第三单元课外古诗词诵读之《夜上受降城闻笛》（课件）（共21张ppt）2025-2026学年七年级语文上册课件

(共21张PPT)
导 入
盛唐之后，边塞战火未息，无数将士驻守边疆。一个清冷的月夜，诗人李益登上受降城，大漠如霜，月色皎洁，远处突然传来悠扬的芦笛声，‘折柳’的曲调勾起了全体将士的思乡之情。这份跨越千年的牵挂，凝结成《夜上受降城闻笛》这首千古绝唱。今天，就让我们走进这首诗，感受边塞将士的家国情怀与赤子之心。
想一想：你能想象驻守边疆的将士们，在寂静的夜晚会思念什么吗？一首笛声为何能让全军将士动容？这首诗里藏着怎样的边塞风情与思乡深情？
掌握 “降、笛、芦、管” 等重点字词的含义，能准确朗读、背诵并默写全诗，了解七言绝句的体裁特点。
通过诵读品味、意象分析，赏析诗歌借景抒情、以声衬静的艺术手法，理解 “折柳” 典故的深层意蕴。
感悟边塞将士的思乡之情，体会边塞生活的孤寂与艰辛，培养对家国安宁的珍视与对军人的敬意。
教学目标
点明时间（清冷月夜）
核心动作（登临）
解 题
夜上受降城闻笛
唐代边塞接受外族投降的城堡，今内蒙古境内
触发情感的关键事件（听到芦笛声），直接引出思乡之情。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
——唐 李白《春夜洛城闻笛》
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
——唐 王之涣《凉州词》
在中国古典文学中，“边塞”“月夜”“思乡” 是深度绑定的主题组合。边塞的荒凉孤寂、月夜的清寒辽阔，极易触发游子与征人的乡愁，而 “笛” 作为边塞常见乐器，其悠扬凄切的音色，更成为传递思念的重要载体。历代边塞诗人常以月夜为背景，借笛声、柳色等意象，抒发对故乡的牵挂，形成了 “边塞月夜思乡” 的经典创作范式。“折柳” 作为古人送别时的习俗，象征着 “留别”，其曲调成为思乡的标志性符号，让诗歌的情感更具文化共鸣。
关于 “边塞”“月夜” 与 “思乡”
李益（约 748— 约 829），唐代著名边塞诗人，字君虞，陇西姑臧（今甘肃武威）人。大历四年进士及第，曾任幽州节度使幕僚，长期驻守边塞，对边塞风光、军旅生活有深刻体验。其诗题材广泛，以边塞诗成就最高，风格雄浑苍凉、情感真挚，善于捕捉边塞的典型意象与征人的复杂情感。代表作有《夜上受降城闻笛》《塞下曲》《江南曲》等，其边塞诗对后世影响深远，尤其以笛声、月夜为意象的思乡之作，成为边塞诗的经典范式。
作者简介
七言绝句
七言绝句是中国古典诗歌的重要体裁，属近体诗范畴，每首四句，每句七字，讲究平仄、押韵与对仗（可灵活）。其结构紧凑，语言凝练，善于以小见大，用简洁的文字勾勒画面、传递情感。七言绝句通常遵循 “起承转合” 的结构，首联写景叙事，颔联抒情升华，极具艺术张力。《夜上受降城闻笛》是七言绝句的典范，仅 28 字便串联起 “沙、月、笛、人” 四大核心元素，将边塞夜景与群体乡愁完美融合，尽显 “以少胜多” 的艺术魅力。
文体知识
《夜上受降城闻笛》创作于唐代中期（约 8 世纪末），当时李益投身边塞，任幽州节度使幕僚，驻守受降城一带。受降城是唐代边塞的军事重镇，地处荒漠，环境恶劣，将士们常年驻守于此，远离故乡与亲人。一个清冷的月夜，李益登临受降城，只见大漠白沙如霜，夜空明月皎洁，寂静的氛围中，突然传来远处军营的芦笛声，曲调正是象征离别的 “折柳曲”。笛声勾起了他与全体将士的思乡之情，于是触景生情，写下这首流传千古的边塞名篇。
背景链接
读准字音，读出节奏
夜上受降（xiáng）城闻笛
【唐】李益
回乐烽（fēng）前 / 沙似雪，
受降城外 / 月如霜。
不知 / 何处 / 吹芦（lú）管（guǎn），
一夜 / 征（zhēng）人 / 尽望乡。
初步感知
夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前 / 沙似雪，
受降城外 / 月如霜。
不知 / 何处 / 吹芦管，
一夜 / 征人 / 尽望乡。
首联
颔联
（七言绝句）
韵脚为 “霜（shuāng）、乡（xiāng）”，均属 “ang” 韵母，押韵工整，读来朗朗上口
初步感知
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
唐代边塞的烽火台，今宁夏灵武境内
沙漠像雪一样洁白，既写沙的颜色，又写夜晚的清冷
译：回乐烽前的沙漠洁白如雪，受降城外的月色皎洁如霜。
感知诗意
月亮像霜一样皎洁清寒，点明月夜的特点
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
即芦笛，边塞常见的乐器，音色凄切
译：不知道从哪里传来了芦笛的声音，一整夜，全体将士都被勾起了思乡之情，纷纷遥望故乡的方向。
感知诗意
指出征或驻守边疆的将士
思念故乡，盼望归乡
① “不知何处” 的妙处：既写出了笛声的悠远、飘忽，又暗含了边塞的广阔无垠，让笛声更具神秘感与穿透力。同时，“不知何处” 也让这份思乡之情突破了具体的空间限制，成为全体将士的共同情感，增强了共鸣感。② “吹芦管” 的作用：是全诗的转折点，打破了首联营造的寂静氛围，以声衬静，让边塞的孤寂更显深沉。芦笛的凄切音色与 “折柳” 的隐含曲调，直接触发了将士们的思乡之情，将眼前景与心中情紧密相连，推动情感从 “景之寂” 转向 “情之切”。
诗歌鉴赏
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
“不知何处” 四个字有何妙处？“吹芦管” 这一情节在全诗中起到了什么作用？
① “尽” 字的效果：意为 “全、都”，既写出了受笛声触动的将士之多，又凸显了思乡之情的普遍性与浓烈程度。一个 “尽” 字，将个体的思念扩展为群体的共鸣，让情感更具冲击力，也暗示了边塞将士们对故乡的牵挂是共同的心声。② 情感共鸣：“一夜” 点明了思乡之情的持续时间，从夜晚到天明，从未停歇。“征人尽望乡” 则描绘了全体将士遥望故乡的画面，既体现了他们对故乡的深切思念，又暗含了对和平生活的渴望、对边塞艰辛的无奈，展现了军人的家国情怀与赤子之心。
“尽” 字是全诗的炼字精华，请赏析其表达效果。“一夜征人尽望乡” 展现了怎样的情感共鸣？
诗歌鉴赏
一夜征人尽望乡。
诗中未直接提及 “折柳”，但 “吹芦管” 暗含 “折柳” 典故，请分析这一典故的深层意蕴。
① 典故背景：“折柳” 是古代送别时的习俗，古人送别亲友时，会折下柳枝相赠，谐音 “留”，寓意 “挽留”。同时，有《折杨柳》这一经典送别曲调，常被用来表达离别与思念之情。② 深层意蕴：诗中 “吹芦管” 的曲调，暗指《折杨柳》，将士们听到这一熟悉的曲调，自然会联想到离别时的场景与故乡的亲友，从而触发思乡之情。“折柳” 典故的隐含运用，既让诗歌的情感更具文化底蕴，又避免了直白抒情，显得含蓄而深沉，让乡愁的表达更有感染力。
诗歌鉴赏
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
全诗运用 “以声衬静” 的手法，请结合诗句分析其表达效果。
① 静的体现：首联 “沙似雪”“月如霜” 描绘的边塞夜景，没有任何声响，只有洁白的沙与清寒的月，营造出极致的寂静与荒凉。② 声的作用：颔联 “吹芦管” 的笛声，突然打破了这份寂静，笛声的悠远凄切与边塞的死寂形成强烈对比。③ 表达效果：以声衬静，既突出了边塞的孤寂程度，又让笛声更具穿透力，更能触动人心。同时，寂静的环境让将士们更易被笛声感染，从而引发强烈的思乡共鸣，让情感的表达更自然、更深刻。
诗歌鉴赏
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
诗中未直接提及 “折柳”，但 “吹芦管” 暗含 “折柳” 典故，请分析这一典故的深层意蕴。
① 典故背景：“折柳” 是古代送别时的习俗，古人送别亲友时，会折下柳枝相赠，谐音 “留”，寓意 “挽留”。同时，有《折杨柳》这一经典送别曲调，常被用来表达离别与思念之情。② 深层意蕴：诗中 “吹芦管” 的曲调，暗指《折杨柳》，将士们听到这一熟悉的曲调，自然会联想到离别时的场景与故乡的亲友，从而触发思乡之情。“折柳” 典故的隐含运用，既让诗歌的情感更具文化底蕴，又避免了直白抒情，显得含蓄而深沉，让乡愁的表达更有感染力。
诗歌鉴赏
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
夜上受降城闻笛
写景
写声 + 抒情
回乐烽前沙似雪，
受降城外月如霜。
首联
写景，描绘边塞清寒孤寂的月夜图
写声 + 抒情，笛声触发全体将士的思乡之情
结构梳理
颔联
不知何处吹芦管，
一夜征人尽望乡。
《夜上受降城闻笛》以边塞月夜为背景，通过 “沙似雪”“月如霜” 的清寒景色铺垫，以 “吹芦管” 的凄切笛声为触发点，将个体的思乡之情扩展为全体将士的群体共鸣。全诗借景抒情、以声衬静，暗含 “折柳” 典故，既描绘了边塞夜景的孤寂荒凉，又抒发了将士们对故乡的深切思念，展现了边塞生活的艰辛与军人的家国情怀，是一首意境深远、情感真挚的边塞诗经典。
主旨归纳
李益《夜上受降城闻笛》中，描绘边塞清寒月夜图的名句是 “回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”。
诗中 “吹芦管” 暗含 “折柳” 典故，这一典故的含义是什么？（“折柳” 是古代送别习俗，寓意 “挽留”，《折杨柳》曲调常用来表达离别与思乡之情）
“沙似雪”“月如霜” 运用了什么修辞手法？有何作用？（比喻、对偶。既写出边塞夜景的洁白皎洁，又营造出清寒孤寂的氛围，为下文思乡之情铺垫）
“一夜征人尽望乡” 表达了将士们怎样的情感？（表达了将士们对故乡的深切思念，以及对和平生活的渴望、对边塞艰辛的无奈）
随堂测试
发挥想象，用自己的语言描绘 “回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜” 的画面，字数不少于 200 字，力求展现边塞夜景的清寒与孤寂。
课后作业