12 轻轻地 课件 (2)

课件10张PPT。轻轻地课文中讲了一件什么事？
（1）课文中出现最多的词语是什么？
（轻轻地）
（2）“我”和妈妈轻轻地做什么？
（穿衣、走路、开门、说话）
（3）“我们”为什么要这样做？
（因为爸爸在睡觉）轻、起、很、路、知、道晚、工、作、才、回、正 读课文第一、二自然段 说说:
(1)妈妈轻轻地做什么？
(2)妈妈除了轻轻地穿衣、走路、开门和说话外，还轻轻地干了什么？
(3)妈妈为什么要这样做？
(4)体会文中省略号的用法。读课文第三自然段讨论：
“爸爸”昨天上夜班是什么时候回家的？
（1）想象爸爸工作的情景。
（2）根据平时的了解，说说爸爸、妈妈的工作情况，体会父母工作的辛苦。学习第六自然段 讨论：
“我”和妈妈为什么轻轻地笑了？
（1）学生各抒己见，体会“我”和妈妈此时内心的幸福感觉，让学生结合平时给妈妈倒茶、帮妈妈打扫卫生等，得到妈妈的赞扬来体会，领悟“我”和妈妈的笑是会心的笑，幸福的笑。
（2）提问：你是一个关心父母的好孩子吗？让学生谈谈自己，教育学生关心父母和其他人。读了课文 后，你有什么 想法？ 布置作业，课外拓展1、有感情地朗读课文，背诵你喜欢的句子。
2、回家后做一件关心、体贴父母的事，然后把这件事讲给同学听。 再见！