第2课 大河流域—人类文明的摇篮 同步练习 含答案

第2课
大河流域—人类文明的摇篮
同步练习
一、单项选择题
A类：
1、河流是人类文明的摇篮，古代埃及文明是
(
)
A.
印度河的馈赠
B.
幼发拉底河的馈赠
C.
尼罗河的馈赠
D.
底格里斯河的馈赠
2、小强的家人计划到北非某国家旅游，下面是他搜集到的一张反映该国古代文明的图片，请你判断小强的家人旅游目的地是
(
)
A．印度
B．伊拉克
C．埃及
D．伊朗
3、神秘宏伟的金字塔是古埃及文明的象征，这一文明发源于哪一大河流域(
)
A．尼罗河流域
B．两河流域
C．印度河流域
D．亚马逊河流域
4、下列属于古埃及文明标志的是
(
)
A．金字塔
B．大清真寺
C．奥林匹亚会场
D．空中花园
5、“An
eye
for
an
eye
and
tooch
for
a
tooch
(以眼还眼，以牙还牙)”是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典所确立的惩罚方式。这部法典诞生于
(
)
A.
古埃及
B.
古巴比伦
C.
古印度
D.
中国
6、《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明国度是
(
)
A．古埃及
B．古巴比伦
C．古印度
D．古代中国
7、“在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的。”但在2000多年前的古代印度，却逐渐形成了严格的等级制度。在当时的四个等级中，处于第二等级的是
(
)
A．婆罗门
B．首陀罗
C．刹帝利
D．吠舍
B类：
8、宁宁编写了一部关于印度种姓制度的课本剧。其中不符合史实的场景是(
)
A．刹帝利对婆罗门毕恭毕敬
B．婆罗门主持祭祀活动
C．首陀罗担任官吏在办案

D．吠舍在农田里劳动
9、公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代巴比伦文明，孕育这四大文明的相同地理因素是
(
)
A．海洋
B．沙漠
C．高山
D．河流
C类：
10、生活在两河流域的古巴比伦人，创造出许多优秀的文明成果。下列关于古巴比伦文明成果的表述，不正确的是
(
)
A．《汉谟拉比法典》是迄今为止发现最早的、保存最完整的成文法典
B．他们发明的文字被称为“楔形文字”
C．摩享佐·达罗遗址反映了两河流域早期的文明成就
D．他们建造的“空中花园”被称为古代世界七大奇迹之一
二、归纳列举题
A类:
11.请列举古印度种姓制度的四个等级名称。(8分)
三、资料分析题
B类：
12.根据图片回答：
(1)请写出图中A、B、C、D、E所代表的古代文明的名称。(10分)

(2)图1的古代文明与图2的古代文明产生的自然地理环境有什么不同？(4分)
四、探究题
C类：
13．谈谈对大河流域孕育人类文明的认识。(4分)
参考答案
1-10.CCAAB
BCCDC
11.
早期猿人(2分)
晚期猿人(2分)
早期智人(2分)
晚期智人(2分)
12.
(1)A古埃及(2分)
B古巴比伦或两河流域(2分)
C古印度(2分)
D古中国(2分)
E古希腊(2分)
(2)图1中的古代文明产生于大河流域，图2中的古代文明产生于沿海地区。
13.
大河流域孕育了人类早期文明，是因为其气候、水源、土壤等自然条件优越。(2分)但真正创造历史的、推动历史前进的还是人类。(2分)