统编版五年级上册语文园地七课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
五上 语文园地七
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这两段都是景物描写。
第一段作者采用动静结合的写法，抓住榕树“枝繁叶茂，翠色欲滴”，表达了作者对“充满生命力”的榕树的赞美；
第二段文字，描写了月亮的动态，把月亮慢慢升高的过程写得既活泼又有趣。
元旦快到了，为元旦联欢会设计一个海报吧。要有打动人的宣传语，还可 以配上好看的图画，看看谁制作的海报吸引人。
词句段运用
宣传标语就是用简洁的文字写出的有宣传鼓动作用的口号。
拟写要求：
①须紧扣主题。
②上、下句必须字数相等，一般要在20字以内。
③有两个句式大致整齐的句子或者短语。
④结构相对，但不需要从对偶句的高度要求。
例一：在2022年到来之际，五(1)班盛大的元旦联欢会将在本班拉开序幕，欢迎同学们踊跃参加。
例二：你想看神奇的魔术吗？你想欣赏优美的歌舞吗？你想参与好玩的游戏吗？2022年五(1)班元旦联欢会，期待你的参与。
制作海报要注意什么？
1.主题明确
2.重点文字突出
3.符合阅读的习惯
4.以最短的时间激起点击欲望
5.色彩不要过于繁杂
6.内容多少要合适，要有留白
如何写好宣传语
写宣传语的3个关键原则
1. 短而精，有画面感：不超15字，融入简单景物词汇（如“花、叶、夕阳”），呼应单元“画面描写”，读着顺口还能联想场景。
如何写好宣传语
2. 抓特点，扣“景物/景致”：围绕“爱护景物、珍惜美景”（单元核心关联点），不空洞，明确“做什么/不做什么”。
- 例：校园花不采，美景常常在（聚焦“校园花景”，明确“不采花”的要求，贴合单元
宣传语示范
- 范例1：不折路边枝，校园满绿意
（解析：“路边枝”“绿意”贴校园景物，“不折”抓保护要点，8字简洁，符合“短而精”）。
宣传语示范
范例2：夕阳照操场，轻声不扰景
（解析：“夕阳照操场”呼应单元《四季之美》夕阳场景，“轻声”明确要求，有画面还不生硬）。
读下面两组例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。
夕阳西下，乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
词句段运用
院子的中央，有一棵桂树。
院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。
读下面两组例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。
这两组句子中，每组的第一句都描写得比较概括，不生动，第二句在第一句写景的基础上进行细化，比如，“夕阳西下，乌鸦归巢。”这句话，第二句把“夕阳西下”进行了细化，并且用“斜照”体现出夕阳的特点以及夕阳对万物的“感情”；在描写“乌鸦归巢”时，作者更是赋予乌鸦以人的情感，用“急急匆匆”点明乌鸦回家时内心的焦急，给人无限遐想，同时作者还用“动人”点明看到这样的景物时的感觉；“点点”则形象地写出了乌鸦往家飞时的形状。综上所述，第二句比第一句更生动，更富有感情。
渔歌子
[唐]张志和
西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，
斜风细雨不须归。
日积月累
张志和（730—810？），字子同，初名龟龄，汉族，婺州（今浙江金华）人，自号“烟波钓徒”，又号“玄真子”。唐代著名道士、词人和诗人。
你仿佛看到了什么？听见了什么？感受到了什么？用自己的话说说这首词的意思。
渔歌子
[唐]张志和
西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，
斜风细雨不须归。
西塞山前白鹭在飞翔，桃花盛开，水流湍急，鳜鱼也很肥美。江面小舟中，一位老翁戴着青箬笠，披着绿蓑衣，冒着斜风细雨，在江面上垂钓，他被美丽的江南春景迷住了，久久不愿离去。
悠闲自在
热爱大自然
渔歌子
[唐]张志和
西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，
斜风细雨不须归。
从中我们体会到作者怎样的情感？
西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。
江岸一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的春景迷住了，连下了雨都不回家。
谢 谢