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北师大版(2024)
八年级上册(2024)
第五章 二元一次方程组
本章复习与测试
第五章 二元一次方程组 单元综合巩固提分卷(原卷版 解析版)
文档属性
名称
第五章 二元一次方程组 单元综合巩固提分卷(原卷版 解析版)
格式
zip
文件大小
2.3MB
资源类型
试卷
版本资源
北师大版
科目
数学
更新时间
2025-12-11 00:00:00
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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
二元一次方程组 单元综合巩固提分卷
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列各方程组中,属于二元一次方程组的是( ).
A. B.
C. D.
2.已知方程组的解满足,则a的值为( )
A.0 B.1 C. D.2
3.已知关于x、y的二元一次方程,当m每取一个值时,就有一个方程,而这些方程有一个公共解,这个公共解是( )
A. B. C. D.
4.为打造单县东沟河河道风光带,现有一段长为180米的河道整治任务,由A,B两个工程小组先后接力完成,工程小组每天整治12米,B工程小组每天整治米,共用时20天,设工程小组整治河道米,工程小组整治河道米,依题意可列方程组( )
A. B.
C. D.
5.七年级学生在会议室开会,每排坐12人,则有12人没有座位;每排坐14人,则余2人独坐最后一排,则这间会议室的座位排数是( )
A.15 B.14 C.13 D.12
6.小明在解关于x、y的二元一次方程组 时得到了符合题意结果 后来发现“ ”、“ ”处被墨水污损了,请你帮他找出“ ”、“ ”处的值分别是( )
A. =1, =1 B. =2, =1 C. =1, =2 D. =2, =2
7.对于三元一次方程组,我们一般是先消去一个未知数,转化为二元一次方程组求解,那么在解三元一次方程组 时,下列解法未实现这一转化的是( )
A.由①-②,②-③,得
B.由①-②,①×2-③,得
C.由①-③,①×2-②,得
D.由②-③,②×2-①,得
8.直线y= ax+2 与直线y=3x-2平行,下列说法不正确的是 ( )
A.a=3
B.直线y= ax+2与y=3x-2没有交点
C.方程组 无解
D.方程组 有无穷多个解
9.《九章算术》中的方程问题:“五只雀、六只燕,共重 斤(古代 斤= 两),雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重,问:每只雀、燕的重量各为多少?”设每只雀、燕的重量各为 两、 两,下列方程组正确的为( )
A. B.
C. D.
10.将两块完全相同的长方体木块先按图1的方式放置,再按图2的方式放置,测得的数据如图所示.则桌子的高度 ( )
A.70 B.55 C.40 D.30
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.若关于x,y的二元一次方程组的解,满足方程x+y=5。则k的值为 .
12.已知关于x,y的二元一次方程组有下列说法:①当x与y相等时,解得;②当x与y互为相反数时,解得;③若,则;④无论k为何值,x与y的值一定满足关系式,其中正确的序号是 .
13.A、B、C三地在16同题一直线上,甲、乙两车分别从A,B两地相向匀速行驶,甲车先出发2小时,甲车到达B地后立即调头,并将速度提高10%后与乙车同向行驶,乙车到达A地后,继续保持原速向远离B的方向行驶经过一段时间后两车同时到达C地,设两车之间的距离为y(千米),甲行驶的时间x(小时)y与x的关系如图所示,则B、C两地相距 千米。
14.一个两位数,个位数字与十位数字之和为12,如果交换个位数字与十位数字的位置,所得新数比原数大36,则原两位数为 .
15.某商品成本价为t元,商品上架前定价为s元,按定价的8折销售后获利45元.根据题意,可列方程: .
16.已知关于x,y的方程组 ,下列结论:
①当a=3时,方程组的解是 ;②无论a取何值,x与y的和都不可能为1;③如果x-y=0,则a=2;④如果x为正数,y为非负数,则-5
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.解下列方程组:
(1)
(2)
18.有一批机器零件共400个,若甲先单独做1天,然后甲、乙两人再合做2天,则还有60个未完成;若甲、乙两人合做3天,则可超产20个. 问甲、乙两人每天各做多少个零件?
19.解关于x,y的方程组时,甲正确解出乙因为把c抄错了,误解为求a,b,c的值..
20.用8个形状和大小都相同的小长方形,恰好可以拼成如图1所示的大长方形;若用这8个小长方形拼成如图2所示的正方形,则中间留下一个空的小正方形(阴影部分).设小长方形的长和宽分别为a和b(a>b).
(1)由图1,可知a,b满足的等量关系是 ;
(2)若图2中小正方形的边长为2,求小长方形的面积;
(3)用含b的代数式表示图2中小正方形的面积.
21.为了抓住亚运会商机,某商店决定购进宸宸,莲莲两种亚运会纪念品,若购进宸宸10件,莲莲5件,需要1000元;若购进宸宸5件,莲莲3件,需要550元.
(1)求购进宸宸,莲莲两种纪念品每件各需多少元?
(2)若该商店决定拿出4000元全部用来购进这两种纪念品,考虑到市场需求,要求购进宸宸的数量不少于莲莲数量的6倍,且不超过莲莲数量的8倍.
①设购进宸宸m件,则购进莲莲 件(用含m的代数式表示),该商店共有几种进货方案?
②若销售宸宸每件可获利润20元,莲莲每件可获利润30元,销售这两种亚运会纪念品的利润为w元,求w关于m的函数关系式,并求出最大利润是多少元?
22.某公司准备每周按个工时计算组装三种型号的无人机台,组装这些无人机每台所需工时和每台产值如下表.
(1)如果每周准备组装台型号无人机,那么每周应组装型号、无人机各几台?
(2)若一周型号无人机至少组装台,一周产值记为,求的最大值.
无人机型号
工时个
产值万元台
23.5G时代的到来,将给让人类生活带来巨大改变.现有A,B两种型号的5G手机,进价和售价如表所示:
进价(元/部) 售价(元/部)
A 3000 3400
B 3500 400
某营业厅购进A,B两种型号手机共花费32000元,手机销售完成后共获得利润4400元.
(1)营业厅购进A,B两种型号手机各多少部?
(2)若营业厅再次购进A,B两种型号手机共30部,其中B型手机的数量不多于A型手机数量的2倍,请设计一个方案:营业厅购进两种型号手机各多少部时获得最大利润,最大利润是多少?
24.某校为了做好大课间活动,计划用400元购买10件体育用品,备选体育用品及单价如下表(单位:元)
备选体育用品 篮球 排球 羽毛球拍
单价(元) 50 40 25
(1)若400元全部用来购买篮球和羽毛球拍共10件,问篮球和羽毛球拍各购买多少件?
(2)若400元全部用来购买篮球、排球和羽毛球拍三种共10件,能实现吗?(若能实现直接写出一种答案即可,若不能请说明理由.)
25.某校组织师生参加夏令营活动,现准备租用A、B两种型号客车(每种型号的客车至少租用一辆),A型车每辆租金500元,B型车每辆租金600元.若5辆A型车和2辆B型车坐满后共载客310人;3辆A型车和4辆B型车坐滴后共载客340人.
(1)每辆A型车、B型车坐满后各载客多少人?
(2)若该校计划租用A型和B型两种客车共10辆,总租金不高于5500元,并将全校420人载至目的地.该校有几种租车方案?哪种租车方案最省钱?
(3)在这次活动中,学校除租用A、B两种型号客车外,又派出甲、乙两辆器材运输车,已知从学校到目的地的路程为300千米,甲车从学校出发0.5小时后,乙车才从学校出发,却比甲车早0.5小时到达目的地,如图是两车离开学校的路程s(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数图象.根据图象信息,求甲车关于s与t的函数解析式.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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二元一次方程组 单元综合巩固提分卷
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列各方程组中,属于二元一次方程组的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:A、组成方程组的②方程未知数的最高次数达到了2,是二元二次方程,故不符合题意;
B、组成方程组的两个方程一共含有三个未知数,是三元一次方程,故不符合题意;
C、组成方程组的②方程未知数项的最高次数达到了2,是二元二次方程,故不符合题意;
D、是二元一次方程组,符合题意。
故答案为:D。
【分析】组成方程组的两个方程是整式方程,一共含有两个未知数,并且未知数项的最高次数是1次,同时满足这些条件的方程组就是二元一次方程组,根据定义即可一一判断得出答案。
2.已知方程组的解满足,则a的值为( )
A.0 B.1 C. D.2
【答案】A
【解析】【解答】解:
得:,
∵,
∴,
故答案为:A.
【分析】先利用加减消元法可得,再结合,可得,从而得解.
3.已知关于x、y的二元一次方程,当m每取一个值时,就有一个方程,而这些方程有一个公共解,这个公共解是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:原方程可整理得:
m(x+y+2)-(2x+3y+3)=0,
根据题意得:
解得.
故答案为:D.
【分析】将方程转化为m(x+y+2)-(2x+3y+3)=0,再根据 当m每取一个值时,就有一个方程,而这些方程有一个公共,可得到x+y+2=0,2x+3y+3=0,然后求出方程组的解即可.
4.为打造单县东沟河河道风光带,现有一段长为180米的河道整治任务,由A,B两个工程小组先后接力完成,工程小组每天整治12米,B工程小组每天整治米,共用时20天,设工程小组整治河道米,工程小组整治河道米,依题意可列方程组( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】【解答】解:设A工程小组整治河道x米,B工程小组整治河道y米,依题意可得:
,
故答案为:A.
【分析】设A工程小组整治河道x米,B工程小组整治河道y米,根据题意列出方程组
即可。
5.七年级学生在会议室开会,每排坐12人,则有12人没有座位;每排坐14人,则余2人独坐最后一排,则这间会议室的座位排数是( )
A.15 B.14 C.13 D.12
【答案】D
【解析】【解答】解:设这间会议室共有座位x排,有学生y人,
则
解得
故答案为:D
【分析】分析后可得出两个等量关系:12×排数+12=学生人数;14×(排数-1)+2=学生人数.根据题意列出二元一次方程组求解即可。
6.小明在解关于x、y的二元一次方程组 时得到了符合题意结果 后来发现“ ”、“ ”处被墨水污损了,请你帮他找出“ ”、“ ”处的值分别是( )
A. =1, =1 B. =2, =1 C. =1, =2 D. =2, =2
【答案】B
【解析】【解答】解:将 代入方程组,
两方程相加,得x= =1;
将x= =1代入方程x+ y=3中,得
1+ =3, =2.
故答案为:B
【分析】将二元一次方程组的解代入,即可得到答案。
7.对于三元一次方程组,我们一般是先消去一个未知数,转化为二元一次方程组求解,那么在解三元一次方程组 时,下列解法未实现这一转化的是( )
A.由①-②,②-③,得
B.由①-②,①×2-③,得
C.由①-③,①×2-②,得
D.由②-③,②×2-①,得
【答案】A
【解析】【解答】解:A.由(1)-(2),(2)-(3)得 未实现转化,故A符合题意;
B.由(1)-(2),(1)×2-(3)得 实现了转化,故B不符合题意;
C.由(1)-(3),(1)×2-(2)得 实现了转化,故C不符合题意;
D.由(2)-(3),(2)×2-(1)得 实现了转化,故D不符合题意。
故选:A
【分析】根据消元法是三元一次方程组转化为二元一次方程组解答即可.
8.直线y= ax+2 与直线y=3x-2平行,下列说法不正确的是 ( )
A.a=3
B.直线y= ax+2与y=3x-2没有交点
C.方程组 无解
D.方程组 有无穷多个解
【答案】D
【解析】【解答】解:因为直线y= ax+2与直线y=3x-2平行,
所以a=3,两直线没有交点,
所以方程组 无解,
故选项A、B、C正确,选项D错误.
故答案为:D.
【分析】先根据两直线平行的条件确定a的值,再依次分析各选项的正确性.
9.《九章算术》中的方程问题:“五只雀、六只燕,共重 斤(古代 斤= 两),雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重,问:每只雀、燕的重量各为多少?”设每只雀、燕的重量各为 两、 两,下列方程组正确的为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】【解答】解:由题意可得,
,
故答案为:C.
【分析】 设每只雀、燕的重量各为 两、 两 ,由 五只雀、六只燕,共重 斤 ,及 六只雀、五只燕的重量一样重列出方程组.
10.将两块完全相同的长方体木块先按图1的方式放置,再按图2的方式放置,测得的数据如图所示.则桌子的高度 ( )
A.70 B.55 C.40 D.30
【答案】A
【解析】【解答】解:设长方形的长为xcm,宽为ycm,
则有 ,
,得
,
解得, ,
故答案为:A.
【分析】设长方形的长为xcm,宽为ycm,根据图象列出二元一次方程组求解即可。
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.若关于x,y的二元一次方程组的解,满足方程x+y=5。则k的值为 .
【答案】9
【解析】【解答】解:
得:
故答案为:9.
【分析】利用等式的基本性质给两个方程求和可得到关于k的一元一次方程,再解这个方程即可.
12.已知关于x,y的二元一次方程组有下列说法:①当x与y相等时,解得;②当x与y互为相反数时,解得;③若,则;④无论k为何值,x与y的值一定满足关系式,其中正确的序号是 .
【答案】①②③④
【解析】【解答】 ①当x与y相等时, 原方程组变形为:,解这个方程组得:k=-4,所以①正确;
②当x与y互为相反数时, 原方程组变形为:,解这个方程组得:k=3,所以 ② 正确;
③若 ,则22x.23y=25所以2x+3y=5,解方程组得:7x=6k-5,解方程组得:7x=5k+6,所以6k-5=5k+6,解得:k=11,所以 ③ 正确;
④ 原方程组变形为:,消去k,得x+5y+12=0,所以④正确。
故第1空答案为: ①②③④
【分析】利用消元法分别解方程组,求得满足条件的k的值,即可求得答案。
13.A、B、C三地在16同题一直线上,甲、乙两车分别从A,B两地相向匀速行驶,甲车先出发2小时,甲车到达B地后立即调头,并将速度提高10%后与乙车同向行驶,乙车到达A地后,继续保持原速向远离B的方向行驶经过一段时间后两车同时到达C地,设两车之间的距离为y(千米),甲行驶的时间x(小时)y与x的关系如图所示,则B、C两地相距 千米。
【答案】1320
【解析】【解答】解:设甲车的速度为a,乙车的速度为b
根据题意可知,
解得,a=80,b=60
∴甲车的速度为80,乙车速度为60
∴A和B之间的距离为80×9=720.
设乙车从B到C地用的时间为x,则60x=80(1+10%)(x+2-9)
解得,x=22
∴B和C两地相距60×22=1320(千米)
【分析】根据题意,结合图象,根据二元一次方程组就散得到两个车的速度,根据乙车的速度计算得到B和C两地之间的距离即可。
14.一个两位数,个位数字与十位数字之和为12,如果交换个位数字与十位数字的位置,所得新数比原数大36,则原两位数为 .
【答案】48
【解析】【解答】设原来的两位数的十位数字是a,个位数字是b,由题意得
,
解得: ,
则原两位数为48,
故答案为:48.
【分析】设原来的两位数的十位数字是a,个位数字是b,根据等量关系“个位数字与十位数字之和为12 ”、“交换个位与十位数字,则所得新数比原数大36”列出方程组并求解即可得.
15.某商品成本价为t元,商品上架前定价为s元,按定价的8折销售后获利45元.根据题意,可列方程: .
【答案】0.8s-t=45.
【解析】【解答】定价为s元,打八折销售售价为0.8s,
利润为45元,故方程为0.8s-t=45,
故答案为:0.8s-t=45.
【分析】利用售价减去成本等于利润列出方程即可.
16.已知关于x,y的方程组 ,下列结论:
①当a=3时,方程组的解是 ;②无论a取何值,x与y的和都不可能为1;③如果x-y=0,则a=2;④如果x为正数,y为非负数,则-5
【答案】②④
【解析】【解答】解:解方程组得
①把a=3分别代入,得,故①错误;
② x+y=,故②正确;
③如果x-y=0,则解得a=-2,故③错误;
④根据题意得:,解这个不等式组得-5
∴其中正确的有 ②,④.
【分析】先求出方程组的解,然后根据每个选项给出的条件求解,即可意义作出判断。
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.解下列方程组:
(1)
(2)
【答案】(1)解:
解:将①代入②得,
解得,
将 代入①得,
解得
原方程组的解为
(2)解:
①-②得9у=-9
解得у=-1
将y=-1代入①得2x-3=2
解得
原方程组的解为
(其它解法正确即给分)
【解析】【分析】(1)根据观察,方程①已经是用一个字母表示另一个字母的形式了,所以直接利用代入消元法,把①代入②,求出y的值,再把y的值代入①,求出x的值即可.
(2)根据观察可以看出,方程①和方程②的x的系数相同,所以直接利用加减消元法,①-②求出y的值,再把y的值代入①求出x的值即可.
18.有一批机器零件共400个,若甲先单独做1天,然后甲、乙两人再合做2天,则还有60个未完成;若甲、乙两人合做3天,则可超产20个. 问甲、乙两人每天各做多少个零件?
【答案】解:设甲每天做x个零件,乙每天做y个零件.
根据题意,得
解这个方程组,得
答:甲每天做60个零件,乙每天做80个零件
【解析】【分析】设甲每天做x个零件,乙每天做y个零件.根据甲做3天的+乙做2天的=400-60,甲做3天的+乙做3天的=400+20,列方程组求解.
19.解关于x,y的方程组时,甲正确解出乙因为把c抄错了,误解为求a,b,c的值..
【答案】解:依题意,得
由③×4+①得18a=45,解得,
把代入③,得b=1,
由②,得c=1,
∴
【解析】【分析】先将甲的解代入方程组,将乙的解只代入ax+by=9,从而可得关于字母a、b、c的三元一次方程组,根据加减消元法求得a和b,再解一元一次方程求出c的值即可.
20.用8个形状和大小都相同的小长方形,恰好可以拼成如图1所示的大长方形;若用这8个小长方形拼成如图2所示的正方形,则中间留下一个空的小正方形(阴影部分).设小长方形的长和宽分别为a和b(a>b).
(1)由图1,可知a,b满足的等量关系是 ;
(2)若图2中小正方形的边长为2,求小长方形的面积;
(3)用含b的代数式表示图2中小正方形的面积.
【答案】(1)3a=5b
(2)解:由图2可知, ,与(1)中 联立方程组:
,
解得: ,
所以小长方形的面积为60;
(3)解:设小正方形的边长为x,
由图2可知: ,
则: ,
∵
∴ ,代入 ,
得: ,
所以小正方形的面积为: .
【解析】【解答】(1)由题可知:3a=5b;
【分析】(1)由长方形的对边相等可得3a=5b;
(2)由图2可知 ,联立3a=5b,求出a、b的值,利用长方形的面积公式求解即可;
(3)设小正方形的边长为x, 由图2可知 ,联立3a=5b,求出x=b,利用正方形的面积公式计算即可.
21.为了抓住亚运会商机,某商店决定购进宸宸,莲莲两种亚运会纪念品,若购进宸宸10件,莲莲5件,需要1000元;若购进宸宸5件,莲莲3件,需要550元.
(1)求购进宸宸,莲莲两种纪念品每件各需多少元?
(2)若该商店决定拿出4000元全部用来购进这两种纪念品,考虑到市场需求,要求购进宸宸的数量不少于莲莲数量的6倍,且不超过莲莲数量的8倍.
①设购进宸宸m件,则购进莲莲 件(用含m的代数式表示),该商店共有几种进货方案?
②若销售宸宸每件可获利润20元,莲莲每件可获利润30元,销售这两种亚运会纪念品的利润为w元,求w关于m的函数关系式,并求出最大利润是多少元?
【答案】(1)解:设购进宸宸每件需元,莲莲每件需元,
根据题意得:,解得:.
答:购进宸宸每件需50元,莲莲每件需100元;
(2)解:①设购进宸宸件,则购进莲莲件,
根据题意得:,解得:
又均为正整数,可以为该商店共有3种进货方案.
②
,w随的增大而增大,
当时,最大,最大利润是元.
【解析】【解答】解:(2)
【分析】(1)设购进宸宸每件需元,莲莲每件需元,根据"购进宸宸10件,莲莲5件,需要1000元 ",据此列出方程然后根据"购进宸宸5件,莲莲3件,需要550元",据此列出方程将两个方程联立得到,解此方程组即可求解;
(2)①购进宸宸件,则购进莲莲件,根据题意求出m的取值范围,然后根据m和均为正整数,即可解出m的值,进而即可求解;
②根据题意得到根据一次函数的增减性即可求解.
22.某公司准备每周按个工时计算组装三种型号的无人机台,组装这些无人机每台所需工时和每台产值如下表.
(1)如果每周准备组装台型号无人机,那么每周应组装型号、无人机各几台?
(2)若一周型号无人机至少组装台,一周产值记为,求的最大值.
无人机型号
工时个
产值万元台
【答案】(1)解:设每周应组装型号无人机台、无人机台,
根据题意得:,
解得:,
每周应组装型号无人机台、无人机台
(2)解:设每周组装型号、、无人机分别是台、台、台,
根据题意得:,
解得:,
,
一周型号无人机至少组装台,
,且,
,
当时,取最大值为万元,
的最大值是万元.
【解析】【分析】(1)设每周应组装型号无人机台、无人机台,根据表格的数据结合题意即可列出二元一次方程组,从而即可求解;
(2)设每周组装型号、、无人机分别是台、台、台,进而根据表格数据列出方程组,进而得到,从而即可表示出w与z的一次函数关系式,再根据一次函数的性质结合题意即可求出最值。
23.5G时代的到来,将给让人类生活带来巨大改变.现有A,B两种型号的5G手机,进价和售价如表所示:
进价(元/部) 售价(元/部)
A 3000 3400
B 3500 400
某营业厅购进A,B两种型号手机共花费32000元,手机销售完成后共获得利润4400元.
(1)营业厅购进A,B两种型号手机各多少部?
(2)若营业厅再次购进A,B两种型号手机共30部,其中B型手机的数量不多于A型手机数量的2倍,请设计一个方案:营业厅购进两种型号手机各多少部时获得最大利润,最大利润是多少?
【答案】(1)解:设营业厅购进A、B两种型号手机分别为a部、b部,
解得,,
答:营业厅购进A、B两种型号手机分别为6部、4部;
(2)解:设购进A种型号的手机x部,则购进B种型号的手机(30﹣x)部,获得的利润为w元,
w=(3400﹣3000)x+(4000﹣3500)(30﹣x)=﹣100x+15000,
∵B型手机的数量不多于A型手机数量的2倍,
∴30﹣x≤2x,
解得,x≥10,
∵w=﹣100x+15000,k=﹣100,
∴w随x的增大而减小,
∴当x=10时,w取得最大值,此时w=14000,30﹣x=20,
答:营业厅购进A种型号的手机10部,B种型号的手机20部时获得最大利润,最大利润是14000元.
【解析】【分析】(1)根据题意和表格中的数据,可以得到相应的二元一次方程组,然后求解即可;
(2)根据题意,可以得到利润与A种型号手机数量的函数关系式,然后根据B型手机的数量不多于A型手机数量的2倍,可以求得A种型号手机数量的取值范围,再根据一次函数的性质,即可得到利润的最大值.
24.某校为了做好大课间活动,计划用400元购买10件体育用品,备选体育用品及单价如下表(单位:元)
备选体育用品 篮球 排球 羽毛球拍
单价(元) 50 40 25
(1)若400元全部用来购买篮球和羽毛球拍共10件,问篮球和羽毛球拍各购买多少件?
(2)若400元全部用来购买篮球、排球和羽毛球拍三种共10件,能实现吗?(若能实现直接写出一种答案即可,若不能请说明理由.)
【答案】(1)解:设购买篮球x件,则购买羽毛球(10-x)件.列式:50x+25(10-x)=400.
解得x=6,所以购买篮球6件,羽毛球4件.
(2)解:设购买篮球x件,购买排球y件,购买羽毛球拍z件.
,把(1)式×50-(2)式=10y+25z=100.(y+z<10)用列举排除法求值.
当y=1,2,3,4,5…求出当y=5时,z=2.x=3.
【解析】【分析】(1) 设购买篮球x件,则购买羽毛球(10-x)件 根据购买篮球的总价+购买羽毛球拍的总价=400即可列出方程,求解即可;
(2) 设购买篮球x件,购买排球y件,购买羽毛球拍z件 ,根据购买篮球数量+购买排球的数量+购买羽毛球拍的数量=10, 购买篮球的总价+购买排球的总价+购买羽毛球拍的总价=400, 列出方程,然后根据x,y,z都是正整数,求出该方程组的正整数解即可.
25.某校组织师生参加夏令营活动,现准备租用A、B两种型号客车(每种型号的客车至少租用一辆),A型车每辆租金500元,B型车每辆租金600元.若5辆A型车和2辆B型车坐满后共载客310人;3辆A型车和4辆B型车坐滴后共载客340人.
(1)每辆A型车、B型车坐满后各载客多少人?
(2)若该校计划租用A型和B型两种客车共10辆,总租金不高于5500元,并将全校420人载至目的地.该校有几种租车方案?哪种租车方案最省钱?
(3)在这次活动中,学校除租用A、B两种型号客车外,又派出甲、乙两辆器材运输车,已知从学校到目的地的路程为300千米,甲车从学校出发0.5小时后,乙车才从学校出发,却比甲车早0.5小时到达目的地,如图是两车离开学校的路程s(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数图象.根据图象信息,求甲车关于s与t的函数解析式.
【答案】(1)解:由题意,设每辆A型车坐满后载客x人,每辆B型车坐满后载客y人,
∴
∴每辆A型车坐满后载客40人,每辆B型车坐满后载客55人
(2)解:由题意,设租用A型车m辆,则租用B型车(10-m)辆,
∴
∴5≤m≤8
∵m是正整数,
∴m可取5,6,7,8
∴共有4种方案,
设总租金为w元,
根据题意得w=500m+600(10-m)=-100m+6000,
∵-100<0,
∴w随m的增大而减小,
∴m=8时,w最小为-100×8+6000=5200(元);
∴租用A型车8辆,租用B型车2辆最省钱
(3)解:由题意,设s甲=kt,把(4,300)代入得:
300=4k,
∴k=75,
∴s甲=75t,
设s乙=kt+b,把(0.5,0),(3.5,300)代入得:
∴s乙=100t-50,
∵两车第一次相遇后,相距25千米,
∴100t-50-75t=25或300-75t=25,
∴t=3或t=
∴在甲乙两车第一次相遇后,当t=3小时或小时时,两车相距25千米
【解析】【分析】(1)依据题意,设每辆A型车坐满后载客x人,每辆B型车坐满后载客y人,根据5辆A型和2辆B型车坐满后共载客310人;3辆A型和4辆B型车坐满后共载客340人得列出方程组,解方程组即可得解;
(2)依据题意,设租用A型车m辆,则租用B型车(10-m)辆,根号他要把;列出不等式组,求出m的取值范围,又m是正整数,故m可取5,6,7,8,共有4种方案,设总租金为w元,有w=-100m+6000,由一次函数性质可得租用A型车8辆,租用B型车2辆最省钱;
(3)依据题意,设s甲=kt,s乙=kt+b,用待定系数法求出解析式,根据两车第一次相遇后,相距25千米,可得100t-50-75t=25或300-75t=25,即可解得答案.
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