鲁教版八年级数学上册
第二章《分式与分式方程》单元测试
一、选择题
1.若分式的值为零,则的值是( )
A.3
B.
C.
D.0
2.下列分式中是最简分式的是( )
A.
B.
C.
D.
3.化简的结果是( )
A.
B.
C.
D.
4.如果把分式中的和都扩大5倍,那么分式的值是( )
A.扩大5倍
B.扩大10倍
C.不变
D.缩小5倍
5.下列各式运算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
6.下列各式中不成立的是( )
A.
B.
C.
D.
7.化简的结果为( )
A.
B.
C.
D.
8.以下解分式方程的过程中,可能产生增根的是在( )
①
②
③
④
⑤
A.从①到②这一步
B.从②到③这一步
C.从③到④这一步
D.从④到⑤这一步
9.已知,则的值是( )
A.9
B.8
C.
D.
10.甲做180个机器零件比乙做240个机器零件所用的时间少h,已知两人每小时共做70个零件,求甲、乙每小时做多少个零件?若设甲每小时做个零件,下列方程正确的是( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题
1.当
时,分式有意义,
当
时,分式的值为正数,
当
时,分式的值为负数.
2.化简
.
3.化简:的结果是
.
4.若,则
.
5.当 时,分式与的值互为相反数.
6.若,,则= .
7.如果分式方程有增根,则的值为 .
8.若,则
.
9.已知,则 .
10.甲乙两地相距5km,汽车从甲到乙,速度为km/h,可按时到达,若每小时多行驶km,则汽车提前
h到达.
三、解答题
1.(15分)化简下列各式
(1)
(2)
(3)
(4)
2.(10分)解下列分式方程
(1)
(2)
3.(12分)化简求值(1),其中.
已知:,求下列代数式的值.
四、拓广探索
1.(11分)列方程解实际问题
南宁到昆明西站的路程为828千米,一列普
( http: / / www.21cnjy.com )通快车与一列直达快车都从南宁开往昆明,直达快车的速度是普通快车速度的1.5倍,普通快车出发2小时后,直达快车出发,结果比普通快车先到4小时,求两车的速度.
2、(1)解方程:
(2)解方程:
3、(12分)(1)观察下列算式:
;
;
,……
由此推断
;
(2)请用含字母的等式表示(1)的特点的一般规律;
(3)请用(2)中的规律解下面的方程:
鲁教版八年级数学上册
第二章《分式与分式方程》单元测试
参考答案
一、1.1.B 2.B 3.C 4.C 5.D 6.A 7.B 8.A 9.D 10.A
二、
取任意值,<3,>3
2.
3.
4.
5.18
6.
7.1
8.
9.
10.
三、1.(1)
(2)原式
.
(3)原式
.
(4)
2.(1)解:方程两边都乘以,得解这个方程.
检验:把代入,所以是原方程的根.
(2).
3.(1)化简得:代入得;
(2)3.提示:原式化简为由已知得:
( http: / / www.21cnjy.com )
解得代入得3.
四、1.解:设普通快车速度为千米/时.
.
.
经检验是原方程的解.
.
所以普通快车速度为46千米/时,直达快车速度为69千米/时.
2、(1)
(2)
3.(1);
(2);
(3)无解.提示:由原方程得,整理,得.
∴原方程无解.
鲁教版八年级数学下册第3章3.1平均数同步测试题参考答案
一.选择题(共10小题)
1.B
2.C
3.C
4.C
5.B
6.B
7.D
8.A
9.C
10.C
二.填空题(共10小题)
11.6
12.b>a>c
13.9.4
14.9.5
15.+
16.32
17.89
18.90
19.3
20.4.4
三.解答题(共6小题)
21.解:数据5,9,8,10,3的平均数是:(5+9+8+10+3)÷5=7.
22.
解:完成表格得
姓名
王芳
刘兵
张昕
李聪
江文
成绩
89
92
90
84
88
与全班平均分之差
﹣1
+2
0
﹣6
﹣2
故答案为分数最高的是刘兵,分数最低的是李聪,张昕的分数与全班平均分最接近.
23.解:设一组数据x1,x2,…,xn的平均数是m,
即=,
则x1+x2+…+xn=mn.
(1)∵x1+x2+…+xn=mn,
∴x1+3+x2+3+…+xn+3=mn+3n,
∴x1+3,x2+3,…,xn+3的平均数是=m+3;
(2)∵x1+x2+…+xn=mn,
∴2x1+2x2+…+2xn=2mn,
∴2x1,2x2,…,2xn的平均数是=2m.
24.解:(1)甲=(83+79+90)÷3=84,
乙=(85+80+75)÷3=80,
丙=(80+90+73)÷3=81.
从高到低确定三名应聘者的排名顺序为:甲,丙,乙;
(2)∵该公司规定:笔试,面试、体能得分分别不得低于80分,80分,70分,
∴甲淘汰;
乙成绩=85×60%+80×30%+75×10%=82.5,
丙成绩=80×60%+90×30%+73×10%=82.3,
25.解:(1)甲民主评议的得分是:
200×25%=50(分);
乙民主评议的得分是:
200×40%=80(分);
丙民主评议的得分是:
200×35%=70(分).
(2)甲的成绩是:
(75×4+93×3+50×3)÷(4+3+3)
=729÷10
=72.9(分)
乙的成绩是:
(80×4+70×3+80×3)÷(4+3+3)
=770÷10
=77(分)
丙的成绩是:
(90×4+68×3+70×3)÷(4+3+3)
=774÷10
=77.4(分)
∵77.4>77>72.9,
∴丙的得分最高.
26.解:(1)∵甲的面试成绩为85.6分,乙的面试成绩为85.1分,
∴甲、乙两人面试的平均成绩==85.35(分).
故答案为:85.35;
(2)∵甲的笔试总成绩=(117+3)÷2=60分,面试成绩=85.6分,
∴甲应聘者的考核总成绩=60+85.6=145.6(分).
故答案为:145.6;
(3)∵乙的笔试总成绩=121÷2=59.5分,面试成绩=85.1分,
∴甲应聘者的考核总成绩=59.5+85.1=144.6(分)<145.6分
∴应录取甲.
故答案为:甲.
第二章
分式与分式方程单元检测
答案与评分标准
C
2.
B
3.A
4.
B
5.C
6.
A
7.B
8.
D
9.C
10.D
11.
12.(1)
(2)
13.
14.(答案不唯一)
15.
16.
17.x≠±1
18.
19.解:(1);
(2)
20.解:(1)
(2)原式=.
(3)原式=
=.
(4)原式====.
(1)x=12
(2)
(3)解:去分母,得-4,
移项,整理得-x-2=0,
解方程,得=2,=-1.
经检验:=2是增根,舍去;=-1是原方程的根.
所以,原方程的根是x=-1.
(5)原式=.
23.解:因为所以
所以
24、
25.解:
当x=-3时,求值为-1
26.
解:设原计划每小时种植x棵树,
根据题意,得-=2,
解得x=50,
检验:当x=50时(1+20%)x≠0,
∴
x=50是分式方程的解.
答:原计划每小时种植50棵树.
2.4
解分式方程
专题训练
一、1、C.2、C
3、C.4、B.5、B.6、C.7、D.
8、B.9、A.10、D.
11、B.12、B.13、D.14、A.15、C.16、C.17、A
18、A.19、D.20、B.
二、填空题(共5小题)
21、 1 .
解答:解:因为
( http: / / www.21cnjy.com ),
所以4(4x﹣3)=x(4x﹣3)+7x﹣3,
解得.
从而,.
于是.
22、若,则x <1 ;若,则= 7 .
23、x=﹣1 24、 x=﹣1 .
25、 x= .
三、解答题(共5小题)
26、(1);
(2)1
(3)
27、(1);
(2)
28、(1)
(2)两边同乘以x﹣2得:x﹣1=1,
解得,x=2;
经检验x=2是增根,所以该方程无解
29、(1)
(2)x=﹣1.(3)x=1
增根,原方程无解
30、阅读下列材料:
解:(1);;分式的加减法,相互抵消.
(2)化简得;﹣+﹣+…+﹣=,×(﹣)=
方程两边都乘24x(x+10),得
12(x+10)﹣12x=5x(x+10)
解得x=﹣12或x=2
经检验x=﹣12和x=2为原方程的解.