1.4 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课后练习(含答案) -2025--2026学年高中《中外历史纲要(上)》(统编版)

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名称 1.4 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课后练习(含答案) -2025--2026学年高中《中外历史纲要(上)》(统编版)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-12-11 08:48:49

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第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
课后练习
一、选择题
1.西汉政治词汇中,常看到“拨乱反正”。如《史记·高祖本纪》记载:“拨乱世反之正,平定天下。”西汉前期,起到“拨乱反正”作用的措施是( )
A.吸取秦亡教训,分封同姓诸侯王 B.奉行轻徭薄赋的休养生息政策
C.接受董仲舒的建议,尊崇儒术 D.政府垄断盐、铁的生产和销售
2.西汉文景时期,粮食增产,粮价极低。国家收取的实物田租很少甚至免除,但百姓必须把粮食换成钱币,缴纳较高税额的人头税。富商大贾趁机操纵物价,放高利贷,加剧了土地兼并、农户流亡,这反映出当时( )
A.重农抑商政策未能实行 B.自耕农经济发展受阻
C.粮价低抑制了生产热情 D.富商大贾操纵税收
3.汉初对匈奴采取和亲政策,推行休养生息。汉武帝即位后,对匈奴用兵,采取盐铁官营、均输平准等一系列政策汲取大量社会财富,解决财政危机,加强中央集权。这一变化说明( )
A.和亲政策符合发展趋势 B.经济发展促进国家统一
C.对外用兵加重人民负担 D.国力变化影响内外政策
4.汉武帝时,朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮,称为“皮币”,定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时,必须购买皮币用来置放礼物,而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法( )
A.加强了货币管理 B.确立了思想上的统一
C.削弱了诸侯实力 D.实现了对地方的控制
5.汉初,统治者颁行“复弛商贾之律”。文景之时,商贾“因其富厚,交通王侯,为过吏势,以利相倾”。汉武帝时,商人又受到沉重的打击,其对国家的威胁受到抑制。这表明汉武帝时期( )
A.推行了休养生息政策 B.加强了经济控制
C.规范了商业市场秩序 D.解除了国家威胁
6.西汉时中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等几十种物产;这一时期丝和丝织品在西域各国受到广泛欢迎,西域人学会了耕种、打井和铸铁等技术并用于发展生产。这些现象的出现主要得益于( )
A.西汉经济发展市场需求扩大 B.中国丝织品在欧洲备受推崇
C.中外农业生产水平稳步提升 D.张骞出使西域拓展中西交通道路
7.东汉初年,刘秀多次下诏释放囚徒,不断扩大赦免范围;前后七次释放奴婢,不断地重申“卖人法”“略人法”等禁令。上述措施( )
A.缓和了统治集团内部的矛盾 B.彻底解决了土地兼并问题
C.利于社会经济的恢复与发展 D.目的在于加强君主专制
8.东汉后期,一些官员和士人借助儒家伦理大肆营造舆论,开展反对宦官擅权的政治斗争,时称“清议”,最终遭到镇压。东汉时期的清议运动( )
A.塑造了清正的舆论环境B.折射出政坛的黑暗腐朽
C.客观上使外戚势力崛起D.凸显了儒学的教化功能
9.汉和帝继位时年仅十岁,其母窦太后临朝称制,窦氏兄弟并居机要,掌握实权,窦氏一门富贵。这一现象出现的根源是( )
A.外戚专权 B.君主专制 C.政治腐败 D.皇帝年幼
10.《史记》《汉书》《后汉书》等文献中常见有“四海之内”“六合同风”“九州共贯”“方内安宁”“日月所照”等类似表述。这反映了汉代( )
A.边疆治理趋于完善 B.地方行政制度的发展
C.“大一统”的政治理念 D.“华夷之辨”的思想意识
二、非选择题
11.阅读材料,完成下列要求。
材料一 下表所示是汉朝中央政府为治理边疆而设立的不同机构。
机构 管理范围 职能
郡县 北疆、东北疆、西南地区、南部边疆地区 管理民政、防务和屯田
属国 脱离本民族主体而迁徙到内地的 边疆民族 设属国都尉,其内部事务仍由该内迁民族的首长负责
都护府、校尉、中郎将、将军等 不具备设置郡县管理的边疆地区 管理民政、军政和屯田
——据马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》整理
材料二 在对匈奴的斗争中,汉朝文武兼备,通过武力征伐基本上解除了匈奴的威胁;通过政治联盟和文化渗透,很好地配合了军事斗争。西汉统治者综合运用国家硬实力和软实力,运筹帷幄,制定并成功实施了一整套战略,最终实现了北拓边疆的战略目标。
——摘编自张韶梅《西汉北拓边疆战略述论》
(1)根据材料一、材料二并结合所学知识,概括汉朝边疆治理的方式及特点。
(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,分析汉朝边疆治理的意义。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B D C B D C B B C
11.(1)方式:设置管理机构,移民戍边,战争,和亲等。
特点:因地制宜,设置不同的管理机构;设立完善的边疆防御体系;因俗而治,采用不同的民族政策;给予边疆民族较大的自主权;多措并举,采用政治、经济、军事等手段。
(2)意义:加强了中央对边疆的管理;有利于边疆稳定;传播了中原文化,推动了民族交融;巩固了统一多民族封建国家。
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