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五年级语文第一学期第八单元
学业品质调研卷 (01)
(总分: 100分 时间:70分钟)
温馨提示:请认真审题,细心答题,注意卷面整洁
【卷首语】
"书籍是人类进步的阶梯。"不同时期的读书经历会给我们不一样的人生启迪。老师让大家设计读书成长专栏,请你完成下面的设计。
【探读书之言】
一.下面是一段关于读书启蒙的回忆。
某年的春天,我怀着wú xiàn()的期待,听舅父讲述英雄豪杰的故事。他讲得绘声绘色,我听得jīn jīn yǒu wèi()。在一个个故事中,我明白了《红楼梦》中贾府shuāi luò( )的原因, 认识了《水浒(hǔ xǔ)传》里众多被塑造得栩(yǔ xǔ)栩如生的人物形象,更明白了朴实文字中传达出的人生jiàohuì()。渐渐地,我爱上了书籍(jí jiè),还养成了高声 sòng dú()的好习惯。
1.请边读边根据拼音写出正确的词语,注意书写工整。
2.请用“ ”给文中加点的字选择正确的读音。
3.语段中“传”是个多音字,请根据下列提示进行辨析填空。(填序号)
(1)《水浒传》中"传"的读音是 ,"传讯"中"传"的读音是 。
(2)"古代流传至今的文化遗产"中"传"的意思是 ;"请你一定要把这门手艺传给 我"中"传"的意思是 ;"胜利的消息传遍全中国"中"传"的意思是 。
4.请根据积累在下面的横线处填入正确的古诗文名句。
二.“读书破万卷,下笔如有神。”跟着妙妙一起借助下面的练习来充实 自己吧!
1.从下面找出两个含“书”字的成语,并解释其含义。
览 奋 书 画 义
疾 群 笔 香 博
2.妙妙想拟写一副关于读书的对联,但她只写出了上联,请你帮她完成下联。
上联:读书读明书读圣贤书,书书尽挚友 下联:
可借鉴字词:良书 结友 知己友 皆
3.阅读文言文,回答问题。
欧阳修苦读
欧阳公四岁而孤①,家贫无资。太夫人以获②画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍 长,而家无书读,就闾里③士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
【注释】①孤:幼年失去父亲。②获(dí):草本植物,形状像芦苇。③闾(lǘ)里:邻里,乡里。①下列加点字的意思有误的一项是 ()
A.家贫无资(钱财) B.多诵古人篇章(读)
C.及其稍长(等到) D.或因而抄录(或者)
②下面句子中的“书”表示什么意思 请选择。(填序号)()
A教材、书本 B写字、书写
(1)太夫人以荻画地,教以书字()(2)而家无书读()(3)惟读书是务()
③将下列句子翻译成现代汉语。
自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
④针对“苦读”遇到的困境,欧阳修和他的母亲“太夫人”都做了哪些努力 结果是什么 请用原文语句补全下图
⑤欧阳修在读书中有哪些精神或方法值得你学习呢 请写出两点。
【析读书之法】
三.读书之法的第一步要学会“选好书”,一起来挑战下面的题目吧!
① 急于求知者说:“书是饥饿时的美餐”。
②书犹药也,善读可以医愚。
③书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
1.上面三句话把书分别比喻成: ,我还可以用这种手法写关于“书”的句子:
2.下面这组句子已打乱顺序,罗列如下。根据语境,以下四个选项中排序正确的一项是()
① 只有经过时间的淘洗,遗落在岁月沙滩上的珍珠才会有不朽的光芒。
② 对于会读书的人来说,经典具有永恒的魅力。
③ 一个人的时间有限,如何在有限的时间里,选择一本值得阅读的书是学问。
④ 阅读传世经典,在书香中丰富阅历、滋养人生,构筑自己的精神世界。
A.③②④① B.④②①③ c.③②①④ D.④①②③
四.读书之法的第二步要学会“赏”,请完成下题。
1.右边的书法作品是欧阳询( )代表作之一。
A.行书B.楷 书C.隶书D.篆书
2.下面对该书法作品的评价中,错误的是()。
A.平正端庄 B.结构简省 C.笔力刚劲 D.险劲生动
五.读书之法的第三步要学会“悟”,请阅读下面的古诗完成练习。
观书有感(其一) 观书有感(其二)
半亩方塘一鉴开, 。 昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。
问梁那得清如许 为有源头活水来。 向来枉费推移力, 。
1.将上面古诗补充完整。
2.这两首七言绝句《观书有感》都出自 (朝代)大学问家 。
3.《观书有感(其一)》中“ ”两句常常用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界。《观书有感(其二)》借助 无人能推动却能自由航行在水中,比喻艺术创作需要灵感的道理。
六、阅读下面的文章,回答后面的问题。
世间最贵的书
崔相珍
①五六岁的时候,父亲教我认识了200多个汉字,还把他用过的第一册语文教材送给了我。母亲找出哥哥用旧了的蓝粗布书包,仔细地缝上了两个新补丁,又帮我把语文课本里的粉笔末儿抖搂干净,装进书包里。
②我如获至宝。跟着父亲去学校的时候,他的学生们在教室里大声读书,我坐在门槛上,捧着书小声咕哝。跟着母亲下地干活的时候,我背着书包,坐在细瘦的田埂上,读书给花听。碰到不认识的字,就飞快地跑到母亲身边求教。哥哥在大槐树下写作业的时候,我也找根小树枝,在平整的地面上歪歪扭扭地写字。在菜园子里忙活的父亲看着我笑,在大槐树下的柴灶边做饭的母亲也看着我欣喜地笑了。
③ 自从有了自己的书,我就知道我不是个笨孩子,在父亲母亲不断地表扬里,我简直是无可救药地爱上了读书,我反复地读着父亲送的这本旧书,直到上了小学一年级,老师给我发了新课本,我才把它放进了母亲的大木箱里。
④ 小学五年级的时候,去县城里培训学习的父亲,用一天的饭钱,给我换回来一本旧书——《在人间》。为了让我能够真正地读懂这本书,父亲给我讲了高尔基的故事。
⑤童年的高尔基,可怜又坚强的阿廖沙,都让我心疼不已。许多个安静的夜晚,躺在温暖的土炕上,我常常在心里对自己说:“你有父慈母爱,可以无忧无虑地上学读书,真的很幸福很快乐,你必须努力上学,好好读书!”可是初中二年级第二学期刚开始,因为家里发生变故,一心想着考中专考大学的我无奈辍学了。
⑥在玉米拔节抽穗的初夏时节,我背着一个大编织袋,踏上了去城里的路。临行的前一天晚上,母亲连夜为我缝制了一个新书包,父亲把我刚发的语文、数学和英语课本装进书包,又把那本《在人间》也装进了书包。在轰隆隆的火车上,我的耳边一直回响着父亲的话:“兰,想家的时候,就读书吧!”
⑦在外打工的日子里,我一直牢记着父亲的话。累了,读书;苦了,读书;想家了,读书。
在不断读书的过程中,我找到了属于自己的梦想,开始练习写作。16岁那年,我写了两篇文章投了出去。一个多月以后,我收到了编辑老师手写的退稿信。文章虽然被退稿了,我却因为那封退稿信高兴了好长一段时间。我把编辑老师的嘱咐和鼓励牢牢地记在了心里,不再投稿,而是踏踏实实
地读书学习。只读书不投稿的日子,我一直坚持了30年。
⑧2016年年底,我重新拾起最初的梦想,刚刚开始投稿的时候,屡次碰壁,但我没有放弃努力,当我的文章一篇篇在报刊上发表时,我开心得像个没有长大的孩子。
⑨ 当我捧着刚刚收到的、崭新的山东省作协会员证给父亲看时,满眶泪水的父亲,在卧室的床头柜里,拿出一本用红绸布包着的旧书,颤抖着双手递给了我。红绸布里包着的,是我只学到了第8页的“初中第四册历史课本”。课本的封面上,有我认认真真,一笔一画写下的名字。
⑩ 这本父亲精心保存了36年的旧书,定价虽然只有3角8分钱,可是在我的心里却是这个世间最贵的书。
1.文中写了哪几件“我与读书”的故事,请根据时间提示,补全下面表格。
时间 故事
五六岁 ①
五年级时 ②
初二辍学后 ③
16岁 ④
2.文章第③段“我简直是无可救药地爱上了读书”中的“无可救药”,表现了“我”怎样的心理?
3.最后一段中作者为什么说“定价虽然只有3角8分钱,可是在我的心里却是这个世间最贵的书”?
【著读书之成长】
写作。
请以“读书滋味长”为题写一篇文章。可写自己的读书经历与体验,或读书时的所思所感。要求:语言生动,句子通顺,情感真实,350字左右。
五年级语文第八单元参考答案
班级: 姓名:
"书籍是人类进步的阶梯。"不同时期的读书经历会给我们不一样的人生启迪。老师让大家设计读书成长专栏,请你完成下面的设计。
【探读书之言】
一.下面是一段关于读书启蒙的回忆。
某年的春天,我怀着wú xiàn(无限)的期待,听舅父讲述英雄豪杰的故事。他讲得绘声绘色,我听得jīn jīn yǒu wèi(津津有味 )。在一个个故事中,我明白了《红楼梦》中贾府shuāi luò( 衰落 )的原因,认识了《水浒(hǔ xǔ)传》里众多被塑造得栩(yǔ xǔ)栩如生的人物形象,更明白了朴实文字中传达出的人生jiào huì(教诲 )。渐渐地,我爱上了书籍(jí jiè),还养成了高声 sòng dú(诵读)的好习惯。
1.请边读边根据拼音写出正确的词语,注意书写工整。
2.请用“ ”给文中加点的字选择正确的读音。
3.语段中“传”是个多音字,请根据下列提示进行辨析填空。(填序号)
(1)《水浒传》中"传"的读音是zhuàn , "传讯"中"传"的读音是 chuan 。
(2)"古代流传至今的文化遗产"中"传"的意思是 ① ;"请你一定要把这门手艺传给 我"中"传"的意思是 ② ;"胜利的消息传遍全中国"中"传"的意思是 ③ 。
4.请根据积累在下面的横线处填入正确的古诗文名句。
关于读书,每个人有自己的理解。《论语》有言"学如不及, 犹恐失之 ”;朱熹认为"余尝谓读书有三到,谓 心到 眼到 、口到 ",在《观书有感二首》中,他发出"问梁那得清如许 为有源头活水来 ”和“向来枉费推移力 ,此日中流自在行”的感慨。
【悟读书之理】
二.“读书破万卷,下笔如有神。”跟着妙妙一起借助下面的练习来充实 自己吧!
1.从下面表格中找出两个含"书"字的成语,并解释其含义。
博览群书 奋笔疾书
博览群书:广泛地阅读各种书籍。
疾 群 笔 香 博 奋笔疾书:指快速地挥笔书写。
2.妙妙想拟写一副关于读书的对联,但她只写出了上联,请你帮她完成下联。
上联:读书读明书读圣贤书,书书尽挚友下联:结友结好友结知己友,友友皆良书 可
借鉴字词:良书结友知己友皆
4.阅读文言文,回答问题。
欧阳修苦读
欧阳公四岁而孤①,家贫无资。太夫人以获②画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里③士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
【参考译文】欧阳修四 岁时就失去父亲,家境贫寒,没有钱财(可供他读书)。他的母亲用芦苇秆在沙地上写字,教(他)写字。(他的母亲还教他)诵读许多古人的文章。等到他年龄大些了,可是家里没有书可读,他便到乡里的读书人家去借书来读,有时 借此机会进行抄写。以至于不分昼夜,忘记吃饭和睡觉,只把读书当作追求。(他)从小写的诗赋文章,下笔就有如同成人那样高的水平了。
【注释】①孤:幼年失去父亲。②获(dí):草本植物,形状像芦苇。③闾(lǘ)里:邻里,乡里。
①下列加点字的意思有误的一项是(D)
A.家贫无资(钱财) B.多诵古人篇章(读)
C.及其稍长(等到) D.或因而抄录(或者)
②下面句子中的“书”表示什么意思?请选择。(填序号)
A教材、书本 B写字、书写
(2)太夫人以获画地,教以书字(B) (2)而家无书读(A)
(3) 惟读书是务(A)
③将下列句子翻译成现代汉语。
自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
(他)从小写的诗赋文章,下笔就有如同成人那样高的水平了。
④针对“苦读”遇到的困境,欧阳修和他的母亲“太夫人”都做了哪些努力?结果是什么?请用原文语句补全下图
太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章就间里士人家借而读之,或因而抄录(自幼所作诗赋文字,)下笔已如成人
⑤欧阳修在读书中有哪些精神或方法值得你学习呢?请写出两点。
①勤奋刻苦: ②读写结合
【析读书之法】
三,读书之法的第一步要学会“选好书”,一起来挑战下面的题目吧!
① 急于求知者说:“书是饥饿时的美餐”。②书犹药也,善读可以医愚。
③书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
1.上面三句话把书分别比喻成: 美餐、药、灯塔 ,我还可以用这种手法写关于“书”的句子:书就像夏日里的清风,能给我们带来清凉
2.下面这组句子已打乱顺序,罗列如下。根据语境,以下四个选项中排序正确的一项是(C)
① 只有经过时间的淘洗,遗落在岁月沙滩上的珍珠才会有不朽的光芒。
② 对于会读书的人来说,经典具有永恒的魅力。
③ 一个人的时间有限,如何在有限的时间里,选择一本值得阅读的书是学问。
④ 阅读传世经典,在书香中丰富阅历、滋养人生,构筑自己的精神世界。
A.③②④① B.④②①③ C.③②①④ D.④①②③
四,读书之法的第二步要学会“赏”,请完成下题。
1.右边的书法作品是欧阳询(B)代表作之一。
A.行书 B.楷 书 C.隶书 D.篆书
2.下面对该书法作品的评价中,错误的是(B)。
A.平正端庄 B.结构简省 C.笔力刚劲 D.险劲生动
五,读书之法的第三步要学会“悟”,请阅读下面的古诗完成练习。
观书有感(其一) 观书有感(其二)
半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊 。昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。
问渠那得清如许?为有源头活水来。向来枉费推移力,此日中流自在行。
1.将上面古诗补充完整。
2.这两首七言绝句《观书有感》都出自 宋 (朝代)大学问家朱熹 。
3.《观书有感(其一)》中“问渠那得清如许?为有源头活水来”两句常常用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界。《观书有感(其二)》借助 巨舰 无人能推动却能自由航行在水中,比喻艺术创作需要灵感的道理。
【叙读书之旅】
七、阅读下面的文章,回答后面的问题。
世间最贵的书
崔相珍
①五六岁的时候,父亲教我认识了200多个汉字,还把他用过的第一册语文教材送给了我。母亲找出哥哥用旧了的蓝粗布书包,仔细地缝上了两个新补丁,又帮我把语文课本里的粉笔末儿抖搂干净,装进书包里。
②我如获至宝。跟着父亲去学校的时候,他的学生们在教室里大声读书,我坐在门槛上,捧着书小声咕哝。跟着母亲下地干活的时候,我背着书包,坐在细瘦的田埂上,读书给花听。碰到不认识的字,就飞快地跑到母亲身边求教。哥哥在大槐树下写作业的时候,我也找根小树枝,在平整的地面上歪歪扭扭地写字。在菜园子里忙活的父亲看着我笑,在大槐树下的柴灶边做饭的母亲也看着我欣喜地笑了。
③ 自从有了自己的书,我就知道我不是个笨孩子,在父亲母亲不断地表扬里,我简直是无可救药地爱上了读书,我反复地读着父亲送的这本旧书,直到上了小学一年级,老师给我发了新课本,我才把它放进了母亲的大木箱里。
④ 小学五年级的时候,去县城里培训学习的父亲,用一天的饭钱,给我换回来一本旧书——《在人间》。为了让我能够真正地读懂这本书,父亲给我讲了高尔基的故事。
⑤童年的高尔基,可怜又坚强的阿廖沙,都让我心疼不已。许多个安静的夜晚,躺在温暖的土炕上,我常常在心里对自己说:“你有父慈母爱,可以无忧无虑地上学读书,真的很幸福很快乐,你必须努力上学,好好读书!”可是初中二年级第二学期刚开始,因为家里发生变故,一心想着考中专考大学的我无奈辍学了。
⑥在玉米拔节抽穗的初夏时节,我背着一个大编织袋,踏上了去城里的路。临行的前一天晚上,母亲连夜为我缝制了一个新书包,父亲把我刚发的语文、数学和英语课本装进书包,又把那本《在人间》也装进了书包。在轰隆隆的火车上,我的耳边一直回响着父亲的话:“兰,想家的时候,就读书吧!”
⑦在外打工的日子里,我一直牢记着父亲的话。累了,读书;苦了,读书;想家了,读书。在不断读书的过程中,我找到了属于自己的梦想,开始练习写作。16岁那年,我写了两篇文章投了出去。一个多月以后,我收到了编辑老师手写的退稿信。文章虽然被退稿了,我却因
为那封退稿信高兴了好长一段时间。我把编辑老师的嘱咐和鼓励牢牢地记在了心里,不再投稿,而是踏踏实实
地读书学习。只读书不投稿的日子,我一直坚持了30年。
⑧2016年年底,我重新拾起最初的梦想,刚刚开始投稿的时候,屡次碰壁,但我没有放弃努力,当我的文章一篇篇在报刊上发表时,我开心得像个没有长大的孩子。
⑨ 当我捧着刚刚收到的、崭新的山东省作协会员证给父亲看时,满眶泪水的父亲,在卧室的床头柜里,拿出一本用红绸布包着的旧书,颤抖着双手递给了我。红绸布里包着的,是我只学到了第8页的“初中第四册历史课本”。课本的封面上,有我认认真真,一笔一画写下的名字。
⑩ 这本父亲精心保存了36年的旧书,定价虽然只有3角8分钱,可是在我的心里却是这个世间最贵的书。
1.文中写了哪几件“我与读书”的故事,请根据时间提示,补全下面表格。
时间 故事
五六岁 ①
五年级时 ②
初二辍学后 ③
16岁 ④
①父亲送"我"他用过的语文教材,"我"如获至宝,随时随地读书,并爱上了读书。②父亲给"我"换回来《在人间》,高尔基的童年故事让“我”深受感触并立志要好好读书。③在外打工的日子,苦了,累了,想家了"我"都坚持读书,最后找到了自己的梦想写作。④投稿被编辑退稿后,"我"踏实读书学习,坚持了30年。
4.文章第③段"我简直是无可救药地爱上了读书"中的"无可救药",表现了"我"怎样的心理 “无可救药”在这里是贬词褒用,表现出"我"对读书非常痴迷的心理。
3.最后一段中作者为什么说"定价虽然只有3角8分钱,可是在我的心里却是这个世间最贵的书" 只有3角8分钱的旧课本却被父亲珍藏了36年,表现出父亲对女儿被迫失学的愧疚和对女儿重新读书所寄寓的期望,突出了父爱的深厚伟大。【著读书之成长】写作。请以“读书滋味长”为题写一篇文章。可写自己的读书经历与体验,或读书时的所思所感。要求:语言生动,句子通顺,情感真实350字左右。
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