【期末语法培优】核心语法之含有情态动词的被动语态-2025-2026学年九年级英语上册期末核心语法培优仁爱科普版 (含答案解析)
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| 名称 | 【期末语法培优】核心语法之含有情态动词的被动语态-2025-2026学年九年级英语上册期末核心语法培优仁爱科普版 (含答案解析) |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 48.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 仁爱科普版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-12-10 21:15:03 | ||
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文档简介
/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科
2025-2026学年九年级英语上册期末核心语法培优仁爱科普版
核心语法：含有情态动词的被动语态
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．Most of the garbage can be ________ so we can't waste it.
A．reuse B．reusing C．to reuse D．reused
2．—How long may I ________ your dictionary
—For one week.But it mustn't ________ to others.
A．keep；be lent B．borrow；lend
C．lend；be borrowed D．have；borrow
3．—Our teacher told us that time waits for no man.
—Right. Time should not ________.
A．waste B．wastes C．have wasted D．be wasted
4．The guide said that much attention must ______ these places of interest.
A．pay B．be paid C．be paid to
5．Not only can the art bring happiness to others, but it also shows that even cold, hard iron can __________ to life with a little creativity.
A．bring back B．be brought back C．bring out
6．—I think some rules in our school should .
—Perhaps you are right.
A．be changing B．be changed C．change D．to be changed
7． —____ your homework ____ on time
—Yes, of course.
A．Must be; handed in B．Must; be handed in
C．Need; to be handed in D．Need; hand in
8． My father is too tired. Something ____ to keep him relaxed.
A．should do B．should be done C．must do
9． If both drivers and pedestrians (行人) are careful enough, many accidents can .
A．protect B．be protected C．prevent D．be prevented
10．As everyone knows, rubbish _________ everywhere.
A．need be thrown B．mustn't be thrown
C．can't thrown D．may throw
11． —It is said that the new kind of medicine which can ____ to treat this disease will be on the market next month.
—That's great!
A．use B．be used C．have used D．be using
12．—If we take a shower instead of a bath, more water .
—I agree with you.
A．has saved B．can save C．will save D．can be saved
13．Even a drop of water ______because it is so important to all the living things.
A．must waste B．must be wasted
C．mustn't waste D．mustn't be wasted
14．My mother told me that my homework must ______ on time.
A．finish B．be finish C．be finished D．finished
15．Don't put off today's work for tomorrow. I mean, today's work _____ today.
A．may do B．must do C．may be done D．must be done
16．I think teenagers should ________ to make their own decisions.
A．allowed B．allows C．be allowed D．allow
17．——How long may I ____ your dictionary
——For one week. But it mustn't ______ to others.
A．keep, be lent B．borrow, lend
C．lend, be borrowed D．have, borrow
18．—The traffic is too busy. We have to drive slowly.
—I think more new roads in our city.
A．should be built B．should built
C．have built D．build
19．—Food safety is very important to us.
—I think so. More rules about it ______ in the future.
A．have made B．should make C．were made D．should be made
20．The meeting _______ put off because of the heavy rain.
A．must B．must to C．must be D．must being
21．—Please come back earlier, honey!
—I'm not a child! I should what to do!
A．be told B．not be told C．tell D．not tell
22．Old people must _______.
A．look after well B．be looked well
C．looked well after D．be looked after well
23．—I want to borrow the book,but I don't know how long it may .
—For two weeks.
A．keep B．be borrowed C．borrow D．be kept
24．His room needs so be must have it .
A．painting；painted B．painted；painting
C．painting；painting D．painted；fainted
25．The doctor told Jimmy's mother that the room must _________warm.
A．kept B．be kept C．to be kept D．to keep
26．I think some of our pocket money ___________ in case of emergency.
A．should save B．should be saving
C．should be saved D．should saved
27．—The clothes on the bed ____________very dirty, Mum. They smell terrible.
—Yes, they ____________.
A．can be; should be washed B．must be; should wash
C．can be; should wash D．must be; should be washed
28．The guide said that much attention must __________ these details.
A．pay B．be paid C．pay to D．be paid to
29．— Most of the students find it hard to learn well.
—I think some good methods should _______ to the students in class.
A．give B．be given C．be giving
30．— In January, the Ministry of Education(教育部)announced that mobile phones couldn't _____________ to bring to primary and middle school.
—The rule aims to help students focus on study and avoid losing _____________ in games.
A．allow, theirs
B．be allowed, themselves
C．be allowed, them
31．The word couldn't ________this way.
A．be used B．use C．used D．be using
32．Teens should to help their parents at home.
A．be encourage B．be encouraged C．encouraged D．are encouraged
33．All the mobile phone must ______ before the meeting starts.
A．turn off B．be turned off C．be turning off D．turned off
34．Many of the stars ______ because they are far away from us.
A．may not see B．needn't see
C．can not be seen D．mustn't be seen
35．—Hey, Jack. Waste paper ________ here.
—Sorry, I won't do that again.
A．cannot throw B．cannot be thrown
C．will not throw D．will not be thrown
36．Don't put off today's work for tomorrow. I mean , today's work _____today.
A．may do B．must do C．may be done D．must be done
37．—The project ____ by the end of next month. Can you finish it
—Of course I can.
A．must complete B．must be completed
C．completed D．was completed
38．—Hanfu lovers ____ walking down the street in many cities.
—Well, wearing hanfu helps to understand the Chinese culture.
A．can be found B．can find
C．must be found D．must find
39．— What's the meaning of the activity "Let's Save"
— Paper shouldn't in everyday life.
A．waste B．wasted C．be wasted
40． —During the earthquake, the boy carried his disabled classmate and rushed outside.
—Such act should be fully ____.
A．expressed B．prepared C．changed D．praised
41．Great changes have taken place in my hometown. More and more tall buidings ________everywhere.
A．can see B．can be seen C．are seeing
42．— Should the bad ones______
— Yes, _______. They should be thrown away.
A．be picked out; they should B．pick out; they shouldn't
C．be picked out; they cannot D．pick out; they can
43．Don't put today's work for tomorrow. I mean today's work .
A．may do B．must do C．may be done D．must be done
44．—Shenzhen Ping'an Financial Center is the tallest building in the city.
— from here
A．Can it see B．Can it be seen
C．Does it see D．Can be seen
45．I think teenagers should to choose the clothes they like.
A．be allowed B．allow C．be allowing D．to allow
46．— Doctor, it seems _______ you like to work with animals.
— Yes, I think animals should _____ as our friends.
A．that；regard B．that；be regarded
C．what；regard D．what；be regarded
47．You'd better put the books here. They, with the dictionary, ____________ back where they were.
A．should put B．could put C．can be put D．must be put
48．—It's difficult for the village children to cross the river for school.
—I think a bridge _________ over the river.
A．was built B．should be built
C．has been built D．is being built
49．Teenagers ______________ decide for themselves.
A．may be allowed to B．may are allowed to C．may be allow to
50．Teenagers should_____________ drive. They're not serious enough.
A．allowed to B．be allowed to
C．allow to D．not be allowed to
参考答案及试题解析
1．D
【解析】句意：大多数垃圾都可以再利用，因此我们不能浪费。reuse，再利用，主语garbage与动词reuse是承受关系，应使用被动语态，含有情态动词被动语态的结构是：情态动词 be+done。故答案是D。
【点评】考查含有情态动词的被动语态，注意识记含有情态动词被动语态的结构。
2．A
【解析】句意：—你的字典我能保存多长时间？—一周，但是你千万不要把它借给其他人。keep保存，保持，是延续性动词；borrow借，是瞬间性动词，不能和一段时间搭配使用；lend借给，瞬间性动词；have拥有。根据句意可知，第一句话中How long 表示一段时间，故B和C不对；第二句话表示借出，故D不对，选A。
【点评】此题考查短暂性动词和延续性动词的区别和情态动词的被动语态的用法。
3．D
【解析】句意：——我们的老师告诉我们时间不等人。——对。时间不应该被浪费。waste和主语time是被动关系，should是情态动词，被动形式是情态动词+be done，故选D。
【点评】考查语态，注意情态动词的被动语态的用法。
4．C
【解析】句意：导游说必须对这些名胜给予足够的重视。pay，动词，花费，固定搭配，pay attention to sth.，重视某事，当attention 位于主语的位置上，句子用被动语态，含有情态动词的被动语态为情态动词+be paid to 结构，故选C。
【点评】考查含有情态动词的被动语态。注意pay attention to变被动时不要忘记介词to。
5．B
【解析】句意：艺术不仅能给别人带来快乐，而且它也展示出，一点小创意就能使冰冷坚硬的铁产生活力。A.恢复；B.被恢复（被动语态）；C.出版，生产。根据句意可知，主语cold, hard iron与谓语bring back之间为被动关系be done，且空前有情态动词，故选B。
【点评】考查情态动词的被动语态。根据主语和谓语之间的主被动关系确定句子的主被动语态。
6．B
【解析】句意：——我认为我们学校的一些规定应该被改变。——也许你是对的。根据rules规则，可知被改变，故用被动语态。含有情态动词should的被动语态结构是:should be+过去分词。故选B。
【点评】本题考查含情态动词的被动语态，注意含有情态动词的被动语态结构是:情态动词+ be+过去分词
7．B
【解析】句意：——你的家庭作业必须准时上交吗？——是的，当然。must必须，一定；need需要。由问句on time和答语of course，可知用必须must；homework与hand in上交，之间是动宾关系，用情态动词must的被动语态must be+过去分词，hand的过去分词handed，故选B。
【点评】考查含情态动词的被动语态。根据主语与动词之前的关系，确定语态，由句中的关键词确定情态动词。
8．B
【解析】句意：我爸爸太累了。应该做点什么让他放松。should do，应该做，主动语态；should be done，应该被做，含有情态动词的被动语态；must do，必须做，主动语态。something与do之间是被动关系，用含有情态动词的被动语态，其结构为：情态动词+be+过去分词，do的过去分词done，故选B。
【点评】考查含有情态动词的被动语态。根据主语与动词之间的关系，确定动词的语态。
9．D
【解析】句意：如果司机和行人都足够小心，许多事故都可以避免。A保护，B被保护，C防止，D被防止，根据drivers and pedestrians(行人) are careful enough，可知结果是事故都可以避免，动词和accidents是被动关系，can是情态动词，被动形式是can be done，故选D。
【点评】考查动词，注意识记情态动词被动语态的用法。
10．B
【解析】句意：众所周知，禁止到处扔垃圾。need需要；mustn't禁止；can't不能；may或许，rubbish与动词throw之间是动宾关系，句子使用情态动词的被动语态，故选B。
【点评】考查情态动词的被动语态，注意情态动词的被动语态的构成及用法。
11．B
【解析】句意：——据说，可用于治疗这种疾病的新型药物将于下个月上市。——这真是太棒了！A.使用，实义动词；B.被使用，被动语态；C.已经使用，现在完成时；D.正在使用，现在进行时。定语从句中关系词which代指medicine，是动作use的承受者，can可以，情态动词，所以用含有情态动词的被动语态，即情态动词+be+动词过去分词，故选B。
【点评】考查含有情态动词的被动语态，首先理解选项区别，然后根据定语从句关系词which代指先行词medicine确定语态，理解句意。
12．D
【解析】句意：如果我们洗淋浴而不是盆浴，更多的水会被节约。save节约，与句子主语water是被动关系，应使用被动语态，选项D是被动语态，故答案是D。
【点评】考查含有情态动词的被动语态，注意识记被动语态的用法和结构方式。
13．D
【解析】这题考查情态动词的被动语态的用法，“情态动词+be+done”，句意是：一滴水都不能浪费，因为它对每个生物都是有用的，注意用否定式。
【点评】掌握被动语态的用法。
14．C
【解析】句意：妈妈告诉我我的作业必须按时完成。根据从句中my homework与finish之间是被动关系，且有情态动词must，所以用含有情态动词的被动语态must be+过去分词的形式来表示，fiinsh的过去分词是finished。故答案为C。
【点评】考查情态动词的被动语态，注意判断主语与动词之间的语态关系。
15．D
【解析】句意：不要把今天的工作留到明天。我的意思是，今天的工作必须今天完成。may可以，可能;must必须，一定。结合语境可知下文主语为动作对象，故用被动语态。 选D。
【点评】考查情态动词的被动语态。
16．C
【解析】句意：我认为我们应该允许青少年们自己做决定。根据句意可知，从句中的主语teenagers和谓语动词allow构成被动的关系，应使用被动语态，其构成形式是be +动词的过去分词，情态动词should后接原形，be allowed，故选C。
【点评】此题考查含有情态动词的被动语态。
17．A
【解析】句意：— 我可以用你的字典多长时间？— 一周。但是不能借给别人。borrow和lend是短暂性动词，不能和How long连用。所以用keep表示保持；borrow借入；lend借出。it指the dictionary.所以用be lent 放在情态动词mustn't之后，表被动。 故选A。
【点评】考查动词的用法。
18．A
【解析】句意：-交通车辆太繁忙，我们不得不开慢点。-我认为在我们城市更多的新路应当被建设。根据句意及题干分析此题是含有情态动词的被动语态，情态动词+be+及物动词的过去分词。所以是should be built，故选A
【点评】本题考查含有情态动词的被动语态的结构为情态动词+be+过去分词。
19．D
【解析】句意：——食品安全对我们非常重要。——我这样认为。今后应该制定更多的规则。A.已经制定，现在完成时；B.应该制定；C.被制定，一般过去时的被动语态；D.应该被制定，含有情态动词的被动语态。rules是动作make的承受者，所以用被动语态，结构是be+动词过去分词，排除A、B，in the future表明时态是一般将来时，排除C，故选D。
【点评】考查被动语态，首先根据主语和谓语关系确定语态，然后根据in the future确定时态。
20．C
【解析】句意： 由于下大雨，会议将被推迟。the meeting是put off的动作承受者，此处是含情态动词的被动语态，用must be done，故选C。
【点评】考查含情态动词的被动语态。注意根据语境选择正确的语态。
21．B
【解析】句意：——请早点回来，亲爱的！——我不是孩子！我不应该被告诉做什么！tell告诉，实义动词。主语I是动作tell的承受者，should应该，情态动词，所以用含有情态动词的被动语态，结构是情态动词（not）+be+动词过去分词。排除C、D。tell的过去分词是told。根据I'm not a child!我不是孩子了，所以我不应该被告诉做什么，所以用否定，故选B。
【点评】考查含有情态动词的被动语态，注意平时识记其结构情态动词（not）+be+动词过去分词，理解句意。
22．D
【解析】句意：老人们必须被好好照顾。look after well好好照顾，主语people是动作look after well的承受者，must是情态动词，所以用含有情态动词的被动语态，结构是情态动词+be+动词过去分词，look的过去分词是looked，故选D。
【点评】考查含有情态动词的被动语态，注意平时识记其结构情态动词+be+动词过去分词。
23．D
【解析】句意：——我想借这本书，但是我不知道它可以保存多久。——两周。根据book书可知，应使用被动语态。答语for two weeks可知，谓语动词必须是延续性动词，应用keep，故选D。
【点评】本题考查动词辨析和被动语态，掌握含有情态动词的被动语态：情态动词+be+过去分词的应用。
24．A
【解析】他的房间需要被粉刷，所以一定要粉刷它。need +动词ing，意为需要被……；have sth. +动词ed，也为使某物被……。房间是被粉刷，所以都是被动。故选A。
【点评】本题考查了两种不同的被动表达形式，need+动词ing与have sth. +动词ed，一定要掌握好，不要弄混淆。
25．B
【解析】句意：医生告诉吉米的母亲，房间必须保持温暖。kept保持，实义动词，过去式和过去分词是kept。主语room是动作keep的承受者，must是情态动词，所以用含有情态动词的被动语态，结构是情态动词+be+动词过去分词，keep的过去分词是kept，故选B。
【点评】考查含有情态动词的被动语态结构，注意识记情态动词+be+动词过去分词。
26．C
【解析】句意：我想我们的零用钱应该存起来以备不时之需。save节约，实义动词。主语money是动作save的承受者，should应该，情态动词，所以用含有情态动词的被动语态，结构是情态动词+be+动词过去分词，save的过去分词是saved，故选C。
【点评】考查含有情态动词的被动语态，注意平时识记其结构。
27．D
【解析】句意：——床上的衣服很脏，妈妈。它们闻起来很难闻。——是的，它们应该洗了。 They smell terrible. 可知这些衣服一定是脏的，对事情表示肯定推测用情态动词must；它们应该洗了，句子的主语和谓语之间是被动关系，故选D。
【点评】考查情态动词和含情态动词的被动语态。注意根据句意和语境确定语态。
28．D
【解析】句意：导游说，必须注意这些细节。固定搭配，pay attention to，细节是被注意，用被动语态，be+过去分词，故选D。
【点评】此题考查情态动词的被动语态和固定短语pay attention to.
29．B
【解析】句意：——大多数的学生发现学习好太困难了。——我认为应该在课堂上给学生一些好的学习方法。give，给予，动词。结合语句的主语methods是谓语动词give的承受者，此处要用被动语态；含有情态动词的被动语态结构为：情态动词+be+动词的过去分词，故选B。
【点评】考查含有情态动词的被动语态。在做题时要注意到被动语态的正确形式，特别是be动词的形式。
30．B
【解析】句意：——在一月份，教育部部长宣布不允许带手机进中小学。——这项规则的目的是帮助学生集中注意力在学习上，避免沉迷于游戏。allow，及物动词，允许，在从句中与couldn't共同构成谓语，与主语是动宾关系，allow要用被动be allowed形式；固定搭配lose oneself in，沉迷于，故选B。
【点评】考查被动语态、固定搭配。识记被动语态的用法及短语lose oneself in。
31．A
【解析】句意：这个单词不能用这种方式被使用。use使用，实义动词，word单词，主语word是动作use的承受者，couldn't是情态动词，所以用含有情态动词的被动语态，结构是情态动词+be+动词过去分词，use的过去分词是used，故选A。
【点评】考查含有情态动词的被动语态结构，注意平时识记其结构是情态动词+be+动词过去分词。
32．B
【解析】句意：青少年应该被鼓励在家帮助他们的父母。情态动词should 后跟动词原形，青少年和鼓励之间是被动关系，所以用被动语态，故选B。
【点评】考查被动语态，掌握情态动词加被动语态。
33．B
【解析】句意：会议开始前，所有的手机都必须关闭。turn off关掉，主动语态；be turned off被动语态；be turning off进行时；turned off一般过去时；根据主语mobile phone和动词turn off的关系，可知是动作的承受者，应该用被动语态。故答案为B。
【点评】考查被动语态。注意识记被动语态的构成和用法。
34．C
【解析】句意：许多星星看不见，因为它们离我们很远。由句意可知主语the stars是动词see的承受者，应该用被动语态：be+过去分词，排除选项A和B；C.can not be seen不能被看见；D.mustn't be seen一定不能被看见；根据句意可知是不能被看见，故答案为C。
【点评】考查含有情态动词的被动语态。主语识记情态动词的用法。
35．B
【解析】 句意: -嘿，Jack，不能在这扔废纸。-对不起，我不会再那样做了。本题考查被动语态，因为waste paper 和throw 之间是被动的关系，由此我们可以先排除A和C，这两项没有用被动语态；又由句意可知，Jack已经把废纸扔在这了，因为他说他以后不会这样做了，故D用将来时是不对的。B选项是含有情态动词的被动语态，意思合适，故选B。
【点评】考查被动语态。
36．D
【解析】may，可以；must 必须，一定。句意：不要把今天的工作推迟到明天。我的意思是，今天的工作必须今天做。结合语境可知下文句子主语是动作对象，故情态动词后需用被动语态，故选D。
【点评】这两个情态动词之间最大就是表达语气的不同，应结合语境具体分析。被动语态主要是确定句子主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态，泛指如果是动宾关系，则用被动语态。
37．B
【解析】句意：——这个项目必须在下个月底之前完成。你能完成它吗？—我当然可以。A.must complete必须完成；B.must be completed必须被完成，被动； C.completed动词过去式；D.was completed过去时的被动语态。根据语境"...by the end of next month"可知，句子应是被动语态，且不会是过去时。主语"The project这个工程"应是被完成，需用被动语态。含有情态动词的被动语态结构为：王语+情态动词+be done+其他。故选B。
【点评】考查情态动词的被动语态。注意识记情态动词的被动语态结构。
38．A
【解析】句意：——在许多城市的大街上都能找到汉服爱好者。 ——嗯，穿汉服有助于了解中国文化。find和主语汉服爱好者是被动关系，所以应该用被动语态，排除B和D。can能，must必须，此处表示能在大街上找到，故选A。
【点评】考查被动语态，注意分析句子主语与谓语的关系，确定语态。
39．C
【解析】句意：——“让我们节约”活动的含义是什么？——在日常生活中，我们不应该浪费纸张。save的含义就是not waste，因paper与save之间存在被动意义，要用被动语态，故选C。
【点评】考查被动语态。注意熟记含有情态动词的被动语态的基本结构
40．D
【解析】句意：——地震时，男孩抱着他的残疾同学冲了出去。——这样的行为应该受到充分的赞扬。expressed表达；prepared准备；changed改变；praised表扬。根据语境："During the earthquake, the boy carried his disabled classmate and rushed outside."和"Such act should be fully"可知，男孩在地震中抱着残疾同学冲出去，这是一种值得表扬的行为。故选D。
【点评】考查动词辨析。注意正确理解选项的意思以及区别，根据题目所给语境选择正确的动词。
41．B
【解析】句意：我的家乡发生了巨大的变化。到处都可以看见越来越多的大楼。结合语境可知下文主语是动作的对象，故用被动语态，选B。
【点评】此类题型主要是确定句子主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态，反之如果是动宾关系，则用被动语态。注意一些接不带to的不定式做宾语补足语的动词用作被动语态时，不定式符号to要加上。
42．A
【解析】句意：——坏的应该被挑出来吗？ ——是的，它们应该。 它们应该被扔掉。 pick out挑选，动词短语，此处是情态动词的被动语态：情态动词+be+done结构；should提问的一般疑问句，还是用should回答，故选A。
【点评】考查情态动词的被动语态及一般疑问句，注意情态动词的被动语态的构成及用法。
43．D
【解析】句意为：不要把今天的工作放到明天。我的意思是今天的工作必须做完。work工作是被做完，句子应用被动语态，含情态动词must的被动语态为must be +过去分词，do的过去分词为done。故选D。
【点评】本题考查含情态动词must的被动语态。
44．B
【解析】句意：——深圳平安金融中心是全市最高的建筑。——从这里可以看到吗？A.它能看，带情态动词的主动语态；B.它能被看，带情态动词的被动语态；C.它看到了，一般现在时的主动语态；D.被看到，带情态动词的被动语态。根据空格，可知本句缺少主语it指代上句提到的Shenzhen Ping'an Financial Center；再根据 Shenzhen Ping'an Financial Center is the tallest building in the city. 深圳平安金融中心是全市最高的建筑，可知应是询问：从这里可以看到吗？应用情态动词can引导疑问句；再根据主语it和动词see的被动关系，可知应用被动语态can it be seen。故选B。
【点评】考查带情态动词的被动语态。注意掌握带情态动词的被动语态的结构：情态动词+be+过去分词。
45．A
【解析】句意：我认为青少年应该被允许选择他们喜欢的衣服。青少年们该是被允许选择，可知应用被动语态，句中有情态动词should ，所以是考查含有情态动词的被动语态：should be +done，故答案选A。
【点评】考查含有情态动词的被动语态。注意识记含有情态动词的被动语态的构成。
46．B
【解析】句意： ——医生，看来你喜欢和动物打交道。——是的，我认为动物应该是我们的朋友。it seems that引导宾语从句，should是情态动词，animal和regard是被动关系，故情态动词的被动形式是，情态动词+be done，故选B。
【点评】考查被动语态，注意识记情态动词+be done和it seems that的用法。
47．D
【解析】句意：你最好把书放在这儿。他们和字典必须放回原处。A.应该放；B.能够放；C.能够被放，被动语态；D.必须被放，被动语态。主语they指的是books，是动作put的承受者，所以用被动语态，排除A、B。根据You'd better put the books here.，可知最好把书放在这儿，所以必须把书和字典放回原处，故选D。
【点评】考查含有情态动词的被动语态，注意理解句意。
48．B
【解析】句意：—对乡村的孩子来说过河去上学很难。—我认为河上应该修建一座桥。bridge是宾语从句的主语，是谓语动词build的承受者，二者构成被动关系，所以用被动语态。又根据上文It's difficult for the village children to cross the river to get to school.对话描述的是现在的情况可排除A，C；根据I think 可知这是提建议，所以过河难应该建一座桥，故本题会用到情态动词should，情态动词的被动语态构成：情态动词+be+及物动词的过去分词，故答案选B。
【点评】此题考查情态动词的被动语态。
49．A
【解析】句意：青少年可以被允许为自己做决定。may为情态动词，后加动词原形，根据句意可知为被允许，结构为be+过去分词，故选A。
【点评】考查被动语态，识记含情态动词的被动语态的用法。
50．D
【解析】 句意：不应该允许年轻人驾车。他们还不够严谨。本句中主语是动作的对象，故用被动语态。选D。
【点评】此类题型主要是确定句子主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态，反之如果是动宾关系，则用被动语态。
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2025-2026学年九年级英语上册期末核心语法培优仁爱科普版
核心语法：含有情态动词的被动语态
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．Most of the garbage can be ________ so we can't waste it.
A．reuse B．reusing C．to reuse D．reused
2．—How long may I ________ your dictionary
—For one week.But it mustn't ________ to others.
A．keep；be lent B．borrow；lend
C．lend；be borrowed D．have；borrow
3．—Our teacher told us that time waits for no man.
—Right. Time should not ________.
A．waste B．wastes C．have wasted D．be wasted
4．The guide said that much attention must ______ these places of interest.
A．pay B．be paid C．be paid to
5．Not only can the art bring happiness to others, but it also shows that even cold, hard iron can __________ to life with a little creativity.
A．bring back B．be brought back C．bring out
6．—I think some rules in our school should .
—Perhaps you are right.
A．be changing B．be changed C．change D．to be changed
7． —____ your homework ____ on time
—Yes, of course.
A．Must be; handed in B．Must; be handed in
C．Need; to be handed in D．Need; hand in
8． My father is too tired. Something ____ to keep him relaxed.
A．should do B．should be done C．must do
9． If both drivers and pedestrians (行人) are careful enough, many accidents can .
A．protect B．be protected C．prevent D．be prevented
10．As everyone knows, rubbish _________ everywhere.
A．need be thrown B．mustn't be thrown
C．can't thrown D．may throw
11． —It is said that the new kind of medicine which can ____ to treat this disease will be on the market next month.
—That's great!
A．use B．be used C．have used D．be using
12．—If we take a shower instead of a bath, more water .
—I agree with you.
A．has saved B．can save C．will save D．can be saved
13．Even a drop of water ______because it is so important to all the living things.
A．must waste B．must be wasted
C．mustn't waste D．mustn't be wasted
14．My mother told me that my homework must ______ on time.
A．finish B．be finish C．be finished D．finished
15．Don't put off today's work for tomorrow. I mean, today's work _____ today.
A．may do B．must do C．may be done D．must be done
16．I think teenagers should ________ to make their own decisions.
A．allowed B．allows C．be allowed D．allow
17．——How long may I ____ your dictionary
——For one week. But it mustn't ______ to others.
A．keep, be lent B．borrow, lend
C．lend, be borrowed D．have, borrow
18．—The traffic is too busy. We have to drive slowly.
—I think more new roads in our city.
A．should be built B．should built
C．have built D．build
19．—Food safety is very important to us.
—I think so. More rules about it ______ in the future.
A．have made B．should make C．were made D．should be made
20．The meeting _______ put off because of the heavy rain.
A．must B．must to C．must be D．must being
21．—Please come back earlier, honey!
—I'm not a child! I should what to do!
A．be told B．not be told C．tell D．not tell
22．Old people must _______.
A．look after well B．be looked well
C．looked well after D．be looked after well
23．—I want to borrow the book,but I don't know how long it may .
—For two weeks.
A．keep B．be borrowed C．borrow D．be kept
24．His room needs so be must have it .
A．painting；painted B．painted；painting
C．painting；painting D．painted；fainted
25．The doctor told Jimmy's mother that the room must _________warm.
A．kept B．be kept C．to be kept D．to keep
26．I think some of our pocket money ___________ in case of emergency.
A．should save B．should be saving
C．should be saved D．should saved
27．—The clothes on the bed ____________very dirty, Mum. They smell terrible.
—Yes, they ____________.
A．can be; should be washed B．must be; should wash
C．can be; should wash D．must be; should be washed
28．The guide said that much attention must __________ these details.
A．pay B．be paid C．pay to D．be paid to
29．— Most of the students find it hard to learn well.
—I think some good methods should _______ to the students in class.
A．give B．be given C．be giving
30．— In January, the Ministry of Education(教育部)announced that mobile phones couldn't _____________ to bring to primary and middle school.
—The rule aims to help students focus on study and avoid losing _____________ in games.
A．allow, theirs
B．be allowed, themselves
C．be allowed, them
31．The word couldn't ________this way.
A．be used B．use C．used D．be using
32．Teens should to help their parents at home.
A．be encourage B．be encouraged C．encouraged D．are encouraged
33．All the mobile phone must ______ before the meeting starts.
A．turn off B．be turned off C．be turning off D．turned off
34．Many of the stars ______ because they are far away from us.
A．may not see B．needn't see
C．can not be seen D．mustn't be seen
35．—Hey, Jack. Waste paper ________ here.
—Sorry, I won't do that again.
A．cannot throw B．cannot be thrown
C．will not throw D．will not be thrown
36．Don't put off today's work for tomorrow. I mean , today's work _____today.
A．may do B．must do C．may be done D．must be done
37．—The project ____ by the end of next month. Can you finish it
—Of course I can.
A．must complete B．must be completed
C．completed D．was completed
38．—Hanfu lovers ____ walking down the street in many cities.
—Well, wearing hanfu helps to understand the Chinese culture.
A．can be found B．can find
C．must be found D．must find
39．— What's the meaning of the activity "Let's Save"
— Paper shouldn't in everyday life.
A．waste B．wasted C．be wasted
40． —During the earthquake, the boy carried his disabled classmate and rushed outside.
—Such act should be fully ____.
A．expressed B．prepared C．changed D．praised
41．Great changes have taken place in my hometown. More and more tall buidings ________everywhere.
A．can see B．can be seen C．are seeing
42．— Should the bad ones______
— Yes, _______. They should be thrown away.
A．be picked out; they should B．pick out; they shouldn't
C．be picked out; they cannot D．pick out; they can
43．Don't put today's work for tomorrow. I mean today's work .
A．may do B．must do C．may be done D．must be done
44．—Shenzhen Ping'an Financial Center is the tallest building in the city.
— from here
A．Can it see B．Can it be seen
C．Does it see D．Can be seen
45．I think teenagers should to choose the clothes they like.
A．be allowed B．allow C．be allowing D．to allow
46．— Doctor, it seems _______ you like to work with animals.
— Yes, I think animals should _____ as our friends.
A．that；regard B．that；be regarded
C．what；regard D．what；be regarded
47．You'd better put the books here. They, with the dictionary, ____________ back where they were.
A．should put B．could put C．can be put D．must be put
48．—It's difficult for the village children to cross the river for school.
—I think a bridge _________ over the river.
A．was built B．should be built
C．has been built D．is being built
49．Teenagers ______________ decide for themselves.
A．may be allowed to B．may are allowed to C．may be allow to
50．Teenagers should_____________ drive. They're not serious enough.
A．allowed to B．be allowed to
C．allow to D．not be allowed to
参考答案及试题解析
1．D
【解析】句意：大多数垃圾都可以再利用，因此我们不能浪费。reuse，再利用，主语garbage与动词reuse是承受关系，应使用被动语态，含有情态动词被动语态的结构是：情态动词 be+done。故答案是D。
【点评】考查含有情态动词的被动语态，注意识记含有情态动词被动语态的结构。
2．A
【解析】句意：—你的字典我能保存多长时间？—一周，但是你千万不要把它借给其他人。keep保存，保持，是延续性动词；borrow借，是瞬间性动词，不能和一段时间搭配使用；lend借给，瞬间性动词；have拥有。根据句意可知，第一句话中How long 表示一段时间，故B和C不对；第二句话表示借出，故D不对，选A。
【点评】此题考查短暂性动词和延续性动词的区别和情态动词的被动语态的用法。
3．D
【解析】句意：——我们的老师告诉我们时间不等人。——对。时间不应该被浪费。waste和主语time是被动关系，should是情态动词，被动形式是情态动词+be done，故选D。
【点评】考查语态，注意情态动词的被动语态的用法。
4．C
【解析】句意：导游说必须对这些名胜给予足够的重视。pay，动词，花费，固定搭配，pay attention to sth.，重视某事，当attention 位于主语的位置上，句子用被动语态，含有情态动词的被动语态为情态动词+be paid to 结构，故选C。
【点评】考查含有情态动词的被动语态。注意pay attention to变被动时不要忘记介词to。
5．B
【解析】句意：艺术不仅能给别人带来快乐，而且它也展示出，一点小创意就能使冰冷坚硬的铁产生活力。A.恢复；B.被恢复（被动语态）；C.出版，生产。根据句意可知，主语cold, hard iron与谓语bring back之间为被动关系be done，且空前有情态动词，故选B。
【点评】考查情态动词的被动语态。根据主语和谓语之间的主被动关系确定句子的主被动语态。
6．B
【解析】句意：——我认为我们学校的一些规定应该被改变。——也许你是对的。根据rules规则，可知被改变，故用被动语态。含有情态动词should的被动语态结构是:should be+过去分词。故选B。
【点评】本题考查含情态动词的被动语态，注意含有情态动词的被动语态结构是:情态动词+ be+过去分词
7．B
【解析】句意：——你的家庭作业必须准时上交吗？——是的，当然。must必须，一定；need需要。由问句on time和答语of course，可知用必须must；homework与hand in上交，之间是动宾关系，用情态动词must的被动语态must be+过去分词，hand的过去分词handed，故选B。
【点评】考查含情态动词的被动语态。根据主语与动词之前的关系，确定语态，由句中的关键词确定情态动词。
8．B
【解析】句意：我爸爸太累了。应该做点什么让他放松。should do，应该做，主动语态；should be done，应该被做，含有情态动词的被动语态；must do，必须做，主动语态。something与do之间是被动关系，用含有情态动词的被动语态，其结构为：情态动词+be+过去分词，do的过去分词done，故选B。
【点评】考查含有情态动词的被动语态。根据主语与动词之间的关系，确定动词的语态。
9．D
【解析】句意：如果司机和行人都足够小心，许多事故都可以避免。A保护，B被保护，C防止，D被防止，根据drivers and pedestrians(行人) are careful enough，可知结果是事故都可以避免，动词和accidents是被动关系，can是情态动词，被动形式是can be done，故选D。
【点评】考查动词，注意识记情态动词被动语态的用法。
10．B
【解析】句意：众所周知，禁止到处扔垃圾。need需要；mustn't禁止；can't不能；may或许，rubbish与动词throw之间是动宾关系，句子使用情态动词的被动语态，故选B。
【点评】考查情态动词的被动语态，注意情态动词的被动语态的构成及用法。
11．B
【解析】句意：——据说，可用于治疗这种疾病的新型药物将于下个月上市。——这真是太棒了！A.使用，实义动词；B.被使用，被动语态；C.已经使用，现在完成时；D.正在使用，现在进行时。定语从句中关系词which代指medicine，是动作use的承受者，can可以，情态动词，所以用含有情态动词的被动语态，即情态动词+be+动词过去分词，故选B。
【点评】考查含有情态动词的被动语态，首先理解选项区别，然后根据定语从句关系词which代指先行词medicine确定语态，理解句意。
12．D
【解析】句意：如果我们洗淋浴而不是盆浴，更多的水会被节约。save节约，与句子主语water是被动关系，应使用被动语态，选项D是被动语态，故答案是D。
【点评】考查含有情态动词的被动语态，注意识记被动语态的用法和结构方式。
13．D
【解析】这题考查情态动词的被动语态的用法，“情态动词+be+done”，句意是：一滴水都不能浪费，因为它对每个生物都是有用的，注意用否定式。
【点评】掌握被动语态的用法。
14．C
【解析】句意：妈妈告诉我我的作业必须按时完成。根据从句中my homework与finish之间是被动关系，且有情态动词must，所以用含有情态动词的被动语态must be+过去分词的形式来表示，fiinsh的过去分词是finished。故答案为C。
【点评】考查情态动词的被动语态，注意判断主语与动词之间的语态关系。
15．D
【解析】句意：不要把今天的工作留到明天。我的意思是，今天的工作必须今天完成。may可以，可能;must必须，一定。结合语境可知下文主语为动作对象，故用被动语态。 选D。
【点评】考查情态动词的被动语态。
16．C
【解析】句意：我认为我们应该允许青少年们自己做决定。根据句意可知，从句中的主语teenagers和谓语动词allow构成被动的关系，应使用被动语态，其构成形式是be +动词的过去分词，情态动词should后接原形，be allowed，故选C。
【点评】此题考查含有情态动词的被动语态。
17．A
【解析】句意：— 我可以用你的字典多长时间？— 一周。但是不能借给别人。borrow和lend是短暂性动词，不能和How long连用。所以用keep表示保持；borrow借入；lend借出。it指the dictionary.所以用be lent 放在情态动词mustn't之后，表被动。 故选A。
【点评】考查动词的用法。
18．A
【解析】句意：-交通车辆太繁忙，我们不得不开慢点。-我认为在我们城市更多的新路应当被建设。根据句意及题干分析此题是含有情态动词的被动语态，情态动词+be+及物动词的过去分词。所以是should be built，故选A
【点评】本题考查含有情态动词的被动语态的结构为情态动词+be+过去分词。
19．D
【解析】句意：——食品安全对我们非常重要。——我这样认为。今后应该制定更多的规则。A.已经制定，现在完成时；B.应该制定；C.被制定，一般过去时的被动语态；D.应该被制定，含有情态动词的被动语态。rules是动作make的承受者，所以用被动语态，结构是be+动词过去分词，排除A、B，in the future表明时态是一般将来时，排除C，故选D。
【点评】考查被动语态，首先根据主语和谓语关系确定语态，然后根据in the future确定时态。
20．C
【解析】句意： 由于下大雨，会议将被推迟。the meeting是put off的动作承受者，此处是含情态动词的被动语态，用must be done，故选C。
【点评】考查含情态动词的被动语态。注意根据语境选择正确的语态。
21．B
【解析】句意：——请早点回来，亲爱的！——我不是孩子！我不应该被告诉做什么！tell告诉，实义动词。主语I是动作tell的承受者，should应该，情态动词，所以用含有情态动词的被动语态，结构是情态动词（not）+be+动词过去分词。排除C、D。tell的过去分词是told。根据I'm not a child!我不是孩子了，所以我不应该被告诉做什么，所以用否定，故选B。
【点评】考查含有情态动词的被动语态，注意平时识记其结构情态动词（not）+be+动词过去分词，理解句意。
22．D
【解析】句意：老人们必须被好好照顾。look after well好好照顾，主语people是动作look after well的承受者，must是情态动词，所以用含有情态动词的被动语态，结构是情态动词+be+动词过去分词，look的过去分词是looked，故选D。
【点评】考查含有情态动词的被动语态，注意平时识记其结构情态动词+be+动词过去分词。
23．D
【解析】句意：——我想借这本书，但是我不知道它可以保存多久。——两周。根据book书可知，应使用被动语态。答语for two weeks可知，谓语动词必须是延续性动词，应用keep，故选D。
【点评】本题考查动词辨析和被动语态，掌握含有情态动词的被动语态：情态动词+be+过去分词的应用。
24．A
【解析】他的房间需要被粉刷，所以一定要粉刷它。need +动词ing，意为需要被……；have sth. +动词ed，也为使某物被……。房间是被粉刷，所以都是被动。故选A。
【点评】本题考查了两种不同的被动表达形式，need+动词ing与have sth. +动词ed，一定要掌握好，不要弄混淆。
25．B
【解析】句意：医生告诉吉米的母亲，房间必须保持温暖。kept保持，实义动词，过去式和过去分词是kept。主语room是动作keep的承受者，must是情态动词，所以用含有情态动词的被动语态，结构是情态动词+be+动词过去分词，keep的过去分词是kept，故选B。
【点评】考查含有情态动词的被动语态结构，注意识记情态动词+be+动词过去分词。
26．C
【解析】句意：我想我们的零用钱应该存起来以备不时之需。save节约，实义动词。主语money是动作save的承受者，should应该，情态动词，所以用含有情态动词的被动语态，结构是情态动词+be+动词过去分词，save的过去分词是saved，故选C。
【点评】考查含有情态动词的被动语态，注意平时识记其结构。
27．D
【解析】句意：——床上的衣服很脏，妈妈。它们闻起来很难闻。——是的，它们应该洗了。 They smell terrible. 可知这些衣服一定是脏的，对事情表示肯定推测用情态动词must；它们应该洗了，句子的主语和谓语之间是被动关系，故选D。
【点评】考查情态动词和含情态动词的被动语态。注意根据句意和语境确定语态。
28．D
【解析】句意：导游说，必须注意这些细节。固定搭配，pay attention to，细节是被注意，用被动语态，be+过去分词，故选D。
【点评】此题考查情态动词的被动语态和固定短语pay attention to.
29．B
【解析】句意：——大多数的学生发现学习好太困难了。——我认为应该在课堂上给学生一些好的学习方法。give，给予，动词。结合语句的主语methods是谓语动词give的承受者，此处要用被动语态；含有情态动词的被动语态结构为：情态动词+be+动词的过去分词，故选B。
【点评】考查含有情态动词的被动语态。在做题时要注意到被动语态的正确形式，特别是be动词的形式。
30．B
【解析】句意：——在一月份，教育部部长宣布不允许带手机进中小学。——这项规则的目的是帮助学生集中注意力在学习上，避免沉迷于游戏。allow，及物动词，允许，在从句中与couldn't共同构成谓语，与主语是动宾关系，allow要用被动be allowed形式；固定搭配lose oneself in，沉迷于，故选B。
【点评】考查被动语态、固定搭配。识记被动语态的用法及短语lose oneself in。
31．A
【解析】句意：这个单词不能用这种方式被使用。use使用，实义动词，word单词，主语word是动作use的承受者，couldn't是情态动词，所以用含有情态动词的被动语态，结构是情态动词+be+动词过去分词，use的过去分词是used，故选A。
【点评】考查含有情态动词的被动语态结构，注意平时识记其结构是情态动词+be+动词过去分词。
32．B
【解析】句意：青少年应该被鼓励在家帮助他们的父母。情态动词should 后跟动词原形，青少年和鼓励之间是被动关系，所以用被动语态，故选B。
【点评】考查被动语态，掌握情态动词加被动语态。
33．B
【解析】句意：会议开始前，所有的手机都必须关闭。turn off关掉，主动语态；be turned off被动语态；be turning off进行时；turned off一般过去时；根据主语mobile phone和动词turn off的关系，可知是动作的承受者，应该用被动语态。故答案为B。
【点评】考查被动语态。注意识记被动语态的构成和用法。
34．C
【解析】句意：许多星星看不见，因为它们离我们很远。由句意可知主语the stars是动词see的承受者，应该用被动语态：be+过去分词，排除选项A和B；C.can not be seen不能被看见；D.mustn't be seen一定不能被看见；根据句意可知是不能被看见，故答案为C。
【点评】考查含有情态动词的被动语态。主语识记情态动词的用法。
35．B
【解析】 句意: -嘿，Jack，不能在这扔废纸。-对不起，我不会再那样做了。本题考查被动语态，因为waste paper 和throw 之间是被动的关系，由此我们可以先排除A和C，这两项没有用被动语态；又由句意可知，Jack已经把废纸扔在这了，因为他说他以后不会这样做了，故D用将来时是不对的。B选项是含有情态动词的被动语态，意思合适，故选B。
【点评】考查被动语态。
36．D
【解析】may，可以；must 必须，一定。句意：不要把今天的工作推迟到明天。我的意思是，今天的工作必须今天做。结合语境可知下文句子主语是动作对象，故情态动词后需用被动语态，故选D。
【点评】这两个情态动词之间最大就是表达语气的不同，应结合语境具体分析。被动语态主要是确定句子主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态，泛指如果是动宾关系，则用被动语态。
37．B
【解析】句意：——这个项目必须在下个月底之前完成。你能完成它吗？—我当然可以。A.must complete必须完成；B.must be completed必须被完成，被动； C.completed动词过去式；D.was completed过去时的被动语态。根据语境"...by the end of next month"可知，句子应是被动语态，且不会是过去时。主语"The project这个工程"应是被完成，需用被动语态。含有情态动词的被动语态结构为：王语+情态动词+be done+其他。故选B。
【点评】考查情态动词的被动语态。注意识记情态动词的被动语态结构。
38．A
【解析】句意：——在许多城市的大街上都能找到汉服爱好者。 ——嗯，穿汉服有助于了解中国文化。find和主语汉服爱好者是被动关系，所以应该用被动语态，排除B和D。can能，must必须，此处表示能在大街上找到，故选A。
【点评】考查被动语态，注意分析句子主语与谓语的关系，确定语态。
39．C
【解析】句意：——“让我们节约”活动的含义是什么？——在日常生活中，我们不应该浪费纸张。save的含义就是not waste，因paper与save之间存在被动意义，要用被动语态，故选C。
【点评】考查被动语态。注意熟记含有情态动词的被动语态的基本结构
40．D
【解析】句意：——地震时，男孩抱着他的残疾同学冲了出去。——这样的行为应该受到充分的赞扬。expressed表达；prepared准备；changed改变；praised表扬。根据语境："During the earthquake, the boy carried his disabled classmate and rushed outside."和"Such act should be fully"可知，男孩在地震中抱着残疾同学冲出去，这是一种值得表扬的行为。故选D。
【点评】考查动词辨析。注意正确理解选项的意思以及区别，根据题目所给语境选择正确的动词。
41．B
【解析】句意：我的家乡发生了巨大的变化。到处都可以看见越来越多的大楼。结合语境可知下文主语是动作的对象，故用被动语态，选B。
【点评】此类题型主要是确定句子主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态，反之如果是动宾关系，则用被动语态。注意一些接不带to的不定式做宾语补足语的动词用作被动语态时，不定式符号to要加上。
42．A
【解析】句意：——坏的应该被挑出来吗？ ——是的，它们应该。 它们应该被扔掉。 pick out挑选，动词短语，此处是情态动词的被动语态：情态动词+be+done结构；should提问的一般疑问句，还是用should回答，故选A。
【点评】考查情态动词的被动语态及一般疑问句，注意情态动词的被动语态的构成及用法。
43．D
【解析】句意为：不要把今天的工作放到明天。我的意思是今天的工作必须做完。work工作是被做完，句子应用被动语态，含情态动词must的被动语态为must be +过去分词，do的过去分词为done。故选D。
【点评】本题考查含情态动词must的被动语态。
44．B
【解析】句意：——深圳平安金融中心是全市最高的建筑。——从这里可以看到吗？A.它能看，带情态动词的主动语态；B.它能被看，带情态动词的被动语态；C.它看到了，一般现在时的主动语态；D.被看到，带情态动词的被动语态。根据空格，可知本句缺少主语it指代上句提到的Shenzhen Ping'an Financial Center；再根据 Shenzhen Ping'an Financial Center is the tallest building in the city. 深圳平安金融中心是全市最高的建筑，可知应是询问：从这里可以看到吗？应用情态动词can引导疑问句；再根据主语it和动词see的被动关系，可知应用被动语态can it be seen。故选B。
【点评】考查带情态动词的被动语态。注意掌握带情态动词的被动语态的结构：情态动词+be+过去分词。
45．A
【解析】句意：我认为青少年应该被允许选择他们喜欢的衣服。青少年们该是被允许选择，可知应用被动语态，句中有情态动词should ，所以是考查含有情态动词的被动语态：should be +done，故答案选A。
【点评】考查含有情态动词的被动语态。注意识记含有情态动词的被动语态的构成。
46．B
【解析】句意： ——医生，看来你喜欢和动物打交道。——是的，我认为动物应该是我们的朋友。it seems that引导宾语从句，should是情态动词，animal和regard是被动关系，故情态动词的被动形式是，情态动词+be done，故选B。
【点评】考查被动语态，注意识记情态动词+be done和it seems that的用法。
47．D
【解析】句意：你最好把书放在这儿。他们和字典必须放回原处。A.应该放；B.能够放；C.能够被放，被动语态；D.必须被放，被动语态。主语they指的是books，是动作put的承受者，所以用被动语态，排除A、B。根据You'd better put the books here.，可知最好把书放在这儿，所以必须把书和字典放回原处，故选D。
【点评】考查含有情态动词的被动语态，注意理解句意。
48．B
【解析】句意：—对乡村的孩子来说过河去上学很难。—我认为河上应该修建一座桥。bridge是宾语从句的主语，是谓语动词build的承受者，二者构成被动关系，所以用被动语态。又根据上文It's difficult for the village children to cross the river to get to school.对话描述的是现在的情况可排除A，C；根据I think 可知这是提建议，所以过河难应该建一座桥，故本题会用到情态动词should，情态动词的被动语态构成：情态动词+be+及物动词的过去分词，故答案选B。
【点评】此题考查情态动词的被动语态。
49．A
【解析】句意：青少年可以被允许为自己做决定。may为情态动词，后加动词原形，根据句意可知为被允许，结构为be+过去分词，故选A。
【点评】考查被动语态，识记含情态动词的被动语态的用法。
50．D
【解析】 句意：不应该允许年轻人驾车。他们还不够严谨。本句中主语是动作的对象，故用被动语态。选D。
【点评】此类题型主要是确定句子主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态，反之如果是动宾关系，则用被动语态。
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