2 济南的冬天同步练习(含答案)2025-2026学年统编版语文七年级上册

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名称 2 济南的冬天同步练习(含答案)2025-2026学年统编版语文七年级上册
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-12-10 09:40:15

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2 济南的冬天
课后·知能演练
一、基础巩固
1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是 (  )
A. 水藻(zǎo) 晒着(sài) 贮蓄(zhù) 摇蓝(lán)
B. 准保(zhǔn) 镶上(xiāng) 澄清(chéng) 水墨画(mè)
C. 发髻 (jì) 秀气(xiù) 着落(zháo) 温晴(wēn)
D. 响晴(xiǎng) 济南 (jǐ) 看护(kān) 着急(zháo)
2. 对下列句子中加点字词的理解,有误的一项是 (  )
A. 在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。 (“温睛” 是贯串全文的主线,下文写济南的山水景物,都与此相关)
B. 济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! (突出了小山的娇美)。
C. 山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。(传神地写出了小村庄和小雪的情态,烘托出一种恬适的氛围)
D. 就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。(运用比喻的修辞手法,把水写得温暖、多情)
3. 下列文学常识表述正确的一项是 (  )
A. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,作者是孔子。
B. 《世说新语》是由南朝宋临川王刘义庆主持编写的一部志怪小说集。《世说新语》中的文童以短篇为主,在写法上一般都是直叙其事,不做任何夸饰,语言简练,意味隽永。鲁迅曾称之为 “一部名士的教科书” 。
C. 《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》,作者海伦·凯勒,法国作家、教育家、慈善家。1964年被授予 “总统自由勋章” 。
D. 《济南的冬天》选自《老舍全集》,作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,著名作家,被授予 “人民艺术家” 的称号。
4. 下面句子标点符号使用有误的一项是( )
A. 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事; 济南的冬天是响晴的。
B. 请闭上眼睛想: “一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着; 只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界 ”
C. 这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说: “你们放心吧,这儿准保暖和。”
D. 就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
5. 选出没有错别字的一项是 ( )
A. 刮风 依靠 慈善 垂柳
B. 晒着 绿苹 暖和 橫卧
C. 园圈 温晴 水纹 水墨画
D. 摇蓝 斜射 稍徴 烦燥
6. 找出下列各句中的错别字,并加以改正。
(1)可是,在北中国的冬天,而能有温情的天气,济南真得算个宝地。__________
(2) 山尖全白了,给蓝天壤上一道银边。_____________
(3) 这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毡上的小团花的小灰色树影。__________
二、课内品读
老舍笔下,济南的冬与秋,是自然的馈赠,亦是心灵的慰藉。
【甲】
济南的冬天 (节选)
①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反而有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
②设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在蓝天底下很暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒, 这是不是个理想的境界
③小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。
【乙】
济南的秋天(节选)
①济南的秋天是诗境的。设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大城楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界,那便是个济南。设若你幻想不出--许多人是不会幻想的--请到济南来看看吧。
②请你在秋天来。那城,那河,那古路,那山影,是终年给你预备着的。可是,加上济南的秋色,济南由古朴的画境转入静美的诗境中了这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的,秋睡熟了一点便是冬,上帝不愿意把它忽然唤醒,所以作个整人情,连秋带冬全给了济南。
③)诗的境界中必须有山有水。那么,请看济南吧。那颜色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那片青黑便多出些比灰色深,比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还不重要,山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中颜色是永远在那儿变动,特别是在秋天,那阳光能够忽然清凉一会儿,忽然又温暖一会儿,这个变动并不激烈,可是山上的颜色觉得出这个变化,而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些,忽然又暗了一些,忽然像有层看不见的薄雲在那儿流动,忽然像有股细风替“自然”调合着彩色,轻轻地抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山,再配上那蓝的天,晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿了,可又没完全绿了;晴暖得要发燥了,可是有点凉风,正像诗一样的温柔;这便是济南的秋。况且因为颜色的不同,那山的高低也更显然了。高的更高了些,低的更低了些,山的棱角曲线在晴空中更真了,更分明了,更瘦硬了。看山顶上那个塔!
7. 阅读两篇文章,请分别用一个词语概括济南冬天和秋天的总体特点。
济南的冬天:_____________________________________________
济南的秋天:_____________________________________________
8. 两篇文章都流露出作者怎样的内心情感 ( )
A. 对南方温暖的向往 B. 对济南山水的热爱
C. 对城市生活的厌倦 D.对古代建筑的痴迷
9. 甲文中,作者为什么把济南的小山比作“小摇篮” 这样写有什么好处
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10. 乙文第3段主要从哪个角度来描写济南秋天的山景 请找出具体词句,分析该段落写出了济南秋山的什么特点
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11. 老舍先生善于从身边的景物中发现美,用温暖的心灵感受世界。在你的生活中,是否也有这样一个让你感到温暖或诗意的地方 请用几句话描述它带给你的心灵感受。_________________________________________________________________________
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三、类文阅读
阅读下面的文章,完成各题。
泉城之冬
方 远
①或许是由于秋的来去匆匆,济南的冬天总会来得让人猝不及防。在济南人的记忆中,很难找出一个由秋到冬的过渡,说不定哪天的早晨你从温暖的被窝里爬出来,揉着惺忪睡眼,拉开厚重的窗帘,就会惊奇地发现,外面已经是银装素裹、白雪皑皑的世界了。
②雪是济南冬天的象征,没有了雪,济南的冬天就失去了几多韵味,济南人就失去了几多乐趣,对于济南人来说,没有雪的冬天是不可想象的。在一定程度上,这白色的精灵成了济南冬天的灵魂。
③大雪中的济南无疑是个硕大无比的乐园。雪花悠然自在地飘落着,盘根错节的树枝,或平或尖的房檐,熙熙攘攘的街市,都被它悄无声息地覆盖住了,那份晶莹剔透的洁白让整个城市换了新装,立时素雅而壮丽起来。
④对济南人来说,这纷纷扬扬的雪花犹如一张张参加喜庆宴会的邀清函,大街小巷里,公园广场中,仿佛到处都是欢乐人群,或一家老小或亲密恋人,有的堆雪人,有的打雪仗,有的干脆仰卧在雪地上,任雪花在自己火红的脸膛上一片片地融化.…不管是老是少,也不管是男是女,在这神圣的雪花面前,都变得天真纯净起来,烦恼没有了,忧愁消失了,那份欢愉是经久不衰的,无与伦比的。
⑤冬日里的趵突泉自然也不会寂寞,雪中赏泉当是别有情趣。泉涌如轮,泉水汩汩流淌,漫天飞舞的雪花未等落地就融化在泉水的热气里就像孩子投入了母亲温暖的怀抱。游人畅游其中,分明感到一种别样的温暖。
⑥那么,大明湖呢 那么,千佛山呢 她们在雪花里又是个什么样子
⑦济南的美景举不胜举,雪中的美景千姿百态,无论你用多少笔墨都不可能- 道尽,挂一漏万是肯定的了。
⑧如果说赏雪是济南人的喜庆宴会的话,那么,每年春节的彩车大游行则是济南人的狂欢节了。古老的商业区泉城路已经焕然一新,百年的老字号成为一种历史的见证,鳞次栉比的商城红灯高悬,一辆辆彩车披红挂绿,招摇过市,宽敬的马路上人头攒动,欢声笑语,人们身穿节日的盛装与这座古老的城市一同辞旧日迎新。
⑨当然,也有久不降雪的冬天。有时候,上帝会心血来潮,突发奇想,给济南人开个不大不小的玩笑,将这珍贵的雪花贪婪地揽在怀中,迟迟不愿松手,试探着济南人的耐性。无雪的冬天总会让济南人忐忑不安,如背重负,就像在痴痴地等待一个早就约好上门的客人,而他却毫无缘由地失约了。于是,济南人就开始盼雪。
⑩盼雪的日子是心神不宁的,也是充满幻想的,心里平添的这份美好的惦念让漫漫的冬季不再枯燥无味、暗淡失色。但是,不管怎样,或早或晚,这雪总是要光临济南的。来得迅雷不及掩耳的时候,给济南人以喜出望外的惊奇;来得步履姗姗的时候,给济南人以如愿以偿的满足。
在企盼与惦念中,在欢喜与满足里,济南人就这样享受着冬天,守候着冬天。
渐渐地,那雪在一点点地融化,那风在一丝丝地变暖,这个时候,济南人好像在瞬息之间听到了一阵阵铿锵有力的脚步声,他们迫不及待地打开了封闭了一冬的窗户,大喊一声:呵,是春天来了吗 是那报春的燕子来了吗
12. 本文以____________ 为线索行文,主要写了济南“雪后的冬天”和“_______”。
13. 下面句中加点的两个“幻想”,其含义有何不同 。
①盼雪的日子是心神不宁的,也是充满幻想的。
②)就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急。(《济南的冬天》)
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14. 请从修辞的角度对第⑨段中的画线句进行赏析。
无雪的冬天总会让济南人忐忑不安,如背重负,就像在痴痴地等待一个早就约好上门的客人,而他却毫无缘由地失约了。
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15. "为什么说雪是“济南冬天的灵魂"
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16. 仔细品读第 段,联系全文谈谈济南人是如何享受冬天的。(写出四点即可)
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参考答案
1. D 解析: A.“晒着”的“晒”应读“shài”,而非“sài”;“摇蓝”的“蓝”为错别字,正确为“篮”; B.“水墨画”的“墨”应读“mò”,而非“mè”; C.“着落”的“着”在此处应读“zhuó”,而非“zháo”; D.正确。
2. D 解析: D.“就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上”运用比喻的修辞手法,说法有误。“不忍得”是人的心理活动,将人的心理活动、情感特点赋予水,运用的是拟人的修辞手法。
3. D 解析: A.有误,《论语》的作者是孔子的弟子及其再传弟子; B.有误,《世说新语》是一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说; C.有误,海伦·凯勒是美国作家、教育家、慈善家; D.正确。
4. B 解析: B句中“想”后面的内容不应用引号,“暖和安适地睡着”后面的分号改为逗号。正确的应该是:请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界
5. A 解析: B绿萍 C圆圈 D摇篮 烦躁。
6.(1) 情—晴 (2) 壤—镶 (3) 毡—毯
7. 温晴 诗境
8. B
9. 原因:小山围住济南,形状像摇篮;好处:运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出济南冬天的温暖、舒适、安宁,体现作者对济南的喜爱。
10. 角度:颜色。词句:“青黑”“灰中透黄”“黄、灰、绿、藕荷色”“蓝的天”“晴暖的阳光”等。特点:颜色丰富、多变、柔和,充满诗意。
11. 家乡的小河,河水清澈,岸边杨柳依依。每当夕阳西下,水面泛起金光,仿佛一切烦恼都被洗涤,心灵变得宁静而温暖。
12. 雪 久不降雪的冬天
13. 第(1)句中的“幻想”是希望快点下雪。第(2)句中的“幻想”是希望春天快点到来。
14. 运用比喻、拟人的修辞手法,生动形象地写出了济南人对雪的强烈期盼之情,富有情趣。
15. ①雪是济南冬天的象征,没有了雪,济南的冬天就失去了几多韵味,济南人就失去了几多乐趣;②雪晶莹剔透的洁白让整个城市换了新装,让城市立时素雅而壮丽起来;③人们在这神圣的雪花面前,都变得天真、纯净、欢愉起来;④雪中的美景千姿百态,别有情趣。
16. 示例:①济南人在雪天或全家出动,或与亲密恋人一起尽情字受雪中之乐。②雪中賞泉、赏湖、赏山。③在春节的彩车大游行中尽情狂欢。④对雪的美好企盼与惦念让漫漫的冬季不再枯燥无味。⑤久候的雪光临济南时,无比欢喜与满足。(答出四点即可)