湖心亭看雪

文档属性

名称 湖心亭看雪
格式 rar
文件大小 4.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2008-01-31 00:00:00

文档简介

湖心亭看雪
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
  到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(共38张PPT)
张岱
湖心亭看雪
位于西湖中,据说宋代整修西湖时,以湖泥堆成小岛,明嘉靖三十一(1552)在山上建成亭阁,取名“湖心亭”。
湖心亭四面环水,花柳相映,绿水盈盈环抱,青山苍苍遥峙,水色山光一片,这是观赏西湖风景的好地方,因此常有文人墨客到此赏景。
湖心亭
西湖是我国著名的旅游胜地,被誉为“人间天堂”。西湖景区由以下景点构成。
一山(孤山)
两堤(苏堤、白堤)
三岛(阮公墩、湖心亭、小瀛洲)
十景(曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、雷峰夕照、南屏晚钟、花港观鱼、苏堤春晓、双峰插云、三潭印月)
西湖美景欣赏
三潭映月
柳浪闻莺
雷锋夕照
断桥残雪
苏堤春晓
花港观鱼
南屏晚钟
平湖秋月
双峰插云
曲院风荷
欲把西湖比西子
淡妆浓抹总相宜
接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红
最爱湖东行不足
绿杨阴里白沙堤
作者简介:
张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,别号蝶庵居士,明末清初文学家.他出身仕宦世家,少为富贵子弟。清兵南下灭亡了明朝,他入山隐居、著书,他喜游山玩水,在文学、戏剧、音乐方面有很深的修养,主要著作有《陶庵梦忆》、《西湖寻梦》,风格流丽清新,写家破人亡之痛,寓情于景,字里行间流露出明亡之后怀旧的伤感情绪。
预习检查
请读准下列词语,
特别注意画线字读音
崇祯 毳衣 雾淞 毡
沆砀 长堤 喃喃 痴人
zhēn
cuì
sōng
zhān

nán
chī
hàngdàng
课文介绍:
本文选自张岱的《陶庵梦忆》。这是一篇追忆西湖雪夜景色的散文。
ān
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,
湖中人鸟声俱 绝。 是日更定矣,余拿一
小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。


消失

完了,结束
“桡”
撑船
用毛皮制成的衣服
古时计时单位
雾凇 沆砀,天与云与山与水,上下一
白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与
余舟一芥,舟中人有两三粒而已。
水气凝成的冰花
白气弥漫的样子
全,都
只有
痕迹
小草
罢了
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉
正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得 更有 此
人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓
氏,是金陵人,客此。
沸腾
很,非常
哪能


酒杯
判断动词
客居
名作动
及下船,舟子 喃喃曰:“莫
说相公痴,更有痴似相公者。”
等到
船夫
低声说话的声音
不要
旧时对士人的尊称
解释:
一童子烧酒炉正沸
是日更定
湖中焉锝更有此人

余拿一小船
上下一白
“一”
(数词,译为“一叶”)
(副词,全)
(数词,译为“一个”
(古时计时单位)
(还)

是日更定
是金陵人

判断动词
时间—— 崇祯五年十二月,大雪三日之后的更定时分;
(分析其作用?)
目的地—— 西湖湖心亭
人物—— 作者,及两个金陵人(舟子,小童)
事件—— 看雪、写人
2.请同学们归纳本文记叙的要素:
1.本文的线索?
2.作者看雪,你认为哪个字能体现他的个性?

痴迷于天人合一的山水之乐,
痴迷于世俗之外的雅情雅致。
1.“独往湖心亭看雪”中“独”字有什么作用?
“独”字充分展示了作者不同于世俗的高洁情怀和不随流俗的生活方式与众不同心态与情趣 。
3.作者“痴”在哪里?
包含了作者对“痴”字的称赞,作者的确“痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的雅情雅致”,同时以天涯遇知音的喜悦化解了心中的淡淡愁绪。
2、文末舟子的话有什么作用?
“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”划线的词有何作用?
作者又连用“一痕、一点、一芥、两三粒” 突出“小”字。使用夸张,形象地描绘出了眼前景物的渺小、微弱,与旷远莽苍的大自然进行对比。烘托了雪景,使人感叹人在天地间的渺小
说说本文中描写西湖雪景的文字有什么特色?
简练自然,不事雕琢
品味
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
白描是一种描写的方法。原是中国画的一种技法,是指一种不加色彩或很少用色彩,而只用墨线在白底上勾勒物象的画法。作为一种描写方法,是指抓住事物的特征,以质朴的文字,寥廖几笔就勾勒出事物形象的描写方法。
白描用于写人,只需三言两语即可勾画出人物的外貌和神态,使读者如见其人。白描用于写景,只需几笔就可勾勒出一幅鲜明的图画,使人如临其境。白描用于写事,也只要几笔就可使事态毕现,生动形象。
白描手法用于写人的范例
“一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙。张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”
——鲁迅《故乡》中的杨二嫂
“他留着浓黑的胡须,目光明亮,满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发……”
——唐弢《琐忆》中的鲁迅先生
例如:
1、自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处
2、夏水襄陵,沿溯阻绝
3、摊主是一位四十开外的中年人,他黧黑的面
孔,两道浓眉,一对大眼睛凹进眼眶,嘴里一结
实的牙齿,好像能把嘴里的鞋钉咬断。他身上老
是穿着一件很旧的中山装,一双又黑又粗的手上
长满了老茧。
4、一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在
我面前,两手搭在髀间,没有系裙。张着两脚,正
像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”
——鲁迅《故乡》中的杨二嫂
白描写景,只需几笔就可勾勒出一幅鲜明的图画,
使人如身临其境。
天净沙秋思 马致远
枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。
作者只是利用白描手法
对景物进行了排列,就
勾勒出一幅”天涯游子
图”成就一首千古绝唱。
柳宗元的《江雪》描写的也是雪景,也写到人的活动,体会它和本文在描写手法和表达感情上的异同。
江 雪
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。