【科粤版】化学九年级上课件4.3 质量守恒定律（19张PPT）

课件19张PPT。第五单元 化学方程式课题1 质量守恒定律概念：在化学反应前后各物质的质量总和相等定义：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质质量总和。这个规律就是质量守恒定律。 质量守恒定律实验1：质量守恒定律质量守恒定律实验2：碳酸钙与稀盐酸反应前后质量比较碳酸钙+稀盐酸 氯化钙+二氧化碳+水质量守恒定律实验3：碳酸钠与稀盐酸反应前后质量比较碳酸钠+稀盐酸 氯化钠+二氧化碳+水Na2CO3+2HCl 2NaCl+CO2↑+H2O镁+氧气 氧化镁2Mg+O2 2MgO碳+氧气 二氧化碳点燃C+O2 CO2点燃点燃点燃质量守恒定律实验4：实验5：实验6：水的电解:守恒原因：化学反应前后原子的种类、数目和质量没有改变。原子是化学变化中的最小粒子，那么由相同原子构成的反应物与生成物在质量上有什么内在联系呢？质量守恒定律质量守恒定律的微观解释分子新分子聚合成原子新物质分裂重新组合化学反应的实质：质量守恒定律质量守恒定律的微观解释9在一切化学反应中，反应前后的原子种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有变化。所以反应前后各物质的质量总和必然相等。
从分子和原子观点来看：质量守恒定律质量守恒定律的微观解释5个一定不变，2个一定变，1个可能变化学
反应
过程5个一定不变2个一定变1个可能变：宏观微观宏观：物质的种类原子的质量原子的数目原子的种类元素的种类反应物和生成物的总质量微观：分子的种类分子总数化学反应过程归纳：质量守恒定律的微观解释木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式: C + o2 co2点燃C原子个数:O原子个数:原子总个数:该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等121233例如:质量守恒定律的微观解释原子数目原子质量原子种类物质的总质量元素质量元素种类物质的种类分子的种类分子个数可能发生改变质量守恒定律参加化学反应前后质量守恒定律的微观解释讨论：下列事实是否违背质量守恒定律？？纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小
高锰酸钾受热分解后，固体的质量变小
蜡烛燃烧后消失质量守恒定律的微观解释尝试用质量守恒定律解释下列问题1、 细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁丝的质量大。2、加热氯酸钾与二氧化锰的混合物，剩余的固体质量减少了。因为细铁丝与氧气的质量和才等于生成的四氧化三铁的质量，所以生成物比细铁丝的质量大。因为剩余的固体与生成的氧气质量和才等于反应前的质量，而氧气是气体跑掉，所以剩余的固体质量减少了。质量守恒定律的微观解释托盘天平的使用分度盘指针托盘平衡螺母标尺游码托盘天平的精确度为0.1g托盘天平的使用注意事项：干燥的固体药品放在纸上称量（两个托盘上各放一张大小相同的纸）易潮解、有腐蚀性的药品放在玻璃器皿中（如小烧杯、表面皿）中称量 如：氢氧化钠固体托盘天平的使用左物右码药品的质量=砝码的质量+游码读数注意：药品和砝码位置放反药品的质量=砝码的质量—游码读数例：小红同学称量烧杯质量，砝码质量为25g，游码示数为3.8g，则小烧杯质量为________g，称量后发现砝码和烧杯放反了，则烧杯实际质量为________g。28.821.2托盘天平的使用练习：1、用托盘天平称量某固体药品，右盘砝码质量为3g，游码示数为0.2g，指针向右偏转，药品的质量是（ ）
A、3.2g B、小于3.2g C、大于3.2g D、2.8gB2、某同学用托盘天平称量时，在右盘放称量物，左盘放5g砝码，再把游码移到0.4g处，是天平达到平衡，则固体药品的实际质量为（ ）
A、5.4g B、5g C、4.6g D、0.4gC