第六单元 中华民族的抗日战争 单元能力综合试题 2025-2026学年上学期初中历史统编版（2024）八年级上册

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第六单元 中华民族的抗日战争 单元能力综合试题 2025-2026学年上学期初中历史统编版（2024）八年级上册
一、单选题
1．下图为今年5月13日国务院新闻办公室发布的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。中国人民抗日战争的起点是（ ）
A．九一八事变 B．七七事变 C．一二·九运动 D．淞沪会战
2．1936年，范文澜在《大丈夫：范文澜说英雄》序言中写道：“每当外力入侵中国的时候，总有许多忠臣义士，用各种方式参加民族间悲壮的斗争……他们拼出血和生命，去保证民族的生存。”作者上述言论出现的背景是（ ）
A．日本开始全面侵华战争 B．抗日民族统一战线形成
C．民族矛盾成为主要矛盾 D．国共两党爆发全面内战
3．日本侵略者占领东北三省后，又将侵略矛头指向华北，当时清华大学的学生蒋南翔振臂发出这样的呼声：“华北之大，已经安放不得一张安静的书桌了”在中国共产党的领导下，激起了学生大规模游行示威运动，与此运动相关的史实是（ ）
A．导火线为巴黎和会外交失败B．口号是“打倒日本帝国主义”“取消二十一条”
C．促成了西安事变的和平解决D．促使全国抗日救亡运动新高潮到来
4．有理有据地表达自己的认识是“历史解释”素养的要求。下图是油画《兵谏一九三六》。对绘画及内容解读正确的是（ ）
《兵谏一九三六》（绘画）
A．这是学习西安事变的第一手资料
B．在中国共产党的斡旋下，西安事变和平解决
C．标志着第二次国共合作的正式形成
D．发动兵谏的是张学良、杨虎城和蒋介石
5．1936年12月17日，周恩来与张学良长谈至深夜，张学良同意放蒋。18日，周恩来与杨虎城会晤，杨虎城说：“共产党置党派历史深仇于不顾，以民族利益为重，对蒋介石以德报怨，令人钦佩。……既然张副司令同中共意见一致，我无不乐从。”周恩来的努力（ ）
A．促使张、杨发动“兵谏”扣押蒋介石 B．促成西安事变的和平解决
C．标志着抗日民族统一战线正式建立 D．使蒋介石放弃了反共立场
6．1937年，出现了中国近代留学史上规模最大、情景最为壮观的一次回国潮。这一现象发生的历史背景是（ ）
A．九一八事变爆发，中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争
B．西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成
C．七七事变爆发，日本发动全面侵华战争
D．日军占领南京，对南京人民进行血腥大屠杀
7．下图是丰子恺先生1938年创作的漫画《散沙团结，可以御敌》。对作品解读准确的是（ ）
A．谴责国民政府对日妥协政策 B．揭示了日军的兵力严重不足
C．反映抗日根据地面临着危难 D．呼吁中华民族团结一致对外
8．1937年10月，国民党将领谢晋元在奔赴上海之前给友人写了一封信，信中提到：“泰山鸿毛之训，早已了然于胸。故常处境危难，心神亦觉泰焉。望勿以弟个人之安危为念。”这封信体现出谢晋元（ ）
A．对淞沪会战的胜利充满信心 B．意图借此激发全国人民的斗志
C．对第二次国共合作寄予厚望 D．国难当头舍生忘死的奉献精神
9．下面为东京国际军事法庭对甲级战犯的判决书内容（部分）。该判决书内容所指的历史事件是（ ）
……接着发生的是日本陆军对无力的市民，长期间继续着最恐怖的暴行。日本军人进行了大批屠杀、杀害个人、强奸、劫掠及放火……这种暗无天日的犯罪是从1937年12月13日……开始的，迄至1938年2月初还没有停止。
A．卢沟桥事变 B．淞沪会战 C．南京大屠杀 D．九一八事变
10．日本学者田中正明在《南京大屠杀的虚构》一书中说：“记述历史有一大禁忌，就是绝对不能以传闻（口述）为证据撰写论文或记事”。对此评价你认为准确的是（ ）。
A．传闻（口述）主观因素多，不能作为考证历史的有效证据之一
B．田中正明否定传闻（口述）历史具有考证价值，体现了严谨的史学态度
C．此观点准确反映了日本对华历史的态度，符合中日两国的利益
D．田中正明的言论否定了口述历史的史料价值，是为南京大屠杀翻案
11．“铁流两万五千里，直向着一个坚定的方向！一旦强虏寇边疆，慷慨悲歌上战场……首战平型关，威名天下扬。”这首军歌应当属于（ ）
A．中国工农红军第四军 B．国民革命军第四军
C．国民革命军第八路军 D．国民革命军新编第四军
12．台儿庄战役后，路透社称：“英人心理，渐渐转变，都认为最后胜利当属中国。”法国外长在国联发表演说，呼吁各国援助中国抗战。材料表明该战役（ ）
A．粉碎了日军“三个月亡华”的企图 B．有利于中国争取外部援助
C．是抗日以来取得的首次胜利 D．标志着抗战进入战略相持阶段
13．武汉会战后期，日军乘广州兵力空虚之机，占领广州。在优势日军的疯狂进攻下，中国军队在正面战场节节败退，华北、华中和华南大片领土沦入敌手。广州、武汉失陷后，日军的兵力已严重不足，物力财力都感觉困难。随后（ ）
A．中国人民开始局部抗战
B．抗日救亡运动高潮到来
C．国共十年内战基本停止
D．抗日战争进入战略相持阶段
14．日军占领的苏南地区，在新四军进入前，交通线上五六十里才有日军守兵十余人；在新四军开展游击战后不到一年，交通线上每三五里日军就筑有碉堡，并增加守兵至三四十人。这反映了( )
A．第三次长沙会战取得了胜利
B．敌后战场牵制和抗击了日军
C．日军在东北实施了残酷的殖民统治
D．一二·九运动掀起抗日救亡新高潮
15．抗日战争进入相持阶段后，国民党消极抗日，积极反共的典型事例是（ ）
A．西安事变 B．皖南事变 C．重庆谈判 D．长沙会战
16．书籍报刊是时代的镜子，它们从多个方面反映着时代的特征，下列说法正确的是（ ）
A．《时务报》是资产阶级维新派创办，主要宣传反帝反封建思想
B．《民报》是兴中会的机关刊物，主要宣传三民主义的革命主张
C．《论持久战》阐明了中国共产党抗日持久战的战略总方针
D．《关于真理标准问题的讨论》提出“发展才是硬道理”，进一步解放了人们的思想。
17．在百团大战中，王家峪儿童团帮助八路军割草喂马，为前线送干粮；晋察冀边区儿童团破坏敌军的交通干线近百次，牵制了敌人的进攻和扫荡。此时的儿童团（ ）
A．践行了农村包围城市的道路 B．培养了一大批优秀的革命接班人
C．壮大了土地革命的群众力量 D．为解放战争胜利做出巨大的贡献
18．中国特色社会主义思想是我国发展的指导思想。下列指导思想中不属于中国特色社会主义思想的是（ ）
A．毛泽东思想 B．邓小平理论 C．三个代表 D．科学发展观
19．全体中华儿女经过14年艰苦卓绝的抗战，终于将日本帝国主义赶出中国。今年是抗日战争胜利80周年，抗日战争胜利的时间可以表述为（ ）
A．19世纪40年代B．19世纪50年代 C．20世纪40年代 D．20世纪50年代
20．“从1941年到1943年，由于中国人民的顽强抗战，彻底粉碎了日本对东南亚和世界的扩张，有力地支援了美英盟军对日作战。”材料意在表明（ ）
A．中国在抗战中作出了巨大的牺牲
B．抗日战争得到了世界各国的援助
C．中国取得近代反抗外敌入侵的第一次完全胜利
D．抗日战争为世界反法西斯战争的作出重要贡献
二、综合题
21．纪念日一般是指某个国家为了纪念重大事件、伟人、先烈等特定的节日，十四年抗战，留给我们太多值得纪念的日子。阅读材料，回答问题。
材料一：1999年，中华人民共和国国务院令第270号《全国年节及纪念日放假办法》中发布的有关抗日的纪念日有“七七”抗战纪念日、“九三”抗战胜利纪念日、“九一八”纪念日。这是中国政府以法规的形式确定的抗日战争纪念日。
材料二：2017年国家公祭仪式现场

(1)请介绍材料一中三个纪念日各自纪念的历史事件。
(2)结合图中信息，国家公祭日是为纪念哪一历史事件而设立的？你能从图片中获取哪些与该历史事件的有效信息？
(3)结合材料及所学知识，谈谈你对中国设立以上纪念日的认识？
22．阅读材料，回答下面问题。
材料一 抗日战争时间轴

材料二

材料三 天下艰难际，时势造英雄。在14年反抗日本军国主义侵略特别是8年全面抗战的艰苦岁月中，全体中华儿女万众一心、众志成城，凝聚起抵御外侮、救亡图存的共同意志，谱写了感天动地、气壮山河的壮丽史诗。
——习近平在颁发“中国人民抗日战争70周年“纪念章仪式上的讲话
(1)根据材料一并结合所学知识回答，所示时间轴中A处对应的是哪一历史事变 这一事件对中国抗日战争的局面产生的主要影响是什么
(2)中华民族历来就具有反抗外赖侵略的光荣传统，请分别写出材料二中两个英雄人物相对应的历史事件。
(3)根据材料三并结合所学知识，简析抗日战争胜利的主要原因。
23．阅读下列材料，回答问题：
材料一 大会通过的党章规定：中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想—毛泽东思想，作为自己一切工作的指针。
(1)材料一反映的是中共的一次重要会议，材料一中的内容被概括为什么？请简要概括这次会议产生的深远影响？
材料二

(2)促使日本无条件投降的因素有哪些？请从国际和国内的角度各举一例。
材料三 1945年8月21日，重庆《新华日报》发表社论指出：“半个世纪的愤怒，五十年的屈辱，在今天这一天宣泄清了……”
(3)“五十年的屈辱”指的是什么？材料三中《新华日报》是在什么背景下发表这篇社论的？为何“半个世纪的愤怒，五十年的屈辱，在今天这一天宣泄清了”？
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C D B B C D D C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B D B B C B A C D
1．A
【详解】据题干“中国人民抗日战争的起点”和所学知识可知，九一八事变是中国抗日战争的起点，揭开了第二次世界大战东方战场的序幕，中国人民不屈不挠的局部抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕，A项正确；七七事变是日本全面侵华的开始，也是中国全民族抗战的开端，并非抗日战争起点，排除B项；一二·九运动是一场抗日救亡的爱国运动，促进了中华民族的觉醒，不是抗日战争起点，排除C项；淞沪会战是中日双方在抗日战争中的第一场大型会战，粉碎了日本“三个月灭亡中国”的狂妄企图，不是抗日战争起点，排除D项。故选A项。
2．C
【详解】根据题干“1936年”“每当外力入侵中国的时候，总有许多忠臣义士参加民族间悲壮的斗争”和所学知识可知，1935年华北事变后，民族矛盾上升为主要矛盾，中日民族矛盾激化，在此背景下范文澜强调民族斗争中忠臣义士的作用，C项正确；日本开始全面侵华战争是在1937年七七事变，排除A项；1937年9月22日，国民党通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》，23日，蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话，标志着以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成，排除B项；国共两党爆发全面内战是在1946年，排除D项。故选C项。
3．D
【详解】据题干“华北之大，已经安放不得一张安静的书桌了”结合所学可知，材料描述的是华北事变，华北事变后中共领导了一二·九运动。这场爱国救亡运动，揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民党政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来，D项正确；“导火线为巴黎和会外交失败”与五四运动有关，排除A项；“打倒日本帝国主义”“取消二十一条”是五四运动的口号，排除B项；西安事变是张学良、杨虎城逼蒋抗日的兵变，与一二·九运动无关，排除C项。故选D项。
4．B
【详解】根据题干“有理有据地表达自己的认识是‘历史解释’素养的要求”可知，历史解释是对历史事件或者历史现象有理有据地表达自己的认识。题干材料“油画《兵谏一九三六》”反映的历史事件是西安事变。为了逼迫蒋介石抗日，1936年12月12日，张学良和杨虎城发动西安事变。西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，党中央派周恩来等到西安调停，经过中国共产党和各方面的努力，西安事变得到和平解决。因此，“在中国共产党的斡旋下，西安事变和平解决”是对西安事变结果的正确认识，属于历史解释，B项正确；这是学习西安事变的第一手资料，是对“油画《兵谏一九三六》”历史价值的叙述，属于历史史实，排除A项；西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，而不是正式形成，排除C项；发动兵谏的是张学良、杨虎城，针对的是蒋介石，排除D项。故选B项。
5．B
【详解】根据题干“1936年12月17日，周恩来与张学良长谈至深夜，张学良同意放蒋”可知，周恩来通过谈判推动各方达成共识，最终促成蒋介石被释放，西安事变和平解决，B项正确；因“兵谏”由张、杨主动发起，周恩来未参与，排除A项；抗日民族统一战线正式建立的标志是1937年国民党公布国共合作宣言，排除C项；蒋介石未完全放弃反共立场，仅暂时停止内战，排除D项。故选B项。
6．C
【详解】根据题干“1937年，出现了中国近代留学史上规模最大、情景最为壮观的一次回国潮。”结合所学可知，七七事变后，中华民族面临生死存亡的危机，全面抗战爆发。海外留学生深感国家危难，大批中断学业回国，投身抗日救亡运动，形成近代史上规模最大的留学回国潮。这一行动体现了留学生的爱国情怀，与全民族抗战的直接触发紧密相关，C项正确；九一八事变发生在1931年，引发局部抗战，与题干时间不符，排除A项；西安事变发生在1936年，促成抗日民族统一战线初步形成，与题干时间不符，排除B项；南京大屠杀发生在1937年12月，发生在回国潮之后（回国潮集中在1937年下半年），是日军侵华战争的暴行，非回国潮的直接原因，排除D项。故选C项。
7．D
【详解】根据图示信息和所学知识可知，漫画中人们将 “散沙” 团结起来，结合 1938 年抗日战争背景，“散沙团结，可以御敌” 是呼吁中华民族摒弃分歧、团结一致，共同抵御日本侵略者，D项正确；漫画没有体现国民政府的不作为、妥协行径等内容，所以无法得出谴责国民政府对日妥协政策的结论，排除A项；漫画没有涉及对日军兵力数量、部署等方面的呈现与暗示，因此不能揭示日军兵力严重不足，排除B项；漫画中没有体现出抗日根据地的相关特征，像抗日根据地的地理环境、斗争场景，无法从画面信息推导抗日根据地面临危难，排除C项。故选D项。
8．D
【详解】根据题干信息“1937年10月”“谢晋元”“泰山鸿毛之训，早已了然于胸。故常处境危难，心神亦觉泰焉。望勿以弟个人之安危为念。”等信息并结合所学知识可知，1937年8月13日，淞沪会战爆发；谢晋元率部坚守苏州河北岸四行仓库阵地，与日军展开血战，后奉命撤出，这封信体现出谢晋元国难当头舍生忘死的奉献精神，D项正确；题干的信中“心神亦觉泰焉”“勿以个人安危为念”均体现其舍生取义的精神，没有体现出“对淞沪会战的胜利充满信心”，而且淞沪会战的结果是上海沦陷，排除A项；题干的信中“心神亦觉泰焉”“勿以个人安危为念”均体现其舍生取义的精神，题干的信只是写给友人的，并不能说明其意图是激励民众，排除B项；1937年10月时第二次国共合作已经实现（1937年9月，国民党公布中共中央提交的国共合作宣言），但题干信息中没有提及第二次国共合作的相关情况，无法推断出“对第二次国共合作寄予厚望” ，排除C项。故选D项。
9．C
【详解】根据图片中“日本军人进行了大批屠杀”“从1937年12月13日……开始的”等信息结合所学可知，1937年12月13日，日军攻陷南京，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达到30万人以上，这就是灭绝人性的南京大屠杀，C项正确；卢沟桥事变又称七七事变，发生在1937年7月7日，与材料“从1937年12月13日开始的”不符，排除A项；淞沪会战是1937年8月开始到12月，与材料“从1937年12月13日开始的”不符，排除B项；九一八事变是1931年9月18日，与材料“从1937年12月13日开始的”不符，排除D项。故选C项。
10．D
【详解】根据题干材料“记述历史有一大禁忌，就是绝对不能以传闻（口述）为证据撰写论文或记事”，结合所学知识可知，田中正明说这番话目的是在否认日本侵华的历史，为南京大屠杀翻案，传闻(口述）也是考证历史的有效证据之一，尽管其真实性不如实物证据高，但是决不可否认其价值的有效性，D项正确；口述历史并不是传闻，仍是考证历史的有效证据之一，排除A项；田中正明否定传闻（口述）历史具有考证价值体现不出学者实事求是的态度，排除B项；田中正明说这番话不符合中日两国的利益，歪曲事实，排除C项。故选D项。
11．C
【详解】根据材料“首战平型关，威名天下扬”和所学知识可知，抗日战争时期，中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军（后改称第十八集团军 ），平型关战役是八路军出师以来打的第一个大胜仗，C项正确；土地革命战争时期存在中国工农红军第四军 ，但红军长征结束后，在抗日战争全面爆发后，红军进行改编，不再用 “中国工农红军第四军” 番号，且平型关战役是抗战时期八路军打的，排除A项；平型关战役是八路军参与的，和国民革命军第四军无关，排除B项；新四军是南方八省红军游击队改编而来，主要在南方开展抗日游击战争，平型关战役是八路军在华北进行的，和新四军无关，排除D项。故选C项。
12．B
【详解】根据题干信息“法国外长在国联发表演说，呼吁各国援助中国抗战”和所学知识可知，台儿庄战役后，英国态度转变，法国外长呼吁各国援助中国抗战，表明该战役有利于中国争取外部援助，B项正确；淞沪会战粉碎了日军 “三个月亡华” 的企图 ，并非台儿庄战役，排除A项；平型关大捷是抗日以来取得的首次胜利，排除C项；广州、武汉失陷后日军的兵力已严重不足，物力财力都感觉困难，抗日战争进入战略相持阶段，排除D项。故选B项。
13．D
【详解】据材料“广州、武汉失陷后，日军的兵力已严重不足，物力财力都感觉困难”可知，1938年10月广州、武汉失陷后，日军的兵力已严重不足，物力财力都感觉困难，抗日战争进入相持阶段，D项正确；1931年九一八事变爆发，中国人民开始局部抗战，排除A项；1935年一二九运动，标志着抗日救亡运动高潮到来，排除B项；1936年西安事变的和平解决，国共十年内战基本停止，与材料无关，排除C项。故选D项。
14．B
【详解】根据题干“在新四军开展游击战后不到一年，交通线上每三五里日军就筑有碉堡，并增加守兵至三四十人”可知，新四军进入苏南后，日军被迫增加碉堡和守兵，说明敌后游击战对日军形成有效牵制，B项正确；第三次长沙会战属于正面战场，与苏南无关，排除A项；题干描述的是苏南地区，并非东北，与“日军在东北的殖民统治”无关，排除C项；“一二·九运动掀起抗日救亡新高潮”是抗日救亡运动，与军事上日军兵力变化（敌后战场影响）无直接关联，排除D项。故选B项。
15．B
【详解】结合所学知识可知，抗日战争进入相持阶段后，国民党顽固派不断制造反共摩擦，1941年发动皖南事变，围击新四军，这是国民党消极抗日、积极反共的典型表现，B项正确；西安事变发生在抗日战争全面爆发前，是张学良、杨虎城为促成抗日民族统一战线而发动的兵谏，目的是劝谏蒋介石抗日，并非国民党消极抗日、积极反共的事例，排除A项；重庆谈判是抗日战争胜利后，国共两党就国内和平等问题进行的谈判，与抗日战争相持阶段无关，排除C项；长沙会战是抗日战争时期国民党正面战场组织的积极抗日战役，有力打击了日军，不属于消极抗日、积极反共的事例，排除D项。故选B项。
16．C
【详解】结合所学可知，《论持久战》是毛泽东1938年撰写的著作，系统阐述了抗日战争需经历战略防御、相持、反攻三个阶段，并明确了持久战的总方针。这一论述对指导中国抗战具有重要意义，C项正确；《时务报》是维新派创办的刊物，主张变法维新、君主立宪，但其宣传重点在于“反封建”而非“反帝”，维新派虽主张改革国内制度，但未明确提出反对帝国主义的主张，排除A项；《民报》是同盟会的机关刊物，而非兴中会。兴中会是孙中山1894年成立的革命团体，而同盟会成立于1905年，《民报》作为其刊物，宣传三民主义，排除B项；《关于真理标准问题的讨论》是1978年关于“实践是检验真理的唯一标准”的思想解放运动，而“发展才是硬道理”是邓小平1992年南方谈话中提出的重要论断，排除D项。故选C项。
17．B
【详解】根据题干材料“在百团大战中，王家峪儿童团帮助八路军割草喂马，为前线送干粮；晋察冀边区儿童团破坏敌军的交通干线近百次，牵制了敌人的进攻和扫荡。”可知，在抗日战争中，中国的少年儿童，特别是敌后抗日根据地的少年儿童，却纷纷投身战场，为了民族解放，战斗在烽火硝烟中。抗日儿童团协助政府，团结教育了少年儿童，成为坚持抗战、巩固和建设根据地的一支不可忽视的重要力量，同时为革命事业培养了一大批优秀的革命接班人。B项正确；践行了农村包围城市的道路，是土地革命战争时期，百团大战发生在抗日战争时期，排除A项；百团大战发生在抗日战争时期，不是土地革命时期，排除C项；百团大战发生在抗日战争时期，不是解放战争时期，排除D项。故选B项。
18．A
【详解】据所学可知，中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，形成于改革开放后。毛泽东思想是马克思主义与中国革命实践结合的理论成果，属于新民主主义革命时期的指导思想，不属于中国特色社会主义理论体系，A项正确；邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观均属于中国特色社会主义理论体系，排除BCD项。故选A项。
19．C
【详解】结合所学知识可知，抗日战争胜利的时间是1945年。世纪的划分：以公元元年为界，每100年为一个世纪，百位数加1即为世纪数。1945年的百位数字是19，19+1=20，所以1945年属于20世纪。年代的划分：每10年为一个年代，1945年中十位数字是4，所以属于20世纪40年代，C项正确；19世纪40年代是1830—1849年期间，而抗日战争胜利是1945年，明显不在此时间段，排除A项：19世纪50年代是1840—1859年期间，与1945年抗日战争胜利时间不符，排除B项；20世纪50年代是1940—1959年里的1950—1959年阶段，1945年不属于50年代，排除D项。故选C项。
20．D
【详解】根据材料信息“从1941年到1943年，由于中国人民的顽强抗战，彻底粉碎了日本对东南亚和世界的扩张，有力地支援了美英盟军对日作战”可知，中国顽强抗战粉碎日本扩张、支援美英盟军，体现对世界反法西斯战争的重要贡献，D项正确；材料重点强调中国抗战对世界反法西斯的支援作用，而非突出自身牺牲，排除A项；材料说的是中国支援美英盟军，并非中国得到世界援助，排除B项；材料未聚焦中国抗战胜利的国内意义（近代首胜 ），而是国际贡献，排除C项。故选D项。
21．(1)“七七”抗战纪念日事件：1937年卢沟桥事变（七七事变）；“九三”抗战胜利纪念日事件：1945年9月2日，日本政府正式签署投降书；“九一八”纪念日事件：1931年九一八事变
(2)日本侵略者在南京制造大屠杀；南京大屠杀中国遇难者达30万以上；南京大屠杀发生于1937年12月份。（答任一点即可）
(3)以史为鉴、反对战争、珍爱和平。
【详解】（1）“七七”抗战纪念日事件：据所学可知，1937年7月7日，卢沟桥事变爆发，又称七七事变。
“九三”抗战胜利纪念日事件：据所学可知，1945年9月2日，日本政府正式签署投降书，因此9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日，也是世界反法西斯战争胜利纪念日。
“九一八”纪念日事件：据所学可知，1931年9月18日在日本关东军的安排下，铁路“守备部队”炸毁了沈阳柳条湖附近的南满铁路轨道，嫁祸于中国军队，这就是九一八事变。
（2）历史事件：据所学可知，国家公祭日是为纪念日本侵略者在南京制造大屠杀事件。
信息：据图片可知，南京大屠杀中国遇难者达30万以上；南京大屠杀发生于1937年12月份。（答任一点即可）
（3）据材料并结合所学可从以史为鉴、反对战争、珍爱和平等角度回答。
22．(1)事变：九一八事变。
影响：九一八事变成为中国人民抗日战争的起点。从此，中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
(2)历史事件：台儿庄战役；百团大战。
(3)主要原因：中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，坚持独立自主、团结抗战，维护了团结抗战大局；在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。（意思对即可）
【详解】（1）事变：根据材料一并结合所学知识可知，A为1931年，结合所学可知，1931年9月18日夜，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口突然袭击中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，于次日清晨占领沈阳。这就是震惊中外的“九一八事变”。所以，所示时间轴中A处对应的是九一八事变。
影响：根据所学知识可知，九一八事变成为中国人民抗日战争的起点。从此，中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
（2）历史事件：根据材料二和所学知识可知，人物分别为李宗仁和彭德怀。所学可知，李宗仁指挥了台儿庄战役，彭德怀指挥了百团大战。所以，材料二中两个英雄人物相对应的历史事件分别为台儿庄战役和百团大战。
（3）主要原因：本题为开放性题，言之有理即可，根据材料三并结合所学知识可知，材料中“在14年反抗日本军国主义侵略特别是8年全面抗战的艰苦岁月中，全体中华儿女万众一心、众志成城，凝聚起抵御外侮、救亡图存的共同意志”可得出，中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，坚持独立自主、团结抗战，维护了团结抗战大局；在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。（意思对即可）
23．(1)概括为：毛泽东思想是中国共产党的指导思想。
影响：为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中共和中国人民指明了战后奋斗的方向。
(2)国际：苏联红军对日宣战，出兵东北。
国内：我国军民对日军展开了大反攻。
(3)“五十年的屈辱”指的是：1895年《马关条约》日本割占台湾及附属岛屿，实行殖民统治。
背景：抗日战争的胜利。
原因：因为抗日战争是近代以来中国反侵略斗争的第一次完全胜利，促进了中华民族的觉醒，为中共带领中国人民彻底实现民族独立和人民解放奠定了基础。
【详解】（1）概括为：根据材料一“中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想—毛泽东思想，作为自己一切工作的指针”可得出毛泽东思想是中国共产党的指导思想。影响：根据所学知识，材料一是中共七大的内容，中共七大的召开，为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中共和中国人民指明了战后奋斗的方向。
（2）根据所学知识，促使日本无条件投降的国际因素有美国向日本的广岛和长崎投掷两枚原子弹；苏联对日宣战，出兵中国东北等；国内因素有毛泽东发表了《对日寇的最后一战》声明，我国军民对日军展开了大反攻等。
（3）“五十年的屈辱”指的是：根据材料三“1945年8月21日……五十年的屈辱，在今天这一天宣泄清了……”结合所学知识可知，1895年《马关条约》日本割占台湾及附属岛屿，实行殖民统治。50年后的1945年8月15日，日本无条件投降。“五十年的屈辱”指的是：1895年《马关条约》日本割占台湾及附属岛屿，实行殖民统治。《新华日报》是在抗日战争胜利的背景下发表的材料三中的社论。原因：根据所学知识，因为抗日战争是近代以来中国反侵略斗争的第一次完全胜利，促进了中华民族的觉醒，为中共带领中国人民彻底实现民族独立和人民解放奠定了基础。所以“半个世纪的愤怒，五十年的屈辱，在今天这一天宣泄清了”。
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