板块一 中国古代史-七年级上册考点总结复习课件 -2026年历史中考一轮复习

(共50张PPT)
七年级上册
板块一 中国古代史
第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源
考点总结分析
考点1 元谋人 北京人
一、元谋人
1.时间：距今约170万年。
2.遗址位置：云南元谋县。
3.考古发掘：门齿化石，粗糙石器。
4.历史地位：我国境内目前已知_最早的古人类之一。
5.生活与生产状况：已经能够制作和使用工具，知道使用火。
二、北京人
1.生活时间:距今约70万—20万年。
2.遗址位置:北京周口店龙骨山。
3.体格特征:上肢与现代人相似,能够直立行走。
4.生产生活状况:能够制作和使用_打制石器;已经学会使用火;过着群居生活。
5.发现意义:周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全
的直立人遗址之一;包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现，对研
究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。
考点2 原始农业
一、原始农业
1.发展概况:距今约1万年,我国南北方都出现了人工栽培的农作物。长江中下
游的先民开始栽培水稻,北方地区的先民开始栽培粟和黍。
2.重要标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展。
3.历史意义:水稻、粟和黍的人工栽培,是我们的祖先为人类文明作出的重要
贡献。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
二、河姆渡人的生活
1.生活时间和生活区域:距今约7 000年,浙江余姚河姆渡遗址,长江流域。
2.生产生活:房屋主要是干栏式建筑,有木结构水井;大量水稻遗存,农业工
具以骨耜最为典型,饲养家畜;会制作陶器、玉器和简单的乐器骨哨;运用雕
刻等技术制作古朴的艺术品;懂得使用天然漆。
三、半坡居民的生活
1.生活时间和生活区域:距今约6 000年,陕西西安东部半坡村,黄河流域。
2.生产生活:居住在半地穴式房屋;使用磨制石器;种植农作物粟、黍,饲
养家畜。
考点3 黄帝、炎帝
1.所处时空:五六千年前的黄河流域。
2.发展进程:黄帝通过阪泉之战打败炎帝,之后两大部落结成联盟。涿鹿之战
中,炎黄部落打败蚩尤部落,炎黄部落联盟逐渐演化为后来的华夏族。
3.历史影响:后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖,近代以来，海内
外的华人也以“__________”自称。
炎黄子孙
七年级上册
板块一 中国古代史
第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
考点总结分析
考点1 夏、商、周王朝的建立与发展
1.夏朝
（1）建立:约公元前2070年,禹建立夏王朝。这是中国历史上的第一个奴
隶制王朝。
（2）“家天下”:禹的儿子启拒不接受传统的举贤禅让做法，直接继承了禹的
王位。从此,世袭制取代了禅让制。
（3）夏朝灭亡:桀统治残暴,导致灭亡。
2.商朝:约公元前1600年,汤建立商朝,都城建在亳。商朝多次迁都,盘庚迁到
殷后保持了相对的稳定。
3.周朝
（1）西周:公元前1046年,周武王与商军在牧野决战,商朝灭亡。周朝建立,
定都镐京（今陕西西安）,史称______。
（2）东周:公元前771年,周朝西部地区的犬戎攻陷镐京，西周灭亡。公元前
770年,周平王东迁______（今河南洛阳）,史称东周。
西周
洛邑
考点2 西周的分封制
1.目的:稳定周初的政治形势,巩固______。
疆土
2.内容:周王根据______关系远近和______大小,将宗亲和功臣等分封到各地,
授予他们________________的权力,建立________。受封的诸侯承担向周王
进献______的义务，并服从周王调兵，同时具有一定的独立性。
血缘
功劳
管理土地和民众
诸侯国
贡赋
3.作用:保证周王朝对______的控制,同时稳定政局,扩大统治范围,确立了周朝
内部严格的等级结构和统治秩序。周朝的贵族等级分为______、______、卿
大夫、士。
地方
天子
诸侯
考点3 动荡的春秋战国时期
一、春秋战国时期生产力水平和社会关系的变化
经济 1.农业：______________________，是春秋时期农业生产力水平提
高的重要标志之一。
2.手工业：规模不断扩大，铸铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及
漆器制作等都有所发展。
3.商业：各诸侯国统治者对经济活动提供一定的鼓励和保护，
______货币在当时得到了较为广泛的使用。
铁制农具和牛耕的使用
金属
政治 1.______制逐步瓦解，________衰微，诸侯国竞相称霸，相互兼
并；
2.各诸侯国统治者实行变法改革，以求富国强兵，使整个社会前进
的步伐加速；
3.新兴地主阶级壮大并登上历史舞台。
思想 战国时期出现“__________”的思想文化繁荣局面。
民族 关系 中原的“诸夏”与周边的少数民族长期交往，为民族交融创造了契
机。
分封
周王室
百家争鸣
续表
二、春秋时期诸侯争霸局面的形成
春秋时期一些强大的诸侯为取得优势，以“__________”的名义进行征战，争
夺霸主的地位。________、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸，号令诸侯。
春秋末期，东南地区的吴国和越国迅速崛起，先后北上争霸。
尊王攘夷
齐桓公
考点4 商鞅变法
1.背景
（1）经济上:战国时期,__________和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水
平不断提高。
（2）阶级上:______________的势力增强。
（3）政治上:各诸侯国统治者实行__________,确立新的政治经济秩序,以求
__________。为巩固统治、对外扩张积极创造条件。
铁制工具
新兴地主阶级
变法改革
富国强兵
2.时间、人物:公元前356年, 秦孝公任用______主持变法。
商鞅
3.内容
（1）政治方面:确立______,由国君直接派官吏治理。废除______的世袭特权。
建立______制度,加强对人民的管理。严明______,禁止私斗。
（2）经济方面:废除旧的土地制度________。鼓励______,生产粮食、布帛多
的人可免除徭役。统一度量衡。
（3）军事方面:奖励______,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
县制
贵族
户籍
法度
井田制
耕织
军功
4.作用:商鞅推行一系列改革措施,使秦国的__________大为增强,提高了
_______的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦__________奠定了基础。
综合国力
军队
统一中国
考点5 都江堰
1.修建:公元前256年,秦国蜀郡郡守______主持,在成都附近的岷江上修建了
________。他选择高山与平原的交接处,利用地势和河道,建造了这座大型的
水利工程。
李冰
都江堰
2.构成:包括渠首和灌溉网两大系统工程,渠首工程建于岷江之中,分为______、
宝瓶口和________三个主体工程。
鱼嘴
飞沙堰
3.功能和作用:是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程, 使堤
防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出______、灌溉、
水运等多方面的作用。
防洪
4.特点:充分、合理利用__________,因势利导,精心设计。
自然条件
5.意义:建成之后，成都平原成为沃野,被称为“__________”。2200多年来,都
江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有，是我国古代劳动
人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。
天府之国
考点6 老子 孔子 百家争鸣
一、老子和《道德经》
1.简介:老子是春秋后期楚国人,______学派的创始人。他的学说集中在《
______》（又称《道德经》）一书中,是道家的经典。
道家
老子
2.思想主张:老子认为“道”是孕育万物的总根源，也是万事万物运行的总规律，
人们要顺应事物内在规律来行事;一切事物都有对立面,对立的双方能够互相
转化;老子善于从正反两方面思考问题;在政治上主张“__________”。
无为而治
二、孔子和儒家学说
1.简介:孔子是春秋后期鲁国人,大思想家和大教育家,______学派的创始人。
他的思想后来由其弟子整理成《______》一书。
儒家
论语
2.思想主张:孔子的思想核心是“____”,提出__________,即人要有爱心和同情
心,将“____”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。反对苛政，
提出“为政以德”,要求统治者爱惜民力,体察民意。
仁
仁者爱人
仁
3.教育方面成就:创办______,打破了贵族垄断教育的局面;主张“__________”,
促进了教育在民间的发展。在教学中,注重______教育和__________教育,总
结教育规律,提出因材施教、举一反三等教学原则和方法。
私学
有教无类
道德
文化知识
4.影响:孔子的学说对古代政治与文化的发展有非常重要的意义。
三、百家争鸣
1.时间：战国时期
2.代表学派
（1）墨家:墨子主张“______”“______”,要选贤能的人治理国家,提倡节俭。
（2）儒家:孟子主张实行“______”,提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。
荀子主张实行“______”，提倡礼法并用，明确尊卑等级，以维系社会秩序。
（3）道家:庄子强调要顺应____________,认为人生应追求精神自由,保持人
格独立。
（4）法家:韩非强调__________,树立君主的权威,建立______________统治。
兼爱
非攻
仁政
礼治
自然和民心
以法治国
中央集权专制
（5）兵家：兵家创始人孙武的《孙子兵法》一书奠定了我国古代军事理论
的基础。兵家吴起、孙膑等都撰有兵法著作。
3.影响:百家争鸣促进了__________的繁荣,成为中国古代第____次思想文化
发展的高峰,为中国古代思想文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深
远的影响。
思想文化
一
考点7 甲骨文 青铜铭文及典型器物
一、甲骨文
1.含义:商周时期刻写在______和牛、羊等______上的文字。
2.记事内容:内容十分丰富,涉及______、战争、农牧业、官制、刑法、医药、
天文历法等。
3.造字方法:______、指事、会意、形声、假借等。
龟甲
兽骨
祭祀
象形
4.地位:已具备______的基本结构,是汉字发展的重要阶段。 中国已发现的古
代文字中年代______、体系较为完整的成熟文字,对中国文字的形成与发展
有深远的影响。目前所知,我国有文字可考的历史从____朝开始。
汉字
最早
商
二、金文、青铜器
1.商朝中晚期开始，钟、鼎等________上铸刻有文字，这种文字被称为“金文”。
2.__________是商代后期铸造的、世界上出土的最重的青铜器之一。
青铜器
司母戊鼎
七年级上册
板块一 中国古代史
第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
考点总结分析
考点1 秦统一中国
1.秦灭六国
（1）经过: 公元前230年,秦国开始了灭六国、统一全国的战争。公元前221
年,秦王______完成统一大业,建立____朝,定都______。
（2）意义:秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,建立起我国历史
上第一个______________________。
嬴政
秦
咸阳
统一多民族的封建国家
2.确立中央集权制度
（1）目的:加强对全国的有效统治,适应社会发展的需要。
（2）中央官制体系:最高统治者称为______,总揽全国的政治、军事、财政等
一切大权。皇帝之下的中央政权机构设______、太尉、御史大夫分管行政、
军事和______事务。
皇帝
丞相
监察
（3）地方政权形式:全面废除西周以来实行的________,建立由中央直接管辖的
________。郡县制的普遍推行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
分封制
郡县制
3.巩固统一的措施
（1）文字:为消除文字上的差异，制定笔画规整的______,作为通用文字颁行
全国。文字的统一,使______能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人们
能够顺畅沟通,有利于______的交流与发展。
小篆
政令
文化
（2）经济:以秦国的________________作为统一货币,在全国流通。为改变以
前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一的状况,规定统一________,便
利了经济的发展。
圆形方孔半两钱
度量衡
（3）交通:统一车轨和______的宽窄,并修筑贯通全国的道路,形成以咸阳为
中心的全国交通网。派人开凿______,促进了水路交通的发展。
（4）军事:派蒙恬北击匈奴,并修筑______。长城西起临洮,东到______。
（5）疆域:东至东海,西到______,北至长城一带,南达南海。
道路
灵渠
长城
辽东
陇西
考点2 秦末农民起义
1.秦的暴政:秦始皇统治时,赋税沉重、徭役繁重、法律严苛、刑罚残酷。秦
始皇禁锢人民的思想言论，实行“焚书坑儒”。秦二世统治更加残暴。
2.陈胜、吴广起义
（1）爆发:公元前209年,陈胜、吴广在________起义。
（2）地位:中国历史上________农民大起义。
大泽乡
第一次
3.秦朝灭亡
项羽在______之战中以少胜多,将秦军的主力歼灭,______抓住时机,直抵咸阳;
公元前207年,秦朝灭亡。
巨鹿
刘邦
考点3 西汉建立和“文景之治”
一、西汉建立
1.楚汉之争：秦朝灭亡后，西楚霸王项羽和汉王刘邦为争夺国家统治权展开
争战，史称“楚汉之争”。项羽刚愎自用，刘邦注重收揽民心，最终，刘邦的
军队与项羽军队在垓下进行决战，楚军战败。
2.西汉建立：公元前202年，______建立汉朝，后定都______，史称西汉。
刘邦就是汉高祖。
刘邦
长安
二、休养生息政策
1.目的：巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，
采取了__________政策。
休养生息
2.措施
（1）汉高祖下令“兵皆罢归家”，让部分______还乡务农，并将那些因战乱、
饥荒而成为奴婢的人释放为______，以增加农业劳动力。
（2）为稳定民心，鼓励民众致力农业生产。汉高祖采取__________的政策，
减轻农民的赋税，相应地减免徭役以及兵役。
（3）汉高祖对______采取和亲政策，以缓和双方的关系，为社会经济的恢
复和发展营造了和平的环境。
士兵
平民
轻徭薄赋
匈奴
3.作用：使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。
三、“文景之治”
1.措施：汉文帝和汉景帝时期,继续实行汉初的__________政策。汉文帝和汉
景帝注重农业生产，提倡以农为本，进一步减轻赋税和徭役；重视“以德化
民”，废除了一些严刑峻法；提倡__________，反对奢侈浮华。
休养生息
勤俭治国
2.表现：文景时期,政治清明,经济发展,人口增长，人民生活安定。这一时期
历史上称为“__________”。
文景之治
考点4 大一统王朝的巩固
1.政治
（1）汉武帝采纳________的建议,实施“________”,削弱诸侯王势力。
（2）建立__________,把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,代表朝廷
监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟。
主父偃
推恩令
刺史制度
2.经济
（1）措施:把铸币权收归中央,统一铸造________;实行______和酒的官营、
专卖;在全国范围内统一调配物资,平抑物价。
（2）作用:使国家的财政状况有了很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了
经济基础。
五铢钱
盐铁
3.思想
（1）接受________的建议,把__________立为正统思想。
（2）在长安兴办______,培养治国安邦的人才，儒士也进入各级政府机构。
从此,儒学居于______地位,为历代王朝所推崇。
董仲舒
儒家学说
太学
主导
4.军事
（1）公元前119年,汉武帝派大将卫青、霍去病出击______,获得胜利。
（2）结果:经过______战役的沉重打击,匈奴再无力与西汉对抗,一部分匈奴
人归附西汉，另一部分匈奴人开始西迁。
匈奴
漠北
5.影响:汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固了________的局面,使
西汉王朝进入______时期。
大一统
鼎盛
考点5 东汉的兴衰
1.西汉灭亡：公元9年，外戚______夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。
2.东汉的建立:公元25年，______建立东汉,定都______,刘秀就是光武帝。他
统治后期社会比较安定,经济得到恢复和发展,史称“__________”。
王莽
刘秀
洛阳
光武中兴
3.东汉外戚、宦官交替专权:东汉中后期外戚、宦官交替专权,政治腐朽不堪,
社会混乱,东汉王朝走向衰亡。
考点6 丝绸之路的开通与经营西域
一、张骞通西域
1.西域:汉朝人把今天甘肃阳关、________以西,也就是现在______和更远的
广大地区称作西域。
2.概况:公元前138年,为了联络大月氏夹击______,______第一次出使西域。
公元前119年,为了加强与西域各地方政权的联系,张骞第二次出使西域。
3.意义:促进了______与西域的相互了解与往来。
玉门关
新疆
匈奴
张骞
汉朝
二、丝绸之路的开辟
1.陆上丝绸之路
（1）路线:从______出发，穿过河西走廊,经西域通往______、______,再到
______和北非。
长安
中亚
西亚
欧洲
（2）交流状况
从中原传入西域:汉朝的______、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术。
从西域传入中原:西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、
宝石,以及多种乐器和歌舞等。
丝绸
（3）作用:丝绸之路是古代________往来的大动脉,对于中国同其他国家和地
区的______与______交流,起到了很大的促进作用。
东西方
贸易
文化
2.海上丝绸之路
（1）时间:______时已形成了多条海上航线。
（2）重要路线:从东南沿海港口出发,经中南半岛南下,穿过马六甲海峡,通往
孟加拉湾沿岸,最远抵达______________和今斯里兰卡。
汉朝
印度半岛南端
3.对西域的管理
（1）西汉：公元前60年,西汉朝廷设置____________,标志着西域正式归属中
央政权。123年，东汉改西域都护府为西域长史府。
西域都护府
（2）东汉：73年，东汉朝廷派兵出击匈奴，并派______出使西域，使西域
各地方政权重新与汉朝建立联系；班超派甘英出使大秦（罗马帝国），开辟
了通往西亚的路线。
班超
考点7 秦汉时期的科技与文化
1.造纸术
（1）发明及改进:西汉时期,人们已经掌握了造纸的基本方法。东汉时,_____
改进造纸术。
（2）意义:造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
蔡伦
2.医学
（1）张仲景:东汉末年名医，发展了“治未病”的思想，著有《___________
》,是中医临床理论体系的开创者,被后世称为“______”。
（2）华佗:擅长用针灸和汤药为人治病;发明“________”;模仿虎、鹿、熊、
猿、鸟的活动姿态,创编出“________”,帮助人们强身健体。
伤寒杂病论
医圣
麻沸散
五禽戏
3.《史记》
（1）作者:________。
（2）成书时间:______。
（3）内容:记述了从传说中的______到汉武帝时的史事。
（4）体例及地位:中国古代第一部________通史,在文学史上也有重要地位。
司马迁
西汉
黄帝
纪传体
4.佛教传入和道教产生
（1）佛教是世界三大宗教之一,产生于公元前6世纪的__________。张骞通
西域后,佛教通过__________传入中国,丰富了中国文化。
（2）道教是我国土生土长的宗教,兴起于______末年。张角（创立太平道）、
张陵（创立五斗米道）都是早期道教的创始人。
古代印度
丝绸之路
东汉
七年级上册
板块一 中国古代史
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
考点总结分析
考点1 三国两晋南北朝时期的政权更迭
1.三国鼎立
（1）过程
①官渡之战:200年,______以少胜多打败袁绍,为以后__________打下基础。
②______之战:208年,孙刘联军与曹军在赤壁对峙,孙刘联军战胜曹军。该战
役为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
曹操
统一北方
赤壁
（2）三国鼎立局面形成
①魏:220年,______称帝,定都______,国号魏。
②蜀:221年,______称帝,定都______,国号____,史称______。
③吴:222年,______称吴王,229年称帝,定都______,吴国建立。
曹丕
洛阳
刘备
成都
汉
蜀汉
孙权
建业
2.西晋的短暂统一
（1）建立及统一：266年，________自立为帝，改国号为晋，以______为都，
史称西晋。司马炎就是晋武帝。280年，西晋灭吴，统一了全国。
（2）衰落：晋惠帝时期，手握重兵的八个宗室亲王为了争夺中央政权，先
后起兵，相互混战，时称__________。这场战乱成为西晋由盛而衰的转折点。
司马炎
洛阳
八王之乱
（3）灭亡：316年，内迁的匈奴人攻陷西晋都城，西晋在八王之乱和内迁各
族武力进攻的双重打击下灭亡。
3.东晋的兴亡
（1）建立：317年，西晋皇族________重建晋王朝，以建康为都城，史称东晋。
（2）发展：383年，东晋在淝水之战中获胜，成功抵御了来自______的军事
威胁，统治局面相对稳定，社会经济有所发展。
司马睿
前秦
（3）灭亡：420年，东晋灭亡。
4.南朝
420—589年，中国南方政权更迭频繁，相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代，
这些朝代都在______定都，历史上统称为______。
建康
南朝
5.北朝
4世纪后期，鲜卑族建立______，逐渐统一北方。后北魏分裂为东魏、西魏。
此后北齐取代了东魏，北周取代了西魏，北周灭掉北齐，北方重归统一。
北魏
考点2 人口南迁和江南地区的开发
1.两晋南北朝时期的人口南迁
（1）概况:西晋八王之乱,造成中原人口大量死亡,幸存者逃往南方,形成我国
古代历史上第____次大规模的人口迁徙高潮。
一
（2）北方游牧民族内迁:东汉、魏、晋时期,我国北方的__________
（氐族、羌族、匈奴族、羯族、鲜卑族）不断内迁;西晋时,关中人口有100多
万，其中内迁各族占据一半。
游牧民族
（3）北方人口南迁:______末年以来,大批北方人民为躲避战祸南下。到东晋
后期,长江中下游地区布满了南迁的流民,尤以今江苏一带为多;有一部分流民
继续南下,进入今天的浙江、福建和广东等地。
西晋
2.江南地区的开发
（1）原因:北人南迁,带来了大量的________,也带去了中原先进的__________
和生产技术;江南地区自然条件优越,社会比较安定;南北方劳动人民共同努力。
劳动力
生产工具
（2）概况
①农业:开垦大量荒地,兴修__________,改进农业生产技术,实行农业多种经营。
②手工业:快速进步。在缫丝、织布、______、冶铸、造船、造纸、制盐等
方面发展显著。
③商业:商业兴旺,城市繁荣。南朝时的______是当时商业最为活跃的大都市。
水利工程
制瓷
建康
（3）影响:江南地区的开发对我国经济发展产生了深远影响,为__________的
逐渐南移奠定了基础。
经济重心
考点3 北魏孝文帝改革
1.背景
（1）______族建立北魏,统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面。
（2）北方各族人民长期______,出现民族大交融的局面。
鲜卑
杂居
（3）鲜卑拓跋部内迁较晚,仍持旧俗,要治理好北方地区困难重重。
2.措施
（1）494年,迁都______。
（2）汉化政策:官员在朝廷上必须使用______,禁用鲜卑语;以______代替鲜
卑服;将鲜卑姓改为______;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚等。
洛阳
汉语
汉服
汉姓
3.意义:北魏孝文帝改革改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了
__________, 也增强了北魏的实力。
民族交融
考点4 三国两晋南北朝时期的科技与文化
1.《齐民要术》
北朝时著名的农学家________撰写，是我国现存最早的一部完整的农书。
贾思勰
2.祖冲之:南朝北齐之间的杰出科学家,把________精确到小数点以后的第___
位数字,这项成果领先世界近千年。
圆周率
七
3.书法
（1）东汉以后,______逐渐成为供人们欣赏的艺术。
（2）代表:曹魏时期的锺繇（尤擅______）和胡昭;东晋时期的“书圣”______
___,代表作是《__________》。
（3）北魏流传下来的______书体,苍劲厚重,粗犷雄浑。
书法
楷书
王羲
之
兰亭集序
碑刻
4.绘画
东晋的________是最著名的画家，其代表作品有《女史箴图》和《洛神赋图》。
顾恺之
5.雕塑
山西大同的______石窟和河南洛阳的______石窟的造像，继承了秦汉以来我
国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧
的雕刻艺术品。
云冈
龙门