2025年秋统编版语文三年级上册期末复习专项集训八（含答案）

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2025年秋统编版语文三年级上册期末复习专项集训八
写 作
一、同学们，今天我们来玩个游戏吧，名字叫“猜猜他(她)是谁”。要选择一个你熟悉的同学，从几个方面来介绍他(她),但不要写出他(她)的名字。我们一起来试试吧。先补充下面的思维导图，然后写出完整的习作。不少于300字。
二、著名学者季羡林说：“写日记，可以避免写错别字，可以使学生掌握语言，把语句写得通顺一些。长一点儿的日记，有助于提高作文水平。”写日记好处多多，日记内容也丰富多彩，当天生活中的所见、所闻、所做、所想均可成为写作内容。先将思维导图补充完整，再开始写吧!不少于300字。
三、仔细看图，图中发生了什么事 接下来故事会如何发展 请你接着把故事写完。先完成思维导图，再写习作。不少于300字。
四、童话世界多么神奇啊!我们也来编一个吧。你的童话故事里有西红柿，有茄子，有铅笔，还有橡皮，它们之间会发生怎样的故事 请你展开丰富的想象，如果有需要，也可以添加你喜欢的角色。别忘了给自己的童话选一个好听的名字哟!不少于300字。
五、在我们眼中，世界是五彩缤纷的。仔细回忆一下，把你印象最深的一种事物写下来。先完成思维导图，再写习作。不少于300字。
六、花园、果园、田野、小河……·我们周围有许多美丽的地方。今天，就让我们化身小小推荐官，将你觉得最美的一处地方推荐给别人吧!先完成思维导图，再写习作。不少于300字。
七、生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议或解决办法，可以让生活变得更加美好。生活中有哪些问题引起了你的关注 你对这些问题有什么想法 把思维导图补充完整，再写习作。不少于300字。
八、你一定有过许多难忘的经历，哪次经历让你印象最深刻呢 事情的经过是怎样的 把那段经历像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。写的时候注意正确使用标点符号。先把思维导图补充完整，再写习作。不少于300字。
专题集训 写作
一、思维导图：写出他(她)的爱好、性格 写出大家对他(她)的评价，引导大家猜测他(她)是谁
写作指导：写作时可以先介绍人物的外貌、性格，然后选择典型事例表现人
物的特点，要抓住重点，写具体，写详细，给读者留下深刻的印象。
二、思维导图：起因 经过 启示
写作指导：选择一天中给你留下深刻印象的、有意义的事件，把过程交代清楚，然后写出自己的感受或收获。
三、思维导图：起因 经过
写作指导：先观察图片，了解图片的意思；然后展开丰富的想象，想象同学们是怎样为李晓明庆祝生日的，他会有怎样的表现；最后写出李晓明参加生日聚会后的感想。
四、思维导图：收获 启示
写作指导：根据给出的词语，想象故事画面，然后把它们拟人化，重点写出它们之间会发生什么故事，会说什么。也可以添加你喜欢的其他角色，最后写出故事的结局，要有一定的启示。
五、思维导图：动物 变化启发
写作指导：这次习作可以写植物，可以写动物，也可以写一个物品，无论写什么都要按照一定的顺序来写，最后记得表达自己对事物的情感。
六、思维导图：主要特征 喜爱与赞美
写作指导：这次习作是一篇写景文，选择一处自己熟悉、景色优美的地方介绍给大家。写作时要按一定的顺序，写出这个地方有什么,是什么样子的。试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写一段话，条理分明。最后，表达出对这个地方的喜爱和赞美之情。
七、思维导图：想法建议
写作指导：写作时，先观察生活中需要改进的问题，然后针对问题，提出自己的想法或者建议或者改进方法。想法或建议可以分条写，要把想法写具体，写清楚。最后表达对解决问题的期待和决心。
八、思维导图：过程 心情 感悟
写作指导：这次习作要求写一次让你难忘的经历。先确定自己要写的内容，然后写这次事件发生的时间、地点、人物，以及详细过程，最后写出自己在这次经历后的心情或收获，要写出真情实感。
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