统编版语文三年级上册 第七单元 习作：我有一个想法 课件

(共17张PPT)
我们身边的“小事”
你对这些现象有什么想法？
第七单元
大自然赐给我们的许多珍贵的礼物，你发现了吗？
感受课文生动的语言，积累喜欢的语句。
留心生活，把自己的想法记录下来。
探索自然，发现生命之美。
习作 我有一个想法
生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。如：
习作内容
材料一：我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。
过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。
现象
我发现爱玩手机的人特别多
想 法
不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。
爱玩手机的人特别多
不良影响
影响与别人的交往
最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？我们可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据季节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们浇水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。
想 法
建 议
好 处
提出开辟植物角的想法
给出植物角运作的建议
开辟植物角的好处
比一比：这两则例文有什么不同的地方？有什么相同的地方？
第一则讲的是不良现象，是已经发生了的事。
第二则是想让生活更好的建议，是还未发生的事。
身边的事
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注呢？
手机控
乱贴小广告
浪费粮食
文具丢失
图书摆放乱
闯红灯
动物救助站
拾金不昧
沉迷游戏
图书角
现象
垃圾分类
在走廊冲跑
教室里的植物角
乱涂乱画
手机控
乱贴小广告
浪费粮食
文具丢失
图书摆放乱
闯红灯
动物救助站
拾金不昧
沉迷游戏
图书角
想法
垃圾分类
在走廊冲跑
教室里的植物角
你对这些现象有什么想法？
我发现同学们都很爱看书，一本好书全班传着看，我建议班里建一个图书角，同学之间相互分享自己喜欢的书。
我发现__________________________，我建议______________________________，
这样做会_____________________________。
每当我看到清洁工叔叔阿姨辛苦地收拾地面上的垃圾时，我就会想到那天发生的一件事。
每个人的想法都是不同的，有些人的想法很伟大，有些人的想法很平常，有些人的想法很奇妙。我也有一个想法，这个想法虽然渺小，但是很温暖。
精彩开头
精彩结尾
环保意识，你有，我有，大家都有，我们的生活环境就会变得更加美好。
保护环境需要从我做起，从现在做起。让我们一起呵护碧水蓝天，共建美丽家园！
习作例文
列举生活中种种浪费的现象。
我们生活在这个世界上，身边有很多浪费的现象出现，如有人把没有吃完的饭菜直接倒掉，有人把没用的白纸直接扔掉，有人洗一件衣服就用洗衣机……
我有一个想法
写自已身边真实的浪费现象。
在我们学校，我每天都能见到浪费的现象，最明显的就是有人把没有吃完的饭菜倒掉。每次打饭的时候，同学们都会打满满的饭，不管自己能不能吃完。等到最后吃不完时，有人就把饭菜都倒掉了。
分析浪费行为带来的损失。
这样的行为令我们的国家浪费了许多粮食。这些粮食是有的人家一辈子也吃不完的。现在大家都忘了李绅的《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
提出建议：珍惜粮食，杜绝浪费。
同学们，我们一定要珍惜粮食，不要浪费粮食，从节约一粒米做起，积极响应“光盘行动”的号召，决不让浪费粮食的现象再出现。