17记金华的双龙洞 课件（32张PPT）

(共32张PPT)
记金华的双龙洞
17
记:记录。
本文是一篇游记，游记就是记录旅行的见闻和感受的文章。
现代著名作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称。
作者简介
叶圣陶
《荷花》
《爬山虎的脚》
《稻草人》
你还记得这些作品吗？
读一读
浙江 一簇 臀部 漆黑 蜿蜒 罗店 杜鹃 狭窄 肩背 移动 额角　登陆　 上源 石钟乳 石笋　孔隙 名目 变化多端　 突兀森郁
“蜿蜒”是什么意思？
先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
蜿蜒:原指蛇类爬行的样子。比喻（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸的样子。文中用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态。
弯曲
用上“蜿蜒”说一说画面的内容。
长城就像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
清澈的小河在碧绿的草原上蜿蜒流淌。
突兀森郁:形容山势险峻，树木繁茂。
读一读句子，说说“突兀森郁”是什么意思？
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁。
读了课文的第一自然段，你知道了什么？
时间 地点 人物 事件
4月14日
浙江金华
“我”
游北山的双龙洞
4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。
像这样一路前行，景随人动，这就是“游览顺序”。
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。
4
段首
这是外洞。
段尾
4
我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。
8
段首
在外洞找泉水的来路，原来是从靠左边的石壁下方的孔隙流出。
5
段首
这就到了内洞。
6
段尾
一路迎着溪流。
3
段首
移步换景
自读课文2-3自然段，圈出作者一路上看到的景物，用文中的词语说说各种景物的特点。
路上
山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
拟人
表达了作者对映山红的喜爱之情。
粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
哪个词语概括了路上景物给作者的印象？
明艳
山景明艳
一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
溪流
“迎”字说明作者是逆着溪流而上的。
“迎”字说明了什么？
时而宽，时而窄，时而缓，时而急
山势高低起伏
为什么溪流在不断变化呢？
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
这句话运用了什么修辞手法？
拟人
时而……时而……时而……时而……
排比
溪声也时时变换调子
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
读一读，你感受到了作者怎样的心情？
愉快 期待
课文2-3自然段描写了作者路上看到的景色：山景明艳，溪流欢唱，朗读时要用亲切、明快的语调读出作者踏上旅途的兴奋、愉快之情。
朗读指导
作者一路游去，人在走，景在变。自读课文4-7自然段，找一找作者游览了哪里，这些地方又有什么特点。用波浪线画出相关语句，在旁边做上批注。
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。
宽
洞 口
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。
走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。
宽敞
外 洞
走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。
孔隙的主要特点是什么？
作者是怎样表现这一特点的？
孔 隙
窄小
怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
设问
船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。
出入方式特殊
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。
出入方式特殊
眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
作者通过孔隙时的感受是怎样的呢？
作者写了孔隙，还详细描写了乘船通过孔隙的感受，让我们感同身受，留下了深刻的印象。
读第6-7自然段，说一说：
内洞有哪些特点？
从文中哪些地方可以看出来？
内 洞
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
黑
蜿蜒在洞顶的双龙
变化多端
颜色各异
石
钟
乳
和
石
笋
奇
在洞口走了一转，
觉得内洞比外洞大得
多，大概有十来进房
子那么大。
一进房子
大
在洞口走了一转，
觉得内洞比外洞大得
多，大概有十来进房
子那么大。
我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。
出 洞
作者只用了了一个“又”字就说明了自己出洞和进洞的方式是相同的。详略得当，也避免了内容上的重复啰嗦。
根据路线图，作者共写了六处景点，是不是平均用力呢？思考作者为什么这样安排？
路上
洞口
外洞
孔隙
内洞
出洞
写游记时，可以把特别吸引你的景物作为重点来写。