角三角形两锐角互余,即可求解.
【详解】(1)解:连接,

∵为直径,
∴,
∴,
∵点M半圆的中点,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴平分;
(2)解:∵平分,,
∴,
∵,
∴,
∴故答案为:.
14.(1)2;(2).
【分析】(1)根据直径得出∠ACB=∠ADB=90°,根据勾股定理求出BC,根据圆周角定理求出AD=BD,求出AD即可;
(2)根据三角形的面积公式,求出△AOC和△AOD的面积,再求出S扇形COD,即可求出答案.
【详解】解:(1)∵AB是直径,
∴∠ACB=∠ADB=90°(直径所对的圆周角是直角),
在Rt△ABC中,∠ABC=30°,AC=2,
∴AB=4,
∴BC=,
∵∠ACB的平分线交⊙O于点D,
∴∠DCA=∠BCD
∴,
∴AD=BD,
∴在Rt△ABD中,AD=BD=AB=2;
(2)连接OC,OD,
∵∠ABC=30°,
∴∠AOC=∠2∠ABC=60°,
∵OA=OB,
∴S△AOC=S△ABC=××AC×BC=××2×2=,
由(1)得∠AOD=90°,
∴∠COD=150°,
S△AOD=×AO×OD=×22=2,
∴S阴影=S扇形COD﹣S△AOC﹣S△AOD=﹣﹣2=π﹣﹣2.
【点睛】考查了勾股定理、圆周角定理、三角形的面积等知识点的应用,关键是求出∠ACB=∠ADB=90°.
15.(1)见解析;(2)
【分析】(1)先根据圆周角定理得出,,再根据垂直的定义、等量代换得出,然后根据圆周角定理即可得证;
(2)先根据圆周角定理得出,从而可得,再根据等腰三角形的性质、三角形的内角和定理可得,从而可得是等腰直角三角形,由此即可得.
【详解】(1)证明:∵








∴是的直径;
(2)如图,连接


∴,即


由三角形的内角和定理得:
解得
∴是等腰直角三角形


∴.
【点睛】本题考查了圆周角定理、三角形的内角和定理、等腰直角三角形的判定与性质等知识点,熟记圆周角定理是解题关键.
16.(1)
(2)见解析
【分析】本题考查圆周角定理及等腰三角形的性质的综合运用,关键是根据的度数等于进行解答.
(1)的度数等于,因而求的度数就可以转化为求和,根据等腰三角形的性质等边对等角,就可以求出;
(2)在等腰三角形中,根据三线合一定理即可证得.
【详解】(1)解:∵是的直径,
∴.
又∵,
∴.
又∵,
∴.
∴.
(2)证明:连接,
∵是的直径,
∴.
∴.
又∵,
∴.
17.(1)证明见解析
(2)证明见解析
【分析】()利用弧、弦、圆心角的关系得出,即得,即可求证;
()由得,即得,即得到,得到,进而由得到都在的垂直平分线上,即可求证;
本题考查了弧、弦、圆心角的关系,圆周角定理,垂直平分线的判定等,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
【详解】(1)证明:∵,
∴,
∴,
即,
∴;
(2)解:如图,连接,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴都在的垂直平分线上,
∴.