广东省湛江市廉江市横山镇车板镇小学2024-2025学年四年级上学期期末教学质量监测科学试题(含答案)

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名称 广东省湛江市廉江市横山镇车板镇小学2024-2025学年四年级上学期期末教学质量监测科学试题(含答案)
格式 zip
文件大小 60.9KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2025-12-11 09:06:12

文档简介

廉江市2024-2025学年度第一学期四年级科学期末教学质量监测
(满分100分, 30分钟完卷)
题号 一 二 三 合计
得分
一、选择题,每题只有一项正确答案。(每小题20分,共40分)
1、下面不能用于描述声音的是( )。
A.高、低 B.强、弱 C.多、少
2、将敲响的锣面用手一按,响声就立即消失了,下列原因正确的是
( )。
A.锣面停止了振动 B.锣面振动更慢了 C.声波传到锣内去了
3、宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,否则即使他们面对面讲话,也仍然听不到彼此的声音。这是因为( )。
A.他们处于真空状态 B.他们戴着头盔 C.他们离得太远
4、发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方法利用了钢管的( )性能好。
A.传声 B.导电 C.通风
5、在模拟鼓膜的振动实验中,我们发现:增大敲击音叉的力度,( )。
A.纸屑跳动幅度变大
B.纸屑跳动幅度变小
C.纸屑跳动幅度没什么变化
6、敲击音叉的力越大,发出的声音( )。
A.越高 B.越低 C.越响
7、声音的轻重不可以用( )来描述。
A强弱 B.音量 C.音高
8、下面不参与呼吸的器官是( )。
A.肺 B.胃 C.气管
9、( )是维持生命的必需物质。
A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气
10、下面说法不正确的是( )。
A.在进行剧烈运动时,每分钟呼吸的次数会增加
B.经常锻炼身体,可以增大肺活量,有利于身体健康
C.人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的
11、下面食物中,都是单一食物的是( )。
A.馒头、猪肉饭、梨、苹果
B.馒头、白米饭、梨、肉包
C.馒头、白米饭、梨、苹果
12、人体所需要的营养从( )中得到的。
A.运动 B.食物 C.阳光
13、下面的膳食搭配原则不正确的是( )。
A.荤素搭配
B.粗细粮搭配
C.新鲜水果富含维生素,所以每天只吃水果
14、我们吃食物时主要靠( )来切割食物。
A.门齿 B.犬齿 C.臼齿
15、拉小车的重物越重,小车运动的速度( )。
A.越快 B.越慢 C.不一定
16、火箭是靠( )发射的。
A.反冲力 B.重力 C.弹力
17、用橡皮筋作动力,驱动小车运动。要让小车行驶得更远,可以
( )。
A.减少橡皮筋缠绕圈数 B.增加橡皮筋缠绕圈数 C.增加小车重量
18、使用弹簧测力计时,下列操作错误的是( )。
A.读数时,视线要相平于指针
B.用弹簧测力计测量较重物体的重力
C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住
19、摩擦力的方向与物体运动的方向( )。
A.相同 B.相反 C.都有可能
20、1牛顿相当于( )的力。
A.100克 B.1000克 C.200克
二、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。(每小题2分,共40分)
21.呼吸是人体的重要活动,它是气体交换的过程,对生命具有重要意义。 ( )
22.被敲后的音叉接触到水面后会水花飞溅,是因为音叉在振动。( )
23.做尺子振动试验时,尺子露出桌子越长,尺子振动频率越快。( )
24.要使静止的物体运动起来或运动的物体静止下来,都需要有力的作用。 ( )
25.投出去的篮球,最终落回地面,是因为受到了重力的作用。 ( )
26.食品添加剂能改善食品的色、香、味,所以应该多加。 ( )
27.在空中运动的飞机没有受到摩擦力的作用,所以开得那么快。( )
28.我们呼出和吸进的气体相比二氧化碳增多了。 ( )
29.因为我们看不到是谁推动地球运动的,所以地球运动不需要能量。
( )
30.人类要从自然界获取食物并转化为人体所需的养料与能量。( )
31.明明早上起床很晚,总是来不及刷牙就往学校跑。 ( )
32.声音在不同物体中传播情况不一样。 ( )
33.重力的方向总是竖直向下的。 ( )
34.橡皮筋可以无限拉长,拉得越长产生的弹力越大。 ( )
35.无论什么声音我们的耳朵都能听到。 ( )
36.植物和人类一样都只是吸进氧气,放出二氧化碳。 ( )
37.随着年龄的增长,肺活量会一直变大。 ( )
38.听小骨是内耳的一部分。 ( )
39.物体振动的越快,发出的声音越大。 ( )
40.材料不同,乐器的演奏效果不同。 ( )
三、连线题。(每小题2分,共20分)
41.将耳朵的各部分与对应的功能用线连起来
鼓膜 把声音信号报告给大脑
外耳道 把振动变成大脑能接受的信号
耳蜗 传递振动
听觉神经 传送声波
听小骨 产生振动
42.将生活中的现象与对应的力用线连起来。
重力 坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力
反冲力 使物体从滑梯上往下滑的力
弹力 橡皮筋被拉长后产生的力
滑动摩擦力 放鞭炮时使鞭炮向上冲的力
滚动摩擦力 用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力2024-2025学年度第一学期四年级科学期末教学质量监测2024-2025参考答案
一、选择题,每题只有一项正确答案。(每小题20分,共40分)
1.C 2.A 3.A 4.A 5.A 6.C 7.C 8.B 9.B 10.C 11.C
12.B 13.C 14.A 15.A 16.A 17.B 18.B 19.A 20.A
二、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。(每小题2分,共40分)
21.√ 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 26.× 27.× 28.√
29.× 30.√ 31.× 32.√ 33.√ 34.× 35.× 36.×
37.× 38.× 39.× 40.√
三、连线题。(每小题2分,共20分)
41.将耳朵的各部分与对应的功能用线连起来
鼓膜 把声音信号报告给大脑
外耳道 把振动变成大脑能接受的信号
耳蜗 传递振动
听觉神经 传送声波
听小骨 产生振动
42.将生活中的现象与对应的力用线连起来。
重力 坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力
反冲力 使物体从滑梯上往下滑的力
弹力 橡皮筋被拉长后产生的力
滑动摩擦力 放鞭炮时使鞭炮向上冲的力
滚动摩擦力 用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力
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