苏少版小学美术三年级上册期末试卷+答案
文档属性
| 名称 | 苏少版小学美术三年级上册期末试卷+答案 |
|
|
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 19.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏少版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2025-12-13 21:49:24 | ||
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文档简介
苏少版小学美术三年级上册期末试卷
班级：________ 姓名：________ 学号：________ 得分：________
说明：本试卷满分100分，考试时间90分钟。其中创作题需在答题纸单独完成。
一、选择题（每题2分，共20分）
下列不属于美术大家庭成员的是（ ）
A. 绘画 B. 书法 C. 数学 D. 雕塑
三原色是指哪三种颜色（ ）
A. 红、绿、蓝 B. 红、黄、蓝 C. 红、黄、紫 D. 橙、绿、紫
北京冬奥会开幕式体现了什么与美学创意的碰撞（ ）
A. 传统工艺 B. 数字科技 C. 剪纸艺术 D. 版画技术
下列属于元代瓷器代表作的是（ ）
A. 青花萧何月下追韩信图梅瓶 B. 玉龙 C. 快雪时晴帖 D. 跪射俑
点彩画法是哪位画家创造的（ ）
A. 黄宾虹 B. 乔治·修拉 C. 凡·高 D. 马蒂斯
剪纸的基本方法不包括（ ）
A. 阴剪 B. 阳剪 C. 套色 D. 综合剪
下列哪种不是秩序美的表现形式（ ）
A. 对称 B. 重复 C. 渐变 D. 杂乱
我国目前发现的最早的成熟文字是（ ）
A. 东巴文 B. 甲骨文 C. 金文 D. 陶符
制作黑白纸版画时，常用的拓印工具不包括（ ）
A. 木蘑菇 B. 印滚 C. 毛笔 D. 宣纸
下列属于建筑类美术作品的是（ ）
A. 天坛 B. 青花梅瓶 C. 跪射俑 D. 点彩画
二、填空题（每空1分，共20分）
1.美术大家庭的成员有绘画、 、 、书法、篆刻、工艺美术、摄影、设计、新媒体艺术等。
2.2009年，中国 和中国 被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
3.三原色两两相配可以得到 ，比如红色和黄色混合得到 ，蓝色和黄色混合得到 。
4.剪纸艺术中，北方剪纸风格 、 ，以河北剪纸、陕西剪纸为代表；南方剪纸构图 、 ，以广东剪纸、福建剪纸为代表。
5.纸版画根据色彩可分为 、一版多色和 纸版画。
6.我们的手可以通过 、 等艺术手法变成新形象，还能编演手的小剧场。
7.甲骨文出现于 代，距今有3000多年历史，是我国最早的成熟文字。
8.寓言和神话故事的表现手法常用 、 等，我们可以用故事盒子、折叠书等形式呈现。
9.2009年， 传统制作工艺被列入联合国教科文组织人类物质文化遗产代表作名录。
三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）
1.书法和篆刻不属于美术大家庭的成员。（ ）
2.红色和蓝色混合可以得到绿色。（ ）
3.点彩画近看是密密麻麻的彩色点，远看能形成完整画面。（ ）
4.剪纸只能用红色纸张制作。（ ）
制作纸版画时，不同纸材的肌理会产生不同的印痕效果。（ ）
5.对称的图案会给人稳定、庄重的感觉。（ ）
6.东巴文是纳西族的古老文字，早期像一幅幅画。（ ）
7.天坛是明清时期的建筑作品，体现了建筑之美。（ ）
8.套色纸版画制作时不需要做对版标记。（ ）
9.寓言和神话故事只能用绘画的形式表现。（ ）
四、图片连线题（每线2分，共16分）
请将下列作品与对应的美术门类、朝代或作者连线
作品名称 美术门类/朝代/作者
1. 快雪时晴帖 A. 雕塑 - 新石器时代
2. 玉龙 B. 书法 - 东晋
3. 青花萧何月下追韩信图梅瓶 C. 建筑 - 明清
4. 天坛 D. 瓷器 - 元代
5. 大碗岛的星期天下午 E. 剪纸 - 北朝
6. 对猴剪纸残片 F. 油画 - 乔治·修拉
7. 奔马图（想象作品） G. 绘画 - 徐悲鸿
8. 手的创意画（学生作品） H. 创意美术 - 写实与夸张
五、简答题（每题6分，共12分）
1.请简要说说美术与生活的关系，并举例说明。
2.制作剪纸作品时，常用阴剪和阳剪两种方法，请简要说明它们的区别。
六、创作题（22分）
题目：《我的多彩家庭》
要求：1. 结合本学期所学知识，运用绘画或剪纸的形式创作一幅表现家庭生活的作品；2. 作品需体现色彩的搭配（如运用三原色、间色）或秩序美（如对称、重复）；3. 画面要生动形象，能体现家庭的温馨氛围；4. 给作品起一个合适的名字，并简要说明创作思路（50字左右）。
答题要求：在答题纸上完成创作，创作思路写在作品下方。
参考答案及评分标准
一、选择题（每题2分，共20分）
1.C 2.B 3.B 4.A 5.B 6.C 7.D 8.B 9.C 10.A
二、填空题（每空1分，共20分）
1.雕塑、建筑（答案不唯一，美术门类即可）
2.书法、篆刻
3.间色、橙色、绿色
4.粗犷豪放、造型简练、繁茂、精巧秀丽
5.黑白、多版多色
6.写实、夸张（答案不唯一）
7.商
8.夸张、拟人（答案不唯一）
9.宣纸
三、判断题（每题1分，共10分）
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.×
四、图片连线题（每线2分，共16分）
1-B 2-A 3-D 4-C 5-F 6-E 7-G 8-H
五、简答题（每题6分，共12分）
1.美术与生活密不可分，美术可以记录生活、表达情感，还能美化生活。（3分）举例：江南水乡的建筑依水而建，青瓦白墙美化了生活环境；蓝印花布、香花瓷水壶等工艺美术品在生活中随处可见，既实用又美观。（3分，举例合理即可）
2.阴剪是将图案中的线条或块面剪掉，留下的是图案的轮廓，线条之间不相连；（3分）阳剪是保留图案中的线条或块面，将背景剪掉，图案的线条是相连的，能凸显图案的细节。（3分，意思对即可）
六、创作题（22分）
评分标准（22分）
1.主题表达（6分）：紧扣“我的多彩家庭”主题，能体现家庭温馨氛围，画面内容贴合主题得5-6分；主题较贴合，氛围不够明显得3-4分；主题不明确得0-2分。
2.技法运用（8分）：能熟练运用绘画或剪纸技法，结合色彩搭配（三原色、间色运用合理）或秩序美（对称、重复等）得7-8分；能运用基本技法，有色彩或秩序美意识但不够熟练得4-6分；技法生疏，未体现所学知识得0-3分。
3.创意与构图（6分）：构图合理，画面生动形象，有独特创意得5-6分；构图较合理，画面较完整，创意一般得3-4分；构图混乱，缺乏创意得0-2分。
4.作品命名与思路（2分）：命名合适，创作思路清晰贴合作品得2分；命名较合适，思路较简单得1分；无命名或思路不相关得0分。
示例参考
作品名称：《全家团圆饭》
创作形式：绘画
画面内容：画面中央是圆形餐桌，家人围坐吃饭，餐桌采用对称构图，用红色（原色）画桌布，黄色（原色）画饭菜，橙色（间色）画灯光。
创作思路：用对称构图体现秩序美，三原色和间色搭配让画面鲜艳，家人围坐的场景体现团圆温馨的家庭氛围。
班级：________ 姓名：________ 学号：________ 得分：________
说明：本试卷满分100分，考试时间90分钟。其中创作题需在答题纸单独完成。
一、选择题（每题2分，共20分）
下列不属于美术大家庭成员的是（ ）
A. 绘画 B. 书法 C. 数学 D. 雕塑
三原色是指哪三种颜色（ ）
A. 红、绿、蓝 B. 红、黄、蓝 C. 红、黄、紫 D. 橙、绿、紫
北京冬奥会开幕式体现了什么与美学创意的碰撞（ ）
A. 传统工艺 B. 数字科技 C. 剪纸艺术 D. 版画技术
下列属于元代瓷器代表作的是（ ）
A. 青花萧何月下追韩信图梅瓶 B. 玉龙 C. 快雪时晴帖 D. 跪射俑
点彩画法是哪位画家创造的（ ）
A. 黄宾虹 B. 乔治·修拉 C. 凡·高 D. 马蒂斯
剪纸的基本方法不包括（ ）
A. 阴剪 B. 阳剪 C. 套色 D. 综合剪
下列哪种不是秩序美的表现形式（ ）
A. 对称 B. 重复 C. 渐变 D. 杂乱
我国目前发现的最早的成熟文字是（ ）
A. 东巴文 B. 甲骨文 C. 金文 D. 陶符
制作黑白纸版画时，常用的拓印工具不包括（ ）
A. 木蘑菇 B. 印滚 C. 毛笔 D. 宣纸
下列属于建筑类美术作品的是（ ）
A. 天坛 B. 青花梅瓶 C. 跪射俑 D. 点彩画
二、填空题（每空1分，共20分）
1.美术大家庭的成员有绘画、 、 、书法、篆刻、工艺美术、摄影、设计、新媒体艺术等。
2.2009年，中国 和中国 被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
3.三原色两两相配可以得到 ，比如红色和黄色混合得到 ，蓝色和黄色混合得到 。
4.剪纸艺术中，北方剪纸风格 、 ，以河北剪纸、陕西剪纸为代表；南方剪纸构图 、 ，以广东剪纸、福建剪纸为代表。
5.纸版画根据色彩可分为 、一版多色和 纸版画。
6.我们的手可以通过 、 等艺术手法变成新形象，还能编演手的小剧场。
7.甲骨文出现于 代，距今有3000多年历史，是我国最早的成熟文字。
8.寓言和神话故事的表现手法常用 、 等，我们可以用故事盒子、折叠书等形式呈现。
9.2009年， 传统制作工艺被列入联合国教科文组织人类物质文化遗产代表作名录。
三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）
1.书法和篆刻不属于美术大家庭的成员。（ ）
2.红色和蓝色混合可以得到绿色。（ ）
3.点彩画近看是密密麻麻的彩色点，远看能形成完整画面。（ ）
4.剪纸只能用红色纸张制作。（ ）
制作纸版画时，不同纸材的肌理会产生不同的印痕效果。（ ）
5.对称的图案会给人稳定、庄重的感觉。（ ）
6.东巴文是纳西族的古老文字，早期像一幅幅画。（ ）
7.天坛是明清时期的建筑作品，体现了建筑之美。（ ）
8.套色纸版画制作时不需要做对版标记。（ ）
9.寓言和神话故事只能用绘画的形式表现。（ ）
四、图片连线题（每线2分，共16分）
请将下列作品与对应的美术门类、朝代或作者连线
作品名称 美术门类/朝代/作者
1. 快雪时晴帖 A. 雕塑 - 新石器时代
2. 玉龙 B. 书法 - 东晋
3. 青花萧何月下追韩信图梅瓶 C. 建筑 - 明清
4. 天坛 D. 瓷器 - 元代
5. 大碗岛的星期天下午 E. 剪纸 - 北朝
6. 对猴剪纸残片 F. 油画 - 乔治·修拉
7. 奔马图（想象作品） G. 绘画 - 徐悲鸿
8. 手的创意画（学生作品） H. 创意美术 - 写实与夸张
五、简答题（每题6分，共12分）
1.请简要说说美术与生活的关系，并举例说明。
2.制作剪纸作品时，常用阴剪和阳剪两种方法，请简要说明它们的区别。
六、创作题（22分）
题目：《我的多彩家庭》
要求：1. 结合本学期所学知识，运用绘画或剪纸的形式创作一幅表现家庭生活的作品；2. 作品需体现色彩的搭配（如运用三原色、间色）或秩序美（如对称、重复）；3. 画面要生动形象，能体现家庭的温馨氛围；4. 给作品起一个合适的名字，并简要说明创作思路（50字左右）。
答题要求：在答题纸上完成创作，创作思路写在作品下方。
参考答案及评分标准
一、选择题（每题2分，共20分）
1.C 2.B 3.B 4.A 5.B 6.C 7.D 8.B 9.C 10.A
二、填空题（每空1分，共20分）
1.雕塑、建筑（答案不唯一，美术门类即可）
2.书法、篆刻
3.间色、橙色、绿色
4.粗犷豪放、造型简练、繁茂、精巧秀丽
5.黑白、多版多色
6.写实、夸张（答案不唯一）
7.商
8.夸张、拟人（答案不唯一）
9.宣纸
三、判断题（每题1分，共10分）
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.×
四、图片连线题（每线2分，共16分）
1-B 2-A 3-D 4-C 5-F 6-E 7-G 8-H
五、简答题（每题6分，共12分）
1.美术与生活密不可分，美术可以记录生活、表达情感，还能美化生活。（3分）举例：江南水乡的建筑依水而建，青瓦白墙美化了生活环境；蓝印花布、香花瓷水壶等工艺美术品在生活中随处可见，既实用又美观。（3分，举例合理即可）
2.阴剪是将图案中的线条或块面剪掉，留下的是图案的轮廓，线条之间不相连；（3分）阳剪是保留图案中的线条或块面，将背景剪掉，图案的线条是相连的，能凸显图案的细节。（3分，意思对即可）
六、创作题（22分）
评分标准（22分）
1.主题表达（6分）：紧扣“我的多彩家庭”主题，能体现家庭温馨氛围，画面内容贴合主题得5-6分；主题较贴合，氛围不够明显得3-4分；主题不明确得0-2分。
2.技法运用（8分）：能熟练运用绘画或剪纸技法，结合色彩搭配（三原色、间色运用合理）或秩序美（对称、重复等）得7-8分；能运用基本技法，有色彩或秩序美意识但不够熟练得4-6分；技法生疏，未体现所学知识得0-3分。
3.创意与构图（6分）：构图合理，画面生动形象，有独特创意得5-6分；构图较合理，画面较完整，创意一般得3-4分；构图混乱，缺乏创意得0-2分。
4.作品命名与思路（2分）：命名合适，创作思路清晰贴合作品得2分；命名较合适，思路较简单得1分；无命名或思路不相关得0分。
示例参考
作品名称：《全家团圆饭》
创作形式：绘画
画面内容：画面中央是圆形餐桌，家人围坐吃饭，餐桌采用对称构图，用红色（原色）画桌布，黄色（原色）画饭菜，橙色（间色）画灯光。
创作思路：用对称构图体现秩序美，三原色和间色搭配让画面鲜艳，家人围坐的场景体现团圆温馨的家庭氛围。
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