第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧 单元测试(含答案解析)2025-2026学年统编版历史八年级上册

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名称 第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧 单元测试(含答案解析)2025-2026学年统编版历史八年级上册
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科目 历史
更新时间 2025-12-10 16:05:52

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第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧
一.选择题(共23小题)
1.(2024秋 华容县期末)戊戌变法不但在政治变革上是一次历史的超越,而且在思想文化上也是一次重大的历史转折。从此,中国古老的封建文化的统治地位在“西学”和新学的冲击下从根本上发生了动摇。材料意在强调戊戌变法(  )
A.完成了政治变革 B.促进了思想启蒙
C.宣传了西方思想 D.摧毁了封建制度
2.(2024秋 焦作期末)八年级学生小明在翻阅资料时发现一张身穿军装的西方人坐在中国紫禁城龙椅上的照片,这张照片最有可能拍摄于(  )
A.中法战争 B.甲午中日战争
C.八国联军侵华战争 D.第一次鸦片战争
3.(2024秋 临清市期末)1900年6月21日,清政府发布上谕称:“近畿及山东等省义兵,同日不期而集者不下数十万人,执干戈以卫社稷,……人人敢死,张我国威。”材料表明义和团运动(  )
A.是广泛群众性爱国运动
B.具有盲目排外的性质
C.得到清政府一贯支持
D.带有封建的迷信色彩
4.(2024秋 平邑县期末)著名史学家陈旭麓在《中国近代社会的新陈代谢》中提出:“洋务运动,就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张却包含着逸出旧轨的趋向。”这里“包含着逸出旧轨的趋向”指的是(  )
A.引进西方先进的科学技术
B.创办了一批近代企业
C.对西方列强的侵略起了一定的抵制作用
D.刺激了中国民族资本主义的产生和发展
5.(2024秋 苏州校级期末)著名的史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出:“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中,忽然从那里吹过来一股新鲜的气息,麻木不仁的头脑开始清醒过来了,僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这是强调了戊戌变法的意义是(  )
A.挽救民族危亡 B.实现富国强兵
C.建立民主政治 D.引领思想启蒙
6.(2024秋 高安市期末)中国近代民族工业在帝国主义、封建主义的双重压迫下艰难生存。西方列强在华取得的下列权益中,对中国近代民族工业发展影响最大的是(  )
A.割香港岛给英国
B.允许日本在通商口岸开设工厂
C.《北京条约》的赔款额度大幅增加
D.清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动
7.(2024秋 广东期末)通过梳理历史线索可以明确学习主题。对如图反映的学习主题概括最准确的是(  )
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.外国列强侵略与中国人民的抗争
C.西方列强瓜分狂潮与中国人民反抗
D.近代化的探索与民族危机的加剧
8.(2024秋 即墨区期末)徐中约曾评价洋务运动:他们从未想要把中国锻造成一个新式国家,事实上,他们竭力地巩固而非取代现存的秩序……材料表明洋务运动(  )
A.一定程度上抵制外国的经济侵略
B.本质上是维护清廷的统治
C.实现了“师夷长技以制夷”的目标
D.受顽固派抵制
9.(2024秋 苏州期末)如图《“China”被撕裂》反映的是(  )
A.鸦片战争后西方列强用武力打开中国的大门
B.第二次鸦片战争后侵略势力由沿海深入内地
C.甲午中日战争后帝国主义掀起瓜分中国狂潮
D.八国联军侵华战争使清政府沦为列强的工具
10.(2024秋 夏津县期末)“我之廉价工人,彼亦得而使用;我之丰富原料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利。”上述现象可能出现在哪一条约签订后?(  )
A.《南京条约》 B.《天津条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
11.(2024秋 光山县期末)近代中国曾有人指出:“(土耳其)不变旧法,遂为六大国割地废君,而柄其政。日本一小岛夷耳,能变旧法,乃能灭我琉球,侵我大国。前车之辙,可以为鉴。”“伏惟皇上……破除旧习,更新大政”。由此可知他主张(  )
A.学习西方、发展科技 B.变法维新、救亡图存
C.解放思想、宣扬民主 D.发动民众、进行革命
12.(2024秋 庐江县期末)史学家蒋廷黻(fú)认为,同治年间起始的自强运动,虽未达到目的,然而能有相当的成绩,已经费了九牛二虎之力。下列能印证“相当的成绩”的有(  )
①创建北洋水师
②创办京师大学堂
③创办轮船招商局
④创办江南制造总局
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.(2024秋 四会市期末)洋务运动期间,洋务派兴办19个近代军事工业企业和近40个近代民用工业企业,至1894年,洋务企业总资本达26344万元,占当时近代企业资本总额的45.22%。19世纪70年代起,洋务派筹建新式海军,到80年代,初步建立了南洋、北洋和福建三支海军。根据上述材料可以得出的结论是(  )
A.洋务运动为中国工业近代化奠基
B.洋务运动是一次成功的自救运动
C.洋务运动促进了科学技术的传播
D.洋务派建立的海军有力地保护了海疆
14.(2024秋 大足区期末)1875年,中国近代第一批海军留学生出国时曾宣言:“此去西洋,应深知中国自强之计,舍此无所他求。背负国家之未来,取尽洋人之科学。赴七万里长途,别祖国父母之邦,奋然无悔。”可见,他们当时出国留学的最终目的是(  )
A.游历西洋 B.兴办洋务 C.学习科技 D.救国图强
15.(2024秋 阳江期末)甲午中日战争后,晚清绅商初步萌生了近代民族主义意识,呼吁商人确立“公共思想”,尽“公共义务”,同西方开展“商战”。这表明晚清绅商(  )
A.主张兴办新式学校
B.主张向西方学习、改革内政
C.救亡图存意识增强
D.掀起了发展实业的热潮
16.(2024秋 扎兰屯市期末)有人说,洋务运动“一手欲取新器,一手仍握旧物”,“只想新其貌,而不想新其心”。其中,“握旧物”和“新其心”中的“旧”与“新”的对象分别指的是(  )
A.旧式武器和新式武器 B.旧式武器和新的制度
C.旧的制度和新式武器 D.旧的制度和新的制度
17.(2024秋 深圳校级期末)1900年6月21日,清政府发布上谕称:“近畿及山东等省义兵,同日不期而集者不下数十万人,执干戈以卫社稷,……人人敢死,张我国威。”材料表明义和团运动(  )
A.是一场反帝爱国运动 B.具有盲目排外的性质
C.得到清政府一贯支持 D.使变法图强成为共识
18.(2024秋 合江县校级期末)有学者认为:“晚清中国的自强运动既没有发展为一个政治和经济制度的近代化运动,也没有达到文化思想层次,而是仍停留在物质的、技术的层次。”该学者评论的是(  )
A.洋务运动 B.戊戌变法
C.辛亥革命 D.新文化运动
19.(2024秋 城关区校级期末)有学者认为,戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识,将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口,这说明戊戌变法(  )
A.起到了思想启蒙作用
B.使西方政治学说深入人心
C.创立了君主立宪政体
D.动摇封建思想的统治地位
20.(2024秋 阳东区期末)《时局图》反映的是清朝末年,中国面临被列强瓜分豆剖的严重危机现象。有人题词云:“沉沉酣睡我中华,那知爱国即爱家;国民知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜。”出现“裂似瓜”的局面是在(  )
A.鸦片战争之后
B.第二次鸦片战争之后
C.甲午战争之后
D.八国联军侵华战争之后
21.(2024秋 河北区校级期末)1895年5月10日《申报》发文:“昨接京电悉,公车孝廉(指参加会试的举人)千余人,上书二万言,力拒议和,叩求都察院代奏。”该文描述的历史事件(  )
A.是中国历史上第一次近代化运动
B.拉开了变法维新运动的序幕
C.打击了帝国主义瓜分中国的野心
D.是一场伟大的社会革命运动
22.(2024秋 江都区期末)某校学生对中国近代史中的一个专题做了如下梳理。对该专题主线概括最为准确的是(  )
A.中国人民的抗争
B.资产阶级民主革命的兴起和发展
C.救亡图存的探索
D.中国沦为半殖民地半封建社会的过程
23.(2024秋 临沭县期末)“那是一个风云激荡的世纪。世纪末的那个多事之秋,落日的紫禁城里突然热闹起来。几个读书人呼号:‘变亦变,不变亦变’。”在读书人的呼吁下,皇帝“不甘作亡国之君”,实行变法,其具体措施有(  )
A.废除科举制
B.鼓励私人兴办工矿企业
C.创办福州船政局
D.颁布剪辫法令
第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧
参考答案与试题解析
一.选择题(共23小题)
1.(2024秋 华容县期末)戊戌变法不但在政治变革上是一次历史的超越,而且在思想文化上也是一次重大的历史转折。从此,中国古老的封建文化的统治地位在“西学”和新学的冲击下从根本上发生了动摇。材料意在强调戊戌变法(  )
A.完成了政治变革 B.促进了思想启蒙
C.宣传了西方思想 D.摧毁了封建制度
【分析】本题考查了戊戌变法,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】戊戌变法对陈旧腐朽的旧文化和顽固势力愚昧守旧的思想状况进行了痛切的批判和鞭挞,还提倡资产阶级新文化,在广大士庶民众中造成了广泛的影响,其最大的作用是促进了思想启蒙,B项正确;戊戌变法尝试建立君主立宪制,但最终以失败告终,排除A项;戊戌变法的目的是变法图强,不是宣传西方思想,排除C项;戊戌变法是维护清朝统治的,且最终失败,并没有摧毁封建制度,排除D项。
故选B。
【点评】本题考查了戊戌变法,考查学生阅读材料、分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
2.(2024秋 焦作期末)八年级学生小明在翻阅资料时发现一张身穿军装的西方人坐在中国紫禁城龙椅上的照片,这张照片最有可能拍摄于(  )
A.中法战争 B.甲午中日战争
C.八国联军侵华战争 D.第一次鸦片战争
【分析】本题考查八国联军侵华战争。需要掌握八国联军侵华战争在北京侵略的概况。
【解答】据题干信息“一张身穿军装的西方人坐在中国紫禁城龙椅上的照片”和所学知识可知,题干信息反映的是美国在近代史上对中国的侵略。美国人参加的侵略战争并且攻入北京的是八国联军侵华战争。1900年,西方列强组成八国联军共同侵略中国,占领了北京城,C项正确;中法战争期间,法军未攻入北京,排除A项;甲午中日战争时,日军未攻入北京,且与“西方人”不符,排除B项;第一次鸦片战争期间,英军未攻入北京,排除D项。
故选:C。
【点评】本题考查的是掌握八国联军侵华战争在北京侵略的概况,做到融会贯通、灵活应答。
3.(2024秋 临清市期末)1900年6月21日,清政府发布上谕称:“近畿及山东等省义兵,同日不期而集者不下数十万人,执干戈以卫社稷,……人人敢死,张我国威。”材料表明义和团运动(  )
A.是广泛群众性爱国运动
B.具有盲目排外的性质
C.得到清政府一贯支持
D.带有封建的迷信色彩
【分析】本题考查了义和团运动,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料结合所学知识可知,清政府发布上谕对义和团进行了正面评价,称他们是“义兵”,并指出他们是为了“卫社稷”,即保卫国家,这表明义和团运动具有反对外来侵略的爱国性质,此外,“张我国威”也体现了义和团在反抗外来侵略中展现出的爱国精神,A项正确;材料主要强调的是义和团的爱国性质,并未提及他们是否具有盲目排外的性质,排除B项;材料中提到清政府发布了支持义和团的上谕,但这并不能说明清政府一贯支持义和团,在义和团运动后期,清政府为了维护自身统治,最终选择了对义和团进行镇压,排除C项;材料主要讨论的是义和团运动的爱国性质,并未涉及迷信色彩的问题,排除D项。
故选:A。
【点评】本题考查了义和团运动,主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。
4.(2024秋 平邑县期末)著名史学家陈旭麓在《中国近代社会的新陈代谢》中提出:“洋务运动,就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张却包含着逸出旧轨的趋向。”这里“包含着逸出旧轨的趋向”指的是(  )
A.引进西方先进的科学技术
B.创办了一批近代企业
C.对西方列强的侵略起了一定的抵制作用
D.刺激了中国民族资本主义的产生和发展
【分析】本题考查洋务运动。
【解答】洋务运动引进西方科技、创办近代企业、抵制外国经济侵略,属于其主观动机,但在客观上其有利于民族资本主义的产生和发展,这符合“包含着逸出旧轨的趋向”的含义,
故选:D。
【点评】本题主要考查学生的分析能力。注意扎实掌握洋务运动的主要内容及评价。
5.(2024秋 苏州校级期末)著名的史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出:“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中,忽然从那里吹过来一股新鲜的气息,麻木不仁的头脑开始清醒过来了,僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这是强调了戊戌变法的意义是(  )
A.挽救民族危亡 B.实现富国强兵
C.建立民主政治 D.引领思想启蒙
【分析】本题以著名的史学家戴逸的一段话为切入点,考查戊戌变法的相关知识。
【解答】由材料“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中,忽然从那里吹过来一股新鲜的气息,麻木不仁的头脑开始清醒过来了,僵硬的四肢逐渐动弹起来了”可知,材料强调的是戊戌变法对人们思想的解放作用,即戊戌变法引领思想启蒙。
故选:D。
【点评】注意对材料信息的解读,识记戊戌变法的主要内容及影响。
6.(2024秋 高安市期末)中国近代民族工业在帝国主义、封建主义的双重压迫下艰难生存。西方列强在华取得的下列权益中,对中国近代民族工业发展影响最大的是(  )
A.割香港岛给英国
B.允许日本在通商口岸开设工厂
C.《北京条约》的赔款额度大幅增加
D.清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动
【分析】本题主要考查《马关条约》的相关史实。“对中国近代民族工业发展影响最大”是解答本题的关键。
【解答】1895年签订的《马关条约》,其中规定允许日本在通商口岸开设工厂,更有利于帝国主义对中国进行资本输出,对中国近代民族工业发展影响最大,选项B符合题意。割香港岛给英国破坏了中国的领土主权,与中国近代民族工业发展无关,排除A;《北京条约》的赔款额度大幅增加,加重了中国人民的负担,与中国近代民族工业发展无关,排除C;清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动说明清政府已经完全成为帝国主义统治中国的工具,与中国近代民族工业发展无关,排除D。
故选:B。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记《马关条约》的相关史实。
7.(2024秋 广东期末)通过梳理历史线索可以明确学习主题。对如图反映的学习主题概括最准确的是(  )
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.外国列强侵略与中国人民的抗争
C.西方列强瓜分狂潮与中国人民反抗
D.近代化的探索与民族危机的加剧
【分析】本题考查对近代列强侵略和中国人民反抗的认识。
【解答】图片上面是列强对华侵略活动(英国走私鸦片)及战争(鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华),反映出列强侵华;下面为在历次侵华活动或战争中,中国人民的反抗。综合判断,此图反映出列强侵华及中国人民抗争。A仅仅是鸦片战争的影响,C列强瓜分中国狂潮是甲午中日战争后的现象,图片没有反映近代化探索,D错误。
故选:B。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。注意区别掌握中国近代史上签订的不平等条约。
8.(2024秋 即墨区期末)徐中约曾评价洋务运动:他们从未想要把中国锻造成一个新式国家,事实上,他们竭力地巩固而非取代现存的秩序……材料表明洋务运动(  )
A.一定程度上抵制外国的经济侵略
B.本质上是维护清廷的统治
C.实现了“师夷长技以制夷”的目标
D.受顽固派抵制
【分析】本题考查洋务运动,掌握相关的基础知识。
【解答】徐中约曾评价洋务运动:他们从未想要把中国锻造成一个新式国家,事实上,他们竭力地巩固而非取代现存的秩序……材料表明洋务运动本质上是维护清廷的统治。第二次鸦片战争后,清朝统治集团内部一些比较开明的官员,主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治。这些官员被称为“洋务派”。洋务派在中央以恭亲王奕 为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。从19世纪60年代到90年代中期,他们掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。
故选:B。
【点评】本题考查洋务运动,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
9.(2024秋 苏州期末)如图《“China”被撕裂》反映的是(  )
A.鸦片战争后西方列强用武力打开中国的大门
B.第二次鸦片战争后侵略势力由沿海深入内地
C.甲午中日战争后帝国主义掀起瓜分中国狂潮
D.八国联军侵华战争使清政府沦为列强的工具
【分析】本题考查甲午中日战争,掌握相关的基础知识。
【解答】《“China”被撕裂》反映的是甲午中日战争后帝国主义掀起瓜分中国狂潮。1895年日本强迫清政府签订《马关条约》。《马关条约》的签订大大加深了中国的半殖民地化程度。《马关条约》签订后,列强在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮。ABD不符合题意,排除。
故选:C。
【点评】本题考查甲午中日战争,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
10.(2024秋 夏津县期末)“我之廉价工人,彼亦得而使用;我之丰富原料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利。”上述现象可能出现在哪一条约签订后?(  )
A.《南京条约》 B.《天津条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
【分析】本题以“我之廉价工人,彼亦得而使用;我之丰富原料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利。”为切入点,考查《马关条约》的相关知识。
【解答】据题文材料中的话说的意思是西方国家利用中国的廉价劳动力和丰富资源开工设厂,省却了运费和关税,得到很大便利。根据所学知识,西方国家在中国开工设厂是在《马关条约》之后,选项中C符合题意。
故选:C。
【点评】解答本题需理解和掌握《马关条约》。
11.(2024秋 光山县期末)近代中国曾有人指出:“(土耳其)不变旧法,遂为六大国割地废君,而柄其政。日本一小岛夷耳,能变旧法,乃能灭我琉球,侵我大国。前车之辙,可以为鉴。”“伏惟皇上……破除旧习,更新大政”。由此可知他主张(  )
A.学习西方、发展科技 B.变法维新、救亡图存
C.解放思想、宣扬民主 D.发动民众、进行革命
【分析】本题主要考查了戊戌变法的有关内容。
【解答】根据分析题干并结合所学知识可知,题干中反映的是甲午中日战争清政府战败后的维新派的主张,维新派为了挽救民族危亡,主张变法维新。
故选:B。
【点评】注意准确识记戊戌变法的内容。
12.(2024秋 庐江县期末)史学家蒋廷黻(fú)认为,同治年间起始的自强运动,虽未达到目的,然而能有相当的成绩,已经费了九牛二虎之力。下列能印证“相当的成绩”的有(  )
①创建北洋水师
②创办京师大学堂
③创办轮船招商局
④创办江南制造总局
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【分析】本题考查洋务运动创办的军事工业和民用工业。
【解答】据“同治年间起始的自强运动,虽未达到目的,然而能有相当的成绩,已经费了九牛二虎之力”并结合所学知识可知,“同治年间起始的自强运动”指的是洋务运动,洋务运动前期,洋务派以自强为口号,创办军事工业,如安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等;洋务运动后期,洋务派以求富为口号,创办民用工业,如轮船招商局等;洋务派还筹建了南洋、北洋、福建三支海军。京师大学堂创办于戊戌变法时期。故能印证“相当的成绩”的有①③④。
故选:C。
【点评】理解洋务运动引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。
13.(2024秋 四会市期末)洋务运动期间,洋务派兴办19个近代军事工业企业和近40个近代民用工业企业,至1894年,洋务企业总资本达26344万元,占当时近代企业资本总额的45.22%。19世纪70年代起,洋务派筹建新式海军,到80年代,初步建立了南洋、北洋和福建三支海军。根据上述材料可以得出的结论是(  )
A.洋务运动为中国工业近代化奠基
B.洋务运动是一次成功的自救运动
C.洋务运动促进了科学技术的传播
D.洋务派建立的海军有力地保护了海疆
【分析】本题主要考查洋务运动的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】据“……至1894年,洋务企业总资本达26344万元,占当时近代企业资本总额的45.22%。19世纪70年代起,洋务派筹建新式海军,到80年代,初步建立了南洋、北洋和福建三支海军”可知,洋务运动为中国工业近代化奠基,选项A符合题意。选项B说法错误,排除;题干无法体现科学技术的传播、也没体现洋务派建立的海军有力地保护了海疆,排除CD项。
故选:A。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记洋务运动的相关史实。
14.(2024秋 大足区期末)1875年,中国近代第一批海军留学生出国时曾宣言:“此去西洋,应深知中国自强之计,舍此无所他求。背负国家之未来,取尽洋人之科学。赴七万里长途,别祖国父母之邦,奋然无悔。”可见,他们当时出国留学的最终目的是(  )
A.游历西洋 B.兴办洋务 C.学习科技 D.救国图强
【分析】本题考查洋务运动。洋务运动是中国一次近代化运动。
【解答】抓住题干中的关键信息“最终目的”“此去西洋,应深知中国自强之计,舍此无所他求……背负国家之未来……”,据此分析可知,中国近代第一批海军留学生出国留学的最终目的应该是挽救国家危亡,使中国富强。
故选:D。
【点评】本题以洋务运动为背景,考查学生分析史料能力。
15.(2024秋 阳江期末)甲午中日战争后,晚清绅商初步萌生了近代民族主义意识,呼吁商人确立“公共思想”,尽“公共义务”,同西方开展“商战”。这表明晚清绅商(  )
A.主张兴办新式学校
B.主张向西方学习、改革内政
C.救亡图存意识增强
D.掀起了发展实业的热潮
【分析】本题主要考查晚清绅商救亡图存意识的增强的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】据“甲午中日战争后,晚清绅商初步萌生了近代民族主义意识,呼吁商人确立‘公共思想’,尽‘公共义务’,同西方开展‘商战’”可知,这表明晚清的绅商救亡图存意识增强,选项C符合题意;主张兴办新式学校、主张向西方学习、改革内政、掀起了发展实业的热潮在题干中无法体现,排除ABD项。
故选:C。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记晚清绅商救亡图存意识的增强的相关史实。
16.(2024秋 扎兰屯市期末)有人说,洋务运动“一手欲取新器,一手仍握旧物”,“只想新其貌,而不想新其心”。其中,“握旧物”和“新其心”中的“旧”与“新”的对象分别指的是(  )
A.旧式武器和新式武器 B.旧式武器和新的制度
C.旧的制度和新式武器 D.旧的制度和新的制度
【分析】本题考查的是学生对洋务运动作用的理解和分析。洋务运动没有使中国富强起来,但引进西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国近代化开辟了道路。
【解答】洋务运动主张学习西方先进技术,维护封建统治,因此“握旧物”是指固守专制制度;“新其心”是指新的制度。洋务运动是希望维护清朝的统治,但是他们并没有得到制度改革,只是自强求富,只是表面的学习技术,应该新其心是制度。
故选:D。
【点评】解答本题需掌握洋务运动在中国的影响。
17.(2024秋 深圳校级期末)1900年6月21日,清政府发布上谕称:“近畿及山东等省义兵,同日不期而集者不下数十万人,执干戈以卫社稷,……人人敢死,张我国威。”材料表明义和团运动(  )
A.是一场反帝爱国运动 B.具有盲目排外的性质
C.得到清政府一贯支持 D.使变法图强成为共识
【分析】本题主要考查义和团运动的性质的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】据“……执干戈以卫社稷,……人人敢死,张我国威。”可知,材料表明义和团运动是一场反帝爱国运动,选项A正确;具有盲目排外的性质在题干材料中未有体现,排除B项;C项说法错误,排除;义和团运动与“使变法图强成为共识”无关,排除D项。
故选:A。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记义和团运动的相关史实。
18.(2024秋 合江县校级期末)有学者认为:“晚清中国的自强运动既没有发展为一个政治和经济制度的近代化运动,也没有达到文化思想层次,而是仍停留在物质的、技术的层次。”该学者评论的是(  )
A.洋务运动 B.戊戌变法
C.辛亥革命 D.新文化运动
【分析】本题主要考查洋务运动的相关史实,重点掌握的相关史实。
【解答】从19世纪60年代至90年代中期,清朝统治集团内部一些比较开明的官员,掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。洋务运动主张学习西方的先进科学技术,以维护清王朝的封建统治,并不触及封建制度,也没有达到文化思想的层次,没有使中国真正走上富强的道路。据“‘晚清中国的自强运动……仍停留在物质的、技术的层次’”及所学知识可知,该学者评论的是洋务运动,A项正确;戊戌变法是在以康有为、梁启超等为代表的维新人士的推动下,在光绪皇帝的支持下进行的一场资产阶级改良运动,变法虽然最终失败,但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。这与题干信息“没有达到文化思想层次,而是仍停留在物质的、技术的层次”不符,排除B项;辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大的推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,这与题干信息“既没有发展为一个政治和经济制度的近代化运动,也没有达到文化思想层次”不符,排除C项;新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,掀起了一股思想解放的潮流,这与题干“没有达到文化思想层次”不符,排除D项。
故选:A。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记洋务运动的实质的相关史实。
19.(2024秋 城关区校级期末)有学者认为,戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识,将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口,这说明戊戌变法(  )
A.起到了思想启蒙作用
B.使西方政治学说深入人心
C.创立了君主立宪政体
D.动摇封建思想的统治地位
【分析】本题以学者的认识为依托,考查戊戌变法。
【解答】据“戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识,将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口”可知,这说明戊戌变法起到了思想启蒙作用。为了救亡图存,资产阶级维新派掀起了戊戌变法,其主张是变法图强,戊戌变法在社会上起了思想启蒙作用,为资产阶级思想的传播奠定了基础。
故选:A。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握戊戌变法的领导人、内容、性质以及作用。
20.(2024秋 阳东区期末)《时局图》反映的是清朝末年,中国面临被列强瓜分豆剖的严重危机现象。有人题词云:“沉沉酣睡我中华,那知爱国即爱家;国民知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜。”出现“裂似瓜”的局面是在(  )
A.鸦片战争之后
B.第二次鸦片战争之后
C.甲午战争之后
D.八国联军侵华战争之后
【分析】本题主要考查甲午战争之后帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮的相关史实。掌握甲午中日战争的影响。
【解答】1895年甲午中日战争失败后,清政府同日本签订了《马关条约》,在《马关条约》的刺激下列强掀起了瓜分中国的狂潮,19世纪末中国面临的被帝国主义列强瓜分豆剖的严重危机。题干中出现“裂似瓜”的局面是在甲午战争之后。选项C符合题意。
故选:C。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记甲午战争之后帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮的相关史实。
21.(2024秋 河北区校级期末)1895年5月10日《申报》发文:“昨接京电悉,公车孝廉(指参加会试的举人)千余人,上书二万言,力拒议和,叩求都察院代奏。”该文描述的历史事件(  )
A.是中国历史上第一次近代化运动
B.拉开了变法维新运动的序幕
C.打击了帝国主义瓜分中国的野心
D.是一场伟大的社会革命运动
【分析】本题考查公车上书的相关知识,关键信息是“昨接京电悉,公车孝廉(指参加会试的举人)千余人,上书二万言,力拒议和”。
【解答】由材料“昨接京电悉,公车孝廉(指参加会试的举人)千余人,上书二万言,力拒议和”可知,这反映的是公车上书。1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京,正在北京参加科举考试的康有为、梁启超等人义愤填膺,联名上书光绪帝,反对同日本人议和,请求变法.即“公车上书”,公车上书揭开了维新变法运动的序幕。
故选:B。
【点评】注意对材料的分析与解读,掌握公车上书的内容及历史意义。
22.(2024秋 江都区期末)某校学生对中国近代史中的一个专题做了如下梳理。对该专题主线概括最为准确的是(  )
A.中国人民的抗争
B.资产阶级民主革命的兴起和发展
C.救亡图存的探索
D.中国沦为半殖民地半封建社会的过程
【分析】本题考查中国半殖民地半封建社会的形成,掌握相关的基础知识。
【解答】《南京条约》使我国开始沦为半殖民地半封建社会;《北京条约》进一步加深了我国的半殖民地化程度;《马关条约》大大加深了我国半殖民地化程度;《辛丑条约》使我国完全沦为半殖民地半封建社会。图片内容反映的是中国沦为半殖民地半封建社会的过程。故D符合题意;图片内容与中国人民的抗争、资产阶级民主革命的兴起和发展、救亡图存的探索无关,排除ABC。
故选:D。
【点评】本题考查中国半殖民地半封建社会的形成,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道图片内容反映的是中国沦为半殖民地半封建社会的过程。
23.(2024秋 临沭县期末)“那是一个风云激荡的世纪。世纪末的那个多事之秋,落日的紫禁城里突然热闹起来。几个读书人呼号:‘变亦变,不变亦变’。”在读书人的呼吁下,皇帝“不甘作亡国之君”,实行变法,其具体措施有(  )
A.废除科举制
B.鼓励私人兴办工矿企业
C.创办福州船政局
D.颁布剪辫法令
【分析】本题以“那是一个风云激荡的世纪。世纪末的那个多事之秋,落日的紫禁城里突然热闹起来。几个读书人呼号:‘变亦变,不变亦变’。”为切入点,考查戊戌变法的相关知识。
【解答】由材料“那是一个风云激荡的世纪。世纪末的那个多事之秋,落日的紫禁城里突然热闹起来。几个读书人呼号:‘变亦变,不变亦变’。”可知,这反映的是戊戌变法,戊戌变法的措施有在经济上鼓励私人兴办工矿企业。ACD三项都不是戊戌变法的内容。
故选:B。
【点评】解答本题要识记戊戌变法的主要内容。
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