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10.比尾巴
执笔:刘秀华
使用人:
留八庄小学一年级
学习目标:
1、我能认识本课的12个生字,会写“云、公、车”3个生字。认识“”和3个偏旁“矢、八、鸟”。
2、我能正确流利地朗读课文。背诵课文。学习朗读问句。
3、我能能了解动物尾巴的特点。
学习重点:我能懂得在实际生活中分辨前、后、左、右等方位。初步感知最基本的语文学习方法。
知识链接:
1、
各种动物尾巴的作用
鱼的尾巴游泳时保持平衡;猫的尾巴是跳跃时保持平衡;鹿的尾巴竖起传达天敌进犯的信息……
预习任务:
1、积累一些好词。
2、弄清文中动物尾巴的作用是什么?
3、说一说自己在生活中还知道哪些动物的尾巴有什么作用?
我来闯关:
第一关:字词基本功,我最棒
一、看拼音写字、词语
cháng
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hǎo
bǎ
sǎn
(
)
(
)
(
)
(
)
二、按要求填空
“长”共(
)画,第一画是(
)。
“好”共(
)画,第三画是(
)。
“伞”共(
)画,第四画是(
)。
“把”共(
)画,第四画是(
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三、读一读,比一比,然后抄写
巴──把
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十──伞 了──子
子──好
(
)
(
)
(
)(
) (
)
(
)
(
)
(
)
第二关:课文大本营,我知道21教育网
一.填空(不会写的字写拼音)
猴子的尾巴(
)。
兔子的尾巴(
)。
松鼠的尾巴好像
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)。
公鸡的尾巴(
)。
鸭子的尾巴(
)。
孔雀的尾巴(
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知识延伸:
1、查资料,找一找还有哪些动物的尾巴有什么用?
1、
记一记,各种动物尾巴的作用。
儿歌:
尾巴的用处
鱼儿的尾巴像船舵,掌握方向好游泳。
燕子的尾巴像剪刀,把握方向保平衡。
啄木鸟的尾巴像铆钉,铆在树上好啄虫。
蝎子的尾巴有毒汁,赶走敌人保自己。
猴子的尾巴像钩子,钩在树上打秋千。
孔雀的尾巴像扇子,五彩缤纷真漂亮。
松鼠的尾巴像把伞,天气炎热好乘凉。
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