26.一个粗瓷大碗 课件

(共32张PPT)
一个粗瓷大碗
一个粗瓷大碗
部编人教版三年级上册第八单元26课
这只碗只是一个普通的粗瓷大碗，但它却被陈列在中国人民革命军事博物馆里，让人十分好奇。
资料展示
1923年加入中国社会主义青年团，1926年加入中国共产党，同年11月到武汉中央军事政治学校学习。1927年9月去莫斯科中山大学学习，次年回国。1931年九一八事变后，被派往东北进行抗日斗争。1935年秋，任东北抗日联军第3军第2团政治委员。11月，2团被日伪军包围，在掩护大队突围时，她身负重伤。突围后，在珠河县一农舍养伤时被日军发现，战斗中再次负伤昏倒被俘。日军对她施以酷刑，赵一曼宁死不屈。1936年8月2日，于珠河被杀害。
赵一曼
中国共产党党员
抗日民族英雄（1905—1936）
瓷碗 陈列 赵一曼 抗联 袭击
日寇 结束 通讯员 搪瓷缸子 还 高粱 顿 病号灶 沾 不禁 炊事棚锅里 吭声 侦察
瓷碗 陈列 赵一曼 抗联 袭击
日寇 结束 通讯员 搪瓷缸子 还 高粱 顿 病号灶 沾 不禁 炊事棚锅里 吭声 侦察
字词识记
读一读
cí
zhào
kànɡ
dùn
zhēn
huán
ɡānɡ
zào
zhān
jīn
ɡuō
shù
识记生字
侦察
zhēn
获取敌方与军事斗争有关的情况而采取的行动。
次+瓦=（ ）
瓷
火+土=（ ）
屯+页=（ ）
灶
顿
瓷碗
灶台
一顿饭
识记生字
林+示=（ ）
禁
不禁
多音字
jìn
jīn
禁止 违禁
情不自禁 禁不住
禁
爸爸看电视时禁（ )止我们喧哗，可是当获悉神舟二十号载人飞船成功发射这一振奋人心的喜讯时，他自己却禁（ )不住大声喝彩。
jìn
jīn
多音字
huán
hái
还击 还给
还有 还好
还
1.面对敌人的挑衅，我军战士进行了强有力的还（ ）击。
2.这件事情还（ ）没有做完。
huán
hái
整体感知
默读课文，说说围绕“碗”都写了什么？
把搪瓷缸子送给新战士
通讯员送碗 赵一曼收到碗
赵一曼倒碗里的饭 盛半碗野菜粥
把粗瓷大碗当作七班的菜盆
表示转折
中国人民革命军事博物馆里，陈列着一个粗瓷大碗，是赵一曼在东北人民革命军中担任团政治委员时用过的。这个碗，赵一曼仅仅用过一次，但是抗联的老战士都能认出来。因为这个碗有着一段令人感动的故事。
“仅仅”“一次”说明这个碗有着非同寻常的故事，才能让抗联老战士在赵一曼仅用过一次的情况下认出这个碗。
仅仅、一次
但是
默读第2至10自然段，说一说最让你感动的时刻，一边读一边做记号。
分享感动
赵一曼吃饭用的搪瓷缸子早就送给一个新战士了，通讯员一直想给她另找一个碗，好不容易在这次战斗中找到了，就连忙给她送来。
早就送给一个
新战士
赵一曼关心战士
通讯员关心、敬爱赵一曼
感动之处一
这就是一个普通的碗而已，为什么“好不容易”才找到？
战争环境艰苦，生活物资紧缺
赵一曼看着这个碗，对通讯员说：“哪里拿来的，请你还到哪里去！”
以为这是老百姓的碗
不拿群众一针一线
以身作则
爱护老百姓
看着
哪
里拿来的，请你还到哪里去！
感动之处二
通讯员用这个大碗给赵一曼盛了满满一碗高粱米饭。他想：“这回我们政委该吃顿饱饭了。”
感动之处三
与战士们同甘共苦
心理描写
这句话流露出什么信息？
那些日子非常艰苦，抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥。有时候乡亲们冒着危险给部队送来一点儿粮食，但得留给伤病员吃。团长、政委和战士们一样，嘴边有几个月没沾过粮食了。
艰苦
生活艰苦
那些日子非常艰苦，抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥。有时候乡亲们冒着危险给部队送来一点儿粮食，但得留给伤病员吃。团长、政委和战士一样，嘴边有几个月没沾过粮食了。
同甘共苦
关心伤病员
感动之处四
赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚，趁人不注意的时候，把碗里的饭倒进锅里，又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。
感动之处五
动作描写
端
走
倒
盛
艰苦朴素、不搞特殊
关心战士、同甘共苦
赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚，趁人不注意的时候，把碗里的饭倒进锅里，又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。
炊事员老李在旁边看得清楚，他没吭声，眼里却含着泪花。
感动之处五
神态描写
理解赵一曼的用心
感动、心疼、敬爱
用表示连续动作的词语写一句话。
赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚，趁人不注意的时候，把碗里的饭倒进锅里，又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。
我跑进家门，打开冰箱，拿出雪糕，大口地吃了起来。
齐读课文第9-11自然段，说一说这个粗瓷大碗最后到哪里去了？
分享感动
第二天开饭的时候，赵一曼又没有碗了。小通讯员急得直叫：“我说政委同志啊，给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊！”
这句话含有责备的语气吗？体现了什么？
看似责备，实则是通讯员对赵一曼的关心和敬佩，充分体现了赵一曼与战士们同甘共苦的崇高品质。
感动之处六
第二天开饭的时候，赵一曼又没有碗了。小通讯员急得直叫：“我说政委同志啊，给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊！”
赵一曼笑着说：“是啊，什么时候才能不‘丢’碗呢？”
据后来“侦察”，这个粗瓷大碗已经成了七班的菜盆了。
赵一曼这句话怎么理解呢？
只有人人都有了碗，我的碗才不会丢啊！
感动之处六
这个粗瓷大碗是东北人民革命军团政治委员赵一曼烈士生前曾经使用过的，它有一段感人的故事，它记述着在艰苦的革命时期，赵一曼以身作则、不搞特殊、与战士同甘共苦 崇高精神，也向我们无言地叙述了
那段硝烟弥漫的岁月。
赵一曼用过的这个碗为什么被陈列在中国人民革命军事博物馆里？
1935年11月，东北抗日联军第三军第二团被日伪军包围，团政委赵一曼指挥部队与敌人进行激战，击毙古谷清一大尉等30余名敌人。为掩护部队突围，赵一曼身负重伤，只好在一农舍养伤。几天后，赵一曼被敌人发现，在战斗中，她不幸再次负伤，被敌人逮捕。面对敌人的酷刑，赵一曼宁死不屈。为了得到口供，敌人把她送到医院治疗。在医院里，她积极宣传抗日救国道理。
拓展延伸
赵一曼的故事
女护士韩勇义和看守董宪勋深受感动，帮她出逃。但途中又一次不幸被捕，赵一曼受到更为残酷的刑讯，但始终坚贞不屈。敌人恼羞成怒，决定杀害她。敌人的一份“报告”曾有如下记载，从中我们可以看到赵一曼视死如归、从容就义的感人情景：在押送的途中，她虽然感觉到死亡迫近，但丝毫没有表现出惊慌的神态，反而表露出为抗日战争虽死犹荣的英雄气节。
1936年8月2日，赵一曼在给孩子写下要替代母亲继续斗争的遗言后，高唱着《国际歌》《红旗歌》，高呼“打倒帝国主义！”“中国共产党万岁！”等口号，走上刑场，英勇就义。
拓展延伸
赵一曼的故事
欣赏影视片段
赵一曼的孩子是陈掖贤，小名宁儿 。1930年上海，赵一曼抱着孩子走进一家照相馆，看着怀中的儿子宁儿，她目光中满是温柔，眼泪在眼眶里打转。闪光灯亮起，她与刚满周岁不久的儿子，被定格在了这一瞬间。从照相馆出来后，她将孩子送到亲戚家中寄养，自己则继续从事党的地下工作。赵一曼把照片寄给孩子的爸爸，在莫斯科继续留学的丈夫共产党员陈达邦。
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赵一曼的孩子
赵一曼附信说：“别离很久，想念很深，你的儿子诞生了，我们一切都很好，不必挂念，望你珍重。”
不承想，这封信也成为赵一曼留给丈夫的最后一封信。从此，一家三口，天各一方。
1931年“九一八”事变后，赵一曼毅然告别家人和年幼的孩子，远赴东北，走上抗日斗争的前线。1936年8月2日，赵一曼在哈尔滨被捕，并在临刑前写下了给儿子的最后遗言，表达了对孩子的思念和对革命的坚定信念。
宁儿在得知母亲的真实身份后，深受触动，曾在烈士纪念馆抄录了母亲的遗书，并在自己手上刺了“赵一曼”三个字，以示纪念。
拓展延伸
赵一曼的孩子
本文围绕一个____________的来历，讲述了_________烈士的感人故事。在抗日战争的艰苦岁月里，她关心________胜于关心_______，与战士们一起_____________________，赞美了赵一曼作为一名共产党员的高尚品质。
粗瓷大碗
赵一曼
战士
自己
同甘共苦，坚持抗日
主题概括
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部编人教版三年级上册第八单元