专题07 生物分类的方法
▉考点01 植物的分类
1.观察·思考
对植物进行分类(教材第 123 页)根据植物各个类群的形态结构等特征,可将油松、葫芦藓、鳞毛蕨、向日葵、水稻进行分类(如图所示)。
2.植物分类的依据
(1)植物分类的依据:要仔细观察植物的形态结构,如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构,从这些器官中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系。
(2)被子植物分类的重要依据:花、果实和种子的形态结构。
▉考点02 动物的分类
1.观察·思考
对动物进行分类(教材第 124 页)观察教材中10种动物的图片,联系每种动物所属类群的主要特征,根据这些动物体内有无由脊椎骨组成的脊柱可分为两类,即无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物有蜗牛、蝗虫、蚯蚓、蛔虫蜘蛛,脊椎动物有草原雕、壁虎、雨蛙、虎、鲫鱼。
2.动物分类的依据
动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较动物的生理功能以及生殖方式等。如生物圈中的动物,根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
▉考点03 细菌、真菌等其他生物的分类
1.分类的依据细菌、真菌等其他生物的分类,也需要根据其形态结构特征来进行。
2.主要类群
分类依据 分类 举例
细菌 按形态 球菌 肺炎链球菌
杆菌 大肠杆菌
螺旋菌 空肠弯曲菌
真菌 按结构 单细胞真菌 酵母菌
多细胞真菌 霉菌 青霉、曲霉
大型真菌 木耳、蘑菇
病毒 按寄主 动物病毒 流感病毒
植物病毒 烟草花叶病毒
噬菌体 大肠杆菌噬菌体
▉考点04 思维训练:分类
1.概述
分类是指按照事物的不同特点,把无规律的事物分为具有某一共同特点的有规律的事物的过程。分类作为一种思维方法不仅在科学探究中有用,在工作和生活中也经常用到。
2.方法
如果要对一个商店里的食品进行分类,首先应该将店里的食品按照食品之间的共性和差异,列出3~5大类食品,如肉、蛋奶、点心、调味品等。再将每一大类中所有食品按照其用途、包装等特点进行细分。如图表示调味品的分类。
▉考点05 分级等类
1.生物的七个分类等级
(1)分类目的:为了科学地对生物进行分类,弄清生物之间的亲缘关系。
(2)依据:生物学家根据生物之间在形态结构、生理功能以及生殖方式等方面的相似程度,把它们逐级分类。
(3)分类等级:生物分类的等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
①最大的分类单位是“界”生物可分为植物界、动物界等几个界每个界下面又被分为几个不同的门,每个门的所有生物都有一些共同的特征。
②最小的分类单位是“种”,每一个种里,只有一种生物。
(4)举例:植物界中有若干个门,每个门的所有植物都有一些共同特征;在一个门里,可能会有成百上千种生物,但是在每一个种里,只有一种生物。
2.科学方法:生物分类
(1)生物分类的依据
生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构、生理功能和生殖方式等)。
(2)生物分类的具体方式
把生物划分为种、属等不同的等级,并对每一类群的形态结构、生理功能和生殖方式等特征进行科学的描述。
(3)目的
弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系
3.生物的等级法分类举例
(1)分析·讨论:狼在动物分类中的位置(教材第128~129 页)
分类位置 所含生物 狼与其他动物的相似点 共同特征 亲缘关系
种 所有狼 每一只狼是一个动物个体，但所有 的狼都属于同一个物种 多 少 近 远
属——犬属 狼、郊狼等 具有身体较长、眶间部显著隆起等 特征
科——犬科 狼、郊狼、狐等 具有颜面部较长、吻端突出、爪钝而 不能伸缩等特征
目——食肉目 狼、郊狼、狐、虎等 具有尖锐的犬齿
纲——哺乳纲 狼、郊狼、狐、虎、马、兔、蝙蝠等 具有胎生、哺乳等特征
门——脊索动物门 的脊椎动物亚门 狼、郊狼、狐、虎、马、兔、蝙蝠、 鸟、蛇、青蛙、鱼等 有由脊椎骨组成的脊柱
动物界 狼、郊狼、狐、虎、马、兔、蝙蝠、 鸟、蛇、青蛙、鱼、蝗虫、蚯蚓、蜗 牛等 都是真核生物，可以运动
(2)桃在植物分类中的位置植物中的桃与狼一样,也是一个物种,也可以用和狼一样的分类方法,将它归属到相应的属、科、目、纲、门、界之中。桃在分类上隶属于桃属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门、植物界。
4.生物不同分类单位等级的特点
分类单位等级越高,其中生物的共同特征就越少,亲缘关系越远;分类单位等级越低,其中生物的共同特征就越多,亲缘关系越近。
▉考点06 种是最基本的分类单位
1.种是最基本的分类单位
(1)概述:在生物分类单位中,种也称物种。同一物种内的雌雄个体间可以相互交配,产生具有生殖能力的后代。不同物种的雌雄个体之间,一般不能繁殖后代。
(2)特点:种是通过繁殖而来的自然群体,个体间的亲缘关系最近。
2.双名法
双名法的创立者 林奈，瑞典植物学家
双名法的构成 每个物种的科学名称(即学名)由属名和种加词组成，在种加词后面还常附有命名者的姓名等信息(也可省略)
书写规则 用拉丁文斜体字书写，其中属名的第一个字母须大写， 种加词第一个字母须小写；命名者姓名部分为正体
举例 银杉的学名为Cathaya argyrophylla Chun et Kuang(属 名+种加词+命名者姓名)
3.分类的意义
生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,更好地研究、保护和利用生物。
▉考点07 科学方法-调查
1.调查的概述
调查是科学研究常用的方法之一,是研究者了解生物的种类，生存环境和分布等常用的研究方法。如森林资源清查、人口普查等。
2.科学调查的要求
(1)明确调查目的和调查对象。
(2)制订合理的调查方案。
(3)调查过程中要如实记录。
(4)对调查的结果要进行整理和分析,有时还要用数学方法进行统计。
3.调查:调查本地区的某种生物资源(教材第 131 页)
调查目的 了解本地区生物资源的优势或特色，关注生物资源的保护和开发利用
调查对象 选择本地区一种或一类具有经济价值的动物或植物作为调查对象，如一种药用植物、一种油 料作物、主要养殖动物、某种有待开发利用的动植物等
调查内容 生物资源调查一般包括种类、分布、数量，以及开发利用的历史、现状等内容。可以从中选择 一项或几项作为调查内容
调查步骤
调查注意事项 (1)制订实施方案：采用合适的调查方法，或者几种调查方法同时使用 (2)数据处理：可以借助统计软件等分析处理数据 (3)小组分工合作：在组长带领下，合理分工，团队协作 (4)调查报告：调查报告尽量图文并茂 (5)爱护生物资源：不要损伤植物和伤害动物，不要破坏生物的生活环境
▉考点01 生物的分类依据
1．某小组将调查到的生物进行了归类，他们将金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类，他们是按照什么标准归类的（ ）
A．生物的形态结构 B．生物的用途
C．生物的生理功能 D．生物的生活环境
2．某同学在给微生物分类时，把烟草花叶病毒、新冠病毒归为一类，把结核杆菌、枯草杆菌归为另一类，其分类依据是（ ）
A．生活环境 B．营养方式
C．形态结构 D．对人类是否有利
3．为了更好的弄清楚生物之间的亲缘关系，可将生物进行科学分类。下列对生物分类的说法错误的是（ ）
A．动物的分类只需要比较形态结构
B．植物可以分为有种子和无种子两大类
C．动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类
D．细菌、真菌等其他生物的分类，也需要根据它们的特征来进行
4．依据一定特征可将生物进行分类。下列选项不适合作为分类依据的是（ ）
A．形态结构 B．生理功能 C．生殖方式 D．个体大小
5．某生物兴趣小组的同学完成了一篇校园调查报告，他们将校园中的生物分成了陆生生物和水生生物，他们的分类依据是（ ）
A．形态结构 B．个体大小 C．经济价值 D．生活环境
6．鉴别生物时，经常要用到生物分类检索表。生物分类检索表是根据生物之间的相似和差异编制而成的。下面的生物分类检索表是针对大雁、蜜蜂、白鱀豚、水蛭、鲤鱼、这几种生物编制的，请你利用它给这几种生物找一个合适的位置，将生物的名称填写在相应的横线上，并尝试填上所属类群。
1有脊椎
2水生
3身体表面有鳞片，卵生 ， 。
3身体表面无鳞片，胎生 ， 。
2陆生 ， 。
1无脊椎
4有翅 ， 。
4无翅 ， 。
7．我们依据生物的生活环境的不同，可以将生物分为 、 和 ．
8．生物学家对生物进行分类时，一般把生物的 、 、 等作为依据．
9．下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答：
（1）若将图中动物分成A、C、D、F和B、E两类，则分类依据是 。
（2）生物A适于飞行，其在飞行时特有的呼吸方式是 ；请写出动物A适于飞行的两条特征： 、 。
（3）动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，蜕去的是它的 。
（4）动物D特有的生殖发育方式是 ，大大提高了后代的成活率。
（5）动物F适于水中生活的呼吸器官是 。
10．自古以来，许多文人骚客留下了很多颂扬万物的诗句，请根据生物的特征，将A～H中描写该生物的诗句代号填到相应的空格内
A．红豆生南国，春来发几枝；
B．大雪压青松，青松挺且直；
C．听取蛙声一片
D．古道西风瘦马；
E．两个黄鹂鸣翠柳
F．春蚕到死丝方尽
G．海阔凭鱼跃
H．夜来南风起，小麦覆陇黄．
▉考点02 对植物进行分类
11．满江红是一种优质饲料。它具有根、茎、叶，用孢子繁殖。据此判断，下列植物与满江红相似程度最高的是（ ）
A．水绵 B．墙藓 C．贯众 D．圆柏
12．2023年12月，普洱市境内发现逾3万棵国家二级重点保护野生植物桫椤。桫椤具有根、茎、叶的分化，体内具有输导组织，通过产生孢子繁殖后代。该植物属于（ ）
A．藻类 B．苔藓植物 C．种子植物 D．蕨类植物
13．下列植物类群中，没有根、茎、叶等器官分化的是（ ）
A．苏铁 B．葫芦藓 C．肾蕨 D．紫菜
14．在野外考察时，可将一些特征作为判断藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的依据。下列有关叙述，正确的是（ ）
A．种子有种皮、胚和胚乳的一定是裸子植物
B．茎中有导管、叶中有叶脉的是苔藓植物
C．用孢子繁殖，叶背面有孢子囊的是蕨类植物
D．生活在水中，能进行光合作用的一定是藻类
15．地球上所有的植物组成了（ ）
A．植物门 B．植物界 C．植物纲 D．植物目
16．如图关于四种植物共同点甲的叙述中，正确的一项（ ）
A．都有花开现象
B．都有根、茎、叶的分化
C．都有叶绿素，可进行光合作用
D．都可以用种子进行繁殖
17．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物是不结种子的植物，它们靠产生 （一种生殖细胞）来进行繁殖，这种生殖细胞只有散落在 的环境中才能萌发。
18．松树和向日葵在植物分类上都是 植物。
19．从分类上看，种子植物分为 和 两类。
20．如图所示是常见的几种植物，请据图回答问题。
（1）在以上植物中，属于种子植物的是 ；可以用孢子繁殖后代的植物是 ；可以作为监测空气污染程度的指示植物是 。
（2）油松与向日葵相比，其不同点主要是 。
（3）对它们进行分类时，应主要考虑植物的哪些特征？ 。
21．下列A～F依次为向日葵、肾蕨、水绵、油松、玉米、葫芦藓的植物个体或部分结构示意图，请回答下列问题。
（1）图示植物中，生活在水中的是 ，适宜生活在潮湿陆地环境中的是 和 。（本题单选，用字母表示）
（2）图中具有种子的是 ，不具有种子的是 。（本题多选，用字母表示）
（3）上述植物中， 是主要的粮食作物之一， 是主要的油料作物之一。（本题单选，用字母表示）
▉考点03 对动物进行分类
22．周末，小明和妈妈一起去水族馆游玩，小明对他所看到的动物进行了记录，有水母、海豚、海狮、海龟、鲨鱼、螃蟹、海马、河蚌等，小明所作的观察记录中的海狮、鲨鱼、海马、河蚌分别属于（ ）
A．哺乳动物、鱼类、爬行动物、软体动物
B．哺乳动物、鱼类、鱼类、软体动物
C．软体动物、哺乳动物、两栖动物、鱼类
D．两栖动物、鱼类、哺乳动物、软体动物
23．下列动物与其所属类群不匹配的是（ ）
A．蜈蚣——环节动物 B．涡虫——扁形动物
C．河蚌——软体动物 D．水螅——腔肠动物
24．有些动物“名不符实”，例如蜗牛不是牛，海马不是马，鳄鱼不是鱼，鲸鱼不是鱼，它们分别属于（ ）
A．爬行动物、鱼、两栖动物、哺乳动物
B．软体动物、哺乳动物、两栖动物、鱼
C．软体动物、鱼、爬行动物、哺乳动物
D．软体动物、哺乳动物、爬行动物、鱼
25．学完动物的知识后，你会发现有些动物“名不符实”，如“海马不是马”“甲鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（ ）
A．哺乳类、爬行类、鱼类
B．鱼类、爬行类、哺乳类
C．哺乳类、两栖类、哺乳类
D．鱼类、两栖类、哺乳类
26．下列七个与动物有关的成语：①金蝉脱壳，②螳臂挡车，③井底之蛙，④瓮中捉鳖，⑤虾兵蟹将，⑥鱼目混珠，⑦蜂拥而至，其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是（ ）
A．①②⑤⑥ B．③④⑥ C．①②④⑤ D．①②⑤⑦
27．根据图示的信息，关于图中各字母的叙述，正确的是（ ）
A．E可以表示为“真正的陆生动物”
B．F可以表示为“体内有脊椎骨”
C．G可以表示为“用肺呼吸”
D．H可以表示为“完全生活在水中”
28．目前，已知的动物有150多万种，按体内是否有脊椎骨组成的 分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
29．根据体内是否由脊椎骨构成的脊柱分为 和 。
30．鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物，它们的共同特点是身体内都有由 骨组成的脊柱，统称为 动物。
31．下图是六种动物的形态图（图中比例不是按动物大小来确定的），据图回答：
（1）根据图中动物体内有无 这一特征，可将图中的动物分为 和 两大类．
（2）无脊椎动物有 ．
（3）属于哺乳类的动物有 ．
（4）生活在水中的动物有 ．
（5）两栖类动物有 ．
（6）能够用肺呼吸的动物有 ．
32．用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。
A．刺胞动物 a身体分节，体表多具有刚毛或疣足
B．扁形动物 b有刺细胞
C．环节动物 c体表有角质层
D．线虫动物 d身体扁平，有口无肛门
33．如图是几种常见的动物，请据图回答下列问题：
（1）根据体内有无脊柱，可将动物分为两类，图中属于无脊椎动物的是 ，（填字母）。
（2）A的体表有坚韧的 ，会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期蜕皮。
（3）B生活在水中，通过 的摆动以及 的协调作用游泳。
（4）E的生殖方式是 。
34．寒假即将到来，很多外地朋友会到大连旅游。大连老虎滩海洋公园是滨城一道亮丽的风景线，每年接待海内外游客200多万人次，是国家旅游局首批的5A级景区，海洋公园内有极地馆、珊瑚馆、海兽馆和鸟雨林等几大景区。下面请你们化身为小小讲解员，为游客们科普以下内容。
（1）海洋公园的动物按照体内有无 ，分为脊椎动物和无脊椎动物。
（2）极地馆内有白鲸和海象等生物，它们虽然生活在水中，却不属于鱼类，主要原因是它们的生殖发育方式为 。
（3）极地馆内还有憨态可掬的企鹅，它们不会飞，但也属于鸟类，和极地馆中的白鲸、海象一样，因为体温不随着环境温度的变化而改变，因此，称为 动物。
（4）珊瑚馆中五彩斑斓的珊瑚属于刺胞动物，它们的身体呈 对称。
（5）鸟语林中有红鹮、蓝、白孔雀、火烈鸟、巨嘴鸟等珍奇鸟禽80余种，鸟类有很多适于飞行的特点，如前肢变为 ，呼吸方式为 辅助肺呼吸，这体现了生物学中结构与功能相适应的观点。
▉考点04 细菌、真菌等其他生物的分类
35．微生物一般结构简单，其中许多无法用肉眼观察到。下列微生物中，属于原核生物的是：①青霉；②肺炎双球菌；③狂犬病毒；④烟草花叶病毒；⑤枯草杆菌；⑥曲霉（ ）
A．①② B．③④ C．②⑤ D．③⑥
36．以下生物体都很难用肉眼直接观察到，请根据图示，找出不属于微生物的一类（ ）
A．大肠杆菌 B．草履虫
C．青霉菌 D．腺病毒
37．土壤中常见的微生物有大肠杆菌、硝化细菌、根瘤菌、酵母菌、霉菌等，下列说法正确的是（ ）
A．都属于单细胞生物 B．都能促进物质转化
C．都靠分裂进行生殖 D．都营寄生或腐生
38．学习了生物分类的方法，了解到微生物不包括（ ）
A．植物 B．细菌 C．真菌 D．病毒
39．下列生物中，个体最小的是（ ）
A．新冠病毒 B．幽门螺杆菌
C．青霉 D．草履虫
40．下列各项中，不是病毒、细菌、真菌共同特征的是（ ）
A．不含叶绿体
B．它们都有生命特征
C．结构简单，个体多数微小
D．都是单细胞生物
41．以下是五种微生物图，请据图回答下列问题．
（1）图中 是病毒，其营养方式是 ．
（2）其中图是酵母菌，与细菌相比在结构上最主要的区别是酵母菌有 ．
（3）在恶劣环境下，细菌能形成 度过不良环境．
（4）细菌是生物圈中数量最多、分布最广的微生物，很重要的原因是它通过 方式进行生殖；
（5）图E中的a是 ，图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代．
42．依据如图所示的几种微生物形态结构示意图，回答：
（1）引发百日咳、破伤风疾病发生的生物类群是 ，引发流行性感冒的生物类群是
（2）利用 可以产生青霉素
（3）属于真菌的是 ，其营养方式属于
（4）A与B相比较，在其细胞结构上的主要不同是
（5）在外界条件适宜的情况下，A、B、D、E四种生物的繁殖方式分别是 、 、 、
（6）上述微生物不具有细胞结构的是 ，其生物体构成为 ．
（7）细菌在适宜的情况下每30分钟繁殖一代，那么4小时后细菌的数目是 个．
43．植物、动物、 、真菌、 ，这形形色色的生物，以及它们与环境的关系，还有我们人类自己的身体，都是生物学研究的对象．
44．如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题（在[]中填字母）．
（1）没有细胞结构的是[ ]，该生物必须 在其他生物的活细胞内才能生活．
（2）A是 ．A与D的结构相比，A的细胞内有遗传物种集中的区域，却没有 ．
（3）做面包和馒头时离不开[ ] ．
（4）B、D依靠现成的有机物维持生活，营 生活．
45．微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关，图中甲～戊是5种微生物的形态结构示意图。
（1）图中所示的微生物中，属于单细胞生物的是 （填代号）。将丙、戊分为一类，其它为另一类，分类依据为 。与乙和丁相比，甲最明显的不同之处是 。
（2）在我国唐朝，长安城的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上，防止伤口发炎，推测“绿毛”可能是图中的 （填代号）图的生物，该生物属于多细胞真菌。因为长有“绿毛”的糨糊中可能含有 ，可以防止伤口发炎。
（3）丙、戊形态结构最相似，都是由 构成。图戊可以识别特定细菌，其攻击具有特异性，用它治疗细菌感染不会杀伤人体内的其他有益菌。戊所示噬菌体攻击细菌过程中，进入细菌体内的是 （填代号）。
46．微生物在我们的环境中广泛分布，与我们的生活联系密切。如图所示为几种常见微生物的形态模式图。请根据所学知识分析回答下列问题。
（1）流感可能是由图中的 （填字母）类生物引起的，该类生物不能独立生活，只能寄生在 中，结构简单，由蛋白质外壳和 组成。
（2）侵入人体后可能会导致人体患“猩红热”疾病的生物，和图中的生物A亲缘关系最近，这类生物没有 ，被称为原核生物。
（3）面包膨大松软，大家都爱吃。它的制造离不开图中的[ ] ，此类微生物是一种单细胞 。
▉考点05 生物的分类单位
47．科研人员在西藏林芝发现了裸子植物藏南柏木，它被誉为亚洲第一高树。下列与它亲缘关系最近的植物是（ ）
A．黑松 B．地钱 C．色球藻 D．里白
48．黄花蒿中可提取青蒿素，属于木兰纲、菊目、菊科、蒿属多年生草本植物：向日葵、棉花、大豆是主要的农作物，向日葵是木兰纲、菊目、菊科、向日葵属；棉花属于木兰纲、锦葵目、锦葵科、棉属；大豆属于木兰纲、豆目、豆科、大豆属。关于这四种生物之间关系的分析，合理的是（ ）
A．黄花蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近
B．以上分类单位中，最小的分类单位是科
C．黄花蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多
D．向日葵与大豆之间没有共同特征
49．生物分类主要根据生物的相似程度，划分为不同的等级，其中最基本的分类单位是（ ）
A．界 B．种 C．纲 D．目
50．下列关于生物分类的叙述，正确的是（ ）
A．分类单位越小，所包含的生物种类越少
B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近
C．动物和植物的分类都是以生理功能为主要依据
D．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种
51．某小组将调查到的生物进行了分类，将金鱼、水草、虾、螃蟹归为一类，将松鼠、樱花、蚂蚁、蝴蝶、喜鹊归为另一类，则他们的归类标准是（ ）
A．形态结构特点 B．用途
C．生活环境 D．数量
52．在下列生物分类等级中，最基本的分类单位是（ ）
A．界 B．纲 C．种 D．科
53．属于苔藓植物和蕨类植物共同特征的是（ ）
A．都生活在水中 B．都用孢子繁殖
C．都没有输导组织 D．都有根、茎、叶的分化
54．生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的 。
55．在生物分类的等级中， 是最基本的分类单位，包含生物种类最多的分类等级是 ，生物之间共同特征最多的分类等级是 。
56． 是生物分类最基本单位，同 生物的亲缘关系是最密切的。
57．生物按照形态结构分为 、 和 ．
58．以下是重庆常见的4种食材在分类学中的归属，结合你的生活经验，回答问题：
武隆高山白菜：芸薹属、十字花科、白花菜目、双子叶植物纲、被子植物门
涪陵青菜头：芸薹属、十字花科、罂粟目、双子叶植物纲、被子植物门
合川太和胡萝卜：胡萝卜属、伞形科、伞形目、木兰纲、被子植物门
黔江羊肚菌：羊肚菌属、羊肚菌科、盘菌目、盘菌纲、子囊菌门
（1）生物分类的等级由高到低依次是： 、门、纲、目、科、属、 。
（2）资料中的这四种食材，不属于植物的是 。
（3）根据生物分类的方法分析，三种食材与涪陵青菜头的亲缘关系最近的是 ，判断依据是分类等级越小，生物的共同特征越 （填“多”或“少”），亲缘关系越 （填“远”或“近”）。
59．如图为净月潭5种生物的分类图解。请根据图解回答相关问题。
（1）生物①生活在净月潭森林的阴湿环境中，有根、茎、叶的分化，还有输导组织，①为 。
（2）生物③属于节肢动物，体表有坚韧的 ，能够起到保护和防止体内水分蒸发的作用。
（3）根据图解推测生物②对应的分类特征A为 。生物还可以按照有无细胞结构来分，病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的 组成。
（4）①②③三种生物中，与④亲缘关系最近的一种生物是 。
60．大鲵，俗名娃娃鱼（因叫声酷似婴儿啼哭而得名），是世界上现存两栖动物中体形最长、寿命最长的古老动物，具有“活化石”的美称。西峡大鲵省级自然保护区是以大鲵为重点保护对象，兼具保护大鲵赖以栖息繁衍的陆域和水域生态系统的自然保护区。保护区内有2911种野生植物和483种野生动物，仅鱼就有3目4科10种。请回答下列问题。
（1）题干涉及的鱼的分类等级中，最大的分类等级是 ；生物分类的基本单位是 。
（2）保护区中野生植物众多，苔藓植物和蕨类植物都利用 繁殖后代；与苔藓植物相比，蕨类植物的根、茎、叶中具有专门运输物质的通道—— 组织。
（3）大鲵是现存最大的两栖动物，其幼体用 呼吸；成体用肺呼吸， 可辅助呼吸。专题07 生物分类的方法
▉考点01 植物的分类
1.观察·思考
对植物进行分类(教材第 123 页)根据植物各个类群的形态结构等特征,可将油松、葫芦藓、鳞毛蕨、向日葵、水稻进行分类(如图所示)。
2.植物分类的依据
(1)植物分类的依据:要仔细观察植物的形态结构,如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构,从这些器官中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系。
(2)被子植物分类的重要依据:花、果实和种子的形态结构。
▉考点02 动物的分类
1.观察·思考
对动物进行分类(教材第 124 页)观察教材中10种动物的图片,联系每种动物所属类群的主要特征,根据这些动物体内有无由脊椎骨组成的脊柱可分为两类,即无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物有蜗牛、蝗虫、蚯蚓、蛔虫蜘蛛,脊椎动物有草原雕、壁虎、雨蛙、虎、鲫鱼。
2.动物分类的依据
动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较动物的生理功能以及生殖方式等。如生物圈中的动物,根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
▉考点03 细菌、真菌等其他生物的分类
1.分类的依据细菌、真菌等其他生物的分类,也需要根据其形态结构特征来进行。
2.主要类群
分类依据 分类 举例
细菌 按形态 球菌 肺炎链球菌
杆菌 大肠杆菌
螺旋菌 空肠弯曲菌
真菌 按结构 单细胞真菌 酵母菌
多细胞真菌 霉菌 青霉、曲霉
大型真菌 木耳、蘑菇
病毒 按寄主 动物病毒 流感病毒
植物病毒 烟草花叶病毒
噬菌体 大肠杆菌噬菌体
▉考点04 思维训练:分类
1.概述
分类是指按照事物的不同特点,把无规律的事物分为具有某一共同特点的有规律的事物的过程。分类作为一种思维方法不仅在科学探究中有用,在工作和生活中也经常用到。
2.方法
如果要对一个商店里的食品进行分类,首先应该将店里的食品按照食品之间的共性和差异,列出3~5大类食品,如肉、蛋奶、点心、调味品等。再将每一大类中所有食品按照其用途、包装等特点进行细分。如图表示调味品的分类。
▉考点05 分级等类
1.生物的七个分类等级
(1)分类目的:为了科学地对生物进行分类,弄清生物之间的亲缘关系。
(2)依据:生物学家根据生物之间在形态结构、生理功能以及生殖方式等方面的相似程度,把它们逐级分类。
(3)分类等级:生物分类的等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
①最大的分类单位是“界”生物可分为植物界、动物界等几个界每个界下面又被分为几个不同的门,每个门的所有生物都有一些共同的特征。
②最小的分类单位是“种”,每一个种里,只有一种生物。
(4)举例:植物界中有若干个门,每个门的所有植物都有一些共同特征;在一个门里,可能会有成百上千种生物,但是在每一个种里,只有一种生物。
2.科学方法:生物分类
(1)生物分类的依据
生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构、生理功能和生殖方式等)。
(2)生物分类的具体方式
把生物划分为种、属等不同的等级,并对每一类群的形态结构、生理功能和生殖方式等特征进行科学的描述。
(3)目的
弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系
3.生物的等级法分类举例
(1)分析·讨论:狼在动物分类中的位置(教材第128~129 页)
分类位置 所含生物 狼与其他动物的相似点 共同特征 亲缘关系
种 所有狼 每一只狼是一个动物个体，但所有 的狼都属于同一个物种 多 少 近 远
属——犬属 狼、郊狼等 具有身体较长、眶间部显著隆起等 特征
科——犬科 狼、郊狼、狐等 具有颜面部较长、吻端突出、爪钝而 不能伸缩等特征
目——食肉目 狼、郊狼、狐、虎等 具有尖锐的犬齿
纲——哺乳纲 狼、郊狼、狐、虎、马、兔、蝙蝠等 具有胎生、哺乳等特征
门——脊索动物门 的脊椎动物亚门 狼、郊狼、狐、虎、马、兔、蝙蝠、 鸟、蛇、青蛙、鱼等 有由脊椎骨组成的脊柱
动物界 狼、郊狼、狐、虎、马、兔、蝙蝠、 鸟、蛇、青蛙、鱼、蝗虫、蚯蚓、蜗 牛等 都是真核生物，可以运动
(2)桃在植物分类中的位置植物中的桃与狼一样,也是一个物种,也可以用和狼一样的分类方法,将它归属到相应的属、科、目、纲、门、界之中。桃在分类上隶属于桃属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门、植物界。
4.生物不同分类单位等级的特点
分类单位等级越高,其中生物的共同特征就越少,亲缘关系越远;分类单位等级越低,其中生物的共同特征就越多,亲缘关系越近。
▉考点06 种是最基本的分类单位
1.种是最基本的分类单位
(1)概述:在生物分类单位中,种也称物种。同一物种内的雌雄个体间可以相互交配,产生具有生殖能力的后代。不同物种的雌雄个体之间,一般不能繁殖后代。
(2)特点:种是通过繁殖而来的自然群体,个体间的亲缘关系最近。
2.双名法
双名法的创立者 林奈，瑞典植物学家
双名法的构成 每个物种的科学名称(即学名)由属名和种加词组成，在种加词后面还常附有命名者的姓名等信息(也可省略)
书写规则 用拉丁文斜体字书写，其中属名的第一个字母须大写， 种加词第一个字母须小写；命名者姓名部分为正体
举例 银杉的学名为Cathaya argyrophylla Chun et Kuang(属 名+种加词+命名者姓名)
3.分类的意义
生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,更好地研究、保护和利用生物。
▉考点07 科学方法-调查
1.调查的概述
调查是科学研究常用的方法之一,是研究者了解生物的种类，生存环境和分布等常用的研究方法。如森林资源清查、人口普查等。
2.科学调查的要求
(1)明确调查目的和调查对象。
(2)制订合理的调查方案。
(3)调查过程中要如实记录。
(4)对调查的结果要进行整理和分析,有时还要用数学方法进行统计。
3.调查:调查本地区的某种生物资源(教材第 131 页)
调查目的 了解本地区生物资源的优势或特色，关注生物资源的保护和开发利用
调查对象 选择本地区一种或一类具有经济价值的动物或植物作为调查对象，如一种药用植物、一种油 料作物、主要养殖动物、某种有待开发利用的动植物等
调查内容 生物资源调查一般包括种类、分布、数量，以及开发利用的历史、现状等内容。可以从中选择 一项或几项作为调查内容
调查步骤
调查注意事项 (1)制订实施方案：采用合适的调查方法，或者几种调查方法同时使用 (2)数据处理：可以借助统计软件等分析处理数据 (3)小组分工合作：在组长带领下，合理分工，团队协作 (4)调查报告：调查报告尽量图文并茂 (5)爱护生物资源：不要损伤植物和伤害动物，不要破坏生物的生活环境
▉考点01 生物的分类依据
1．某小组将调查到的生物进行了归类，他们将金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类，他们是按照什么标准归类的（ ）
A．生物的形态结构 B．生物的用途
C．生物的生理功能 D．生物的生活环境
【答案】D
【解答】解：金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等都生活在水中，属于水生生物；松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等都生活在陆地，属于陆生生物，故将金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类，是按照生物的生活环境归类的，ABC不符合题意，D符合题意。
故选：D。
2．某同学在给微生物分类时，把烟草花叶病毒、新冠病毒归为一类，把结核杆菌、枯草杆菌归为另一类，其分类依据是（ ）
A．生活环境 B．营养方式
C．形态结构 D．对人类是否有利
【答案】C
【解答】解：生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态、结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构；动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较动物的生理功能；细菌、真菌等其他生物的分类，也需要根据它们的特征来进行。所以把烟草花叶病毒、新冠病毒归为一类，把结核杆菌、枯草杆菌归为另一类，其分类依据是形态结构。可见C符合题意。
故选：C。
3．为了更好的弄清楚生物之间的亲缘关系，可将生物进行科学分类。下列对生物分类的说法错误的是（ ）
A．动物的分类只需要比较形态结构
B．植物可以分为有种子和无种子两大类
C．动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类
D．细菌、真菌等其他生物的分类，也需要根据它们的特征来进行
【答案】A
【解答】解：A．动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较它们的生理功能以及生殖方式等，A错误。
B．植物根据能否产生种子可以分为有种子植物和无种子植物两大类。有种子植物包括裸子植物和被子植物；无种子植物包括藻类、苔藓植物和蕨类植物，B正确。
C．动物根据体内有无脊椎骨构成的脊柱可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类，C正确。
D．细菌、真菌等其他生物的分类，也需要根据它们的特征来进行。例如，细菌可以根据其形态、结构、生理特性等进行分类；真菌可以根据其菌丝形态、孢子类型、繁殖方式等进行分类，正确。
故选：A。
4．依据一定特征可将生物进行分类。下列选项不适合作为分类依据的是（ ）
A．形态结构 B．生理功能 C．生殖方式 D．个体大小
【答案】D
【解答】解：为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物体的形态结构特征、生理功能、生殖方式等的相似程度把它们分成不同的等级，明确生物间的亲缘关系；首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类；ABC不符合题意，D符合题意。
故选：D。
5．某生物兴趣小组的同学完成了一篇校园调查报告，他们将校园中的生物分成了陆生生物和水生生物，他们的分类依据是（ ）
A．形态结构 B．个体大小 C．经济价值 D．生活环境
【答案】D
【解答】解：将校园中的生物分成了陆生生物和水生生物，在陆地生活的属于陆生生物，在水中生活的属于水生生物，故分类依据是生活环境，ABC不符合题意，D符合题意。
故选：D。
6．鉴别生物时，经常要用到生物分类检索表。生物分类检索表是根据生物之间的相似和差异编制而成的。下面的生物分类检索表是针对大雁、蜜蜂、白鱀豚、水蛭、鲤鱼、这几种生物编制的，请你利用它给这几种生物找一个合适的位置，将生物的名称填写在相应的横线上，并尝试填上所属类群。
1有脊椎
2水生
3身体表面有鳞片，卵生 鲤鱼 ， 鱼类 。
3身体表面无鳞片，胎生 白鱀豚 ， 哺乳类 。
2陆生 大雁 ， 鸟类 。
1无脊椎
4有翅 蜜蜂 ， 节肢动物 。
4无翅 水蛭 ， 环节动物 。
【答案】3、鲤鱼、鱼类；
3、白鱀豚、哺乳类；
2、大雁、鸟类；
4、蜜蜂、节肢动物；
4、水蛭、环节动物。
【解答】解：脊椎动物生活在水中，身体有鳞片的鱼类；脊椎动物生活在水中，身体无鳞片的哺乳动物白鱀豚；有脊柱生活在陆地上的鸟类：如大雁；无脊椎、有翅的节肢动物：如蜜蜂；无脊椎、无翅的环节动物，如水蛭。
故答案为：
3、鲤鱼、鱼类；
3、白鱀豚、哺乳类；
2、大雁、鸟类；
4、蜜蜂、节肢动物；
4、水蛭、环节动物。
7．我们依据生物的生活环境的不同，可以将生物分为 水生生物 、 空中生活的动物 和 陆生生物 ．
【答案】见试题解答内容
【解答】解：生物学家根据生物之间的相似程度，即形态结构把生物划分为植物界、动物界和微生物界；按照生物的生活环境是水生还是陆生，可以将生物划分为分为：水生生物、空中生活的动物和陆生生物；按照生物在生活生产中的用途，可以分为实验生物、经济生物、野生生物、观赏生物．
故答案为：水生生物；空中生活的动物；陆生生物；
8．生物学家对生物进行分类时，一般把生物的 生活习性 、 形态结构 、 生理特性 等作为依据．
【答案】见试题解答内容
【解答】解：生物分类是研究生物的一种基本方法．生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．分类的依据是生物在生活习性、形态结构和生理功能等方面的特征．
故答案为：生活习性；形态结构；生理特性
9．下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答：
（1）若将图中动物分成A、C、D、F和B、E两类，则分类依据是 脊柱的有无 。
（2）生物A适于飞行，其在飞行时特有的呼吸方式是 双重呼吸 ；请写出动物A适于飞行的两条特征： 身体呈流线型 、 体表被覆羽毛 。
（3）动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，蜕去的是它的 外骨骼 。
（4）动物D特有的生殖发育方式是 胎生哺乳 ，大大提高了后代的成活率。
（5）动物F适于水中生活的呼吸器官是 鳃 。
【答案】（1）脊柱的有无。
（2）双重呼吸；身体呈流线型；体表被覆羽毛。
（3）外骨骼。
（4）胎生哺乳。
（5）鳃。
【解答】解：（1）根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，A、C、D、F身体中有脊柱，是脊椎动物。B、E等的体内无脊柱，属于无脊椎动物。
（2）A家鸽属于鸟类，鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。
鸟类适于空中飞行的特点：身体呈流线型，体表被覆羽毛，这样可以减少空气阻力。前肢特化成翼，宽大的翼增加了飞行的升力；胸肌发达，双重呼吸，有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重。
（3）E蝗虫属于昆虫，具有外骨骼，可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发。但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。
（4）D家兔属于哺乳动物，特有的生殖发育方式是胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力，为动物界中最高等的动物。
（5）F鱼类生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。
故答案为：
（1）脊柱的有无。
（2）双重呼吸；身体呈流线型；体表被覆羽毛。
（3）外骨骼。
（4）胎生哺乳。
（5）鳃。
10．自古以来，许多文人骚客留下了很多颂扬万物的诗句，请根据生物的特征，将A～H中描写该生物的诗句代号填到相应的空格内
A．红豆生南国，春来发几枝；
B．大雪压青松，青松挺且直；
C．听取蛙声一片
D．古道西风瘦马；
E．两个黄鹂鸣翠柳
F．春蚕到死丝方尽
G．海阔凭鱼跃
H．夜来南风起，小麦覆陇黄．
【答案】见试题解答内容
【解答】解：种子裸露，无果皮包被，这是裸子植物的特征，松属于裸子植物．种子外有果皮包被，子叶一片，这是单子叶植物的特征，小麦属于单子叶植物．体内无脊柱的是无脊椎动物，家蚕属于昆虫，也属于无脊椎动物．体内有脊柱的是脊椎动物，其中变态发育的是两栖动物，青蛙属于两栖动物；胎生、哺乳的是哺乳动物，马属于哺乳动物．
故答案为：
▉考点02 对植物进行分类
11．满江红是一种优质饲料。它具有根、茎、叶，用孢子繁殖。据此判断，下列植物与满江红相似程度最高的是（ ）
A．水绵 B．墙藓 C．贯众 D．圆柏
【答案】C
【解答】解：A．水绵属于藻类植物，生活在淡水中，不具有根、茎、叶的分化，故A错误。
B．墙藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，用孢子繁殖，故B错误。
C．贯众属于蕨类植物，蕨类植物有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖，故C正确。
D．圆柏是裸子植物，有根、茎、叶分化，用种子繁殖，故D错误。
故选：C。
12．2023年12月，普洱市境内发现逾3万棵国家二级重点保护野生植物桫椤。桫椤具有根、茎、叶的分化，体内具有输导组织，通过产生孢子繁殖后代。该植物属于（ ）
A．藻类 B．苔藓植物 C．种子植物 D．蕨类植物
【答案】D
【解答】解：A．藻类通常没有根、茎、叶的分化，A不符合题意。
B．苔藓植物有茎和叶的分化，但通常没有真正的根（只有假根起固着作用），且它们通过孢子繁殖后代。然而，苔藓植物的茎中没有输导组织，这与桫椤的特征不符，B不符合题意。
C．种子植物通过种子繁殖后代，显然，桫椤不是通过种子繁殖的，C不符合题意。
D．蕨类植物具有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，且通过孢子繁殖后代。这与桫椤的特征完全相符，D符合题意。
故选：D。
13．下列植物类群中，没有根、茎、叶等器官分化的是（ ）
A．苏铁 B．葫芦藓 C．肾蕨 D．紫菜
【答案】D
【解答】解：A、种子植物包括裸子植物和被子植物，都具有根、茎、叶、种子等器官，苏铁属于裸子植物，错误；
B、葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物有茎和叶两种器官，没有真正的根，是假根，错误；
C、肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，错误；
D、紫菜属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，正确。
故选：D。
14．在野外考察时，可将一些特征作为判断藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的依据。下列有关叙述，正确的是（ ）
A．种子有种皮、胚和胚乳的一定是裸子植物
B．茎中有导管、叶中有叶脉的是苔藓植物
C．用孢子繁殖，叶背面有孢子囊的是蕨类植物
D．生活在水中，能进行光合作用的一定是藻类
【答案】C
【解答】解：A．种子有种皮、胚和胚乳的不一定是裸子植物，如水稻、玉米，属于被子植物，A错误。
B．苔藓植物有茎和叶的分化，但茎、叶中无输导组织，B错误。
C．蕨类植物主要通过孢子繁殖，其典型特征是叶的背面常常具有孢子囊，这可以用来区分蕨类植物与其他植物类群，C正确。
D．生活在水中，能进行光合作用的不只是藻类，如金鱼藻也生活在水中，但它属于被子植物，D错误。
故选：C。
15．地球上所有的植物组成了（ ）
A．植物门 B．植物界 C．植物纲 D．植物目
【答案】B
【解答】解：生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界，界是最大的分类单位，种是最基本的单位。地球上所有的植物组成了植物界。可见B正确。
故选：B。
16．如图关于四种植物共同点甲的叙述中，正确的一项（ ）
A．都有花开现象
B．都有根、茎、叶的分化
C．都有叶绿素，可进行光合作用
D．都可以用种子进行繁殖
【答案】C
【解答】解：A、只有桃树有开花现象。A错误；
B、硅藻是藻类植物，没有根茎叶的分化。B错误；
C、这四类生物都是植物，体内都含有叶绿体，自养。C正确；
D、硅藻和肾蕨用孢子繁殖后代，D错误。
故选：C。
17．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物是不结种子的植物，它们靠产生 孢子 （一种生殖细胞）来进行繁殖，这种生殖细胞只有散落在 温暖潮湿 的环境中才能萌发。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。孢子只有在温暖潮湿的环境中才能萌发，生殖过程离不开水
故答案为：孢子；暖潮湿
18．松树和向日葵在植物分类上都是 种子 植物。
【答案】种子
【解答】解：种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。松树是裸子植物，向日葵是被子植物，两者在植物分类上都是种子植物。
故答案为：种子。
19．从分类上看，种子植物分为 裸子植物 和 被子植物 两类。
【答案】裸子植物；被子植物
【解答】解：种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实。
故答案为：裸子植物；被子植物
20．如图所示是常见的几种植物，请据图回答问题。
（1）在以上植物中，属于种子植物的是 油松、向日葵、玉米 ；可以用孢子繁殖后代的植物是 肾蕨、葫芦藓、水绵 ；可以作为监测空气污染程度的指示植物是 葫芦藓 。
（2）油松与向日葵相比，其不同点主要是 油松没有果皮 。
（3）对它们进行分类时，应主要考虑植物的哪些特征？ 根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构特征 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解析：（1）可以用种子繁殖后代的植物属于种子植物，如玉米、向日葵、油松；用孢子繁殖后代的植物属于孢子植物，如藻类、苔藓和蕨类植物。葫芦藓的叶片只有一层细胞构成，有害物质可以从背腹两面侵蚀细胞，因而作为空气污染的指示植物。
（2）由于油松的种子裸露，种子外面没有果皮包被，所以称为裸子植物，而玉米、向日葵的种子外有果皮包被，称为被子植物。
（3）对植物进行分类时，往往依据根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构特征，特别是对被子植物进行分类时，主要依据花、果实和种子的形态结构特征，因为这些器官的特征比较稳定。
故答案为：（1）油松、向日葵、玉米；肾蕨、葫芦藓、水绵；葫芦藓；
（2）油松种子外面没有果皮包被；
（3）根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构特征
21．下列A～F依次为向日葵、肾蕨、水绵、油松、玉米、葫芦藓的植物个体或部分结构示意图，请回答下列问题。
（1）图示植物中，生活在水中的是 C ，适宜生活在潮湿陆地环境中的是 B 和 F 。（本题单选，用字母表示）
（2）图中具有种子的是 ADE ，不具有种子的是 BCF 。（本题多选，用字母表示）
（3）上述植物中， E 是主要的粮食作物之一， A 是主要的油料作物之一。（本题单选，用字母表示）
【答案】（1）C；B；F；
（2）ADE；BCF；
（3）E；A。
【解答】解：（1）藻类植物生活在水中，结构简单，没有根茎叶的分化，没有输导组织，图中C是水绵，属于藻类植物中；苔藓植物和蕨类植物虽然都有茎叶的分化，蕨类还出现了根和输导组织，但它们都是用孢子繁殖，生殖过程还不能脱离水的控制，因此，只能生活在潮湿的环境中，图B是肾蕨，属于蕨类植物，图F是葫芦藓，属于苔藓植物。
（2）藻类植物没有根茎叶的分化，苔藓植物只有茎叶分化和假根，蕨类植物和种子植物都有根茎叶的分化，A是向日葵，属于种子植物，B是肾蕨，属于蕨类植物，D是油松，E是玉米，都属于种子植物；除种子植物外，其它种类都没有种子故ADE有种子，BCF没有种子。
（3）上述植物中，E玉米是主要的粮食作物之一，A向日葵种子可以榨油，是主要的油料作物之一。
故答案为：（1）C；B；F；
（2）ADE；BCF；
（3）E；A。
▉考点03 对动物进行分类
22．周末，小明和妈妈一起去水族馆游玩，小明对他所看到的动物进行了记录，有水母、海豚、海狮、海龟、鲨鱼、螃蟹、海马、河蚌等，小明所作的观察记录中的海狮、鲨鱼、海马、河蚌分别属于（ ）
A．哺乳动物、鱼类、爬行动物、软体动物
B．哺乳动物、鱼类、鱼类、软体动物
C．软体动物、哺乳动物、两栖动物、鱼类
D．两栖动物、鱼类、哺乳动物、软体动物
【答案】B
【解答】解：海狮胎生、哺乳，是哺乳动物；鲨鱼和海马它们生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，都属于鱼类；河蚌身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，是软体动物，B符合题意，ACD不符合题意。
故选：B。
23．下列动物与其所属类群不匹配的是（ ）
A．蜈蚣——环节动物 B．涡虫——扁形动物
C．河蚌——软体动物 D．水螅——腔肠动物
【答案】A
【解答】解：A．蜈蚣属于节肢动物，有外骨骼，足和触角分节，故A错误。
B．涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）有口无肛门，故B正确。
C．河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，有贝壳，故C正确。
D．水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，故D正确。
故选：A。
24．有些动物“名不符实”，例如蜗牛不是牛，海马不是马，鳄鱼不是鱼，鲸鱼不是鱼，它们分别属于（ ）
A．爬行动物、鱼、两栖动物、哺乳动物
B．软体动物、哺乳动物、两栖动物、鱼
C．软体动物、鱼、爬行动物、哺乳动物
D．软体动物、哺乳动物、爬行动物、鱼
【答案】C
【解答】解：蜗牛身体表面有外套膜，具有贝壳，运动器官是足，属于软体动物；海马用鳃呼吸，利用尾部和鱼鳍运动，属于鱼类；鳄鱼用肺呼吸，在陆地产卵，属于爬行动物；鲸鱼的生殖方式是胎生哺乳，属于哺乳动物，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选：C。
25．学完动物的知识后，你会发现有些动物“名不符实”，如“海马不是马”“甲鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（ ）
A．哺乳类、爬行类、鱼类
B．鱼类、爬行类、哺乳类
C．哺乳类、两栖类、哺乳类
D．鱼类、两栖类、哺乳类
【答案】B
【解答】解：海马属于鱼类，虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，终生生活在水中。甲鱼属于爬行类，体表覆盖有角质甲，陆地产卵（卵外有坚硬的卵壳），用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。鲸鱼属于哺乳动物，用肺呼吸，胎生哺乳，可见ACD不符合题意，B符合题意。
故选：B。
26．下列七个与动物有关的成语：①金蝉脱壳，②螳臂挡车，③井底之蛙，④瓮中捉鳖，⑤虾兵蟹将，⑥鱼目混珠，⑦蜂拥而至，其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是（ ）
A．①②⑤⑥ B．③④⑥ C．①②④⑤ D．①②⑤⑦
【答案】D
【解答】解：①金蝉脱壳中的蝉是昆虫属于节肢动物，属于无脊椎动物；
②螳臂挡车中的螳是螳螂属于昆虫属于节肢动物，属于无脊椎动物；
③井底之蛙中的蛙是指青蛙属于两栖动物，属于脊椎动物；
④瓮中捉鳖中的鳖是爬行动物，属于脊椎动物；
⑤虾兵蟹将中的虾、蟹是节肢动物，属于无脊椎动物；
⑥鱼目混珠中的鱼属于鱼类，属于脊椎动物；
⑦蜂拥而至中的蜂是节肢动物，属于无脊椎动物。故D符合题意。
故选：D。
27．根据图示的信息，关于图中各字母的叙述，正确的是（ ）
A．E可以表示为“真正的陆生动物”
B．F可以表示为“体内有脊椎骨”
C．G可以表示为“用肺呼吸”
D．H可以表示为“完全生活在水中”
【答案】B
【解答】解：A、青蛙的生殖发育没有脱离了水的限制，它不属于真正的陆生动物；蜥蜴的生殖发育脱离了水的限制是真正的陆生动物，A错误。
B、青蛙属于两栖动物，蜥蜴属于爬行动物，鲤鱼属于鱼类，三者的共同特征是有脊椎骨组成的脊柱，是脊椎动物，B正确。
C、青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；蜥蜴用肺呼吸，C错误。
D、鲤鱼生活在水中，蜥蜴生活在陆地上，D错误。
故选：B。
28．目前，已知的动物有150多万种，按体内是否有脊椎骨组成的 脊柱 分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
【答案】脊柱
【解答】解：对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物等。
故答案为：脊柱。
29．根据体内是否由脊椎骨构成的脊柱分为 脊椎动物 和 无脊椎动物 。
【答案】脊椎动物；无脊椎动物。
【解答】解：根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物，无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、节肢动物等；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
故答案为：脊椎动物；无脊椎动物。
30．鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物，它们的共同特点是身体内都有由 脊椎 骨组成的脊柱，统称为 脊椎 动物。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物，它们的共同特点是身体内都有由脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎动物。
故答案为：脊椎；脊椎。
31．下图是六种动物的形态图（图中比例不是按动物大小来确定的），据图回答：
（1）根据图中动物体内有无 脊柱 这一特征，可将图中的动物分为 无脊椎动物 和 脊椎动物 两大类．
（2）无脊椎动物有 E（蚊） ．
（3）属于哺乳类的动物有 C（蝙蝠）、D（鲸） ．
（4）生活在水中的动物有 B（鱼）、D（鲸） ．
（5）两栖类动物有 A（蛙） ．
（6）能够用肺呼吸的动物有 A（蛙）、C（蝙蝠）、D（鲸）、F（企鹅） ．
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）、动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，如图中动物可以根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，即一类是E属于无脊椎动物，一类是A、B、C、D、E属于脊椎动物．
（2）、由上可知，A（蚊）属于无脊椎动物．
（3）、C（蝙蝠）、D（鲸）的生殖特点是胎生哺乳，是哺乳动物特有的生殖发育特点，因此属于哺乳动物．A青蛙属于两栖类，B鱼属于鱼类，E蚊属于节肢动物，F企鹅属于鸟类．
（4）、图中的B（鱼）、D（鲸）都生活在水中，属于水中生活的动物．
（5）、由（3）可知，A青蛙属于两栖类，其幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸．
（6）、不同的动物其呼吸器官不同，如：A（蛙）、C（蝙蝠）、D（鲸）、F（企鹅）都用肺呼吸；B鱼，用鳃呼吸；E蚊，用气管呼吸．
故答案为：（1）脊柱；无脊椎动物；脊椎动物
（2）E（蚊）
（3）C（蝙蝠）、D（鲸）
（4）B（鱼）、D（鲸）
（5）A（蛙）
（6）A（蛙）、C（蝙蝠）、D（鲸）、F（企鹅）
32．用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。
A．刺胞动物 a身体分节，体表多具有刚毛或疣足
B．扁形动物 b有刺细胞
C．环节动物 c体表有角质层
D．线虫动物 d身体扁平，有口无肛门
【答案】。
【解答】解：刺胞动物的主要特征是身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，因此，应连接b；扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，因此，应连接d；环节动物的主要特征是身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，因此，应连接a；线虫动物（线形动物）的主要特征是身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，因此，应连接c。
故答案为：
。
33．如图是几种常见的动物，请据图回答下列问题：
（1）根据体内有无脊柱，可将动物分为两类，图中属于无脊椎动物的是 AC ，（填字母）。
（2）A的体表有坚韧的 外骨骼 ，会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期蜕皮。
（3）B生活在水中，通过 尾部和躯干部 的摆动以及 鳍 的协调作用游泳。
（4）E的生殖方式是 胎生、哺乳 。
【答案】（1）AC；
（2）外骨骼；
（3）尾部和躯干部；鳍；
（4）胎生、哺乳。
【解答】解：（1）A蝗虫、C蚯蚓体内无脊柱，属于无脊椎动物。
（2）A蝗虫，属于节肢动物，体表有坚韧的外骨骼，会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期蜕皮。
（3）B鱼类生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
（4）E兔子，属于哺乳动物，生殖方式是胎生、哺乳。
故答案为：
（1）AC；
（2）外骨骼；
（3）尾部和躯干部；鳍；
（4）胎生、哺乳。
34．寒假即将到来，很多外地朋友会到大连旅游。大连老虎滩海洋公园是滨城一道亮丽的风景线，每年接待海内外游客200多万人次，是国家旅游局首批的5A级景区，海洋公园内有极地馆、珊瑚馆、海兽馆和鸟雨林等几大景区。下面请你们化身为小小讲解员，为游客们科普以下内容。
（1）海洋公园的动物按照体内有无 由脊椎骨组成的脊柱（或脊柱） ，分为脊椎动物和无脊椎动物。
（2）极地馆内有白鲸和海象等生物，它们虽然生活在水中，却不属于鱼类，主要原因是它们的生殖发育方式为 胎生、哺乳 。
（3）极地馆内还有憨态可掬的企鹅，它们不会飞，但也属于鸟类，和极地馆中的白鲸、海象一样，因为体温不随着环境温度的变化而改变，因此，称为 恒温 动物。
（4）珊瑚馆中五彩斑斓的珊瑚属于刺胞动物，它们的身体呈 辐射 对称。
（5）鸟语林中有红鹮、蓝、白孔雀、火烈鸟、巨嘴鸟等珍奇鸟禽80余种，鸟类有很多适于飞行的特点，如前肢变为 翼 ，呼吸方式为 气囊 辅助肺呼吸，这体现了生物学中结构与功能相适应的观点。
【答案】（1）脊椎骨组成的脊柱（或脊柱）；
（2）胎生、哺乳；
（3）恒温；
（4）辐射；
（5）翼；气囊。
【解答】解：（1）动物按照体内有无脊椎骨组成的脊柱（或脊柱），分为脊椎动物和无脊椎动物。刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物身体中无脊柱，是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物。
（2）白鲸和海象它们的生殖发育方式是胎生、哺乳，因此，它们属于哺乳动物，而不是鱼类。
（3）企鹅属于鸟类，体温不随着环境温度的变化而改变，属恒温动物。
（4）珊瑚属于刺胞动物，它们的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。
（5）鸟类有很多适于飞行的特点，如前肢变为翼，两翼不断上下扇动，鼓动气流，就会发生巨大的下压抵抗力，使鸟体快速向前飞行。呼吸方式为气囊辅助肺呼吸，这体现了生物学中结构与功能相适应的观点。
故答案为：（1）脊椎骨组成的脊柱（或脊柱）；
（2）胎生、哺乳；
（3）恒温；
（4）辐射；
（5）翼；气囊。
▉考点04 细菌、真菌等其他生物的分类
35．微生物一般结构简单，其中许多无法用肉眼观察到。下列微生物中，属于原核生物的是：①青霉；②肺炎双球菌；③狂犬病毒；④烟草花叶病毒；⑤枯草杆菌；⑥曲霉（ ）
A．①② B．③④ C．②⑤ D．③⑥
【答案】C
【解答】解：①青霉属于真菌，有真正的细胞核，是真核生物，故①错误。
②肺炎双球菌是细菌，只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，属于原核生物，故②正确。
③狂犬病毒无细胞结构，不属于原核生物，故③错误。
④烟草花叶病毒无细胞结构，不属于原核生物，故④错误。
⑤枯草杆菌是细菌，只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，属于原核生物，故⑤正确。
⑥曲霉属于真菌，有真正的细胞核，是真核生物，故⑥错误。
综上所述，属于原核生物的是②⑤，ABD错误，C正确。
故选：C。
36．以下生物体都很难用肉眼直接观察到，请根据图示，找出不属于微生物的一类（ ）
A．大肠杆菌 B．草履虫
C．青霉菌 D．腺病毒
【答案】B
【解答】解：A．大肠杆菌属于细菌，是一种微生物。它是原核生物，个体微小，通常需要借助显微镜才能观察到，在人体肠道内等环境中广泛存在，具有多种生理功能和作用，如帮助人体消化吸收食物、合成维生素等，但部分致病性大肠杆菌也可引发疾病，故A不符合题意。
B．草履虫是单细胞动物（不属于微生物），整个身体由一个细胞构成，身体很小，靠纤毛的摆动在水中旋转前进并捕食细菌、藻类等微小的有机物质，在污水净化等方面有一定作用，故B符合题意。
C．青霉菌属于真菌类微生物，是一种真核生物，具有细胞核、线粒体等细胞器。青霉菌的菌丝体多细胞分枝，呈扫帚状，分生孢子呈球形、椭圆形或短柱形，颜色多样，常见于腐烂的水果、蔬菜、肉类食品上，部分青霉菌可用于提取青霉素等抗生素，故C不符合题意。
D．腺病毒属于病毒，是一类微生物。它没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须在活细胞内寄生才能进行生命活动，可引起人类和动物的多种疾病，如呼吸道感染、眼部感染等，通常需要借助电子显微镜才能观察到，故D不符合题意。
故选：B。
37．土壤中常见的微生物有大肠杆菌、硝化细菌、根瘤菌、酵母菌、霉菌等，下列说法正确的是（ ）
A．都属于单细胞生物 B．都能促进物质转化
C．都靠分裂进行生殖 D．都营寄生或腐生
【答案】B
【解答】解：A．细菌是单细胞生物，真菌既有单细胞生物（酵母菌），又有多细胞生物（霉菌），A错误。
B．酵母菌、霉菌等土壤微生物都营腐生生活，属于生态系统的分解者，硝化细菌属于生产者，有化能合成作用，大肠杆菌营寄生生活，根瘤菌和豆科植物共生，都能促进物质转化，B正确。
C．细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞；真菌有单细胞（如酵母菌），有多细胞的（如青霉菌、曲霉菌、根霉菌、蘑菇），这些真菌都可以进行孢子生殖，C错误。
D．硝化细菌能将空气中的氮气转化成氮肥，是自养型生物，不营腐生或寄生，D错误。
故选：B。
38．学习了生物分类的方法，了解到微生物不包括（ ）
A．植物 B．细菌 C．真菌 D．病毒
【答案】A
【解答】解：微生物包括细菌、真菌和病毒等，是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
39．下列生物中，个体最小的是（ ）
A．新冠病毒 B．幽门螺杆菌
C．青霉 D．草履虫
【答案】A
【解答】解：幽门螺杆菌属于细菌，青霉是真菌，草履虫属于单细胞动物。病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构。
故选：A。
40．下列各项中，不是病毒、细菌、真菌共同特征的是（ ）
A．不含叶绿体
B．它们都有生命特征
C．结构简单，个体多数微小
D．都是单细胞生物
【答案】D
【解答】解：A、病毒、细菌和真菌都没有叶绿体，A不符合题意；
B、病毒、细菌和真菌都能生长和繁殖，都具有生命的基本特征，B不符合题意；
C、病毒、细菌和真菌的结构简单，个体多数微小，属于微生物，C不符合题意；
D、病毒没有细胞结构，细菌都是单细胞的，真菌有单细胞的，大多数是多细胞的，D符合题意。
故选：D。
41．以下是五种微生物图，请据图回答下列问题．
（1）图中 A 是病毒，其营养方式是 寄生 ．
（2）其中图是酵母菌，与细菌相比在结构上最主要的区别是酵母菌有 成形的细胞核 ．
（3）在恶劣环境下，细菌能形成 芽孢 度过不良环境．
（4）细菌是生物圈中数量最多、分布最广的微生物，很重要的原因是它通过 分裂 方式进行生殖；
（5）图E中的a是 孢子 ，图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代．
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）甲是病毒的结构图，病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，不能独立生活，营寄生生活，只能生活在活细胞内，离开活细胞就变成结晶体．因此它在生物圈中，病毒是营寄生生活的．
（2）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．因此，乙与丙相比，在细胞结构上的主要区别是乙没有成形的细胞核．
（3）在环境恶劣时，有些细菌能形成芽孢来度过不良时期．有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体，叫芽孢．芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质．都有很强的抵抗性．遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢只变成一个细菌．
（4）细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞．细菌的繁殖能力很强，在条件适宜的情况下，每20﹣﹣30分钟就能繁殖一次．
（5）图E表示的是蘑菇，属于真菌，是由菌丝构成的多细胞真菌；孢子囊呈扫帚状、青绿色．因此，真菌的生殖方式为孢子生殖．孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体，这样的繁殖方式叫孢子生殖．霉菌为多细胞真菌，在附着物上形成两种菌丝，一种为营养菌丝，用于伸入附着物吸收营养物质，另一种为直立菌丝，顶端形成孢子繁殖后代．所以图E中的a是孢子，靠孢子来繁殖后代．
故答案为：（1）A；寄生
（2）成形的细胞核
（3）芽孢
（4）分裂
（5）孢子
42．依据如图所示的几种微生物形态结构示意图，回答：
（1）引发百日咳、破伤风疾病发生的生物类群是 A细菌 ，引发流行性感冒的生物类群是 E病毒
（2）利用 B青霉菌 可以产生青霉素
（3）属于真菌的是 B、C、D ，其营养方式属于 异养
（4）A与B相比较，在其细胞结构上的主要不同是 A没有真正的细胞核
（5）在外界条件适宜的情况下，A、B、D、E四种生物的繁殖方式分别是 分裂生殖 、 孢子生殖 、 孢子生殖或出芽生殖 、 自我复制
（6）上述微生物不具有细胞结构的是 E ，其生物体构成为 蛋白质的外壳和内部的遗传物质 ．
（7）细菌在适宜的情况下每30分钟繁殖一代，那么4小时后细菌的数目是 256 个．
【答案】见试题解答内容
【解答】解：从图中跟我们所学的知识可以知道：图中的A是细菌，B是青霉菌，C是曲霉菌，D是酵母菌，E是病毒．
（1）百日咳是由百日咳杆菌引起的呼吸道传染病，破伤风是由破伤风破伤风杆菌外毒素导致的神经系统中毒性疾病，百日咳杆菌和破伤风杆菌都属于细菌；而流行性感冒是由感冒病毒引起的疾病．
（2）有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病．如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，如肺炎、脑膜炎、淋病等．
（3）青霉菌、曲霉菌和酵母菌都是真菌，它们的营养方式都是腐生，属于异养．
（4）细菌跟真菌最大的区别是没有成形的细胞核．
（5）细菌的生殖方式是一分为二的裂殖；青霉菌的生殖方式是孢子生殖；酵母菌在条件适宜时进行出芽生殖，还能进行孢子生殖；病毒是用自我复制的方式来繁殖后代的．
（6）病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质组成的外壳和内部的遗传物质．
（7）细菌是以一分为二的方式进行生殖的，其分裂后细菌的计算公式为：2n（n为分裂的次数），若一个细菌30分钟分裂一次，4小时分裂8次，分裂后细菌的总数是
28个，即256个．
故答案为：（1）A细菌；E病毒；（2）B青霉菌；（3）B、C、D；异养；（4）A没有真正的细胞核；（5）分裂生殖；孢子生殖；孢子生殖或出芽生殖；自我复制；（6）E；蛋白质的外壳和内部的遗传物质；（7）256个
43．植物、动物、 细菌 、真菌、 病毒 ，这形形色色的生物，以及它们与环境的关系，还有我们人类自己的身体，都是生物学研究的对象．
【答案】见试题解答内容
【解答】解：生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学．植物、动物、细菌、真菌、病毒，这些形形色色的生物，以及它们与环境的关系，还有我们人类自己的身体，都是生物学研究的对象．
故答案为：细菌；病毒；
44．如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题（在[]中填字母）．
（1）没有细胞结构的是[ C ]，该生物必须 寄生 在其他生物的活细胞内才能生活．
（2）A是 细菌 ．A与D的结构相比，A的细胞内有遗传物种集中的区域，却没有 成形的细胞核 ．
（3）做面包和馒头时离不开[ B ] 酵母菌 ．
（4）B、D依靠现成的有机物维持生活，营 腐生 生活．
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）图片中C属于病毒，它的结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体，
（2）A细菌与D青霉相比，在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有成形的细胞核．
（3）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开酵母菌，酿酒时必需设置无氧环境．
（4）B、D没有叶绿体不能自己制造有机物，必须依靠现成的有机物生活的，营养方式属于异养中的腐生．
故答案为：（1）C；寄生；
（2）细菌；成形的细胞核；
（3）B酵母菌；
（4）腐生．
45．微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关，图中甲～戊是5种微生物的形态结构示意图。
（1）图中所示的微生物中，属于单细胞生物的是 甲、丁 （填代号）。将丙、戊分为一类，其它为另一类，分类依据为 有无细胞结构 。与乙和丁相比，甲最明显的不同之处是 没有成形的细胞核 。
（2）在我国唐朝，长安城的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上，防止伤口发炎，推测“绿毛”可能是图中的 乙 （填代号）图的生物，该生物属于多细胞真菌。因为长有“绿毛”的糨糊中可能含有 青霉素（抗生素） ，可以防止伤口发炎。
（3）丙、戊形态结构最相似，都是由 蛋白质外壳和内部遗传物质 构成。图戊可以识别特定细菌，其攻击具有特异性，用它治疗细菌感染不会杀伤人体内的其他有益菌。戊所示噬菌体攻击细菌过程中，进入细菌体内的是 ① （填代号）。
【答案】（1）甲、丁；有无细胞结构；没有成形的细胞核；
（2）乙；青霉素（抗生素）；
（3）蛋白质外壳和内部遗传物质；①。
【解答】解：（1）甲是细菌，丁是酵母菌（真菌），它们都是单细胞生物；乙是青霉（多细胞真菌），丙和戊是病毒，没有细胞结构。所以属于单细胞生物的是甲、丁。丙、戊都是病毒，没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成；甲、乙、丁有细胞结构，分类依据是有无细胞结构。甲细菌没有成形的细胞核，为原核生物；乙青霉和丁酵母菌有成形的细胞核，为真核生物。
（2）青霉（乙）是一种真菌，为多细胞，青霉素是抗生素的一种，是从青霉菌培养液中提制的药物，是一种能够治疗人类细菌性疾病的抗生素。“绿毛”是青霉（乙）的菌落，其中有青霉素（抗生素），涂在刚划破的手指上，起到杀菌消炎的作用。
（3）丙、戊都是病毒，没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。噬菌体攻击细菌时，进入细菌体内的是遗传物质，即图戊中的①。
故答案为：（1）甲、丁；有无细胞结构；没有成形的细胞核；
（2）乙；青霉素（抗生素）；
（3）蛋白质外壳和内部遗传物质；①。
46．微生物在我们的环境中广泛分布，与我们的生活联系密切。如图所示为几种常见微生物的形态模式图。请根据所学知识分析回答下列问题。
（1）流感可能是由图中的 E （填字母）类生物引起的，该类生物不能独立生活，只能寄生在 活细胞 中，结构简单，由蛋白质外壳和 内部的遗传物质 组成。
（2）侵入人体后可能会导致人体患“猩红热”疾病的生物，和图中的生物A亲缘关系最近，这类生物没有 成形的细胞核 ，被称为原核生物。
（3）面包膨大松软，大家都爱吃。它的制造离不开图中的[ D ] 酵母菌 ，此类微生物是一种单细胞 真菌 。
【答案】（1）E；活细胞；内部的遗传物质；
（2）成形的细胞核；
（3）D酵母菌；真菌。
【解答】解：（1）图中E病毒是引起流感的病原体，病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，只能寄生在其他生物的活细胞里。
（2）猩红热是一种由细菌引起的疾病。观察图中的生物A，我们可以看到它具有细菌的典型特征：单细胞个体，细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但没有成形的细胞核。这类生物被称为原核生物。与图中的生物A亲缘关系最近的，也是没有成形的细胞核的细菌。
（3）面包的制造过程中，离不开酵母菌的发酵作用。观察图中的微生物形态模式图，我们可以看到D类生物具有酵母菌的典型特征：单细胞个体，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构，且能进行发酵作用，产生二氧化碳等气体，使面包膨大松软。因此，面包的制造离不开D酵母菌。D酵母菌是一种单细胞真菌。
故答案为：（1）E；活细胞；内部的遗传物质；
（2）成形的细胞核；
（3）D酵母菌；真菌。
▉考点05 生物的分类单位
47．科研人员在西藏林芝发现了裸子植物藏南柏木，它被誉为亚洲第一高树。下列与它亲缘关系最近的植物是（ ）
A．黑松 B．地钱 C．色球藻 D．里白
【答案】A
【解答】解：柏木和黑松，种子都是裸露的，外面无果皮包被，都属于裸子植物；地钱属于苔藓植物；色球藻属于藻类；里白属于蕨类植物。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
48．黄花蒿中可提取青蒿素，属于木兰纲、菊目、菊科、蒿属多年生草本植物：向日葵、棉花、大豆是主要的农作物，向日葵是木兰纲、菊目、菊科、向日葵属；棉花属于木兰纲、锦葵目、锦葵科、棉属；大豆属于木兰纲、豆目、豆科、大豆属。关于这四种生物之间关系的分析，合理的是（ ）
A．黄花蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近
B．以上分类单位中，最小的分类单位是科
C．黄花蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多
D．向日葵与大豆之间没有共同特征
【答案】C
【解答】解：A．黄花蒿与向日葵都属于木兰纲、菊目、菊科，而黄花蒿与棉花虽然都属于木兰纲，但分别属于菊目和锦葵目，科也不同。在生物分类学中，分类单位越小（如属、种），生物之间的亲缘关系越近；分类单位越大（如纲、目、科），生物之间的亲缘关系越远。因此，黄花蒿与向日葵的亲缘关系比与棉花的近，A错误。
B．在给出的分类单位中（纲、目、科、属），最小的分类单位是“属”，而不是“科”，B错误。
C．黄花蒿与向日葵都属于菊科，它们之间的共同特征会比较多，特别是在形态结构、生理特性等方面。而黄花蒿与棉花同属于木兰纲，它们之间的共同特征会相对较少。所以黄花蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多，C正确。
D．向日葵和大豆都属于木兰纲，有一定的共同特征，D错误。
故选：C。
49．生物分类主要根据生物的相似程度，划分为不同的等级，其中最基本的分类单位是（ ）
A．界 B．种 C．纲 D．目
【答案】B
【解答】解：在生物分类单位中，种也称物种。一个物种就是一个“大家庭”，它是通过繁殖而来的自然群体，个体间的亲缘关系最近。因此，在7个等级的分类单位中，种是最基本的分类单位，ACD不符合题意，B符合题意。
故选：B。
50．下列关于生物分类的叙述，正确的是（ ）
A．分类单位越小，所包含的生物种类越少
B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近
C．动物和植物的分类都是以生理功能为主要依据
D．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种
【答案】A
【解答】解：A．分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近，A正确。
B．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，所包含的生物亲缘关系越远，B错误。
C．植物的分类主要依据植物的形态结构；而动物的分类除了要比较外部形态结构，如是否有翅、身体是否分节等，往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能，如体温是否恒定、呼吸等，C错误。
D．生物分类单位由大到小是：界、门、纲、目、科、属、种，D错误。
故选：A。
51．某小组将调查到的生物进行了分类，将金鱼、水草、虾、螃蟹归为一类，将松鼠、樱花、蚂蚁、蝴蝶、喜鹊归为另一类，则他们的归类标准是（ ）
A．形态结构特点 B．用途
C．生活环境 D．数量
【答案】C
【解答】解：由题中的叙述可知，金鱼、水草、虾、蟹等生物都生活在水中，而松鼠、樱花、蚂蚁、蝴蝶、喜鹊等生物都生活在陆地上，可见它们的分类依据是生物的生活环境的不同。可见C符合题意。
故选：C。
52．在下列生物分类等级中，最基本的分类单位是（ ）
A．界 B．纲 C．种 D．科
【答案】C
【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
故选：C。
53．属于苔藓植物和蕨类植物共同特征的是（ ）
A．都生活在水中 B．都用孢子繁殖
C．都没有输导组织 D．都有根、茎、叶的分化
【答案】B
【解答】解：A、苔藓植物和蕨类植物都生活在阴暗潮湿的陆地上，错误；
B、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，统称为孢子植物，正确；
C、苔藓植物没有输导组织，而蕨类植物具有输导组织和机械组织，植株比较高大，错误；
D、蕨类植物有根、茎、叶的分化，且有输导组织；而苔藓植物只有茎叶，无正真的根，错误；
故选：B。
54．生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的 亲缘关系和进化关系 。
【答案】亲缘关系和进化关系。
【解答】解：生物学家根据生物之间的形态结构特征和生理功能，把它们分成不同的等级，可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系。
故答案为：亲缘关系和进化关系。
55．在生物分类的等级中， 种 是最基本的分类单位，包含生物种类最多的分类等级是 界 ，生物之间共同特征最多的分类等级是 种 。
【答案】种；界；种
【解答】解：界是最大的单位，分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，差异越大，包含的生物种类就越多；种是最小的单位，分类单位越小，生物的亲缘关系越近，差异越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
故答案为：种；界；种
56． 种 是生物分类最基本单位，同 种 生物的亲缘关系是最密切的。
【答案】种；种
【解答】解：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，其中种是最基本的单位，同种的生物亲缘关系最近。
故答案为：种；种
57．生物按照形态结构分为 植物 、 动物 和 其他生物 ．
【答案】见试题解答内容
【解答】解：生物学家根据生物之间的相似程度，即根据形态结构，把生物划分为植物、动物和其他生物；按照生物的生活环境是水生还是陆生，可以将生物划分为分为：水生生物和陆生生物；按照生物在生活生产中的用途，可以分为实验生物、经济生物、野生生物、观赏生物．
故答案为：植物；动物；其他生物．
58．以下是重庆常见的4种食材在分类学中的归属，结合你的生活经验，回答问题：
武隆高山白菜：芸薹属、十字花科、白花菜目、双子叶植物纲、被子植物门
涪陵青菜头：芸薹属、十字花科、罂粟目、双子叶植物纲、被子植物门
合川太和胡萝卜：胡萝卜属、伞形科、伞形目、木兰纲、被子植物门
黔江羊肚菌：羊肚菌属、羊肚菌科、盘菌目、盘菌纲、子囊菌门
（1）生物分类的等级由高到低依次是： 界 、门、纲、目、科、属、 种 。
（2）资料中的这四种食材，不属于植物的是 黔江羊肚菌 。
（3）根据生物分类的方法分析，三种食材与涪陵青菜头的亲缘关系最近的是 武隆高山白菜 ，判断依据是分类等级越小，生物的共同特征越 多 （填“多”或“少”），亲缘关系越 近 （填“远”或“近”）。
【答案】（1）界；种；
（2）黔江羊肚菌；
（3）武隆高山白菜；多；近。
【解答】解：（1）生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。
（2）从材料中看出，武隆高山白菜、涪陵青菜头、合川太和胡萝卜都属于被子植物门，只有黔江羊肚菌属于子囊菌门，不属于植物。
（3）武隆高山白菜与涪陵青菜头同纲，合川太和胡萝卜与涪陵青菜头同门，黔江羊肚菌与涪陵青菜头分属于微生物界和植物界，分类等级越小，共同特征越多，亲缘关系越近。所以，武隆高山白菜与涪陵青菜头亲缘关系最近。
故答案为：（1）界；种；
（2）黔江羊肚菌；
（3）武隆高山白菜；多；近。
59．如图为净月潭5种生物的分类图解。请根据图解回答相关问题。
（1）生物①生活在净月潭森林的阴湿环境中，有根、茎、叶的分化，还有输导组织，①为 肾蕨 。
（2）生物③属于节肢动物，体表有坚韧的 外骨骼 ，能够起到保护和防止体内水分蒸发的作用。
（3）根据图解推测生物②对应的分类特征A为 有果皮 。生物还可以按照有无细胞结构来分，病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的 遗传物质 组成。
（4）①②③三种生物中，与④亲缘关系最近的一种生物是 ③ 。
【答案】（1）肾蕨。
（2）外骨骼。
（3）有果皮；遗传物质。
（4）③。
【解答】解：（1）蕨类植物利用孢子繁殖后代，生殖离不开水，生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，肾蕨属于蕨类植物。因此①表示肾蕨。
（2）题图中，无脊柱的是蜜蜂，有脊柱的是松鼠。蜜蜂是节肢动物，体表有坚硬的外骨骼，外骨骼可以保护内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发。
（3）红松无果皮，属于裸子植物；杨树属于被子植物，有果皮。因此A表示有果皮。病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
（4）生物分类单位越小，共同特征越多，亲缘关系越近。题图中①为肾蕨，②为杨树，③为蜜蜂，④为松鼠。①和②是植物，③和④是动物，因此与④亲缘关系最近的一种生物是③。
故答案为：
（1）肾蕨。
（2）外骨骼。
（3）有果皮；遗传物质。
（4）③。
60．大鲵，俗名娃娃鱼（因叫声酷似婴儿啼哭而得名），是世界上现存两栖动物中体形最长、寿命最长的古老动物，具有“活化石”的美称。西峡大鲵省级自然保护区是以大鲵为重点保护对象，兼具保护大鲵赖以栖息繁衍的陆域和水域生态系统的自然保护区。保护区内有2911种野生植物和483种野生动物，仅鱼就有3目4科10种。请回答下列问题。
（1）题干涉及的鱼的分类等级中，最大的分类等级是 目 ；生物分类的基本单位是 种 。
（2）保护区中野生植物众多，苔藓植物和蕨类植物都利用 孢子 繁殖后代；与苔藓植物相比，蕨类植物的根、茎、叶中具有专门运输物质的通道—— 输导 组织。
（3）大鲵是现存最大的两栖动物，其幼体用 鳃 呼吸；成体用肺呼吸， 皮肤 可辅助呼吸。
【答案】（1）目；种。
（2）孢子；输导。
（3）鳃；皮肤。
【解答】解：（1）生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。题干涉及的鱼的分类等级中，目是最大的分类单位。
（2）苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物，通过孢子繁殖后代。与苔藓植物相比，蕨类植物根、茎、叶中出现了输导组织。
（3）大鲵属于两栖动物，幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
故答案为：
（1）目；种。
（2）孢子；输导。
（3）鳃；皮肤。
