2025-2026学年吉林省长春五中高一（上）期中物理试卷（含答案）

2025-2026学年吉林省长春五中高一（上）期中物理试卷
一、单选题：本大题共7小题，共28分。
1.在学习物理知识时，还应学习物理学研究问题的思想和方法，下列说法正确的是( )
A. 质点模型的建立运用了等效替代的方法
B. 伽利略在研究自由落体运动时采用了实验和逻辑推理相结合的方法
C. 已知合力求分力，运用了控制变量的方法
D. 加速度和速度都采用了比值定义法
2.老师在物理课堂上展示了一幅画，画面中有一个倾斜的桌面，桌面上有一个小球正在向下滚动。老师说：“这让我联想到一位伟大的物理学家的经典实验，他凭借此实验对物体运动的规律有了突破性的认知。”那么这位物理学家以及他的主要实验结论是( )
A. 伽利略，物体的运动不需要力来维持
B. 胡克，胡克定律
C. 亚里士多德，力是维持物体运动的原因
D. 笛卡尔，若没有其他原因，运动物体将继续以同一速度沿着一条直线运动
3.如图所示，一只小鸟用爪子抓紧倾斜的树枝且保持静止不动，树枝发生了弯曲，停留一段时间后，又飞走了。关于小鸟和树枝，下列说法正确的是( )
A. 小鸟的重力压在了树枝上，使得树枝发生了弯曲
B. 小鸟受到树枝的弹力方向为竖直向上
C. 小鸟起飞瞬间，翅膀对空气的作用力大于空气对翅膀的作用力
D. 树枝对小鸟的支持力是由树枝发生形变产生的
4.某同学在实验室做了如图所示的实验，铁质小球被电磁铁吸附，断开电磁铁的电源，小球自由下落，已知小球的直径为，该同学从计时器上读出小球通过光电门的时间为，取，则小球开始下落的位置距光电门的距离为( )
A.
B.
C.
D.
5.有一辆汽车在一个沙尘暴天气中以的速度匀速行驶。司机突然模糊看到正前方十字路口有一个老人跌倒在地。他立即刹车，刹车后加速度大小为，则( )
A. 经汽车速度的大小变为
B. 汽车刹车后内的位移为
C. 汽车在第末、第末、第末的速度之比为：：
D. 汽车第一个内，第二个内，第三个内，第四个内位移之比为：：：
6.某智能物流系统中，质量为的分拣机器人沿水平直线轨道运动，受到的合力沿轨道方向，合力随时间的变化如图所示，则下列图像可能正确的是( )
A. B.
C. D.
7.高速公路的通道长度是指从识别区起点到自动栏杆的水平距离。如图所示，某汽车以的速度匀速进入识别区，天线用了的时间识别车载电子标签，识别完成后发出“滴”的一声，司机发现自动栏杆没有抬起，于是采取制动刹车，汽车刚好没有撞杆。已知该通道的长度为，车载电子标签到汽车前车牌的水平距离约为，刹车加速度大小为，由此可知司机的反应时间约为( )
A. B. C. D.
二、多选题：本大题共3小题，共18分。
8.如图所示，水平桌面上平铺一张宣纸，宣纸的左侧压有一镇纸，写字过程中宣纸保持静止不动，下列说法正确的是( )
A. 镇纸受到的支持力和它对宣纸的压力是一对平衡力
B. 自左向右行笔写一横过程中，桌面给宣纸的摩擦力向左
C. 自左向右行笔写一横过程中，镇纸不受摩擦力作用
D. 竖直提起毛笔悬空时，增大握笔的力度，手和笔之间的摩擦力变大
9.如图所示，在水平地面上放置了一个顶端固定有定滑轮的斜面，物块放置在斜面上，轻细绳的一端与相连，另一端通过定滑轮与小球相连。现对小球施加水平外力使其缓慢运动，直至将拉至图示位置。拉动过程中物块和斜面始终静止。不计细绳与滑轮的摩擦，则下列说法正确的是( )
A. 拉力先增大后减小 B. 绳上的拉力一直增大
C. 斜面对的摩擦力可能一直减小 D. 地面对斜面的摩擦力一直增大
10.用两轻绳、和轻弹簧将两个相同的小球和连接并悬挂，如图所示。两小球质量均为，处于静止状态，轻绳与竖直方向的夹角为，轻绳水平。下列分析正确的是( )
A. 此时轻绳的拉力大小为
B. 剪断轻绳瞬间，小球的加速度大小为
C. 剪断轻绳瞬间，小球的加速度大小为
D. 保持轻绳与竖直方向的夹角为不变，使轻绳沿逆时针缓慢转动的过程中，轻绳的拉力最小值大小等于
三、实验题：本大题共2小题，共16分。
11.“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中为固定橡皮筋的图钉，为橡皮筋与细绳的结点，和为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示。
本实验主要采用的科学方法是______
A.控制变量法
B.等效替代法
C.理想实验法
D.建立物理模型法
图甲中沿方向的弹簧测力计的示数为______。
图乙中的力和力，一定沿橡皮条方向的是______。
下列说法中正确的有______
A.两个分力，间的夹角越大越好
B.两个分力、的大小越大越好
C.拉橡皮条的细绳要适当长些
D.拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
12.某物理兴趣小组用如图甲所示装置探究加速度与力、质量的关系。
关于实验的要点，下列说法正确的是______。
A.重物的质量应远大于小车的质量
B.平衡阻力时小车应挂上重物
C.释放小车之前应先接通电源
D.调节定滑轮的高度使滑轮与小车间的细线与长木板平行
E.若增大小车质量，需要重新平衡阻力
通过实验得到乙图所示的纸带，纸带上为小车运动起始时刻所打的点，选取时间间隔为的相邻计数点、、、、、、。用刻度尺量出相邻点之间的距离是，，，，，。此实验测得的小车在点的速度大小为______保留三位有效数字，小车的加速度大小为______保留三位有效数字。
在保持槽码质量远小于小车和砝码总质量不变的情况下，多次改变小车上砝码的质量，测得多组加速度及对应小车上砝码的质量，作出图像如图丙所示，若图中直线的斜率为，在纵轴上的截距为，若满足牛顿第二定律，则小车的质量为______用、字母表示。
四、计算题：本大题共3小题，共38分。
13.高速公路上，一辆大货车以的速度违规行驶在快速道上，另有一辆小客车以的速度随其后并逐渐接近。大货车的制动性能较差，刹车时的加速度保持在，而小客车配备有防抱死刹车系统，刹车时能使汽车的加速度保持在若前方大货车突然紧急刹车，小客车司机的反应时间是，为了避免发生追尾事故，轿车和卡车之间至少应保留多大的距离？
14.物流公司通过滑轨把货物直接装运到卡车中，如图所示，倾斜滑轨与水平面成角，长度，水平滑轨长度可调，两滑轨间平滑连接。若货物从倾斜滑轨顶端由静止开始下滑，其与滑轨间的动摩擦因数均为，货物可视为质点取，。
求货物在倾斜滑轨上滑行时加速度的大小；
求货物在倾斜滑轨末端时速度的大小；
若货物滑离水平滑轨末端时的速度不超过，求水平滑轨的最短长度。
15.如图所示，质量为的物体通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为，轻绳水平，与竖直方向夹角为，质量的人拉绳的方向与竖直方向夹角为。整个系统均处于静止状态，，，不计滑轮摩擦。求：
轻绳、上的拉力分别是多大；
此时地面对人的摩擦力大小与方向；
若人与水平面之间的动摩擦因数，欲使人站在原来位置不滑动，则物体的质量最大不能超过多少。
参考答案
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11.； ； ；
12.
13.解：反应时间里的行驶距离：
若恰好发生追尾，则两车速度相等，有：
；
代入数据，得两车发生追尾所用时间：
此段时间内，两车行驶距离：
则有两车之间不发生追尾的最小距离：
；
两车刹车时的加速度分别是：；
，
代入数据得：
答：轿车和卡车之间至少应保留的距离。
14.解：倾斜滑轨与水平面成角，对货物根据牛顿第二定律可得：
代入数据解得：；
根据速度位移关系可得：
代入数据解得：；
货物在水平轨道上运动时，根据动能定理可得：
，其中
代入数据解得：。
答：货物在倾斜滑轨上滑行时加速度的大小为；
货物在倾斜滑轨末端时速度的大小为；
若货物滑离水平滑轨末端时的速度不超过，则水平滑轨的最短长度为。
15.轻绳、上的拉力分别是，；
此时地面对人的摩擦力为，方向水平向左；
物体的质量最大不能超过
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