统编版语文五年级下册第六单元习作：神奇的探险之旅 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
一波三折真有趣
一波三折真有趣
探险之旅
部编版小学语文教材五年级下册第六单元
神奇的
神奇的
之旅
之旅
探险
探险
神秘的大自然藏着无限奥秘
等着你们去发现……
神秘的大自然藏着无限奥秘
等着你们去发现……
无边无垠
的茫茫大漠
无边无垠
的茫茫大漠
风光独特却险象环生的热带雨林
风光独特却险象环生的热带雨林
极度寒冷
的南极冰川
极度寒冷
的南极冰川
荒无人烟
的海上小岛
荒无人烟
的海上小岛
幽深洞穴
幽深洞穴
神秘古堡
神秘古堡
你们也想经历这样惊险刺激的探险吗？今天，我们一起开启神奇的探险之旅！我将带领大家勇闯难关，顺利通关的同学将成为光荣的超级探险家。你敢不敢挑战？
挑选探险队员
探险不等于无畏地去冒险，结队而行能让我们的探险少一些风险。探险组队，你想和什么样的人成为队友呢？从下面两列人物中各选一个，和你一起组成一支探险小队。
人 物 经验丰富的探险爱好者 知识渊博的生物学家 见多识广的向导 好奇心强、性格活泼的妹妹
胆子大但行事鲁莽的表哥
心细而胆小的同学
专业人士
小伙伴
我选择与_______和_______一起去探险，因为_________。
做好探险攻略
场景 险情
茫茫大漠 高温缺水、遭遇沙尘暴、迷失方向
热带雨林 暴雨袭击、虫蛇猛兽攻击、深陷沼泽
海上荒岛 大浪袭击、断水断粮、突发疾病
幽深洞穴 空气稀薄、无尽黑暗、蝙蝠攻击
南极冰川 落石雪崩、极度寒冷、迷失方向
...... ......
我想去_______ 探险，在那里可能会遇到________。
请你以下这种句式和大家交流。
思考：你想去什么地方探险？可能会遇到什么险情呢？
撒哈拉沙漠探险之旅
大蛇袭击我们
我们遇到了沙尘暴
妹妹陷进了黄沙里
撒哈拉沙漠的景色
……
绝望时看到了生命之泉
挑选探险装备
探险装备　 （ ）指南针 （ ）瑞士军刀
（ ）手电筒 （ ）饮用水
（ ）麻醉枪 （ ）食盐
（ ）对讲机 （ ）哨子
（ ）药品 （ ）食物
（ ）数码相机 （ ）登山鞋
（ ）小帐篷 （ ）火柴
（ ）肥皂 （ ）_________
当光线昏暗时，要用上______。
当__________时，要用上________。
请你以下这种句式和大家交流。
填写探险攻略
选择好自己探险小队的成员、挑选好探险装备后，就填写探险攻略吧！
探险地点 探险伙伴 探险准备 险情
茫茫大漠（ ） 热带雨林（ ） 海上荒岛（ ） 幽深洞穴（ ） 南极冰川（ ） （________） A 经验丰富的探险爱好者（ ） 知识渊博的生物学家 （ ） 见多识广的向导 （ ） B 好奇心强、性格活泼的妹妹（ ） 胆子大但行事鲁莽的表哥（ ） 欣喜而胆小的同学（ ） 指南针（ ） 地图（ ） 饮用水（ ） 食物（ ） 药品（ ） 帐篷（ ） （_______） 遭遇猛兽
暴雨来袭
突发疾病
断水断粮
落石雪崩
（______）
选择一个场景，展开合理的想象，简单描述你遇到的险情和求生方法。
险情1
险情2
脱险
求生办法1
求生办法2
我构思的险情是在________中，我们________，我们_______这样才脱险，一波未平，一波又起，我们又_________________，这次我们_________才化险为夷。
获取探险秘钥
展开丰富合理的想象，把遇到的困境、求生的方法写具体，如果能把心情的变化写出来就更好了。
欣赏作文片段，思考作者是如何把遇到的困境、求生的方法写具体的。
突然，天边浮起一片黄云，像黄袍怪的大魔袍一样，遮住了天际。风“呜呜”地吼叫着。黄叔叫道：“不好，遇上沙尘暴了！快，找可以避风的沙丘躲避！”我惊慌失措，丁磊却目不转睛地盯着黄沙弥漫的地方。黄叔使劲推了他一下，喊道：“快走！”我们牵着骆驼，找到了一处沙丘，趴在沙地上。不知过了多久，风终于停了。黄叔从沙堆里爬出来，跑过来扒掉我们身上的黄沙，把我们拉了出来。抬头四望，沙漠已经收起了刚才的狰狞，静静地凝滞不语。我心有余悸，带着哭腔说：“太可怕了,我们什么时候能够走出去呀？”
欣赏作文片段，思考作者是如何把遇到的困境、求生的方法写具体的。
突然，天边浮起一片黄云，像黄袍怪的大魔袍一样，遮住了天际。风“呜呜”地吼叫着。黄叔叫道：“不好，遇上沙尘暴了！快，找可以避风的沙丘躲避！”我惊慌失措，丁磊却目不转睛地盯着黄沙弥漫的地方。黄叔使劲推了他一下，喊道：“快走！”我们牵着骆驼，找到了一处沙丘，趴在沙地上。不知过了多久，风终于停了。黄叔从沙堆里爬出来，跑过来扒掉我们身上的黄沙，把我们拉了出来。抬头四望，沙漠已经收起了刚才的狰狞，静静地凝滞不语。我心有余悸，带着哭腔说：“太可怕了,我们什么时候能够走出去呀？”
调动全身感官描述困境
调动全身感官描述困境
抓细节写人物的求生表现
抓细节写人物的求生表现
抓住人物心情变化
抓住人物心情变化
抓细节把遇到的困境、求生的方法写具体
写出人物心情的起伏变化
记录惊魂一刻
记录惊魂一刻
听音乐，闭眼想象惊魂时刻
听音乐，闭眼想象惊魂时刻
请根据探险情节图或是你自己独特的想象，记录探险过程中最惊险刺激的片段。
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抓细节把遇到的困境、求生的方法写具体；写出人物心情的起伏变化。
习作提纲要求
1.故事发生的背景是什么？
2.发生了怎样的困境，对应的求生方法是什么？
3.人物有怎样的心理活动？
4.打算拟定什么题目？
怎么写
开头
中间
结尾
交代人物、地点、时间、探险原因等
描写周围环境、遇到的困境、求生方法、心情变化等
点明中心，总结感悟
评选超级探险家
超级探险家评选标准
1.想象合理。
2.抓住细节，写出险
情和求生办法。
3.写出心情起伏变化。
1.想象合理。
2.抓住细节，写出险情和求生办法。
3.表现探险时的心情起伏变化，突出人物特点和精神。
1.想象合理。
2.抓住细节，写出险情和求生办法。
王者探险家
白银探险家
青铜探险家
探险小作家
(注意做到想象一波三折的情节，抓细节把险情和求生的方法写具体，写出心情的变化起伏。）
根据你的探险情节图，编写一篇神奇的探险故事。
《神奇的探险之旅》习作评价表 评价内容 评价要点 星级评价
遇到的困境 ①困境的想象是否合理？ ☆☆☆
②是否能体现处境的危险？ ☆☆☆
求生的方法 ①是否体现了人物的特点？ ☆☆☆
②脱险的经过是否写得具体？ ☆☆☆
心情的变化 是否写出了心情的变化？ ☆☆☆
在今后的岁月里，也许我们不能亲历探险的故事，也许我们不能成为传奇作家，但是乘着想象的翅膀飞翔，带着探险的精神前行，我们的生命将会更加精彩！