【期末考点培优】专题03 根据首字母提示填空-2025-2026学年九年级英语上册期末复习考点培优仁爱科普版（含答案解析）
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| 名称 | 【期末考点培优】专题03 根据首字母提示填空-2025-2026学年九年级英语上册期末复习考点培优仁爱科普版（含答案解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 57.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 仁爱科普版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-12-10 00:00:00 | ||
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文档简介
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2025-2026学年九年级英语上册期末复习考点培优仁爱科普版专题03 根据首字母提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．Our teachers and parents always w us not to swim in the river.
2．The traditional Chinese painting on the wall was c by a famous artist last year.
3．The famous actor’s achievements go b the film industry. He also helps a lot of poor children in the west.
4．To keep healthy, you’d better a staying up late at night.
5．Suzhou, a famous area in China, has long been m in many Chinese poems for its beautiful style.
6．Most parents think playing computer games is just a w of time. Students should do some reading instead.
7．Students are d into 6 groups to discuss the question.
8．My hometown Anxi is w known for its tea.
9．A science called “Color Therapy” studies how people’s feelings can be i by different colors.
10．—What is the s of your excellent spoken English
—Practice makes perfect!
11．He missed many lessons, but he has m to catch up with others already.
12．The fridge is n empty, and we need to buy more food in the supermarket.
13．They were w by the guide not to climb the mountain in bad weather.
14．The college teacher d the students in the class into two teams for a tug-of-war (拔河) .
15．This IT company is always trying to p the best smart phones all by itself.
16．The well-known director will be i by a journalist (记者) from the Daily News.
17．We really take p in our amazing China.
18．She has very good people skills and is good at m a team.
19．Please keep it a secret and don’t m it to anyone.
20．My mother never p me when I did something wrong. Instead, she encouraged me to learn from my mistake.
21．Without d , hard work is the key to success for middle school students.
22．The cake was d into 8 pieces and shared among the friends.
23．Although it is not m in the report, I think it’s still very important.
24．Mary always feels lonely because she doesn’t have any r or friends in China.
25．Amy was w to stay away from the deep part of the swimming pool just now.
26．Today, AI has been w used in many different fields in our country.
27．China is an Asian country and France is a E country.
28．Mrs. Brown called the police because someone s her bag.
29．The noun “record” is p differently as a verb.
30．My teacher always e me when I fail to do something. Because of this, I have courage to face all kinds of difficulties.
31．With the exam only a day away, we h have time to review all the materials.
32．In class, we shouldn’t h behind the textbook silently, show ourselves bravely.
33．The teacher asked us to l (列出) our favorite sports on the paper.
34．Candy is not shy anymore. She can d to sing and dance in front of the public.
35．Everyone believes that reading aloud is the s to English learning.
36．Great minds think alike. Peter’s suggestion is e what I have in my mind.
37．We can never a the ups and downs of life. That’s the nature of life.
38．His blindness has greatly i his life. He feels it hard to do things alone.
39．He was w not to do that, but he did it again.
40．Many methods of tea making are m in the book called Chajing.
41．It is n three years since he began working in the company.
42．Could you please tell me how to i my reading speed
43．To listen to music in public, you need to c your phone with your headphones (耳机).
44．We didn’t go swimming yesterday because of the a weather.
45．Chinese is w used around the world now.
46．The letter “o” p differently in different words, such as “process” and “product”.
47．The criminal s the car secretly when all the neighbors were asleep.
48．This app is w used in China, which makes it very convenient for us to communicate with each other.
49．Hot pot in Chongqing is without d my favorite food.
50．Every child wants to be the p of their parents.
51．The patients all highly p the hospital for the care they received.
52．She has been to many E countries. She is an experienced traveler.
53．We should r what we have learned often, or we will forget it easily.
54．We had a d about pollution in our group.
55．The boy says that he always a heroes.
56．Those who break the public order will be p according to the local laws, and the punishment may include fines or even short-term detention.
57．There are going to be exams at the end of this month. That’s why Bruce is busy r his lessons these days.
58．L , it did not, and the sun came out again!
59．Every day, Mr. Smith spends much time correcting our p .
60．Mary is not good at Chinese, and she always p my name wrong.
61．Lily l down on the sofa and enjoyed the peace of the summer evening.
62．I make m in grammar when I speak English.
63．The teachers are always c me with my elder sister.
64．Harbin is a beautiful city. So m of people come here to enjoy snow every winter.
65．If you work hard enough, you will m to pass the exam.
66．C is one of my favourite subjects.
67．Norman wants to work a , so he studies English very hard.
68．On social media, it’s risky to share too much personal information with s because you can never be sure of their real reasons.
69．Don’t open your door for a s when you’re at home alone.
70．The smart student is good at c what he has learned with the real life.
71．People started the tradition of a the moon on the Mid-Autumn night.
72．After school, I join the chess c with my friend Martin.
73．The artist plans to c a series of paintings for the exhibition (展览).
74．The girl is so shy that she usually gets nervous when talking to s .
75．To improve your English speaking, it is important to pay attention to your p .
76．She always stops to a the beautiful sunset from her window.
77．This is e the book I was looking for. Thank you so much!
78．Scientists have d a new planet that might support life.
79．The teacher told us that c an interest in what we learn is the first step to improve our grades.
80．My uncle is my closest living r . He always supports me.
81．He finally found that patience was the s to success in learning English.
82．Why not r your notes by reading them out Then you’ll remember them.
83．The hen l an egg every morning, and the farmer collects it to sell in the market.
84．Could you please tell me if there’s a restaurant n I really need to eat something.
85．My grandmother and I had a long c yesterday about her childhood, which made me feel a deep connection to my family’s history.
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参考答案及试题解析
1．warn/arn
【解析】句意：我们的老师和父母总是警告我们不要在河里游泳。根据“Our teachers and parents always…us not to swim in the river.”以及首字母提示可知，此处指警告我们不要在河里游泳，warn“警告”，根据“always”可知，句子时态是一般现在时，主语为“Our teachers and parents”，用动词原形。故填warn。
2．created/reated
【解析】句意：墙上那幅中国传统画是去年由一位著名艺术家创作的。根据“The traditional Chinese painting...by a famous artist”及首字母提示可知，此处指画是被艺术家创作的，应用动词create“创作”的过去分词形式，与be动词was构成被动语态。故填created。
3．beyond/eyond
【解析】句意：这位著名演员的成就超越了电影业。他还帮助了很多西部的贫困儿童。根据“He also helps a lot of poor children in the west.”可知，他的成就不仅仅在电影业，而是超越了电影业，结合首字母提示，beyond“超越”符合语境，故填beyond。
4．avoid/void
【解析】句意：为了保持健康，你最好避免晚上熬夜。根据“you’d better ... staying up late”以及首字母可知，此处用动词avoid“避免”；had better“最好做某事”，后接动词原形。故填avoid。
5．mentioned/entioned
【解析】句意：苏州，中国的一个著名地区，一直以来都以其优美的风格在许多中国诗歌中被提及。根据首字母“m”以及“in many Chinese poems”可知，此处表达“被提到”的含义，动词“mention”意为“提到”，符合语境。句子主语“Suzhou”与“mention”之间是被动关系，需要用被动语态，“has long been...”表明是现在完成时的被动语态，其结构为“has been +过去分词”，“mention”的过去分词是“mentioned”。故填mentioned。
6．waste/aste
【解析】句意：大多数家长认为玩电脑游戏只是浪费时间。学生应该做一些阅读。根据“a…of time”可知，此处应填入名词，与“of time”组成名词短语；结合首字母提示，waste“浪费”，名词，a waste of time“浪费时间”，符合语境。故填waste。
7．divided/ivided
【解析】句意：学生被分成6组来讨论这个问题。根据“into 6 groups…”以及首字母提示，此处指“被分成6组”，are divided into“被分成”。故填divided。
8．widely/idely
【解析】句意：我的家乡安溪以茶而闻名。根据“is...known for”可知，此处使用副词作状语，widely“广泛地”，副词；be widely known for“因……而广为人知”。故填widely。
9．influenced/nfluenced
【解析】句意：一门名为“色彩疗法”的科学，研究人的情绪如何被不同颜色影响。根据“can be ... by different colors”以及首字母可知，此处用动词influence“影响”；此处用被动语态，表示“人的情绪如何被颜色影响”；用influence的过去分词influenced。故填influenced。
10．secret/ecret
【解析】句意：——你出色的英语口语的秘诀是什么？——熟能生巧！根据“Practice makes perfect!”可知，此处是询问出色口语的秘诀，secret“秘诀”，结合“is”可知此处用单数形式。故填secret。
11．managed/anaged
【解析】句意：他缺了很多课，但他已经设法赶上了其他人。根据“but he has ...to catch up with others already”及首字母和but表示转折可知，此处应是设法成功赶上了其他人，manage“设法做到”，has后应跟现在分词构成现在完成时结构。故填managed。
12．nearly/early
【解析】句意：冰箱几乎空了，我们需要在超市买更多的食物。根据“...empty, and we need to buy more food in the supermarket.”及首字母可知，应是说表达冰箱几乎要空了，所以要去超市买食物，nearly“几乎，差不多”，符合语境。故填nearly。
13．warned/arned
【解析】句意：导游提醒他们，在恶劣天气时不要去爬山。根据“They were…by the guide not to climb the mountain in bad weather”及首字母可知，提醒他们不要在恶劣的天气去爬山，warn“提醒”，be warned not to do sth“被提醒不要做某事”，故填warned。
14．divided/ivided
【解析】句意：这位大学老师将班级里的学生分成两队，进行了一场拔河比赛。根据“the students in the class into two teams”及首字母可知，将学生分成两个队伍，divide into“将……划分为……”，根据中文的意思可知，此句是一般过去时，动词用过去式，故填divided。
15．produce/roduce
【解析】句意：这家信息技术公司一直试图自行生产最好的智能手机。根据首字母“p”以及语境“这家IT公司……最好的智能手机”可推测，此处应是“生产”的意思；“produce”意为“生产，制造”，符合题意；“try to do sth.”是固定用法，表示“尽力做某事”，所以这里用动词原形“produce”。故填produce。
16．interviewed/nterviewed
【解析】句意：这位著名的导演将会接受《每日新闻》记者的采访。根据“The well-known director will be…by a journalist”及首字母可知，要被记者采访，interview“采访”，根据“by a journalist”可知，此处用被动语态的结构。根据“will be”可知，此空应填过去分词，故填interviewed。
17．pride/ride
【解析】句意：我们真的为我们了不起的中国感到自豪。根据首字母提示和语境可知，此处表示我们为中国感到自豪。pride“自豪”，为名词，take pride in“为……感到自豪”，符合语境。故填pride。
18．managing/anaging
【解析】句意：她有很好的人际交往能力，善于管理一个团队。根据“a team”以及首字母提示，此处指管理团队，manage“管理”符合题意，设空处前是介词，填动名词形式。故填managing。
19．mention/ention
【解析】句意：请保守秘密，不要对任何人提及。根据首字母提示和“Please keep it a secret”可知，此处表示不要向任何人提及。mention“提及”，动词；mention sth. to sb.向某人提及某事，符合语境。故填mention。
20．punished/unished
【解析】句意：当我做错事时，我妈妈从不惩罚我。相反，她鼓励我从错误中吸取教训。根据“when I did something wrong”和首字母提示可知，做错事时，妈妈从不惩罚我，punish“惩罚”，动词；根据“did”可知，本句是一般过去时，动词需用过去式。故填punished。
21．doubt/oubt
【解析】句意：毫无疑问，努力是中学生成功的关键。根据“hard work is the key to success”和首字母提示可知，努力是成功的关键，这是毫无疑问的。without doubt“毫无疑问”，表示强调。doubt“怀疑，不确定”，不可数名词作宾语。故填doubt。
22．divided/ivided
【解析】句意：蛋糕被分成了8块，然后分给了朋友们。根据“into 8 pieces and shared among the friends”可知，此处指蛋糕被分成了8块，divide...into...“把……分成……”，固定短语；主语The cake和动词divide之间是动宾关系，应用被动语态，divide的过去分词为divided。故填divided。
23．mentioned/entioned
【解析】句意：尽管报告中没有提及这一点，但我认为它仍然非常重要。根据句子结构，此处需要一个动词，且该动词与“it”（指代某事）构成动宾关系（因为前面有“is not”），结合首字母以及语境，可推测此处表达的是“提及”，mention作动词，意为“提及”，其过去分词形式为mentioned。故填mentioned。
24．relatives/elatives
【解析】句意：玛丽总是感到孤独，因为在中国她没有任何亲戚或朋友。根据首字母提示以及“Mary always feels lonely because she doesn’t have any…or friends”可知，她感到孤独是因为身边没有亲戚或朋友。relative意为“亲戚”，符合语境。any用于否定句中修饰可数名词复数，此处应与复数friends并列，故应用复数形式relatives。故填relatives。
25．warned/arned
【解析】句意：艾米刚才被警告不要靠近游泳池的深水区。根据句意和首字母提示，此处指“警告”，warn“警告”，动词；be warned to do sth.“被警告做某事”，是固定搭配。故填warned。
26．widely/idely
【解析】句意：如今，人工智能在我国许多不同领域已得到广泛应用。根据句子结构，此处要用副词来修饰谓语动词“has been used”。结合首字母以及语境，可推测此处表达的是“广泛地”，widely作副词，意为“广泛地”，符合语境。故填widely。
27．European/uropean
【解析】句意：中国是一个亚洲国家，法国是一个欧洲国家。根据地理常识，法国位于欧洲，结合首字母E可知，形容词European（欧洲的）符合语境，作定语修饰名词“country”，故填European。
28．stole/tole
【解析】句意：布朗夫人报警了，因为有人偷了她的包。根据“Mrs. Brown called the police because someone...her bag.”及首字母提示可知，本空缺少谓语动词，布朗夫人报警的原因是有人偷了她的包，steal“偷”符合语境；根据“called”可知，本句时态为一般过去时，本空应该用steal的过去式。故填stole。
29．pronounced/ronounced
【解析】句意：名词“record”作为动词时发音不同。此处是被动语态结构be+过去分词，pronounce意为“发音”，其过去分词形式是pronounced，故填pronounced。
30．(e)ncourages
【解析】句意：当我失败时，我的老师总是鼓励我。正因为如此，我有勇气面对各种困难。根据“Because of this, I have courage to face all kinds of difficulties.”可知，此处表示“鼓励”。encourage“鼓励”，句子为一般现在时，主语“my teacher”是第三人称单数。故填(e)ncourages。
31．hardly/ardly
【解析】句意：离考试只有一天了，我们几乎没有时间复习所有资料。根据“With the exam only a day away”以及首字母提示可知，时间紧迫，几乎没时间复习所有资料，hardly“几乎不”。故填hardly。
32．hide/ide
【解析】句意：在课堂上，我们不应该默默地躲在课本后面，要勇敢地展现自己。根据语境及首字母提示，这里填hide“躲藏”，“shouldn’t”是情态动词，后接动词原形，“hide behind”表示“躲在……后面”，符合句意。故填hide。
33．list/ist
【解析】句意：老师让我们在纸上列出最喜欢的运动项目。根据题意和首字母提示可知，list“列出”，动词，且ask sb. to do sth.让某人做某事，固定短语。故填list。
34．dare/are
【解析】句意：坎迪不再害羞了。她敢在公众面前唱歌跳舞。根据“She can…to sing and dance in front of the public.”以及首字母提示可知，此处指她敢在公众面前唱歌跳舞，dare“敢”，动词；情态动词can后用动词原形。故填dare。
35．secret/ecret
【解析】句意：每个人都认为大声朗读是英语学习的秘诀。根据“reading aloud is the...to English learning”和首字母可知，“secret”（秘诀）符合语境，“the secret to...”表示“……的秘诀”。故填secret。
36．exactly/xactly
【解析】句意：英雄所见略同。彼得的建议正是我所想的。根据“Great minds think alike.”以及首字母可知此处是指两人的建议正好相同，exactly“恰好，确切地”符合语境，故填exactly。
37．avoid/void
【解析】句意：我们永远无法避免人生的起起落落。这就是生活的本质。根据首字母提示“a”和“the ups and downs of life”可知，此处表示“避免”。动词avoid“避免”符合语境，情态动词can后接动词原形。故填avoid。
38．influenced/nfluenced
【解析】句意：他的失明极大地影响了他的生活。他觉得独自做事很困难。根据首字母提示“i”和后句“He feels it hard to do things alone.”可知，失明对他的生活造成了影响。动词influence“影响”符合语境，根据前句的“has”可知，此处应用过去分词构成现在完成时。故填influenced。
39．warned/arned
【解析】句意：他被警告不要那样做，但他还是又做了一次。根据首字母提示“w”和“not to do that, but he did it again”可知，他之前被警告过不要做某事。动词warn“警告”符合语境，根据句意和“was”可知，此处应用被动语态，故填过去分词warned。故填warned。
40．mentioned/entioned
【解析】句意：许多制茶方法在名为《茶经》的书中被提及。根据“in the book called Chajing.”及首字母提示可知，此处表示在《茶经》中被提及；mention“提及”符合题意；此处需用动词过去分词构成被动语态。故填mentioned。
41．nearly/early
【解析】句意：他在这家公司工作已经将近三年了。根据首字母提示和语境可知，此处表示将近三年。副词nearly “将近，几乎”符合语境。故填nearly。
42．(i)mprove
【解析】句意：你能告诉我如何提高我的阅读速度吗？根据首字母提示及“my reading speed ”可知，空处指“提高”，其英文为improve，动词，how to后跟动词原形。故填(i)mprove。
43．connect/onnect
【解析】句意：要在公共场合听音乐，你需要将手机与耳机连接。根据“To listen to music in public”以及首字母提示可知，此处表示在公共场所听音乐需要把手机和耳机连接，以免打扰他人；connect“连接”，动词，符合语境；need to后接动词原形。故填connect。
44．awful/wful
【解析】句意：因为糟糕的天气，我们昨天没去游泳。根据首字母提示和“didn’t go swimming”可知，此处表示“糟糕的”，“糟糕的”的英文表达是awful，用来修饰weather，故填awful。
45．(w)idely
【解析】句意：汉语在世界各地被广泛使用。根据“Chinese is ... used around the world now”以及首字母可知，此处需要副词修饰动词used；副词widely，表示“广泛地、普遍地”，符合语境。故填(w)idely。
46．(p)ronounces
【解析】句意：字母“o”在不同的单词中发音不同，例如“process”和“product”。pronounce意为“发音”，在句中作谓语，主语The letter “o”是第三人称单数，且句子描述的是客观情况，用一般现在时。故填(p)ronounces。
47．(s)tole
【解析】句意：罪犯在邻居睡着时，秘密地偷走了这辆车。根据“when all the neighbors were asleep”及首字母可知，罪犯趁着邻居睡着时，偷走了车，应用动词steal，且时态为一般过去时。故填(s)tole。
48．(w)idely
【解析】句意：这个应用在中国被广泛使用，这使我们彼此交流非常方便。根据“which makes it very convenient for us to communicate with each other”可知，这个app被广泛使用，副词widely表示“广泛地”，修饰动词。故填(w)idely。
49．(d)oubt
【解析】句意：重庆火锅毫无疑问是我最爱的食物。空格处需填入名词作介词“without”的宾语。根据“without”、“my favorite food”和首字母提示可知，此处指火锅毫无疑问是最喜欢的食物。without doubt“毫无疑问”。故填(d)oubt。
50．(p)ride
【解析】句意：每个孩子都想成为父母的骄傲。the后接名词，根据“Every child wants to be the...of their parents.”和首字母可知，此处是指每个孩子都想成为父母的骄傲。pride“骄傲”，名词。故填(p)ride。
51．(p)raised
【解析】句意：所有病人都高度赞扬了该医院对他们的照顾。根据“for the care they received”可知，此句用一般过去时最合适，表示过去发生的事情，空处填动词过去式作谓语。根据“all highly”、“for the care they received”和首字母提示可知，此处指赞扬医院对他们的照顾。praise“赞扬”，动词，过去式为praised。故填(p)raised。
52．(E)uropean
【解析】句意：她去过许多欧洲国家，她是一位经验丰富的旅行者。根据分析句子“She has been to many...countries”结合首字母提示可知，此处应填形容词European，意为“欧洲的”，符合语境。故填(E)uropean。
53．(r)eview
【解析】句意：我们应该经常回顾我们所学的东西，否则我们会很容易忘记它。根据“or we will forget it easily”和首字母提示可知，此处指要经常回顾我们所学的东西，review“回顾；复习”，情态动词should后用动词原形。故填(r)eview。
54．(d)iscussion
【解析】句意：我们小组就污染问题进行了讨论。根据“about pollution in our group”以及首字母提示，此处指的是进行“讨论”，discussion“讨论”，冠词a接名词单数。故填(d)iscussion。
55．(a)dmires
【解析】句意：这个男孩说他总是钦佩英雄。根据“The boy says that he always…heroes”以及首字母“a”可推知，此处应是“admire（钦佩）”，又因主语“he”是第三人称单数，且“always”表明是一般现在时，所以动词要用第三人称单数形式“admires”。故填(a)dmires。
56．(p)unished
【解析】句意：违反公共秩序的人将根据当地法律受到惩罚，惩罚可能包括罚款甚至短期拘留。根据“the punishment may include fines or even short-term detention”和首字母可推断违反公共秩序的人会受到惩罚。punish“惩罚”，是动词。根据“will be”可知此处是will be done的被动结构，故此处用动词的过去分词。故填(p)unished。
57．(r)eviewing
【解析】句意：这个月末将会有考试。那就是布鲁斯这些天忙着复习功课的原因。根据首字母“r”及语境“exams”“lessons”可知，“复习功课”用“review one’s lessons”表示，此处考查固定搭配“be busy doing sth.”（忙于做某事），所以“review”要用动名词形式“reviewing”。故填reviewing。
58．(L)uckily
【解析】句意：幸运的是，雨没有下，太阳又出来了！根据“it did not, and the sun came out again!”可知，此处表达的是“幸运的是”，结合首字母提示可知，luckily“幸运地”，副词，修饰整个句子，位于句首，首字母要大写，故填(L)uckily。
59．(p)ronunciation
【解析】句意：每天，史密斯先生花很多时间纠正我们的发音。根据首字母提示和“…correcting our…”可知，此处表示纠正我们的发音。名词pronunciation意为“发音”，符合语境。故填(p)ronunciation。
60．(p)ronounces
【解析】句意：Mary不擅长中文，而且她总是把我的名字念错。根据“she always...my name wrong.”可知，指的是把名字念错，pronounce...wrong表示“把……念错”，主语“Mary”为单三形式，此处谓语动词填单数形式(p)ronounces。
61．(l)ay
【解析】句意：莉莉躺在沙发上，享受着夏日傍晚的宁静。根据“Lily...down on the sofa”以及首字母提示可知，此处表示莉莉躺在沙发上，且根据“enjoyed”可知，句子是一般过去时，动词用过去式，“lie”作为“躺”的意思时，其过去式是“lay”，故填(l)ay。
62．(m)istakes
【解析】句意：我说英语时在语法方面犯错误。根据首字母提示及“make”可知，此处指犯错误。make mistakes“犯错误”。故填(m)istakes。
63．(c)omparing
【解析】句意：老师总是把我和我的姐姐作比较。根据“The teacher are always...me with my elder sister.”以及首字母提示可知，此处使用compare...with...，表示“把……和……作比较”；compare是动词，句中时态为现在进行时，结构为“be doing”，are后接compare的现在分词comparing。故填(c)omparing。
64．(m)illions
【解析】句意：哈尔滨是一座美丽的城市。因此，每年冬天都有数百万人来这里赏雪。根据“people come here to enjoy snow every winter”可知，此处指“每年冬天都有很多人来赏雪”，“millions of”表示“数以百万计的”。故填(m)illions。
65．(m)anage
【解析】句意：如果你足够努力，你将会设法通过考试。根据“If you work hard enough, you will…to pass the exam.”以及首字母提示可知，此处指设法通过考试，manage to do sth.“设法做成某事”，是固定搭配；will后接动词原形，故填(m)anage。
66．(C)hemistry/(C)hinese
【解析】句意：化学/语文是我最喜欢的科目之一。根据“…is one of my favourite subjects”和首字母提示可知，此处指一门科目，首字母为c，例如：Chemistry“化学”/Chinese“语文”均符合语境。参考答案为(C)hemistry/(C)hinese。
67．(a)broad
【解析】句意：诺曼想去国外工作，所以他非常努力地学习英语。分析句子“Norman wants to work..., so he studies English very hard.”结合首字母提示可知，此处应填一个表示“在国外”的副词，abroad意为“在国外”，符合语境，work abroad是固定搭配，意为“在国外工作”。故填(a)broad。
68．(s)trangers
【解析】句意：在社交媒体上，与陌生人分享太多个人信息是危险的，因为你永远无法确定他们的真实动机。根据“it’s risky to share too much personal information with...because you can never be sure of their real reasons.”及首字母提示可知，此处表示和陌生人分享个人信息。结合语境可知，此处应该使用名词复数形式。stranger“陌生人”，其复数形式为strangers。故填(s)trangers。
69．(s)tranger
【解析】句意：当你独自在家时，不要给陌生人开门。根据“don’t open your door”和首字母可知，强调你独自在家时，不要给陌生人开门。stranger“陌生人”，单数名词。结合“a”可知，此处用单数。故填(s)tranger。
70．(c)onnecting
【解析】句意：聪明的学生善于把他所学的知识与现实生活联系起来。根据“with the real life”可知，此句是说把所学知识和现实生活联系起来，connect...with...“把……和……联系起来”，be good at doing sth.“擅长做某事”，故填(c)onnecting。
71．(a)dmiring
【解析】句意：人们在中秋之夜开始了赏月的传统。根据“People started the tradition of...the moon on the Mid-Autumn night.”和所给首字母可知，在中秋节应是要赏月，“赏月”admire the moon，介词of后应接动名词。故填(a)dmiring。
72．(c)lub
【解析】句意：放学后，我和我的朋友马丁加入了国际象棋俱乐部。根据“join”和首字母提示可知，“club（俱乐部）”符合“加入某一社团组织”的语义。故填(c)lub。
73．(c)reate
【解析】句意：这位艺术家计划为展览创作一系列画作。根据“The artist plans to...a series of paintings for the exhibition.”以及首字母提示可知，此处指创作画作，create“创作”，动词；plan to do sth.意为“计划做某事”，to后接动词原形。故填(c)reate。
74．(s)trangers
【解析】句意：这个女孩非常害羞，以至于她和陌生人说话时通常会紧张。根据“The girl is so shy that she usually gets nervous”可知害羞的女孩和陌生人说话会紧张，stranger“陌生人”，此处表泛指，用复数。故填(s)trangers。
75．(p)ronunciation
【解析】句意：为了提高你的英语口语，注意你的发音很重要。根据题干“To improve your English speaking”可知，此处应填与英语口语相关的词汇。结合首字母及常见搭配，此处指pronunciation（发音），因为发音是口语练习的重要部分。故填(p)ronunciation。
76．(a)dmire
【解析】句意：她总是会停下来，从窗边欣赏美丽的日落。根据“She always stops to a... the beautiful sunset from her window.”及首字母可知，此处是指她总是会停下来，从窗边欣赏美丽的日落。stop to do sth.“停下来做某事”，admire“欣赏，钦佩”，故填(a)dmire。
77．(e)xactly
【解析】句意：这正是我要找的书。非常感谢！根据首字母提示和“This is...the book I was looking for.”可知，此处表示这正是要找的书，副词exactly“正是”符合语境。故填(e)xactly。
78．(d)iscovered
【解析】句意：科学家们发现了一颗可能支持生命的新行星。根据“Scientists have ... a new planet that might support life.”及首字母可知，科学家发现了一颗可能支持生命的新行星，discover“发现”符合，此处用动词过去分词与have构成现在完成时。故填(d)iscovered。
79．(c)reating
【解析】句意：老师告诉我们，培养对我们所学内容的兴趣是提高成绩的第一步。根据“an interest in what we learn is the first step to improve our grades.”和首字母c可知，培养对所学内容的兴趣是提高成绩的第一步，create“创造”，此处作主语，应用动名词形式，故填(c)reating。
80．(r)elative
【解析】句意：我叔叔是我最亲近的在世亲属，他总是支持我。根据首字母提示以及“My uncle is my closest living...”可知，叔叔是亲属，relative“亲属”，可数名词，此处应用单数形式。故填(r)elative。
81．(s)ecret
【解析】句意：他终于发现耐心是学习英语成功的秘诀。根据“patience was the...to success in learning English.”以及首字母可知，耐心是学习英语成功的秘诀，the secret to“……的秘诀”。故填(s)ecret。
82．(r)eview
【解析】句意：为什么不通过朗读来复习你的笔记呢？然后你就会记住它们。根据“Why not...your notes by reading them out Then you’ll remember them.”和首字母可知，朗读笔记可以帮助记忆，说明是在复习。review“复习”，且why not后加动词原形。故填(r)eview。
83．(l)ays
【解析】句意：母鸡每天早上下一个蛋，农夫把它捡起来拿到市场上卖。根据“The hen ... an egg every morning”和首字母可知，此处指母鸡下蛋，“下蛋”lay；根据“every morning”可知是一般现在时，主语是三单，谓语动词用三单形式。故填(l)ays。
84．(n)earby
【解析】句意：你能告诉我附近是否有餐馆吗？我真的需要吃点东西。根据“I really need to eat something.”及首字母可知，此处应是询问附近是否有餐馆，nearby“在附近”，副词作状语。故填(n)earby。
85．(c)onversation
【解析】句意：昨天，我和祖母就她的童年进行了一次长谈，这让我觉得我和家族的历史有着很深的联系。根据“My grandmother and I had a long…yesterday about her childhood, which made me feel a deep connection to my family’s history.”以及首字母提示可知，祖母分享童年故事，这是一种交流，conversation“交谈”符合。故填(c)onversation。
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2025-2026学年九年级英语上册期末复习考点培优仁爱科普版专题03 根据首字母提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．Our teachers and parents always w us not to swim in the river.
2．The traditional Chinese painting on the wall was c by a famous artist last year.
3．The famous actor’s achievements go b the film industry. He also helps a lot of poor children in the west.
4．To keep healthy, you’d better a staying up late at night.
5．Suzhou, a famous area in China, has long been m in many Chinese poems for its beautiful style.
6．Most parents think playing computer games is just a w of time. Students should do some reading instead.
7．Students are d into 6 groups to discuss the question.
8．My hometown Anxi is w known for its tea.
9．A science called “Color Therapy” studies how people’s feelings can be i by different colors.
10．—What is the s of your excellent spoken English
—Practice makes perfect!
11．He missed many lessons, but he has m to catch up with others already.
12．The fridge is n empty, and we need to buy more food in the supermarket.
13．They were w by the guide not to climb the mountain in bad weather.
14．The college teacher d the students in the class into two teams for a tug-of-war (拔河) .
15．This IT company is always trying to p the best smart phones all by itself.
16．The well-known director will be i by a journalist (记者) from the Daily News.
17．We really take p in our amazing China.
18．She has very good people skills and is good at m a team.
19．Please keep it a secret and don’t m it to anyone.
20．My mother never p me when I did something wrong. Instead, she encouraged me to learn from my mistake.
21．Without d , hard work is the key to success for middle school students.
22．The cake was d into 8 pieces and shared among the friends.
23．Although it is not m in the report, I think it’s still very important.
24．Mary always feels lonely because she doesn’t have any r or friends in China.
25．Amy was w to stay away from the deep part of the swimming pool just now.
26．Today, AI has been w used in many different fields in our country.
27．China is an Asian country and France is a E country.
28．Mrs. Brown called the police because someone s her bag.
29．The noun “record” is p differently as a verb.
30．My teacher always e me when I fail to do something. Because of this, I have courage to face all kinds of difficulties.
31．With the exam only a day away, we h have time to review all the materials.
32．In class, we shouldn’t h behind the textbook silently, show ourselves bravely.
33．The teacher asked us to l (列出) our favorite sports on the paper.
34．Candy is not shy anymore. She can d to sing and dance in front of the public.
35．Everyone believes that reading aloud is the s to English learning.
36．Great minds think alike. Peter’s suggestion is e what I have in my mind.
37．We can never a the ups and downs of life. That’s the nature of life.
38．His blindness has greatly i his life. He feels it hard to do things alone.
39．He was w not to do that, but he did it again.
40．Many methods of tea making are m in the book called Chajing.
41．It is n three years since he began working in the company.
42．Could you please tell me how to i my reading speed
43．To listen to music in public, you need to c your phone with your headphones (耳机).
44．We didn’t go swimming yesterday because of the a weather.
45．Chinese is w used around the world now.
46．The letter “o” p differently in different words, such as “process” and “product”.
47．The criminal s the car secretly when all the neighbors were asleep.
48．This app is w used in China, which makes it very convenient for us to communicate with each other.
49．Hot pot in Chongqing is without d my favorite food.
50．Every child wants to be the p of their parents.
51．The patients all highly p the hospital for the care they received.
52．She has been to many E countries. She is an experienced traveler.
53．We should r what we have learned often, or we will forget it easily.
54．We had a d about pollution in our group.
55．The boy says that he always a heroes.
56．Those who break the public order will be p according to the local laws, and the punishment may include fines or even short-term detention.
57．There are going to be exams at the end of this month. That’s why Bruce is busy r his lessons these days.
58．L , it did not, and the sun came out again!
59．Every day, Mr. Smith spends much time correcting our p .
60．Mary is not good at Chinese, and she always p my name wrong.
61．Lily l down on the sofa and enjoyed the peace of the summer evening.
62．I make m in grammar when I speak English.
63．The teachers are always c me with my elder sister.
64．Harbin is a beautiful city. So m of people come here to enjoy snow every winter.
65．If you work hard enough, you will m to pass the exam.
66．C is one of my favourite subjects.
67．Norman wants to work a , so he studies English very hard.
68．On social media, it’s risky to share too much personal information with s because you can never be sure of their real reasons.
69．Don’t open your door for a s when you’re at home alone.
70．The smart student is good at c what he has learned with the real life.
71．People started the tradition of a the moon on the Mid-Autumn night.
72．After school, I join the chess c with my friend Martin.
73．The artist plans to c a series of paintings for the exhibition (展览).
74．The girl is so shy that she usually gets nervous when talking to s .
75．To improve your English speaking, it is important to pay attention to your p .
76．She always stops to a the beautiful sunset from her window.
77．This is e the book I was looking for. Thank you so much!
78．Scientists have d a new planet that might support life.
79．The teacher told us that c an interest in what we learn is the first step to improve our grades.
80．My uncle is my closest living r . He always supports me.
81．He finally found that patience was the s to success in learning English.
82．Why not r your notes by reading them out Then you’ll remember them.
83．The hen l an egg every morning, and the farmer collects it to sell in the market.
84．Could you please tell me if there’s a restaurant n I really need to eat something.
85．My grandmother and I had a long c yesterday about her childhood, which made me feel a deep connection to my family’s history.
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参考答案及试题解析
1．warn/arn
【解析】句意：我们的老师和父母总是警告我们不要在河里游泳。根据“Our teachers and parents always…us not to swim in the river.”以及首字母提示可知，此处指警告我们不要在河里游泳，warn“警告”，根据“always”可知，句子时态是一般现在时，主语为“Our teachers and parents”，用动词原形。故填warn。
2．created/reated
【解析】句意：墙上那幅中国传统画是去年由一位著名艺术家创作的。根据“The traditional Chinese painting...by a famous artist”及首字母提示可知，此处指画是被艺术家创作的，应用动词create“创作”的过去分词形式，与be动词was构成被动语态。故填created。
3．beyond/eyond
【解析】句意：这位著名演员的成就超越了电影业。他还帮助了很多西部的贫困儿童。根据“He also helps a lot of poor children in the west.”可知，他的成就不仅仅在电影业，而是超越了电影业，结合首字母提示，beyond“超越”符合语境，故填beyond。
4．avoid/void
【解析】句意：为了保持健康，你最好避免晚上熬夜。根据“you’d better ... staying up late”以及首字母可知，此处用动词avoid“避免”；had better“最好做某事”，后接动词原形。故填avoid。
5．mentioned/entioned
【解析】句意：苏州，中国的一个著名地区，一直以来都以其优美的风格在许多中国诗歌中被提及。根据首字母“m”以及“in many Chinese poems”可知，此处表达“被提到”的含义，动词“mention”意为“提到”，符合语境。句子主语“Suzhou”与“mention”之间是被动关系，需要用被动语态，“has long been...”表明是现在完成时的被动语态，其结构为“has been +过去分词”，“mention”的过去分词是“mentioned”。故填mentioned。
6．waste/aste
【解析】句意：大多数家长认为玩电脑游戏只是浪费时间。学生应该做一些阅读。根据“a…of time”可知，此处应填入名词，与“of time”组成名词短语；结合首字母提示，waste“浪费”，名词，a waste of time“浪费时间”，符合语境。故填waste。
7．divided/ivided
【解析】句意：学生被分成6组来讨论这个问题。根据“into 6 groups…”以及首字母提示，此处指“被分成6组”，are divided into“被分成”。故填divided。
8．widely/idely
【解析】句意：我的家乡安溪以茶而闻名。根据“is...known for”可知，此处使用副词作状语，widely“广泛地”，副词；be widely known for“因……而广为人知”。故填widely。
9．influenced/nfluenced
【解析】句意：一门名为“色彩疗法”的科学，研究人的情绪如何被不同颜色影响。根据“can be ... by different colors”以及首字母可知，此处用动词influence“影响”；此处用被动语态，表示“人的情绪如何被颜色影响”；用influence的过去分词influenced。故填influenced。
10．secret/ecret
【解析】句意：——你出色的英语口语的秘诀是什么？——熟能生巧！根据“Practice makes perfect!”可知，此处是询问出色口语的秘诀，secret“秘诀”，结合“is”可知此处用单数形式。故填secret。
11．managed/anaged
【解析】句意：他缺了很多课，但他已经设法赶上了其他人。根据“but he has ...to catch up with others already”及首字母和but表示转折可知，此处应是设法成功赶上了其他人，manage“设法做到”，has后应跟现在分词构成现在完成时结构。故填managed。
12．nearly/early
【解析】句意：冰箱几乎空了，我们需要在超市买更多的食物。根据“...empty, and we need to buy more food in the supermarket.”及首字母可知，应是说表达冰箱几乎要空了，所以要去超市买食物，nearly“几乎，差不多”，符合语境。故填nearly。
13．warned/arned
【解析】句意：导游提醒他们，在恶劣天气时不要去爬山。根据“They were…by the guide not to climb the mountain in bad weather”及首字母可知，提醒他们不要在恶劣的天气去爬山，warn“提醒”，be warned not to do sth“被提醒不要做某事”，故填warned。
14．divided/ivided
【解析】句意：这位大学老师将班级里的学生分成两队，进行了一场拔河比赛。根据“the students in the class into two teams”及首字母可知，将学生分成两个队伍，divide into“将……划分为……”，根据中文的意思可知，此句是一般过去时，动词用过去式，故填divided。
15．produce/roduce
【解析】句意：这家信息技术公司一直试图自行生产最好的智能手机。根据首字母“p”以及语境“这家IT公司……最好的智能手机”可推测，此处应是“生产”的意思；“produce”意为“生产，制造”，符合题意；“try to do sth.”是固定用法，表示“尽力做某事”，所以这里用动词原形“produce”。故填produce。
16．interviewed/nterviewed
【解析】句意：这位著名的导演将会接受《每日新闻》记者的采访。根据“The well-known director will be…by a journalist”及首字母可知，要被记者采访，interview“采访”，根据“by a journalist”可知，此处用被动语态的结构。根据“will be”可知，此空应填过去分词，故填interviewed。
17．pride/ride
【解析】句意：我们真的为我们了不起的中国感到自豪。根据首字母提示和语境可知，此处表示我们为中国感到自豪。pride“自豪”，为名词，take pride in“为……感到自豪”，符合语境。故填pride。
18．managing/anaging
【解析】句意：她有很好的人际交往能力，善于管理一个团队。根据“a team”以及首字母提示，此处指管理团队，manage“管理”符合题意，设空处前是介词，填动名词形式。故填managing。
19．mention/ention
【解析】句意：请保守秘密，不要对任何人提及。根据首字母提示和“Please keep it a secret”可知，此处表示不要向任何人提及。mention“提及”，动词；mention sth. to sb.向某人提及某事，符合语境。故填mention。
20．punished/unished
【解析】句意：当我做错事时，我妈妈从不惩罚我。相反，她鼓励我从错误中吸取教训。根据“when I did something wrong”和首字母提示可知，做错事时，妈妈从不惩罚我，punish“惩罚”，动词；根据“did”可知，本句是一般过去时，动词需用过去式。故填punished。
21．doubt/oubt
【解析】句意：毫无疑问，努力是中学生成功的关键。根据“hard work is the key to success”和首字母提示可知，努力是成功的关键，这是毫无疑问的。without doubt“毫无疑问”，表示强调。doubt“怀疑，不确定”，不可数名词作宾语。故填doubt。
22．divided/ivided
【解析】句意：蛋糕被分成了8块，然后分给了朋友们。根据“into 8 pieces and shared among the friends”可知，此处指蛋糕被分成了8块，divide...into...“把……分成……”，固定短语；主语The cake和动词divide之间是动宾关系，应用被动语态，divide的过去分词为divided。故填divided。
23．mentioned/entioned
【解析】句意：尽管报告中没有提及这一点，但我认为它仍然非常重要。根据句子结构，此处需要一个动词，且该动词与“it”（指代某事）构成动宾关系（因为前面有“is not”），结合首字母以及语境，可推测此处表达的是“提及”，mention作动词，意为“提及”，其过去分词形式为mentioned。故填mentioned。
24．relatives/elatives
【解析】句意：玛丽总是感到孤独，因为在中国她没有任何亲戚或朋友。根据首字母提示以及“Mary always feels lonely because she doesn’t have any…or friends”可知，她感到孤独是因为身边没有亲戚或朋友。relative意为“亲戚”，符合语境。any用于否定句中修饰可数名词复数，此处应与复数friends并列，故应用复数形式relatives。故填relatives。
25．warned/arned
【解析】句意：艾米刚才被警告不要靠近游泳池的深水区。根据句意和首字母提示，此处指“警告”，warn“警告”，动词；be warned to do sth.“被警告做某事”，是固定搭配。故填warned。
26．widely/idely
【解析】句意：如今，人工智能在我国许多不同领域已得到广泛应用。根据句子结构，此处要用副词来修饰谓语动词“has been used”。结合首字母以及语境，可推测此处表达的是“广泛地”，widely作副词，意为“广泛地”，符合语境。故填widely。
27．European/uropean
【解析】句意：中国是一个亚洲国家，法国是一个欧洲国家。根据地理常识，法国位于欧洲，结合首字母E可知，形容词European（欧洲的）符合语境，作定语修饰名词“country”，故填European。
28．stole/tole
【解析】句意：布朗夫人报警了，因为有人偷了她的包。根据“Mrs. Brown called the police because someone...her bag.”及首字母提示可知，本空缺少谓语动词，布朗夫人报警的原因是有人偷了她的包，steal“偷”符合语境；根据“called”可知，本句时态为一般过去时，本空应该用steal的过去式。故填stole。
29．pronounced/ronounced
【解析】句意：名词“record”作为动词时发音不同。此处是被动语态结构be+过去分词，pronounce意为“发音”，其过去分词形式是pronounced，故填pronounced。
30．(e)ncourages
【解析】句意：当我失败时，我的老师总是鼓励我。正因为如此，我有勇气面对各种困难。根据“Because of this, I have courage to face all kinds of difficulties.”可知，此处表示“鼓励”。encourage“鼓励”，句子为一般现在时，主语“my teacher”是第三人称单数。故填(e)ncourages。
31．hardly/ardly
【解析】句意：离考试只有一天了，我们几乎没有时间复习所有资料。根据“With the exam only a day away”以及首字母提示可知，时间紧迫，几乎没时间复习所有资料，hardly“几乎不”。故填hardly。
32．hide/ide
【解析】句意：在课堂上，我们不应该默默地躲在课本后面，要勇敢地展现自己。根据语境及首字母提示，这里填hide“躲藏”，“shouldn’t”是情态动词，后接动词原形，“hide behind”表示“躲在……后面”，符合句意。故填hide。
33．list/ist
【解析】句意：老师让我们在纸上列出最喜欢的运动项目。根据题意和首字母提示可知，list“列出”，动词，且ask sb. to do sth.让某人做某事，固定短语。故填list。
34．dare/are
【解析】句意：坎迪不再害羞了。她敢在公众面前唱歌跳舞。根据“She can…to sing and dance in front of the public.”以及首字母提示可知，此处指她敢在公众面前唱歌跳舞，dare“敢”，动词；情态动词can后用动词原形。故填dare。
35．secret/ecret
【解析】句意：每个人都认为大声朗读是英语学习的秘诀。根据“reading aloud is the...to English learning”和首字母可知，“secret”（秘诀）符合语境，“the secret to...”表示“……的秘诀”。故填secret。
36．exactly/xactly
【解析】句意：英雄所见略同。彼得的建议正是我所想的。根据“Great minds think alike.”以及首字母可知此处是指两人的建议正好相同，exactly“恰好，确切地”符合语境，故填exactly。
37．avoid/void
【解析】句意：我们永远无法避免人生的起起落落。这就是生活的本质。根据首字母提示“a”和“the ups and downs of life”可知，此处表示“避免”。动词avoid“避免”符合语境，情态动词can后接动词原形。故填avoid。
38．influenced/nfluenced
【解析】句意：他的失明极大地影响了他的生活。他觉得独自做事很困难。根据首字母提示“i”和后句“He feels it hard to do things alone.”可知，失明对他的生活造成了影响。动词influence“影响”符合语境，根据前句的“has”可知，此处应用过去分词构成现在完成时。故填influenced。
39．warned/arned
【解析】句意：他被警告不要那样做，但他还是又做了一次。根据首字母提示“w”和“not to do that, but he did it again”可知，他之前被警告过不要做某事。动词warn“警告”符合语境，根据句意和“was”可知，此处应用被动语态，故填过去分词warned。故填warned。
40．mentioned/entioned
【解析】句意：许多制茶方法在名为《茶经》的书中被提及。根据“in the book called Chajing.”及首字母提示可知，此处表示在《茶经》中被提及；mention“提及”符合题意；此处需用动词过去分词构成被动语态。故填mentioned。
41．nearly/early
【解析】句意：他在这家公司工作已经将近三年了。根据首字母提示和语境可知，此处表示将近三年。副词nearly “将近，几乎”符合语境。故填nearly。
42．(i)mprove
【解析】句意：你能告诉我如何提高我的阅读速度吗？根据首字母提示及“my reading speed ”可知，空处指“提高”，其英文为improve，动词，how to后跟动词原形。故填(i)mprove。
43．connect/onnect
【解析】句意：要在公共场合听音乐，你需要将手机与耳机连接。根据“To listen to music in public”以及首字母提示可知，此处表示在公共场所听音乐需要把手机和耳机连接，以免打扰他人；connect“连接”，动词，符合语境；need to后接动词原形。故填connect。
44．awful/wful
【解析】句意：因为糟糕的天气，我们昨天没去游泳。根据首字母提示和“didn’t go swimming”可知，此处表示“糟糕的”，“糟糕的”的英文表达是awful，用来修饰weather，故填awful。
45．(w)idely
【解析】句意：汉语在世界各地被广泛使用。根据“Chinese is ... used around the world now”以及首字母可知，此处需要副词修饰动词used；副词widely，表示“广泛地、普遍地”，符合语境。故填(w)idely。
46．(p)ronounces
【解析】句意：字母“o”在不同的单词中发音不同，例如“process”和“product”。pronounce意为“发音”，在句中作谓语，主语The letter “o”是第三人称单数，且句子描述的是客观情况，用一般现在时。故填(p)ronounces。
47．(s)tole
【解析】句意：罪犯在邻居睡着时，秘密地偷走了这辆车。根据“when all the neighbors were asleep”及首字母可知，罪犯趁着邻居睡着时，偷走了车，应用动词steal，且时态为一般过去时。故填(s)tole。
48．(w)idely
【解析】句意：这个应用在中国被广泛使用，这使我们彼此交流非常方便。根据“which makes it very convenient for us to communicate with each other”可知，这个app被广泛使用，副词widely表示“广泛地”，修饰动词。故填(w)idely。
49．(d)oubt
【解析】句意：重庆火锅毫无疑问是我最爱的食物。空格处需填入名词作介词“without”的宾语。根据“without”、“my favorite food”和首字母提示可知，此处指火锅毫无疑问是最喜欢的食物。without doubt“毫无疑问”。故填(d)oubt。
50．(p)ride
【解析】句意：每个孩子都想成为父母的骄傲。the后接名词，根据“Every child wants to be the...of their parents.”和首字母可知，此处是指每个孩子都想成为父母的骄傲。pride“骄傲”，名词。故填(p)ride。
51．(p)raised
【解析】句意：所有病人都高度赞扬了该医院对他们的照顾。根据“for the care they received”可知，此句用一般过去时最合适，表示过去发生的事情，空处填动词过去式作谓语。根据“all highly”、“for the care they received”和首字母提示可知，此处指赞扬医院对他们的照顾。praise“赞扬”，动词，过去式为praised。故填(p)raised。
52．(E)uropean
【解析】句意：她去过许多欧洲国家，她是一位经验丰富的旅行者。根据分析句子“She has been to many...countries”结合首字母提示可知，此处应填形容词European，意为“欧洲的”，符合语境。故填(E)uropean。
53．(r)eview
【解析】句意：我们应该经常回顾我们所学的东西，否则我们会很容易忘记它。根据“or we will forget it easily”和首字母提示可知，此处指要经常回顾我们所学的东西，review“回顾；复习”，情态动词should后用动词原形。故填(r)eview。
54．(d)iscussion
【解析】句意：我们小组就污染问题进行了讨论。根据“about pollution in our group”以及首字母提示，此处指的是进行“讨论”，discussion“讨论”，冠词a接名词单数。故填(d)iscussion。
55．(a)dmires
【解析】句意：这个男孩说他总是钦佩英雄。根据“The boy says that he always…heroes”以及首字母“a”可推知，此处应是“admire（钦佩）”，又因主语“he”是第三人称单数，且“always”表明是一般现在时，所以动词要用第三人称单数形式“admires”。故填(a)dmires。
56．(p)unished
【解析】句意：违反公共秩序的人将根据当地法律受到惩罚，惩罚可能包括罚款甚至短期拘留。根据“the punishment may include fines or even short-term detention”和首字母可推断违反公共秩序的人会受到惩罚。punish“惩罚”，是动词。根据“will be”可知此处是will be done的被动结构，故此处用动词的过去分词。故填(p)unished。
57．(r)eviewing
【解析】句意：这个月末将会有考试。那就是布鲁斯这些天忙着复习功课的原因。根据首字母“r”及语境“exams”“lessons”可知，“复习功课”用“review one’s lessons”表示，此处考查固定搭配“be busy doing sth.”（忙于做某事），所以“review”要用动名词形式“reviewing”。故填reviewing。
58．(L)uckily
【解析】句意：幸运的是，雨没有下，太阳又出来了！根据“it did not, and the sun came out again!”可知，此处表达的是“幸运的是”，结合首字母提示可知，luckily“幸运地”，副词，修饰整个句子，位于句首，首字母要大写，故填(L)uckily。
59．(p)ronunciation
【解析】句意：每天，史密斯先生花很多时间纠正我们的发音。根据首字母提示和“…correcting our…”可知，此处表示纠正我们的发音。名词pronunciation意为“发音”，符合语境。故填(p)ronunciation。
60．(p)ronounces
【解析】句意：Mary不擅长中文，而且她总是把我的名字念错。根据“she always...my name wrong.”可知，指的是把名字念错，pronounce...wrong表示“把……念错”，主语“Mary”为单三形式，此处谓语动词填单数形式(p)ronounces。
61．(l)ay
【解析】句意：莉莉躺在沙发上，享受着夏日傍晚的宁静。根据“Lily...down on the sofa”以及首字母提示可知，此处表示莉莉躺在沙发上，且根据“enjoyed”可知，句子是一般过去时，动词用过去式，“lie”作为“躺”的意思时，其过去式是“lay”，故填(l)ay。
62．(m)istakes
【解析】句意：我说英语时在语法方面犯错误。根据首字母提示及“make”可知，此处指犯错误。make mistakes“犯错误”。故填(m)istakes。
63．(c)omparing
【解析】句意：老师总是把我和我的姐姐作比较。根据“The teacher are always...me with my elder sister.”以及首字母提示可知，此处使用compare...with...，表示“把……和……作比较”；compare是动词，句中时态为现在进行时，结构为“be doing”，are后接compare的现在分词comparing。故填(c)omparing。
64．(m)illions
【解析】句意：哈尔滨是一座美丽的城市。因此，每年冬天都有数百万人来这里赏雪。根据“people come here to enjoy snow every winter”可知，此处指“每年冬天都有很多人来赏雪”，“millions of”表示“数以百万计的”。故填(m)illions。
65．(m)anage
【解析】句意：如果你足够努力，你将会设法通过考试。根据“If you work hard enough, you will…to pass the exam.”以及首字母提示可知，此处指设法通过考试，manage to do sth.“设法做成某事”，是固定搭配；will后接动词原形，故填(m)anage。
66．(C)hemistry/(C)hinese
【解析】句意：化学/语文是我最喜欢的科目之一。根据“…is one of my favourite subjects”和首字母提示可知，此处指一门科目，首字母为c，例如：Chemistry“化学”/Chinese“语文”均符合语境。参考答案为(C)hemistry/(C)hinese。
67．(a)broad
【解析】句意：诺曼想去国外工作，所以他非常努力地学习英语。分析句子“Norman wants to work..., so he studies English very hard.”结合首字母提示可知，此处应填一个表示“在国外”的副词，abroad意为“在国外”，符合语境，work abroad是固定搭配，意为“在国外工作”。故填(a)broad。
68．(s)trangers
【解析】句意：在社交媒体上，与陌生人分享太多个人信息是危险的，因为你永远无法确定他们的真实动机。根据“it’s risky to share too much personal information with...because you can never be sure of their real reasons.”及首字母提示可知，此处表示和陌生人分享个人信息。结合语境可知，此处应该使用名词复数形式。stranger“陌生人”，其复数形式为strangers。故填(s)trangers。
69．(s)tranger
【解析】句意：当你独自在家时，不要给陌生人开门。根据“don’t open your door”和首字母可知，强调你独自在家时，不要给陌生人开门。stranger“陌生人”，单数名词。结合“a”可知，此处用单数。故填(s)tranger。
70．(c)onnecting
【解析】句意：聪明的学生善于把他所学的知识与现实生活联系起来。根据“with the real life”可知，此句是说把所学知识和现实生活联系起来，connect...with...“把……和……联系起来”，be good at doing sth.“擅长做某事”，故填(c)onnecting。
71．(a)dmiring
【解析】句意：人们在中秋之夜开始了赏月的传统。根据“People started the tradition of...the moon on the Mid-Autumn night.”和所给首字母可知，在中秋节应是要赏月，“赏月”admire the moon，介词of后应接动名词。故填(a)dmiring。
72．(c)lub
【解析】句意：放学后，我和我的朋友马丁加入了国际象棋俱乐部。根据“join”和首字母提示可知，“club（俱乐部）”符合“加入某一社团组织”的语义。故填(c)lub。
73．(c)reate
【解析】句意：这位艺术家计划为展览创作一系列画作。根据“The artist plans to...a series of paintings for the exhibition.”以及首字母提示可知，此处指创作画作，create“创作”，动词；plan to do sth.意为“计划做某事”，to后接动词原形。故填(c)reate。
74．(s)trangers
【解析】句意：这个女孩非常害羞，以至于她和陌生人说话时通常会紧张。根据“The girl is so shy that she usually gets nervous”可知害羞的女孩和陌生人说话会紧张，stranger“陌生人”，此处表泛指，用复数。故填(s)trangers。
75．(p)ronunciation
【解析】句意：为了提高你的英语口语，注意你的发音很重要。根据题干“To improve your English speaking”可知，此处应填与英语口语相关的词汇。结合首字母及常见搭配，此处指pronunciation（发音），因为发音是口语练习的重要部分。故填(p)ronunciation。
76．(a)dmire
【解析】句意：她总是会停下来，从窗边欣赏美丽的日落。根据“She always stops to a... the beautiful sunset from her window.”及首字母可知，此处是指她总是会停下来，从窗边欣赏美丽的日落。stop to do sth.“停下来做某事”，admire“欣赏，钦佩”，故填(a)dmire。
77．(e)xactly
【解析】句意：这正是我要找的书。非常感谢！根据首字母提示和“This is...the book I was looking for.”可知，此处表示这正是要找的书，副词exactly“正是”符合语境。故填(e)xactly。
78．(d)iscovered
【解析】句意：科学家们发现了一颗可能支持生命的新行星。根据“Scientists have ... a new planet that might support life.”及首字母可知，科学家发现了一颗可能支持生命的新行星，discover“发现”符合，此处用动词过去分词与have构成现在完成时。故填(d)iscovered。
79．(c)reating
【解析】句意：老师告诉我们，培养对我们所学内容的兴趣是提高成绩的第一步。根据“an interest in what we learn is the first step to improve our grades.”和首字母c可知，培养对所学内容的兴趣是提高成绩的第一步，create“创造”，此处作主语，应用动名词形式，故填(c)reating。
80．(r)elative
【解析】句意：我叔叔是我最亲近的在世亲属，他总是支持我。根据首字母提示以及“My uncle is my closest living...”可知，叔叔是亲属，relative“亲属”，可数名词，此处应用单数形式。故填(r)elative。
81．(s)ecret
【解析】句意：他终于发现耐心是学习英语成功的秘诀。根据“patience was the...to success in learning English.”以及首字母可知，耐心是学习英语成功的秘诀，the secret to“……的秘诀”。故填(s)ecret。
82．(r)eview
【解析】句意：为什么不通过朗读来复习你的笔记呢？然后你就会记住它们。根据“Why not...your notes by reading them out Then you’ll remember them.”和首字母可知，朗读笔记可以帮助记忆，说明是在复习。review“复习”，且why not后加动词原形。故填(r)eview。
83．(l)ays
【解析】句意：母鸡每天早上下一个蛋，农夫把它捡起来拿到市场上卖。根据“The hen ... an egg every morning”和首字母可知，此处指母鸡下蛋，“下蛋”lay；根据“every morning”可知是一般现在时，主语是三单，谓语动词用三单形式。故填(l)ays。
84．(n)earby
【解析】句意：你能告诉我附近是否有餐馆吗？我真的需要吃点东西。根据“I really need to eat something.”及首字母可知，此处应是询问附近是否有餐馆，nearby“在附近”，副词作状语。故填(n)earby。
85．(c)onversation
【解析】句意：昨天，我和祖母就她的童年进行了一次长谈，这让我觉得我和家族的历史有着很深的联系。根据“My grandmother and I had a long…yesterday about her childhood, which made me feel a deep connection to my family’s history.”以及首字母提示可知，祖母分享童年故事，这是一种交流，conversation“交谈”符合。故填(c)onversation。
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