【部编版期末真题单元汇编】第五单元 二战后的世界变化（选择+材料 含答案与解析）

第五单元二战后的世界变化
1．（24-25九上·河南郑州高新区·期末）下面两幅图是美苏冷战时期的宣传画，决定美苏宣传画主题的根本因素是（ ）
美国反苏宣传画 ：丑化苏联官兵 苏联反美宣传画：只有有钱人才能在那儿享受到富裕生活，我们希望每个人都富起来
A．国际形势变化 B．意识形态不同
C．国家利益冲突 D．社会制度差异
2．（24-25九上·江苏南京建邺区·期末）1948年，为反对美英法计划将德国占领区合并，苏联切断西占区与柏林的水陆交通，美英立即对苏占区实行反封锁。但是双方都留有余地，最终通过秘密谈判达成协议，同时解除封锁。该事件反映出（ ）
A．美苏意识形态不同 B．美苏战时同盟关系依然存在
C．东德和西德的统一 D．美苏非战争非和平对峙状态
3．（24-25九上·河北沧州献县·期末）1945年1月，盟国赔偿委员会代表宣布：只允许日本维持最低限度经济所必需的设备，其余一律拆除。但到了1951年，美国根本放弃了拆除日本工厂的设备，并且提出不要日本赔偿。美国对日政策转变的背景是（ ）
A．亚洲战争策源地形成 B．美苏两国对峙的加强
C．非洲民族独立运动进入高潮 D．东欧剧变
4．（24-25九上·山东济南天桥区·期末）1947年杜鲁门公开宣称：“……这意味着，我们拥有这样（强大）的力量，就得挑起领导（世界）的担子并承担责任”，材料反映出美国率先发动“冷战”的主要目的是（ ）
A．实现称霸世界目的 B．巩固资本主义制度
C．遏制共产主义发展 D．打破战时同盟关系
5．（24-25九上·江苏南京秦淮区·期末）“二战后，美国俘获了100多名德国一流火箭专家及全部V-2资料，加紧研制火箭。1946年4月，首次发射Y-2火箭；1949年发射的火箭，达到了393公里的高空。苏联也于1947年发射了第一颗V-2火箭。“美国的目的是（ ）
A．建立华盛顿体系 B．缓解经济危机
C．谋取世界霸权 D．发展“新经济”
6．（24-25九上·江苏无锡·期末）有学者曾说：“无论是美国还是苏联，既担心独立的德国再次崛起，同时也担心德国有可能被融合到对手的阵营中去。所以，美苏都企图以自己的方式整合德国力量和处理德国问题。”下列史实中，能印证该学者观点的是（ ）
A．马歇尔计划的实施 B．欧洲的联合
C．杜鲁门主义的出台 D．德国的分裂
7．（24-25九上·广东珠海斗门区·期末）美国物理学家奥本海默被誉为“原子弹之父”。二战后因公开反对氢弹的开发，反对美苏军备竞赛，而被美国政府视为可疑分子，并因其政治立场和与左翼的联系而受到了审查和排挤。这表明，当时（ ）
A．奥本海默是真正的共产主义者 B．苏联疯狂扩军备战
C．美国实施“反共”的冷战政策 D．社会主义运动兴起
8．（24-25九上·辽宁沈阳皇姑区·期末）1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文，声称：“通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极权政体，削弱着国际和平的基础，因而也危害着美国的安全……世界各国的自由人民都在期待我们的支持，以维护他们的自由。”材料体现了美国（ ）
A．建立社会保障制度，稳定社会环境 B．推行“门户开放”政策
C．企图把资本主义制度推广到全世界 D．战后积极拓展世界市场
9．（24-25九上·江西南昌南昌一中联考·期末）伊恩 布鲁玛在《零年：1945—现代世界诞生的时刻》中说：“塑造我父母和我的生活的不是1945年结束的二战，而是1947年开始的冷战。1945年不是一个胜利时刻，更是一个通向新的混乱的前奏。”下列有关这一时期的表述正确的是（ ）
A．二战结束标志着两极格局形成 B．杜鲁门主义的出台标志着冷战开始
C．美、苏两国的对抗、冲突不断缓和 D．“柏林墙”标志着欧洲冷战对峙局面基本形成
10．（24-25九上·广西贵港·期末）电影往往是社会现实与舆论的一种反映。1943年，好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影，比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等。1948年后，苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一，这类影片有《铁幕背后》《红色威胁》等。与这一时期电影主题转变相关的政治背景是（ ）
A．“北约”的成立 B．杜鲁门主义的出台
C．“华约”的成立 D．柏林危机的爆发
11．（24-25九上·吉林长春朝阳区·期末）下列关于世界格局的表述，错误的一项是（ ）
A．第一次世界大战后的国际秩序被称为“凡尔赛—华盛顿体系”
B．杜鲁门主义的出台标志着两极格局形成
C．苏联解体后，两极格局不复存在
D．冷战结束后，世界格局出现了多极化趋势
12．（24-25九上·福建泉州第五中学·期末）下图漫画于1947年发表在苏联某杂志上，该漫画中的事件（ ）
A．是冷战政策开始的标志 B．目的是推动欧洲一体化
C．寓意美国对西欧的控制 D．有利于欧洲的全面繁荣
13．（24-25九上·江苏南京建邺区·期末）1947年，美国某位外交官写道：“在可见的未来，美国政府不能和苏联政权保持政治上的密切关系。在政治舞台上，应继续将苏联视作竞争对手而非伙伴。”此态度在经济上的表现是（ ）
A．杜鲁门主义出台 B．实施马歇尔计划
C．建立北约 D．发展“新经济”
14．（24-25九上·河南濮阳·期末）1948年，马歇尔计划开始实施。到1950年，美国共拨款130多亿美元援欧，其中90%是赠与，10%是贷款。受援国在度过经济困难的同时，也被纳入美国的势力范围。由此可知，美国实行马歇尔计划的根本目的是（ ）
A．推动二战后欧洲的崛起 B．进一步控制西欧各国
C．抵制欧洲贸易保护主义 D．利用欧洲来对抗苏联
15．（24-25九上·江苏苏州·期末）下图为苏联漫画《他正在敲诈》，漫画中山姆大叔一身妇女装束，一手紧抓狮尾，一手高举写有马歇尔计划的拍子挥击只剩下皮包骨头的狮子，狮子口吐金币落入军费口袋。该漫画意在强调马歇尔计划（ ）
A．稳定西欧秩序 B．策动德国分裂
C．控制西欧各国 D．激化美欧矛盾
16．（24-25九上·河北邢台信都区多校联考·期末）下图是二战后苏联画家绘制的政治讽刺漫画。该漫画的寓意可以用来解释（ ）
A．马歇尔计划的目的 B．北约成立的原因
C．经济全球化的影响 D．欧盟成立的过程
17．（24-25九上·广东东莞虎门镇·期末）杜鲁门曾直言不讳地说：“美国向西欧提供援助，除了经济上的考虑以外……将在欧洲国家中激起新的希望和信心，从而提供生动的论据来对抗共产党。”由此可知，马歇尔计划（ ）
A．促进了西欧各国的联合 B．根本目的是帮欧洲恢复经济
C．推进了冷战政策的实施 D．最终导致了两极格局的形成
18．（24-25九上·山东滨州滨城区·期末）漫画可以形象艺术地反映历史。如下图所示漫画“美国最新式战车”，1947年发表于苏联某杂志，图中俄文3AEM意为“财政贷款”。漫画作者意在讽刺（ ）
A．杜鲁门主义出台 B．建设福利国家
C．马歇尔计划实施 D．北约华约对峙
19．（24-25九上·山东潍坊安丘·期末）1950年，电影《我们热爱的家园》描述了在第二次世界大战中被摧毁的法国小镇，直到获得美国的援助，儿童才回到了学校，工厂才恢复了生产。拍摄该电影的背景是（ ）
A．马歇尔计划的实行 B．苏联发射人造卫星
C．战争策源地的形成 D．欧洲联合进程加快
20．（24-25九上·天津河东区·期末）下图是1948年英国人吉尔伯特创作的时事漫画《西边吹来的风》，画中的西风神（指马歇尔计划）正鼓起双腮，向寓意欧洲的大风车吹来劲风，大风车转动起来，周围呈现出一片忙碌的景象。该漫画寓意马歇尔计划（ ）
A．推动民族解放运动高涨 B．促进了西欧经济的恢复
C．激化了美苏之间的矛盾 D．彻底打败了德国法西斯
21．（24-25九上·辽宁本溪·期末）某校本教材中引用了多个素材来研究某一历史阶段，如下是其中两则素材。据此判断，该校本教材中还可能引用的素材主题是（ ）
素材一 四国分区占领德国示意图 素材二 美国著名评论家李普曼称：“我们选择希腊和土耳其不是因为他们特别需要援助，也不是因为它们是民主的光辉典范，而是因为它们是通向黑海和苏联心脏的战略大门。”
A．两个五年计划施行 B．北大西洋公约组织成立
C．莫斯科保卫战进行 D．《全国工业复兴法》颁布
22．（24-25九上·河北唐山遵化·期末）“正如西欧在经济上的复兴和联合离不开美国的援助一样，西欧在军事上的合作也得依赖美国的支持……它的建立，加强了美国对西欧国家的控制，并在欧洲大陆组成了一个遏制苏联和东欧的弧形包围圈。至此，欧洲已成为美国防御的最前线。”“它”（ ）
A．直接推动西欧经济恢复和发展 B．是美国控制西欧、对抗苏联的工具
C．促使世界多极化趋势不断发展 D．加速了欧洲冷战局面的基本形成
23．（24-25九上·河南郑州·期末）对下表的解读最准确的是（ ）
冷战期间美、苏两国的核力量对比
项目时间 洲际导弹（枚） 潜射导弹（枚） 战略轰炸机（架）
美国 苏联 美国 苏联 美国 苏联
1965年 854 270 496 120 630 190
1974年 1054 1575 656 720 437 140
1985年 1010 1398 640 944 260 160
A．美国军备一直占据优势 B．苏联后来全面领先
C．美苏军备竞赛持续不断 D．世界和平遭到破坏
24．（24-25九上·江苏南京建邺区·期末）以下属于二战后资本主义新变化的是（ ）
①美国成为世界霸主 ②欧洲的联合
③日本的崛起 ④实施“福利国家”制度
A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
25．（24-25九上·福建宁德·期末）1945-1970年美国对原子能工业投资175亿美元，从60年代末起每年对宇航工业投资50多亿美元；1945-1946年，英国、法国将大银行、煤矿、煤气、电力等行业收归国有。由此可见，二战后主要资本主义国家（ ）
A．加强对经济的干预 B．增加对科技的投入
C．深化国际间的合作 D．推进社会福利改革
26．（24-25九上·河南郑州中原区·期末）下图是二战后美国、联邦德国、日本就业人口分布变化示意图，从中可以了解到的历史信息是（ ）
美国、联邦德国、日本就业人口分布变化示意图
A．三国经济呈现持续增长状态 B．资本主义制度基本矛盾已经消除
C．美国失业问题得到根本解决 D．资本主义国家经济结构发生变化
27．（24-25九上·辽宁本溪·期末）绘制示意图梳理知识结构是历史学习的重要方法之一，以下示意图中内容相互对应正确的是（ ）
A． B．
C． D．
28．（24-25九上·河南新乡河师大附属中学，新乡第十中学·期末）某同学进行历史主题学习，列出了如下学习内容。比较合适的主题是（ ）
主题：____________ 内容：①欧洲的联合 ②日本的崛起 ③美国“新经济”的出现 ④社会保障制度的建立
A．一战后初期的世界 B．二战后资本主义的新变化
C．冷战后的世界格局 D．经济全球化面临严峻挑战
29．（24-25九上·广东肇庆·期末）下列一组图片可以概括主题为（ ）
A．一战后的世界新变化 B．社会主义的发展和挫折
C．亚非拉国家的新发展 D．二战后资本主义新变化
30．（24-25九上·广东中山·期末）二战后，德国总理阿登纳在回忆录提到：如果我们欧洲各国人民不想沦为超级大国的附庸，就必须从起了变化的形势中作出必要的结论。据此，阿登纳主张（ ）
A．挑战美国霸权 B．西欧走向联合
C．加入北约组织 D．加强军备竞赛
31．（24-25九上·河南巩义·期末）下列年代尺反映了（ ）
A．欧洲经济政治合作加强 B．欧洲国际影响达到顶峰
C．欧洲实力已经超过美国 D．世界政治格局彻底改变
32．（24-25九上·山西晋中寿阳县·期末）1950年3月，联邦德国总理阿登纳说：“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的 世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。”欧洲人希望联合的出发点是（ ）
A．对抗社会主义国家 B．促进经济发展，提高国际地位
C．世界殖民体系崩溃 D．维持国际和平安全，制止侵略
33．（24-25九上·河南濮阳·期末）“第二次世界大战给欧洲留下的混乱，提供了一个重要的教训：如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，我们就必须从起了变化的形势中作出必要的结论：欧洲的联合是绝对迫切需要的。”材料是（ ）
A．美苏争霸的演进过程 B．欧洲联盟成立的影响
C．西方各国经济的状况 D．西欧走向联合的背景
34．（24-25九上·河北廊坊霸州·期末）下面是某同学在进行主题学习时收集的资料。据此推断他学习的主题是（ ）
20世纪50年代 法国、联邦德国等国先后签订了条约，建立“煤钢共同体”“经济共同体”“原子能共同体”
1965年 有关各国在布鲁塞尔签订了《布鲁塞尔条约》，决定将这三个原来各自独立的共同体合并，统称欧洲共同体
1993年 欧洲联盟正式建立
A．欧洲走向联合的进程 B．苏联解体与东欧剧变
C．霸权主义与地区冲突 D．亚非拉国家的新发展
35．（24-25九上·江西赣州安远县·期末）戴高乐认为，战后的欧洲衰弱不堪，面对美苏两霸的崛起，欧洲只有联合起来，才能形成抗衡美苏的“第三种势力”。材料表明欧洲联合的目的是（ ）
A．提高欧洲国际地位 B．抵制美国经济侵略
C．促进欧洲经济发展 D．防止共产主义扩张
36．（24-25九上·山东济南天桥区·期末）“进入20世纪70年代，西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展，美国再也不能像战后初期和50年代那样，在西欧阵营里颐指气使，发号施令。”这种变化推动（ ）
A．实现和平与发展 B．冷战对抗的加剧
C．世界多极化趋势 D．两极格局的瓦解
37．（24-25九上·安徽合肥第四十五中学·期末）1923年，奥地利政治家考登霍夫一卡莱基在《泛欧》一书中提出：只有建立一个超越民族国家的联合欧洲，才能确保长久的和平。该理念在欧洲引起了强烈回响，这是因为（ ）
A．一战削弱了欧洲的国际地位 B．国际联盟奠定了欧洲合作的基础
C．美国联邦制为欧洲提供借鉴 D．凡尔赛体系缓和了欧洲各国矛盾
38．（24-25九上·湖南长沙雅礼教育集团·期末）下列图片反映了一个共同主题，最恰当的是（　　　）
①欧洲共同体成员示意图 ②欧盟旗帜 ③100欧元纸币
A．欧洲国家统治政策的调整 B．欧洲一体化进程
C．世界政治格局的多极化趋势 D．欧洲文化的多元性
39．（24-25九上·福建南平·期末）通过美国在西欧的驻军和核武器来“保护”西欧安全，40多年来成为西欧根深蒂固的安全观念。1987年《欧洲一体化文件》生效后，美国表示“这将是一座拒美国商品于国门之外的欧洲壁垒”。这表明西欧与美国的关系是（ ）
A．尊重与对立同在 B．结盟与敌对交替
C．协商与侵略相伴 D．依赖与竞争并存
40．（24-25九上·福建莆田第二十五中学·期末）下表变化表明（ ）
美、日、西欧在世界工业生产中所占的比重（%）
年份 美国 日本 西欧
1951年 48.60 1.60 20.80
1970年 37.83 9.50 28.80
1991年 33.30 18.20 37.00
A．日本经济实力超过美国 B．不结盟运动促进了欧洲经济发展
C．美国霸主地位完全丧失 D．日本和西欧经济得到恢复和发展
41．（24-25九上·云南西双版纳傣族第一中学等四校·期末）下图是二战后西欧国家在发展过程中出现的新变化。图中“？”处应填写（ ）
A．经济互助委员会 B．欧洲联盟
C．北大西洋公约组织 D．“金砖国家”
42．（24-25九上·天津河东区·期末）二战后，资本主义世界发生了许多新变化，下列史实属于这些新变化的是（ ）
A．苏联模式对东欧各国改造 B．明治维新日本跻身资本主义强国
C．欧盟加速了欧洲一体化进程 D．巴拿马收回运河区的全部主权
43．（24-25九上·辽宁沈阳铁西区·期末）从西欧六国组建欧洲煤钢共同体，到2013年欧盟成员国已经达到28个，欧洲一体化从以共同经济政策为主的组织提升到具有经济、政治与安全功能的联盟。这段文字表明欧洲一体化进程的特点是（ ）
欧盟旗帜
A．以促进全球贸易的发展为宗旨 B．是世界一体化程度最高的组织
C．在高科技推动下得到迅速发展 D．合作以经济为主发展到多领域
44．（24-25九上·山东滨州邹平·期末）1956年10月，日本不顾美国阻挠，与苏联恢复外交关系。1960年1月，日本促使美国签署《日美安全保障条约》（一般称为“新安保条约”），废除了旧条约中“美国可以镇压日本国内暴动和骚乱”的条款。1971年6月，美日签订《归还冲绳协定》。日本外交政策的转变反映出（ ）
A．资本主义阵营瓦解 B．两极格局受到冲击
C．日本成为政治大国 D．美国丧失霸权地位
45．（24-25九上·重庆九龙坡区四川外国语大学附属外国语学校·期末）20世纪80年代，当时世界五大银行中有八家是日本银行；世界五百强企业中有244家是日本企业。在日本产品的冲击之下，欧美制造业丢城失地，舆论一片哗然，他们把日本的崛起看作是“第二次偷袭珍珠港”。这一评价体现出（ ）
A．美国在世界上的主导地位已经丧失
B．日本成功地崛起为世界性政治大国
C．欧美对日本日益增长的经济、科技实力产生担忧
D．日本快速发展，成为了世界资本主义的经济霸主
46．（24-25九上·山西太原·期末）经济现象，数据说话。观察下面数据增长表，表中日本在20世纪50—70年代经济高速发展的客观原因得益于（ ）
A．日本政府采取恰当的经济政策 B．战后美国大量军需订单的助推
C．殖产兴业，兴办近代企业的推动 D．日本政府提出“科技立国”的政策
47．（24-25九上·河北张家口桥西区·期末）二战后美国对日本实行单独占领和管制。1948年美国陆军部长罗亚尔发表演讲：“我们力求在日本确立稳定而强有力的自主的民主主义，使之独立，并由此在阻止远东可能发生的下一次集权主义战争中发挥作用。”可知美国对日政策变化的主要目的在于（ ）
A．彻底清除日本的法西斯势力 B．推广美国自由的民主主义
C．应对亚太局势发生的变化 D．从经济上推行马歇尔计划
48．（24-25九上·江苏南京栖霞区·期末）下图为关于日本国内生产总值（GDP）年均增长率变化报告。据图表可知（ ）
A．1956-1972年日本经济得到快速发展 B．1960年日本国内生产总值达到历史最高
C．1970-1974年日本经济水平持续倒退 D．20世纪70年代后日本国际地位得到提升
49．（24-25九上·河南巩义·期末）第二次世界大战后，随着经济的发展，英国人自称“从摇篮到坟墓都可得到保护”。这句话指的是（ ）
A．经济发达，高枕无忧 B．军队强大，无惧外敌
C．具有完善的社会保障制度 D．实施了大规模国有化政策
50．（24-25九上·河南郑州中牟县·期末）下面是历史老师上课所展示的一张PPT的内容，据此可知老师讲授的是（ ）
A．罗斯福新政 B．马歇尔计划
C．欧共体成立 D．社会保障制度
51．（24-25九上·福建泉州第五中学·期末）二战后期，英国工人阶级强烈要求从立法上改善经济状况。1945年英国工党上台执政，1946年议会通过“全国保险法”，将全国人口纳入社会保险，并规定了社会保障、保健和教育等方面的福利。由此可见，英国建立社会保障的主要原因是（ ）
A．效仿美国罗斯福新政 B．工人阶级斗争取得的结果
C．欧洲一体化进程加快 D．解决了资本主义制度矛盾
52．（24-25九上·陕西西安高新第一中学·期末）下图所示是一幅题为“欧洲福利制度光环褪色”的漫画。该漫画意在说明“高福利”（ ）
A．易增加经济运行的风险 B．是引发经济大危机的主因
C．加大了贫富分化的程度 D．是工人阶级斗争的产物
53．（24-25九上·重庆九龙坡区四川外国语大学附属外国语学校·期末）学习历史需要分清楚史实和结论。史实是对历史的客观陈述，不带个人主观判断；史论则是对历史事件和历史人物的评论。下列属于史论的是（ ）
A．波利瓦尔领导了19世纪南美洲的民族解放运动
B．亚历山大二世在1861年推行了废除农奴制改革
C．1933年，罗斯福就任美国总统，宣布实施新政
D．社会保障制度不能解决资本主义制度的基本矛盾
54．（24-25九上·广西贵港·期末）英国首相撒切尔夫人说：“社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。”结合下图指出“安全网”是（ ）
A．社会保障制度 B．金融监管体系
C．义务教育制度 D．环境保护政策
55．（24-25九上·山东临沂罗庄区·期末）美国1985年发行了纪念《社会保障法》颁布50周年的邮票（下图）。第二次世界大战后，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度。欧美国家建立社会保障制度的主要目的是（ ）
A．促进经济发展 B．缩小贫富差距
C．摆脱经济危机 D．缓和社会矛盾
56．（24-25九上·江苏无锡宜兴·期末）20世纪80年代，针对日趋完备的福利国家制度，联邦德国总理科尔说：“我们太贵了，这些既得利益现在都需要打破。”这表明福利国家的发展（ ）
A．解决了资本主义制度的基本矛盾 B．增加了政府的财政负担
C．改变了资本主义社会的基本性质 D．加剧了社会的贫富差距
57．（24-25九上·吉林长春东北师范大学附属中学·期末）从1945年开始，英国政府先后颁布了《国家补助法》《国民救济法》等法律，这表明英国（ ）
A．完全消除了社会矛盾 B．逐步健全社会保障制度
C．社会经济飞速发展 D．拥有雄厚的工业基础
58．（24-25九上·江苏无锡锡山区·期末）1948年，英国宣布第一个建成“福利国家”；此后，瑞典、荷兰、挪威、法国、意大利等国也纷纷参照执行了英国的全面福利计划，使社会保险制度在世界范围内得到空前发展；20世纪50年代，美国几次修改《社会保障法》。资本主义国家在不同程度上推行社会保障制度，其根本目的在于（ ）
A．解决经济危机 B．缓和社会矛盾
C．扩大居民消费 D．缓解劳资关系
59．（24-25九上·河南濮阳·期末）斯大林逝世后，赫鲁晓夫在批判斯大林个人崇拜的同时，在经济上进行了一些改革；后来勃列日涅夫在经济上推行“新政策”。这两次改革都没有救治其经济发展的痼疾，根本原因是（ ）
A．改革未突破苏联模式 B．经济全球化的影响
C．民族解放运动的失败 D．马歇尔计划的失败
60．（24-25九上·山东潍坊安丘·期末）苏联1950—1979年间大学生总数增加31倍，其中“电子技术”“电子仪器制造和自动化装置”等专业学生增加236倍，而化工、轻工和食品等专业相继减少。这说明苏联（ ）
A．工业化引领人才培养 B．教育突破苏联模式
C．国民经济结构均衡化 D．建立市场经济体制
61．（24-25九上·河北沧州·期末）下列所示人物的改革都（ ）
A．和本国国情相结合 B．没有突破苏联模式的制约
C．优先发展重工业 D．解决了苏联的困境
62．（24-25九上·福建宁德·期末）从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革，苏联模式的弊端积重难返。这说明苏联（ ）
A．国土面积辽阔 B．发展任务艰巨
C．工业体系完备 D．社会性质改变
63．（24-25九上·湖北孝感孝昌县·期末）1991年12月25日，苏联总统戈尔巴乔夫宣布辞职，将国家权力移交给俄罗斯总统叶利钦。第二天，苏联最高苏维埃通过最后一项决议，宣布苏联停止存在。这一事件的影响是（ ）
A．东欧剧变 B．计划体制瓦解 C．苏联解体 D．殖民体系崩溃
64．（24-25九上·江西南昌南昌一中联考·期末）学完“苏联的改革与发展”一课，某同学做了如下简要笔记，其中正确的是（ ）
A．赫鲁晓夫改革：从根本上改变了斯大林时期形成的经济政治体制
B．勃列涅夫改革：重工业尤其是军事工业发达，国民经济协调发展
C．戈尔巴乔夫改革：实行多党制和政治多元化，政局混乱苏联解体
D．东欧巨变和苏联解体：表明社会主义运动在全世界范围内的失败
65．（24-25九上·山东滨州邹平·期末）1991年12月，苏联的11个加盟共和国领导人在哈萨克斯坦的阿拉木图会晤，通过了《阿拉木图宣言》等文件，宣告成立独立国家联合体。《阿拉木图宣言》的签署标志着（ ）
A．苏联的解体 B．东欧的剧变
C．经互会瓦解 D．苏共的分裂
66．（24-25九上·江苏南京建邺区·期末）如图年代尺所示时间发生的历史事件共同体现（ ）
A．凡尔赛-华盛顿体系形成 B．美苏对峙两极格局的演变
C．世界政治格局多极化趋势 D．20世纪世界政治格局演变
67．（24-25九上·山东临沂罗庄区·期末）1990年，苏联经济出现严重滑坡，消费品全面短缺，人民生活水平不断下降。同时，苏联各民族的积怨被煽动起来，民族之间从群殴、械斗，发展到武装冲突。1990年，立陶宛首先宣布独立，拉脱维亚等5个加盟共和国也要求退出苏联。1991年，新联盟条约把苏联变成一个松散的邦联。上述内容叙述的是（ ）
A．苏联经济困难 B．苏联政治多元化
C．苏联解体 D．美苏冷战结束
68．（24-25九上·江苏无锡宜兴·期末）如下表为《苏联“七五”计划到“十一五”计划期间社会经济年均增长速度指标表》，由表中信息可知苏联（ ）
时间 国民收入 工业总产值 农业总产值 社会劳动生产率 年均增长速度
1961﹣1965年 8.5% 6.6% 8.6% 2.3% 6.4%
1981﹣1985年 3.2% 3.2% 3.7% 1.1% 3.1%
A．国民经济比例失调 B．经济体制转型成功
C．经济发展速度下降 D．民众生活得到改善
69．（24-25九上·山东临沂兰陵县·期末）“不论是相对西方的科技落后，还是由经济缺乏效力引起的经济困难，都不能导致苏联体制的更迭。发生更迭的唯一可能，就在于政权自身自上而下的行动。”导致苏联解体“自上而下的行动”是（ ）
A．苏联模式的弊端 B．戈尔巴乔夫改革
C．赫鲁晓夫改革 D．勃列日涅夫改革
70．（24-25九上·湖南长沙雅礼教育集团·期末）有学者评论戈尔巴乔夫改革：“天冷，本想弄点木材烤烤手，想不到竟将整个房子烧了。”评论中“整个房子烧了”指的是（　　　）
A．苏联模式僵化 B．东欧剧变
C．八一九事件 D．苏联解体
71．（24-25九上·福建南平·期末）下图漫画（CCCP是苏联的俄语缩写）反映的历史事件导致（ ）
A．个人崇拜日益盛行 B．国民经济畸形发展
C．国家权力高度集中 D．美苏两极格局终结
72．（24-25九上·河北张家口桥西区·期末）从1951年开始的三十年间，苏联国民收入年均增长率呈负增长趋势。到1980年底，年增长率仅为4.95%。关于这一时期经济发展变化分析不正确的是（ ）
A．赫鲁晓夫改革存在严重偏差 B．勃列日涅夫改革导致经济畸形发展
C．戈尔巴乔夫改革没有突破模式弊端 D．苏联解体引发政局混乱动荡
73．（24-25九上·吉林松原宁江区·期末）1991年12月25日，克里姆林宫上空印有镰刀和铁锤图案的苏联国旗降下，俄罗斯白蓝红三色旗升上了旗杆。材料反映的历史事件是（ ）
A．第一次世界大战爆发 B．万隆会议召开
C．苏联解体 D．欧共体成立
74．（24-25九上·江苏南京建邺区·期末）“在苏联‘经济一体化’的口号下，东欧五国原本以煤为主的能源消耗转变为以石油、天然气为主，从而迫使它们在能源供应上严重依附苏联。”材料说明“五国”（ ）
A．被纳入苏联计划经济轨道 B．矿产资源严重匮乏
C．受到“和平演变”的影响 D．重视引进高新技术
75．（24-25九上·广东珠海斗门区·期末）东欧五国除煤产量稍多以外，石油资源极其匮乏。但在苏联“经济一体化”的口号下，这些国家原本以煤为主的能源消耗转变为以石油、天然气为主。东欧国家出现这种现象的原因是（ ）
A．西方国家的和平演变 B．受苏联模式的深刻影响
C．煤炭资源的严重匮乏 D．拒绝引进最新科技成果
76．（24-25九上·湖北襄阳保康县·期末）某同学根据所学知识整理出学习笔记（下表），由此推断，该同学的学习主题是（ ）
1951年 利比亚独立 1953年 埃及共和国成立 1960年 非洲17个国家独立（“非洲年”） 1962年 阿尔及利亚独立 1990年 纳米比亚独立 至此，所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁
A．资本主义制度的确立与扩展 B．世界资本主义殖民体系逐渐崩溃
C．经济危机和第二次世界大战 D．第一次世界大战和战后世界秩序
77．（24-25九上·江苏无锡·期末）如图为1990年纳米比亚发行的一枚纪念邮票。此邮票画面以纳米比亚地图为背景，中间是挣脱镣铐的双手在放飞和平鸽。该邮票纪念的历史事件（ ）
A．表明非洲民族独立运动已经进入高潮 B．标志所有非洲国家摆脱殖民主义枷锁
C．推动纳米比亚走上了社会主义的发展道路 D．体现联合国“维护国际和平及安全”宗旨
78．（24-25九上·山西太原·期末）李华同学在学习完二战后亚非拉国家的新发展后，制作了如下知识图，其中▲处应填写（ ）
A．纳米比亚独立 B．卡德纳斯改革
C．太平天国运动 D．非暴力不合作运动
79．（24-25九上·江苏南京栖霞区·期末）下列属于二战后亚非民族解放运动史实的有（ ）
①古巴摆脱美国控制 ②纳米比亚独立
③新中国成立 ④巴拿马收回运河区全部主权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
80．（24-25九上·吉林长春东北师范大学附属中学·期末）“印度非暴力不合作运动”“纳米比亚独立”“巴拿马收回运河区主权”等事件反映的共同主题是（ ）
A．亚洲殖民地人民的抗争 B．动荡不安的国际局势
C．亚非拉的民族解放运动 D．西方列强的殖民扩张
81．（24-25九上·山东临沂兰陵县·期末）了解世界历史上的重要事件、人物和现象，找出历史发展的基本线索，是形成历史学科能力的重要组成部分，与历史人物华盛顿、玻利瓦尔、甘地、卡斯特罗等相关的历史事件所反映的历史发展基本线索是（ ）
A．推动了资本主义的发展 B．推翻了封建专制统治
C．实现了民族独立与解放 D．领导了殖民地半殖民地民族解放斗争
82．（24-25九上·河北沧州·期末）第二次世界大战后，非洲的利比亚、阿尔及利亚等国相继获得独立；拉丁美洲的古巴推翻了美国支持的独裁政权，巴拿马收回了运河区的全部主权。材料反映的历史趋势是（ ）
A．不结盟运动的兴起 B．区域经济集团化加强
C．民族解放运动发展 D．资本主义制度的扩展
83．（24-25九上·湖南长沙芙蓉区·期末）“第二次世界大战后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。1944年至1970年间，总共有96个国家赢得独立。”材料说明第二次世界大战（ ）
A．加速了世界殖民体系的瓦解 B．壮大了世界反法西斯的力量
C．推动了社会主义运动的发展 D．促进了资本主义制度的扩张
84．（24-25九上·福建泉州第五中学·期末）巴拿马运河区自开通后一直由美国控制。1999年年底，巴拿马收回运河的管理和防务权，驻在运河区的美军全部撤出。这一变化反映了（ ）
A．拉美人民斗争取得胜利 B．世界多极化的趋势加强
C．美国霸权主义已经衰落 D．美苏两极格局形势结束
85．（24-25九上·江苏南京建邺区·期末）“二战后，亚非拉国家取得了新发展。”如表体现的“新发展”是（ ）
时间 事件
1956年 埃及收回苏伊士运河主权
1999年 巴拿马收回运河区全部主权
A．取得国家独立 B．捍卫国家主权
C．发展民族经济 D．登上国际舞台
86．（24-25九上·陕西渭南华阴·期末）历史图片是历史知识的载体，以下三幅图片共同见证了（ ）
A．国际共产主义运动的兴起 B．资本主义制度的扩展
C．二战后资本主义的新变化 D．亚非拉国家的新发展
87．（24-25九上·湖南长沙雨花区·期末）某校历史社团开展了“思维导图·寻找历史”活动。如下图横线处最恰当的史事是（ ）
A．墨西哥的卡德纳斯改革 B．埃及的华夫脱运动
C．巴拿马收回运河主权 D．印度的非暴力不合作运动
88．（24-25九上·河北秦皇岛·期末）“1955年，第一次亚非会议成功召开”“1960年，非洲有17个国家获得独立”“1990年，纳米比亚独立”“1999年年底，巴拿马收回了运河区的全部主权”。这些史实反映的共同主题是（ ）
A．社会主义的发展与挫折 B．亚非拉国家的新发展
C．世界多极化趋势加强 D．不断发展的现代社会
89．（24-25九上·辽宁沈阳沈河区·期末）某小组在历史课上汇报展示了如图三幅图片，据此判断他们汇报的主题为（ ）
A．19世纪殖民地人民的反抗斗争 B．一战后亚非拉民族民主运动
C．二战后亚非拉国家的新发展 D．二战后资本主义的新变化
90．（24-25九上·福建南平·期末）在“万隆精神”的鼓舞下，“和平共处”原则被一些社会主义国家宣布为处理国家间关系的基础。进入70年代后，一些西方资本主义大国也宣布接受该原则。这反映了“万隆精神”（ ）
A．利于解决贸易争端 B．激发了拉美人民的革命热情
C．具有强大的生命力 D．致使世界殖民体系彻底瓦解
91．（24-25九上·河北张家口桥西区·期末）标志发展中国家作为一支独立政治力量登上国际舞台的是（ ）
A．纳米比亚独立 B．收回巴拿马运河
C．召开万隆会议 D．收回苏伊士运河
92．（24-25九上·河南巩义·期末）20世纪60年代非洲的民族独立运动风起云涌。仅仅1960年就有17个国家宣布独立，这一年被称为“非洲年”。之后，又有15个国家相继独立，到60年代，非洲独立国家的总数已达到41个，约占非洲总面积的84%。材料实质上反映了（ ）
A．民族解放是不可抗拒的历史潮流 B．非洲人民与殖民者的斗争过程
C．帝国主义的殖民体系彻底崩溃 D．国际合作有利于应对全球挑战
93．（24-25九上·辽宁沈阳皇姑区·期末）某小组在历史课上汇报展示了如下三幅图片，据此判断他们汇报的主题为（ ）
玻利瓦尔 甘地 纳赛尔
A．民族解放运动中的杰出人物 B．资本主义发展中的代表人物
C．无产阶级革命中的伟大领袖 D．社会主义国家的卓越领导人
94．（24-25九上·河北保定唐县·期末）1960年1月，英国首相麦克米伦在结束非洲之行后发表演讲：“我看到了国家意识的觉醒，在过去的几个世纪里，这些国家的人们依赖着别的国家生存；十五年前这一运动风靡亚洲，今天非洲发生了同样的事情，变迁之风，吹遍整个非洲大陆。”这股风靡亚非的“变迁之风” （ ）
A．导致了东欧剧变苏联解体 B．推动了两极格局的形成
C．逐步瓦解了资本主义殖民体系 D．推广完善了社会保障制度
95．（24-25九上·广东肇庆·期末）20世纪60年代，全非洲的国内生产总值年平均增长率为4.7%，1960-1975年工农业生产总值大约增产了一倍。这主要得益于（ ）
A．殖民体系逐渐崩溃 B．世界市场最终形成
C．霸权主义得到遏制 D．国际关系日益缓和
96．（24-25九上·重庆巴蜀中学校·期末）20世纪五十年代非洲民族独立运动首先在北非展开，六七十年代非洲民族独立运动进入高潮，1960年非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年”。此后，又有15个国家相继独立，到60年代末，非洲独立国家的总数达到41个，约占非洲总面积的84%。材料说明了（ ）
A．霸权主义对世界和平不再构成威胁 B．非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁
C．加强国际合作有利于反对殖民主义 D．民族解放是不可抗拒的历史潮流
第五单元二战后的世界变化
1．（24-25九上·河南郑州高新区·期末）下面两幅图是美苏冷战时期的宣传画，决定美苏宣传画主题的根本因素是（ ）
美国反苏宣传画 ：丑化苏联官兵 苏联反美宣传画：只有有钱人才能在那儿享受到富裕生活，我们希望每个人都富起来
A．国际形势变化 B．意识形态不同
C．国家利益冲突 D．社会制度差异
【答案】C
【解析】根据题干宣传画和所学知识可知，美国反苏宣传画丑化苏联官兵，苏联反美宣传画强调美国贫富差距，反映美苏双方的对立。国际关系的根本出发点是国家利益，美苏冷战的根本原因是国家利益冲突，双方为争夺世界霸权，在国家利益上的矛盾导致互相攻击，宣传画主题正是这一冲突的体现，C项正确；“国际形势变化”是冷战的背景或结果，非根本因素，排除A项；“意识形态不同”和“社会制度差异”是冷战的表面原因，意识形态对立（如资本主义与社会主义）和社会制度差异源于国家利益冲突，并非根本，排除BD项。故选C项。
2．（24-25九上·江苏南京建邺区·期末）1948年，为反对美英法计划将德国占领区合并，苏联切断西占区与柏林的水陆交通，美英立即对苏占区实行反封锁。但是双方都留有余地，最终通过秘密谈判达成协议，同时解除封锁。该事件反映出（ ）
A．美苏意识形态不同 B．美苏战时同盟关系依然存在
C．东德和西德的统一 D．美苏非战争非和平对峙状态
【答案】D
【解析】根据题干“1948年，为反对美英法计划将德国占领区合并，苏联切断西占区与柏林的水陆交通，美英立即对苏占区实行反封锁。但是双方都留有余地，最终通过秘密谈判达成协议，同时解除封锁。”和所学可知，第二次世界大战后，美、苏战时同盟关系破裂，冷战开始。以美、苏为首的两大集团之间，处于既非战争又非和平的对峙与竞争状态，D项正确；题干材料反映出美、苏处于冷战状态，没有体现出意识形态不同，排除A项；1947年，杜鲁门主义的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始，排除B项；随着二战的结束，德国分裂成了东德和西德两个国家，直到1990年前后的柏林墙倒塌事件，这两个国家才正式统一，排除C项。故选D项。
3．（24-25九上·河北沧州献县·期末）1945年1月，盟国赔偿委员会代表宣布：只允许日本维持最低限度经济所必需的设备，其余一律拆除。但到了1951年，美国根本放弃了拆除日本工厂的设备，并且提出不要日本赔偿。美国对日政策转变的背景是（ ）
A．亚洲战争策源地形成 B．美苏两国对峙的加强
C．非洲民族独立运动进入高潮 D．东欧剧变
【答案】B
【解析】根据所学和材料“1945年1月……只允许日本维持最低限度经济所必需的设备……1951年，美国根本放弃了拆除日本工厂的设备，并且提出不要日本赔款”可知，随着冷战的加剧，美苏两国对峙的加强，美国扶植日本来对抗共产主义苏联，B项正确；1936年，广田弘毅建立法西斯专政，开始走上对外扩张的道路，标志着亚洲战争策源地形成，不符合题意，排除A项；20世纪六七十年代，非洲的民族独立运动进入高潮，与题干时间“1945年”“1951年”不符，排除C项；东欧剧变是指1989年前后东欧一些社会主义国家共产党和工人党在短时间内纷纷丧失政权，社会制度随之发生根本性变化的历史事件，与题干时间“1945年”“1951年”不符，排除D项。故选B项。
4．（24-25九上·山东济南天桥区·期末）1947年杜鲁门公开宣称：“……这意味着，我们拥有这样（强大）的力量，就得挑起领导（世界）的担子并承担责任”，材料反映出美国率先发动“冷战”的主要目的是（ ）
A．实现称霸世界目的 B．巩固资本主义制度
C．遏制共产主义发展 D．打破战时同盟关系
【答案】A
【解析】根据题干“……这意味着，我们拥有这样（强大）的力量，就得挑起领导（世界）的担子并承担责任”和所学知识可知，美国想挑起领导（世界）的担子并承担责任，体现了美国想称霸世界目的。第二次世界大战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，在世界各地建立了几百个军事基地，并建立起以美元为中心的资本主义货币体系和以美国为中心的资本主义国际贸易体系，称霸的欲望十分强烈。美国认为它的制度和观念是最优越的，全世界都应该实行和它一样的制度，A项正确；题干材料的主旨是强调美国通过发动冷战实现其称霸世界的目的，巩固资本主义制度不是冷战的主要目的，排除B项；遏制共产主义发展是目的之一，与材料信息“挑起领导（世界）的担子并承担责任”不符，排除C项；美国杜鲁门主义出台打破了美苏战时同盟关系，与材料信息不符，排除D项。故选A项。
5．（24-25九上·江苏南京秦淮区·期末）“二战后，美国俘获了100多名德国一流火箭专家及全部V-2资料，加紧研制火箭。1946年4月，首次发射Y-2火箭；1949年发射的火箭，达到了393公里的高空。苏联也于1947年发射了第一颗V-2火箭。“美国的目的是（ ）
A．建立华盛顿体系 B．缓解经济危机
C．谋取世界霸权 D．发展“新经济”
【答案】C
【解析】据材料“美国俘获了100多名德国一流火箭专家及全部V-2资料，加紧研制火箭。1946年4月，首次发射Y-2火箭；1949年发射的火箭，达到了393公里的高空”可知，二战后美国积极发展火箭武器，且进展迅速，结合所学可知，二战后西欧普遍衰落，美国大肆发展武器，目的是为了取得世界霸权，C项正确；建立华盛顿体系是在一战后，与材料时间不符，排除A项；随着罗斯福新政的实施，美国经济危机已经得到缓解，缓解经济危机说法错误，排除B项；发展“新经济”体现在计算机科技等方面，并非火箭武器方面，排除D项。故选C项。
6．（24-25九上·江苏无锡·期末）有学者曾说：“无论是美国还是苏联，既担心独立的德国再次崛起，同时也担心德国有可能被融合到对手的阵营中去。所以，美苏都企图以自己的方式整合德国力量和处理德国问题。”下列史实中，能印证该学者观点的是（ ）
A．马歇尔计划的实施 B．欧洲的联合
C．杜鲁门主义的出台 D．德国的分裂
【答案】D
【解析】根据题干“美苏都企图以自己的方式整合德国力量和处理德国问题”和所学知识可知，材料体现的是在美苏冷战期间，美苏双方都试图按照自身国家利益去处理德国，这必然会导致德国分裂，德国的分裂正是由于美苏冷战对抗的结果，符合美苏都企图以自己的方式整合德国力量和处理德国问题的观点，D项正确；马歇尔计划的实施主要是为了援助西欧国家恢复经济，并非直接针对德国的整合和处理，排除A项；欧洲的联合主要是欧洲国家为了促进自身经济发展和合作，与美苏对德国的态度关系不大，排除B项；杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始，主要是针对苏联等社会主义国家，与德国问题的直接关联较小，排除C项。故选D项。
7．（24-25九上·广东珠海斗门区·期末）美国物理学家奥本海默被誉为“原子弹之父”。二战后因公开反对氢弹的开发，反对美苏军备竞赛，而被美国政府视为可疑分子，并因其政治立场和与左翼的联系而受到了审查和排挤。这表明，当时（ ）
A．奥本海默是真正的共产主义者 B．苏联疯狂扩军备战
C．美国实施“反共”的冷战政策 D．社会主义运动兴起
【答案】C
【解析】据材料“被美国政府视为可疑分子，并因其政治立场和与左翼的联系而受到了审查和排挤”可知，奥本海默因其政治立场和与左翼的联系而受到了审查和排挤，可以看出，美国是资本主义国家，在二战后实施“反共”的冷战政策，因此，审查和排挤奥本海默，C项正确；奥本海默是真正的共产主义者这一说法存在争议，与材料不符，排除A项；二战后苏联与美国军备竞赛，但与材料不符，材料强调的是美国冷战政策，排除B项；社会主义运动兴起于19世纪，时间不符，排除D项。故选C项。
8．（24-25九上·辽宁沈阳皇姑区·期末）1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文，声称：“通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极权政体，削弱着国际和平的基础，因而也危害着美国的安全……世界各国的自由人民都在期待我们的支持，以维护他们的自由。”材料体现了美国（ ）
A．建立社会保障制度，稳定社会环境 B．推行“门户开放”政策
C．企图把资本主义制度推广到全世界 D．战后积极拓展世界市场
【答案】C
【解析】据材料“世界各国的自由人民都在期待我们的支持，以维护他们的自由”和所学知识可知，1947年3月，杜鲁门主义出台，材料中杜鲁门宣称要支持世界各国的“自由人民”，维护他们的“自由”，这里的“自由”是指资本主义制度下的自由，体现了美国企图遏制社会主义，把资本主义制度推广到全世界的目的，C项正确；材料主要涉及的是美国的对外政策，而非国内的社会保障制度，排除A项；“门户开放”政策是19世纪末美国提出的对华政策，与材料时间（1947年）和内容不符，排除B项；材料强调的是美国在意识形态和政治制度方面的对外政策，不是拓展世界市场，排除D项。故选C项。
9．（24-25九上·江西南昌南昌一中联考·期末）伊恩 布鲁玛在《零年：1945—现代世界诞生的时刻》中说：“塑造我父母和我的生活的不是1945年结束的二战，而是1947年开始的冷战。1945年不是一个胜利时刻，更是一个通向新的混乱的前奏。”下列有关这一时期的表述正确的是（ ）
A．二战结束标志着两极格局形成 B．杜鲁门主义的出台标志着冷战开始
C．美、苏两国的对抗、冲突不断缓和 D．“柏林墙”标志着欧洲冷战对峙局面基本形成
【答案】B
【解析】根据所学知识可知，杜鲁门主义于1947年提出，公开宣称遏制共产主义，标志着冷战正式开始，B项正确；两极格局形成的标志是1955年华约成立，而非二战结束（1945年），排除A项；冷战期间美苏对抗总体紧张，虽有缓和阶段（如20世纪70年代），但并非“不断缓和”，排除C项；欧洲冷战对峙局面基本形成的标志是1949年北约成立和1955年华约成立，而柏林墙建于1961年，是冷战加剧的表现，排除D项。故选B项。
10．（24-25九上·广西贵港·期末）电影往往是社会现实与舆论的一种反映。1943年，好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影，比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等。1948年后，苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一，这类影片有《铁幕背后》《红色威胁》等。与这一时期电影主题转变相关的政治背景是（ ）
A．“北约”的成立 B．杜鲁门主义的出台
C．“华约”的成立 D．柏林危机的爆发
【答案】B
【解析】据题干“1948年后，苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一”关键信息和所学知识可知，1947年杜鲁门主义出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始，美国开始对苏联等社会主义国家采取政治上的遏制、经济上的封锁等一系列敌对政策，这一政策的转变使得社会舆论和电影主题也随之发生变化，1948年后好莱坞电影将苏联对美国的威胁作为重要主题，正是对杜鲁门主义所引发的美苏关系转变的一种反映，B项正确；北约成立于1949年，晚于电影主题转变的时间，排除A项；华约成立于1955年，与题干时间不符，排除C项；柏林危机发生于1948年，虽与冷战相关，但杜鲁门主义更直接反映了美国对苏联政策的转变，是电影主题转变更根本的原因，排除D项。故选B项。
11．（24-25九上·吉林长春朝阳区·期末）下列关于世界格局的表述，错误的一项是（ ）
A．第一次世界大战后的国际秩序被称为“凡尔赛—华盛顿体系”
B．杜鲁门主义的出台标志着两极格局形成
C．苏联解体后，两极格局不复存在
D．冷战结束后，世界格局出现了多极化趋势
【答案】B
【解析】本题为逆向选择题。结合所学知识可知，1947年杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系破裂，冷战开始；北约和华约组织的建立，两大军事政治集团对峙局面的形成，标志着美苏两极格局最终形成。可知“杜鲁门主义的出台标志着两极格局形成”表述错误，B项符合题意，选择B项；第一次世界大战后，通过巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》，华盛顿会议上签订的《九国公约》形成的凡尔赛—华盛顿体系，A项符合史实，但是不符合题意，排除A项；苏联解体后，两极格局不复存在，C项符合史实，但是不符合题意，排除C项；冷战结束后，世界格局出现了多极化趋势，D项符合史实，但是不符合题意，排除D项。故选B项。
12．（24-25九上·福建泉州第五中学·期末）下图漫画于1947年发表在苏联某杂志上，该漫画中的事件（ ）
A．是冷战政策开始的标志 B．目的是推动欧洲一体化
C．寓意美国对西欧的控制 D．有利于欧洲的全面繁荣
【答案】C
【解析】根据漫画信息和所学知识可知，漫画中美国通过“财政贷款”（马歇尔计划），将西欧国家像拉战车一样控制起来。漫画形象地体现了美国利用马歇尔计划，通过经济手段对西欧进行控制，C项正确；冷战政策开始的标志是杜鲁门主义的出台，并非马歇尔计划，排除A项；马歇尔计划的目的是通过经济援助控制西欧，遏制苏联，而非推动欧洲一体化，排除B项；马歇尔计划在一定程度上促进了西欧经济的恢复，但说“有利于欧洲的全面繁荣”过于绝对，且其主要目的是控制西欧，排除D项。故选C项。
13．（24-25九上·江苏南京建邺区·期末）1947年，美国某位外交官写道：“在可见的未来，美国政府不能和苏联政权保持政治上的密切关系。在政治舞台上，应继续将苏联视作竞争对手而非伙伴。”此态度在经济上的表现是（ ）
A．杜鲁门主义出台 B．实施马歇尔计划
C．建立北约 D．发展“新经济”
【答案】B
【解析】结合所学知识可知，1947年，杜鲁门主义的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤，是经济上的表现，B项正确；杜鲁门主义出台是冷战政策政治方面的表现，排除A项；建立北约是冷战政策军事方面的表现，排除C项；发展“新经济”出现于20世纪90年代以后，排除D项。故选B项。
14．（24-25九上·河南濮阳·期末）1948年，马歇尔计划开始实施。到1950年，美国共拨款130多亿美元援欧，其中90%是赠与，10%是贷款。受援国在度过经济困难的同时，也被纳入美国的势力范围。由此可知，美国实行马歇尔计划的根本目的是（ ）
A．推动二战后欧洲的崛起 B．进一步控制西欧各国
C．抵制欧洲贸易保护主义 D．利用欧洲来对抗苏联
【答案】B
【解析】根据题干信息“1948年，马歇尔计划开始实施。到1950年，美国共拨款130多亿美元援欧，其中90%是赠与，10%是贷款。受援国在度过经济困难的同时，也被纳入美国的势力范围”，可知美国实行马歇尔计划的根本目的是进一步控制西欧各国，B项正确；推动二战后欧洲的崛起，与美国实行马歇尔计划的根本目的不符，因为其目的是通过经济援助，控制西欧，从而达到遏制共产主义和苏联的目的，排除A项；贸易保护主义是指在对外贸易中实行限制进口以保护本国商品在国内市场免受外国商品竞争，并向本国商品提供各种优惠以增强其国际竞争力的主张和政策，题干内容没有涉及贸易保护，题干内容反映的是马歇尔计划开始实施，排除C项；利用欧洲来对抗苏联，题干内容没有涉及，题干信息反映的是“1948年，马歇尔计划开始实施。到1950年，美国共拨款130多亿美元援欧，其中90%是赠与，10%是贷款。受援国在度过经济困难的同时，也被纳入美国的势力范围”，排除D项。故选B项。
15．（24-25九上·江苏苏州·期末）下图为苏联漫画《他正在敲诈》，漫画中山姆大叔一身妇女装束，一手紧抓狮尾，一手高举写有马歇尔计划的拍子挥击只剩下皮包骨头的狮子，狮子口吐金币落入军费口袋。该漫画意在强调马歇尔计划（ ）
A．稳定西欧秩序 B．策动德国分裂
C．控制西欧各国 D．激化美欧矛盾
【答案】C
【解析】根据材料“漫画《他正在敲诈》”“漫画中山姆大叔一身妇女装束，一手紧抓狮尾，一手高举写有马歇尔计划的拍子挥击只剩下皮包骨头的狮子，狮子口吐金币落入军费口袋”结合所学知识可知，漫画中山姆大叔假慈悲式的高举马歇尔计划的拍子用力敲打皮包骨头的狮子，反映出美国企图通过经济援助的手段复兴西欧经济以达到控制西欧、对抗共产主义的目的，C项正确；漫画意在强调美国通过马歇尔计划控制西欧各国，而不是稳定西欧秩序，排除A项；材料反映出美国企图通过经济援助的手段复兴西欧经济以达到控制西欧的本质，不是策动德国分裂，排除B项；漫画意在强调美国通过马歇尔计划控制西欧各国，马歇尔计划没有激化美欧矛盾，排除D项。故选C项。
16．（24-25九上·河北邢台信都区多校联考·期末）下图是二战后苏联画家绘制的政治讽刺漫画。该漫画的寓意可以用来解释（ ）
A．马歇尔计划的目的 B．北约成立的原因
C．经济全球化的影响 D．欧盟成立的过程
【答案】A
【解析】根据题干可知，漫画中巨人身上“钱”的标识指美国，注释为“‘窒息的’英、法、意市场”，主要涉及西欧国家。结合所学可知，二战后美国在经济方面推行了援助西欧的“马歇尔计划”，扶植西欧各国迅速恢复经济，防止革命的爆发，以达到控制西欧的目的，因此漫画可以解释马歇尔计划的目的，排除A项；北约主要是是军事组织，与材料中的“市场”等经济现象不符，排除B项；漫画主要描述的是二战后美国在经济方面援助西欧，与经济全球化无关，排除C项；漫画主要描述的是二战后美国在经济方面援助西欧，没有涉及欧盟成立的过程，排除D项。故选A项。
17．（24-25九上·广东东莞虎门镇·期末）杜鲁门曾直言不讳地说：“美国向西欧提供援助，除了经济上的考虑以外……将在欧洲国家中激起新的希望和信心，从而提供生动的论据来对抗共产党。”由此可知，马歇尔计划（ ）
A．促进了西欧各国的联合 B．根本目的是帮欧洲恢复经济
C．推进了冷战政策的实施 D．最终导致了两极格局的形成
【答案】C
【解析】根据题干“将在欧洲国家中激起新的希望和信心，从而提供生动的论据来对抗共产党”可知，马歇尔计划并不仅仅是为了扶持欧洲的经济，更重要的是扶持欧洲来对抗苏联，所以马歇尔计划推进了冷战政策的推进，C项正确；材料中并未提及马歇尔计划对西欧各国联合的促进作用，其主要强调的是对抗共产党等政治目的，与西欧联合无关，排除A项；马歇尔计划的根本目的是为了扶持欧洲对抗苏联，而不是恢复经济，排除B项；两极格局形成的标志是1955年华约组织的成立，而不是马歇尔计划，排除D项。故选C项。
18．（24-25九上·山东滨州滨城区·期末）漫画可以形象艺术地反映历史。如下图所示漫画“美国最新式战车”，1947年发表于苏联某杂志，图中俄文3AEM意为“财政贷款”。漫画作者意在讽刺（ ）
A．杜鲁门主义出台 B．建设福利国家
C．马歇尔计划实施 D．北约华约对峙
【答案】C
【解析】根据题干漫画“美国最新式战车”、“1947年发表于苏联某杂志，图中俄文3AEM意为‘财政贷款’”并结合所学知识可知，1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度，借以从经济上控制西欧各国对抗苏联。因此，漫画作者意在讽刺美国在经济上实行的马歇尔计划，C项正确；1947年，杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，这是美国冷战政策在“政治”上的表现，排除A项；建设福利国家，与“美国最新式战车”不符，排除B项；北约和华约两大集团全面对峙，这是冷战在“军事”上的表现，排除D项。故选C项。
19．（24-25九上·山东潍坊安丘·期末）1950年，电影《我们热爱的家园》描述了在第二次世界大战中被摧毁的法国小镇，直到获得美国的援助，儿童才回到了学校，工厂才恢复了生产。拍摄该电影的背景是（ ）
A．马歇尔计划的实行 B．苏联发射人造卫星
C．战争策源地的形成 D．欧洲联合进程加快
【答案】A
【解析】据题干“1950年，电影《我们热爱的家园》描述了在第二次世界大战中被摧毁的法国小镇，直到获得美国的援助，儿童才回到了学校，工厂才恢复了生产”和所学知识可知，1947年，推行马歇尔计划（欧洲复兴计划），通过贷款和援助西欧国家，以控制西欧国家，防止其走上社会主义道路。马歇尔计划的推行，促进了西欧国家经济的恢复和发展，A项正确；苏联发射人造卫星与法国经济的恢复和发展关联不大，排除B项；战争策源地的形成反映的是二战，与材料时间不符，排除C项；材料没有反映法国与其它欧洲国家的联合，不能反映欧洲联合进程，排除D项。故选A项。
20．（24-25九上·天津河东区·期末）下图是1948年英国人吉尔伯特创作的时事漫画《西边吹来的风》，画中的西风神（指马歇尔计划）正鼓起双腮，向寓意欧洲的大风车吹来劲风，大风车转动起来，周围呈现出一片忙碌的景象。该漫画寓意马歇尔计划（ ）
A．推动民族解放运动高涨 B．促进了西欧经济的恢复
C．激化了美苏之间的矛盾 D．彻底打败了德国法西斯
【答案】B
【解析】根据“西边吹来的风”“马歇尔计划”“向寓意欧洲的大风车吹来劲风，大风车转动起来，周围呈现出一片忙碌的景象”可知，材料反映的是马歇尔计划的实施，促使西欧经济得以恢复，B项正确；马歇尔计划针对的是西欧，都是独立的主权国家，不涉及民族解放问题，排除A项；马歇尔计划是美苏冷战的表现，并未激化双方矛盾，排除C项；1945年，盟军彻底打败了德国法西斯，排除D项。故选B项。
21．（24-25九上·辽宁本溪·期末）某校本教材中引用了多个素材来研究某一历史阶段，如下是其中两则素材。据此判断，该校本教材中还可能引用的素材主题是（ ）
素材一 四国分区占领德国示意图 素材二 美国著名评论家李普曼称：“我们选择希腊和土耳其不是因为他们特别需要援助，也不是因为它们是民主的光辉典范，而是因为它们是通向黑海和苏联心脏的战略大门。”
A．两个五年计划施行 B．北大西洋公约组织成立
C．莫斯科保卫战进行 D．《全国工业复兴法》颁布
【答案】B
【解析】根据材料关键信息“四国分区占领德国”“选择希腊和土耳其”“援助”“通向黑海和苏联心脏的战略大门”可知，该历史阶段德国分裂，美国对希腊和土耳其进行援助，以此来控制两国，对苏联进行战略威胁，结合所学可知，这是美苏冷战的重要事件，该历史阶段是冷战时期。1949年，北大西洋公约组织成立，1955年，华沙条约组织成立，美苏全面冷战对峙，两极格局形成，B项正确； 两个五年计划是苏联1928-1937年进行的工业化建设，不属于冷战期间，排除A项；莫斯科保卫战属于二战时期的重大战役，不属于冷战时期，排除C项；《全国工业复兴法》是针对1929一1933年经济危机美国罗斯福新政采取的措施，排除D项。故选B项。
22．（24-25九上·河北唐山遵化·期末）“正如西欧在经济上的复兴和联合离不开美国的援助一样，西欧在军事上的合作也得依赖美国的支持……它的建立，加强了美国对西欧国家的控制，并在欧洲大陆组成了一个遏制苏联和东欧的弧形包围圈。至此，欧洲已成为美国防御的最前线。”“它”（ ）
A．直接推动西欧经济恢复和发展 B．是美国控制西欧、对抗苏联的工具
C．促使世界多极化趋势不断发展 D．加速了欧洲冷战局面的基本形成
【答案】B
【解析】根据题干“它的建立，加强了美国对西欧国家的控制，并在欧洲大陆组成了一个遏制苏联和东欧的弧形包围圈。至此，欧洲已成为美国防御的最前线”和所学知识可知，这是北大西洋公约组织。1949年，美国、加拿大、英国、法国等12个国家的代表，在华盛顿集会，签订了《北大西洋公约》，这是一个反对苏联和东欧国家的军事政治集团，它的成立加剧了冷战的程度，欧洲已成为美国防御的最前线。北约是美国控制西欧、对抗苏联的工具，B项正确；马歇尔计划推动西欧经济恢复和发展，排除A项；北约的成立加深了美苏冷战的态势，与多极化无关，排除C项；德国分裂标志着欧洲冷战局面的基本形成，与北约无关，排除D项。故选B项。
23．（24-25九上·河南郑州·期末）对下表的解读最准确的是（ ）
冷战期间美、苏两国的核力量对比
项目时间 洲际导弹（枚） 潜射导弹（枚） 战略轰炸机（架）
美国 苏联 美国 苏联 美国 苏联
1965年 854 270 496 120 630 190
1974年 1054 1575 656 720 437 140
1985年 1010 1398 640 944 260 160
A．美国军备一直占据优势 B．苏联后来全面领先
C．美苏军备竞赛持续不断 D．世界和平遭到破坏
【答案】C
【解析】根据表格信息可以看出，1965—1985年间，美国和苏联两国的洲际导弹以及潜射导弹等的数量在不断增长，而这一时期处于冷战时期，军事装备数量不断增长说明美苏军备竞赛激烈，C项正确；美国军备一直占据优势说法错误，洲际导弹等数量其低于苏联，排除A项；苏联后来全面领先说法错误，苏联最终解体了，并未一直领先，排除B项；材料体现的是军备数量，并未反映战争发生，世界和平遭到破坏无从体现，排除D项。故选C项。
24．（24-25九上·江苏南京建邺区·期末）以下属于二战后资本主义新变化的是（ ）
①美国成为世界霸主 ②欧洲的联合
③日本的崛起 ④实施“福利国家”制度
A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
【答案】D
【解析】结合所学知识可知，第二次世界大战后，西欧国家凭借原有的工业基础和马歇尔计划的援助，采用最新科学技术成果，经济不断发展。随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，它们逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。第二次世界大战后，美国积极拓展世界市场，应用最新科技成果，革新生产技术，刺激了经济的繁荣，成为资本主义世界的霸主。日本政府利用当时有利的外部环境，制定适当的经济政策，大力引进先进技术，促进了经济的迅速发展。1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。第二次世界大战后，为了缓和社会矛盾，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度，即“福利国家”。所以属于二战后资本主义新变化的是①②③④，D项正确；ABC项对二战后资本主义新变化概括不全面，排除ABC项。故选D项。
25．（24-25九上·福建宁德·期末）1945-1970年美国对原子能工业投资175亿美元，从60年代末起每年对宇航工业投资50多亿美元；1945-1946年，英国、法国将大银行、煤矿、煤气、电力等行业收归国有。由此可见，二战后主要资本主义国家（ ）
A．加强对经济的干预 B．增加对科技的投入
C．深化国际间的合作 D．推进社会福利改革
【答案】A
【解析】据材料“美国对原子能工业投资……英国、法国将大银行、煤矿、煤气、电力等行业收归国有”可知，国家投资，国家把一些行业收归国有，这体现的是国家对经济的干预，A项正确；增加对科技的投入与材料将大银行、煤矿、煤气、电力等行业收归国有不符，排除B项；深化国际间的合作在材料未体现，没有合作的内容，排除C项；推进社会福利改革有利于缓解阶级矛盾，材料不涉及救济等社会福利，排除D项。故选A项。
26．（24-25九上·河南郑州中原区·期末）下图是二战后美国、联邦德国、日本就业人口分布变化示意图，从中可以了解到的历史信息是（ ）
美国、联邦德国、日本就业人口分布变化示意图
A．三国经济呈现持续增长状态 B．资本主义制度基本矛盾已经消除
C．美国失业问题得到根本解决 D．资本主义国家经济结构发生变化
【答案】D
【解析】据题干图片“二战后美国、联邦德国、日本就业人口分布变化示意图”信息可以看出，美国、日本服务业人口都超过工业人口，这说明资本主义国家经济结构发生变化，D项正确；题干图片反映的是就业人口的变化，没有直接体现经济情况，排除A项；题干图片体现的是各国就业人口分布情况，由题干图片无法推导出本项结论，且资本主义制度基本矛盾已经消除与史实不符，排除B项；题干图片体现的是各国就业人口分布情况，无法得出美国失业问题得到根本解决的结论，排除C项。故选D项。
27．（24-25九上·辽宁本溪·期末）绘制示意图梳理知识结构是历史学习的重要方法之一，以下示意图中内容相互对应正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【解析】据所学可知，二战后资本主义的新变化体现在欧洲的联合、美国的发展与日本的崛起、社会保障制度的建立等方面，美国的“新经济”属于二战后美国的发展，B项符合题意，B项正确；三国同盟、三国协约出现在法西斯国家的侵略扩张之前，排除A项；埃及的华夫脱运动出现在二战前，排除C项；两极格局属于二战后的世界变化，排除D项。故选B项。
28．（24-25九上·河南新乡河师大附属中学，新乡第十中学·期末）某同学进行历史主题学习，列出了如下学习内容。比较合适的主题是（ ）
主题：____________ 内容：①欧洲的联合 ②日本的崛起 ③美国“新经济”的出现 ④社会保障制度的建立
A．一战后初期的世界 B．二战后资本主义的新变化
C．冷战后的世界格局 D．经济全球化面临严峻挑战
【答案】B
【解析】据题干“欧洲的联合、日本的崛起、美国‘新经济’的出现、社会保障制度的建立”和所学知识可知，这些内容都体现了二战后资本主义国家在经济、社会等方面出现的新变化，B项正确；这些内容属于二战后，不是一战后初期的世界，排除A项；冷战后的世界格局重点是多极化趋势等，题干内容主要是冷战时期的世界，相互关联不大，排除C项；题干内容体现的是二战后资本主义的新变化，未体现经济全球化面临严峻挑战，排除D项。故选B项。
29．（24-25九上·广东肇庆·期末）下列一组图片可以概括主题为（ ）
A．一战后的世界新变化 B．社会主义的发展和挫折
C．亚非拉国家的新发展 D．二战后资本主义新变化
【答案】D
【解析】据题干“下列一组图片可以概括主题为”和所学知识可知，这组图片分别展示了日本新干线、欧美国家的社会保障制度、以及欧盟旗帜。这些都是二战后资本主义国家的显著变化，包括技术进步、社会福利制度的完善和欧洲经济一体化，因此主题为“二战后资本主义新变化”，D项正确；图片所展示的内容均是二战后的现象，与一战后的世界新变化无关，排除A项；图片中日本是资本主义国家，欧盟也是由资本主义国家组成，内容未涉及社会主义的发展和挫折，排除B项；日本属于亚洲国家，但图片重点体现的是二战后资本主义国家在科技、社会政策、区域联合等方面的变化，并非亚非拉国家新发展的主题，排除C项。故选D项。
30．（24-25九上·广东中山·期末）二战后，德国总理阿登纳在回忆录提到：如果我们欧洲各国人民不想沦为超级大国的附庸，就必须从起了变化的形势中作出必要的结论。据此，阿登纳主张（ ）
A．挑战美国霸权 B．西欧走向联合
C．加入北约组织 D．加强军备竞赛
【答案】B
【解析】根据题干材料“如果我们欧洲各国人民不想沦为超级大国的附庸，就必须从起了变化的形势中作出必要的结论。”和所学可知，二战后初期，美苏争霸严重威胁了西欧各国的国家安全，影响了西欧各国的国际地位，因此，阿登纳主张西欧国家联合起来，共同维护国家主权，促进经济发展，提高国际地位。B项正确；阿登纳主张西欧走向联合，而不是挑战美国霸权，排除A项；阿登纳主张西欧走向联合，没有涉及加入北约组织，排除C项；阿登纳主张西欧走向联合，D不符合题意，排除D项。故选B项。
31．（24-25九上·河南巩义·期末）下列年代尺反映了（ ）
A．欧洲经济政治合作加强 B．欧洲国际影响达到顶峰
C．欧洲实力已经超过美国 D．世界政治格局彻底改变
【答案】A
【解析】据题干年代尺呈现欧洲煤钢共同体成立、欧洲共同体成立、欧洲联盟成立的时间线和所学知识可知，从欧洲煤钢共同体到欧洲共同体再到欧洲联盟，体现了欧洲国家在经济、政治等领域合作不断加强，A项正确；年代尺体现的是欧洲联合，未体现欧洲国际影响达到顶峰，排除B项；欧洲实力虽不断增强，但并未超过美国，排除C项；世界政治格局是多极化趋势发展，并非彻底改变，排除D项。故选A项。
32．（24-25九上·山西晋中寿阳县·期末）1950年3月，联邦德国总理阿登纳说：“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的 世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。”欧洲人希望联合的出发点是（ ）
A．对抗社会主义国家 B．促进经济发展，提高国际地位
C．世界殖民体系崩溃 D．维持国际和平安全，制止侵略
【答案】B
【解析】根据材料和所学知识可知，二战使欧洲国家实力大幅削弱，国际地位下降。为了恢复经济，增强在国际舞台上的话语权，摆脱美国的控制，欧洲国家认识到联合的必要性。通过联合可以整合资源、扩大市场，促进经济发展，进而提高自身的国际地位，B项正确；欧洲国家经历二战后经济受损严重，联合起来恢复和发展经济是关键，并非首要针对社会主义国家，排除A项；欧洲联合主要是基于自身发展需求，而非受殖民体系崩溃的影响，排除C项；欧洲联合的主要目的是为了自身的经济和政治利益，虽然联合在一定程度上有利于地区稳定，但这不是其希望联合的出发点，排除D项。故选B项。
33．（24-25九上·河南濮阳·期末）“第二次世界大战给欧洲留下的混乱，提供了一个重要的教训：如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，我们就必须从起了变化的形势中作出必要的结论：欧洲的联合是绝对迫切需要的。”材料是（ ）
A．美苏争霸的演进过程 B．欧洲联盟成立的影响
C．西方各国经济的状况 D．西欧走向联合的背景
【答案】D
【解析】根据材料“欧洲的联合是绝对迫切需要的”并结合所学可知，第二次世界大战后，欧洲国家的实力大大下降，为了振兴经济，提高国际地位以及在美苏对抗中维护自身安全和利益，欧洲国家消除战争积怨，走向了联合，这体现了欧洲走向联合的背景，D项正确；材料强调欧洲的变化，并未体现美苏争霸的演进过程，排除A项；欧洲联盟成立的影响是促进了欧洲的经济发展等，与材料信息无关，排除B项；材料强调欧洲需要联合，但并未体现西方各国经济的状况，排除C项。故选D项。
34．（24-25九上·河北廊坊霸州·期末）下面是某同学在进行主题学习时收集的资料。据此推断他学习的主题是（ ）
20世纪50年代 法国、联邦德国等国先后签订了条约，建立“煤钢共同体”“经济共同体”“原子能共同体”
1965年 有关各国在布鲁塞尔签订了《布鲁塞尔条约》，决定将这三个原来各自独立的共同体合并，统称欧洲共同体
1993年 欧洲联盟正式建立
A．欧洲走向联合的进程 B．苏联解体与东欧剧变
C．霸权主义与地区冲突 D．亚非拉国家的新发展
【答案】A
【解析】根据材料“20世纪50年代法国、联邦德国等国……1993年欧洲联盟正式建立”，结合所学知识可知，1951年，法国、联邦德国等六国签署《巴黎条约》，决定建立欧洲煤钢共同体，1952年成立，加强了成员国之间经济和政治的联系，促进了成员国经济的发展，为欧洲统一奠定了较好的政治和经济基础，1958年，六国又签署了《罗马条约》，决定建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体，1967年，这三个共同体合并为欧洲共同体，1993年，欧盟成立，大大加快了欧洲一体化的进程。由此可知，材料反映的主题是欧洲走向联合的进程，A项正确；苏联解体发生在1991年，东欧剧变发生在20世纪80年代末90年代初，与材料时间不完全相符，排除B项；霸权主义指的大国、强国、富国欺侮、压迫、支配、干涉和颠覆小国、弱国、穷国，不尊重他国的独立和主权，进行强行的控制和统治，与材料内容不符，排除C项；亚非拉国家的新发展指的是亚洲、非洲、拉丁美洲等国家的新发展，与材料中的欧洲国家联合无关，排除D项。故选A项。
35．（24-25九上·江西赣州安远县·期末）戴高乐认为，战后的欧洲衰弱不堪，面对美苏两霸的崛起，欧洲只有联合起来，才能形成抗衡美苏的“第三种势力”。材料表明欧洲联合的目的是（ ）
A．提高欧洲国际地位 B．抵制美国经济侵略
C．促进欧洲经济发展 D．防止共产主义扩张
【答案】A
【解析】根据题干信息“战后的欧洲衰弱不堪，面对美苏两霸的崛起，欧洲只有联合起来，才能形成抗衡美苏的‘第三种势力’”并结合所学知识可知，第二次世界大战造成西欧国家普遍衰落，面对美苏两霸的崛起，当时欧洲只有联合起来，才能形成抗衡美苏的“第三种势力”，因此可得出欧洲联合的目的是提高欧洲国际地位，A项正确；题干强调的是欧洲联合是为了提高国际地位，与抵制美国经济侵略和促进欧洲经济发展无关，排除BC项；欧洲联合的主要目的并不是为了防止共产主义扩张 。欧洲联合的初衷是为了应对战后欧洲的衰弱和美苏两极格局的崛起，通过联合来增强欧洲的国际地位和抗衡美苏的力量，排除D项。故选A项。
36．（24-25九上·山东济南天桥区·期末）“进入20世纪70年代，西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展，美国再也不能像战后初期和50年代那样，在西欧阵营里颐指气使，发号施令。”这种变化推动（ ）
A．实现和平与发展 B．冷战对抗的加剧
C．世界多极化趋势 D．两极格局的瓦解
【答案】C
【解析】据题干“进入20世纪70年代，西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展，美国再也不能像战后初期和50年代那样，在西欧阵营里颐指气使，发号施令。”和所学知识可知，随着西欧的联合和日本的发展，中国、俄罗斯等国家的崛起，美国的霸主地位受到冲击，世界多极化趋势日益发展。因此，材料表明这种变化推动世界多极化趋势，C项正确；“实现和平与发展”与材料主旨不符，排除A项；西欧和日本在外交上独立自主倾向的发展，反而在一定程度上使冷战格局有所松动，排除B项；1991年，苏联解体，两极格局的瓦解，排除D项。故选C项。
37．（24-25九上·安徽合肥第四十五中学·期末）1923年，奥地利政治家考登霍夫一卡莱基在《泛欧》一书中提出：只有建立一个超越民族国家的联合欧洲，才能确保长久的和平。该理念在欧洲引起了强烈回响，这是因为（ ）
A．一战削弱了欧洲的国际地位 B．国际联盟奠定了欧洲合作的基础
C．美国联邦制为欧洲提供借鉴 D．凡尔赛体系缓和了欧洲各国矛盾
【答案】A
【解析】根据题干信息“1923年”和“只有建立一个超越民族国家的联合欧洲，才能确保长久的和平”并结合所学知识可知，第一次世界大战主要在欧洲进行，战争削弱了英法德等西欧国家实力，而美国在战争中实力大增，成为战后世界经济霸主，国际格局发生了变化，欧洲国际地位遭受挑战，正是在此背景下，考登霍夫—卡莱基倡导欧洲联合，A项正确；法国和德国和解，奠定了欧洲合作的基础，排除B项；美国联邦制确立时间是在1787年，与库登霍夫—卡来基的倡议提出时间相隔久远，而且“联合欧洲”的构建模式不是联邦制模式，排除C项；凡尔赛体系激化了法德矛盾，排除D项。故选A项。
38．（24-25九上·湖南长沙雅礼教育集团·期末）下列图片反映了一个共同主题，最恰当的是（　　　）
①欧洲共同体成员示意图 ②欧盟旗帜 ③100欧元纸币
A．欧洲国家统治政策的调整 B．欧洲一体化进程
C．世界政治格局的多极化趋势 D．欧洲文化的多元性
【答案】B
【解析】根据题干图片“①欧洲共同体成员示意图”“②欧盟旗帜”“③100欧元纸币”等信息和所学可知，1967年欧共体成立，1993年欧盟的成立，欧元于2002年1月1日起正式流通，欧元是欧盟经济一体化的象征，它的推出标志着欧盟成员国在经济领域迈出了重要的一步，所以题干图片反映了一个共同主题是欧洲一体化进程，B项正确；题干图片体现的是欧洲走向联合的过程，未体现欧洲国家统治政策的调整，排除A项；题干图片仅仅涉及欧洲，无法体现世界政治格局的多极化，排除C项；题干图片体现的是欧洲走向联合的过程，没有体现欧洲文化的多元性，排除D项。故选B项。
39．（24-25九上·福建南平·期末）通过美国在西欧的驻军和核武器来“保护”西欧安全，40多年来成为西欧根深蒂固的安全观念。1987年《欧洲一体化文件》生效后，美国表示“这将是一座拒美国商品于国门之外的欧洲壁垒”。这表明西欧与美国的关系是（ ）
A．尊重与对立同在 B．结盟与敌对交替
C．协商与侵略相伴 D．依赖与竞争并存
【答案】D
【解析】根据材料“通过美国在西欧的驻军和核武器来‘保护’西欧安全，40多年来成为西欧根深蒂固的安全观念。1987年《欧洲一体化文件》生效后，美国表示‘这将是一座拒美国商品于国门之外的欧洲壁垒’”并结合所学知识，可知西欧依赖美国的军事保护，但同时与美国在经济上存在竞争。1987年《欧洲一体化文件》生效后，美国担心西欧一体化形成新的经济壁垒，对美国商品不利，说明两者在经济上存在竞争。因此，西欧与美国的关系体现为依赖与竞争并存，D项正确；尊重一般指尊重主权与国家的独立，材料反映的是美国承担了保护西欧的安全，是对西欧独立权力的干预，不能得出尊重与对立同在，排除A项；材料反映的是美国对西欧经济一体化的担心，但并不意味着形成了敌对关系，此时仍是两极格局之下，美国的对手仍是苏联，排除B项；材料反映的是美国对西欧的干预，但西欧国家是独立的国家，美国未对西欧国家进行侵略，排除C项。故选D项。
40．（24-25九上·福建莆田第二十五中学·期末）下表变化表明（ ）
美、日、西欧在世界工业生产中所占的比重（%）
年份 美国 日本 西欧
1951年 48.60 1.60 20.80
1970年 37.83 9.50 28.80
1991年 33.30 18.20 37.00
A．日本经济实力超过美国 B．不结盟运动促进了欧洲经济发展
C．美国霸主地位完全丧失 D．日本和西欧经济得到恢复和发展
【答案】D
【解析】据表格信息可知，从1951—1991年，西欧所占比重不断增大，日本经济迅速发展，所占比重大幅上升，日本和西欧经济得到发展，D项正确；日本经济实力超过美国说法错误，与史实不符，排除A项；参与不结盟运动的主要是亚非拉国家，其发展并不会推动欧洲经济发展，排除B项；美国霸主地位完全丧失说法错误，美国在当时依然属于超级大国，并未丧失，排除C项。故选D项。
41．（24-25九上·云南西双版纳傣族第一中学等四校·期末）下图是二战后西欧国家在发展过程中出现的新变化。图中“？”处应填写（ ）
A．经济互助委员会 B．欧洲联盟
C．北大西洋公约组织 D．“金砖国家”
【答案】B
【解析】依据题干“二战后西欧国家在发展过程中出现的新变化”“1993年”和所学知识可知，1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程，B项正确； 经济互助委员会是由前苏联组织建立的一个由社会主义国家组成的政治经济合作组织，解散于1991年，排除A项；“北大西洋公约组织”是1949年成立的军事政治集团，非欧洲一体化经济组织，排除C项；“金砖国家”是21世纪初新兴经济体合作机制，与西欧及1993年时间不符，排除D项。故选B项。
42．（24-25九上·天津河东区·期末）二战后，资本主义世界发生了许多新变化，下列史实属于这些新变化的是（ ）
A．苏联模式对东欧各国改造 B．明治维新日本跻身资本主义强国
C．欧盟加速了欧洲一体化进程 D．巴拿马收回运河区的全部主权
【答案】C
【解析】据题干信息“资本主义世界发生了许多新变化”并结合所学可知，第二次世界大战后，美苏两国崛起，并进行了争夺世界霸主的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到只有联合成一个整体，才能共同发展，维护自己的安全。1967年，法德等国成立了欧洲共同体，1993年，在欧共体的基础上成立欧盟，加速了欧洲一体化进程，促进了西欧经济的发展，也提高了欧洲在国际上的地位，C项正确；A项与题干“资本主义世界”不符，排除A项；B项发生在1868年后，与题干“二战后”不符，排除B项；巴拿马收回运河区的全部主权属于反抗美国殖民统治的民族民主运动，不属于二战后资本主义世界的新变化，排除D项。故选C项。
43．（24-25九上·辽宁沈阳铁西区·期末）从西欧六国组建欧洲煤钢共同体，到2013年欧盟成员国已经达到28个，欧洲一体化从以共同经济政策为主的组织提升到具有经济、政治与安全功能的联盟。这段文字表明欧洲一体化进程的特点是（ ）
欧盟旗帜
A．以促进全球贸易的发展为宗旨 B．是世界一体化程度最高的组织
C．在高科技推动下得到迅速发展 D．合作以经济为主发展到多领域
【答案】D
【解析】据题干“欧洲一体化从以共同经济政策为主的组织提升到具有经济、政治与安全功能的联盟”和所学知识可知，欧洲的一体化进程是从经济领域开始了，逐步形成具有经济、政治与安全功能的联盟，可见合作以经济为主到多领域，D项正确；促进全球贸易发展是WTO的宗旨，排查A项；题干信息得不出欧盟是世界一体化程度最高的组织，排除B项；题干信息未涉及高科技，排除C项。故选D项。
44．（24-25九上·山东滨州邹平·期末）1956年10月，日本不顾美国阻挠，与苏联恢复外交关系。1960年1月，日本促使美国签署《日美安全保障条约》（一般称为“新安保条约”），废除了旧条约中“美国可以镇压日本国内暴动和骚乱”的条款。1971年6月，美日签订《归还冲绳协定》。日本外交政策的转变反映出（ ）
A．资本主义阵营瓦解 B．两极格局受到冲击
C．日本成为政治大国 D．美国丧失霸权地位
【答案】B
【解析】根据材料“日本不顾美国阻挠，与苏联恢复外交关系”“废除了旧条约中‘美国可以镇压日本国内暴动和骚乱’的条款”及所学可知，材料反映了二战后，随着日本经济的发展，其逐渐想要摆脱美国控制，谋求政治大国地位，这冲击两极格局，B项正确；“瓦解”说法夸大其词，也不符合史实，排除A项；材料可以看出日本想要摆脱美国控制，谋求政治大国地位，不能看出日本已经成为政治大国，排除C项；“丧失”说法过于绝对化，只能看出美国霸主地位受到冲击，排除D项。故选B项。
45．（24-25九上·重庆九龙坡区四川外国语大学附属外国语学校·期末）20世纪80年代，当时世界五大银行中有八家是日本银行；世界五百强企业中有244家是日本企业。在日本产品的冲击之下，欧美制造业丢城失地，舆论一片哗然，他们把日本的崛起看作是“第二次偷袭珍珠港”。这一评价体现出（ ）
A．美国在世界上的主导地位已经丧失
B．日本成功地崛起为世界性政治大国
C．欧美对日本日益增长的经济、科技实力产生担忧
D．日本快速发展，成为了世界资本主义的经济霸主
【答案】C
【解析】根据题干“在日本产品的冲击之下，欧美制造业丢城失地，舆论一片哗然，他们把日本的崛起看作是‘第二次偷袭珍珠港’。”结合所学可知，题干的情境描述了日本在20世纪80年代经济迅速崛起，对欧美国家造成了经济和科技方面的冲击，进而引起欧美国家的担忧和不安，将日本崛起形容为“第二次偷袭珍珠港”反映了这种不安和对竞争激烈的复杂情绪，C项正确；美国在20世纪七八十年代实力虽然有所下降，但依然是世界上最强大的国家，并没有丧失世界主导地位，排除A项；日本成功地崛起后开始谋求政治大国，但没有成为世界政治大国，排除B项；日本快速发展，成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国，并没有成为经济霸主，排除D项。故选C项。
46．（24-25九上·山西太原·期末）经济现象，数据说话。观察下面数据增长表，表中日本在20世纪50—70年代经济高速发展的客观原因得益于（ ）
A．日本政府采取恰当的经济政策 B．战后美国大量军需订单的助推
C．殖产兴业，兴办近代企业的推动 D．日本政府提出“科技立国”的政策
【答案】B
【解析】根据题干信息，结合所学知识可知，日本获得了大量军需订单、美国出于战略需要积极扶持日本，是日本在20世纪50—70年代经济高速发展的客观原因，B项正确；日本政府采取恰当的经济政策属于日本政府自身的政策调整，属于日本经济恢复的主观原因，排除A项；殖产兴业，兴办近代企业是日本明治维新时期的政策，与20世纪50-70年代经济高速发展不符，排除C项；日本政府提出“科技立国”的政策也是经济发展的主观原因，排除D项。故选B项。
47．（24-25九上·河北张家口桥西区·期末）二战后美国对日本实行单独占领和管制。1948年美国陆军部长罗亚尔发表演讲：“我们力求在日本确立稳定而强有力的自主的民主主义，使之独立，并由此在阻止远东可能发生的下一次集权主义战争中发挥作用。”可知美国对日政策变化的主