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2025-2026学年五年级上学期数学期末综合素养全优卷(北师大版)
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、选择题
1.一个奇数如果( ),结果是偶数。
A.乘1 B.除以1 C.加上1 D.加上2
2.奇思用小棒摆正方形,如图,摆一个正方形需要4根小棒,摆两个正方形需要7根小棒,摆100个正方形需要( )根小棒。
A.301 B.400 C.300 D.297
3.售货员阿姨要把80瓶饮料装在盒子里,选( )种包装能正好装完。
①每6瓶装一盒 ②每5瓶装一盒 ③每4瓶装一盒 ④每9瓶装一盒
A.①和② B.②和③ C.①和③ D.③和④
4.面图形中,虚线是这个图形对称轴的是( )。
A. B. C.
5.算式2÷1.1的商的大概位置是下图中的( )。
A.A B.B C.C D.D
6.数学老师组织10名同学做游戏,同学们排成一排,从1至10报数。老师说:“谁报的数是质数,向前一步。”应向前一步的同学有( )。
A.2人 B.3人 C.4人 D.5人
7.为招待客人,爸爸买来了果汁和牛奶共10瓶。果汁每瓶5元,牛奶每瓶4元,一共花了44元。爸爸买的果汁有( )。
A.3瓶 B.4瓶 C.5瓶 D.6瓶
8.景区工作人员设计一种上底4cm、下底6cm、高5cm的梯形徽章,一个这样的徽章的面积是( )。
A.50cm2 B.25cm2 C.24cm2 D.20cm2
二、填空题
9.一个五位数,万位上是最小的奇数,百位上是最小的合数,个位上是最小的质数,其余各位上都是0,这个数写作( ),这个数( )(填“是”或“不是”)3的倍数。
10.一个直角三角形,三条边的长分别是10厘米、6厘米和8厘米,这个直角三角形斜边上的高是( )厘米;和它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。
11.一个三角形的底是8cm,高是4cm,它的面积是( )cm2。与它等底等高的平行四边形的面积是( )cm2。
12.制作紫砂壶的原料为紫砂泥。李师傅制作一个紫砂壶需要用300克紫砂泥,现有16千克的紫砂泥,可以制作( )个紫砂壶,如果每4个紫砂壶放一个包装盒,至少要准备( )个包装盒才能把这些紫砂壶放完。
13.一个盒子里装有18个红球,6个白球,从这个盒子里任意摸出一个球,摸到( )球的可能性小。
14.在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.2÷0.3( )3.2 15÷1.1( )15 5( ) 4.8平方千米( )480公顷
15.至少需要( )个长6厘米,宽4厘米的长方形,可以密铺成一个正方形,这个正方形的边长是( )厘米。
16.靓丽服装厂赶制一批同款演出服,每套演出服需用布料3.3米,目前库存600米布,最多可以做( )套这样的演出服。
17.一个三位数43□,如果既是3的倍数也是5的倍数,□里应填( );如果既是2的倍数也是3的倍数,□里最大填( )。
18.如图,摆一个三角形要用3根小棒,摆两个三角形要用5根小棒,按此规律,摆10个三角形要用( )根小棒。
19.70÷4.5的商用循环小数的简便形式表示为( ),保留两位小数约是( )。
20.要使三位数40同时是2,3,5的倍数,“”可以填的数字有( )个。
三、判断题
21.小华吃了5块糖,正好吃了这包糖果的,这包糖果有15块。( )
22.任意一个自然数都至少有两个因数。( )
23.一个数除以小数的商一定大于被除数。( )
24.计算小数加,减,乘,除,都要把小数点对齐。( )
25.三角形的底扩大2倍,高扩大2倍,面积是原来的4倍。( )
四、计算题
26.直接写出得数。
1.4-0.8= 0.8×0.05= 6÷40= 0.45+0.9= 4.3×101-4.3=
4.8÷3= 0.29+0.1= 0.65÷13= 0.99×4.01≈ 6.4÷0.8×0.5=
27.列竖式计算下面各题。(第③小题的得数保留两位小数)
①2.6×0.25 ②11.97+1.9 ③152÷7.1
28.计算下面各题,能简算的要简算。
20-3.24÷0.45 0.35+59×0.35
29.看图计算下面平行四边形的面积。
五、作图题
30.画一画。
(1)以虚线为对称轴,画出图形A的轴对称图形。
(2)把图形B先向右平移5格,再向上平移2格。
六、解答题
31.36个红球与24个黄球,大小一样,分别装在同一种盒子里,每种球正好装完,每盒最多能装几个?这时共需几个盒子?
32.商店需要粉刷一块平行四边形的广告牌,它的底是2米,高是1.5米,如果每平方米需要0.5千克油漆,一共需要多少千克油漆?
33.为民服务食品店有三种数量相同的冷饮,星期五的销售情况如下:雪糕售出,蛋卷售出,冰淇淋售出,这个食品店要进货,应该少进哪种冷饮?为什么?
34.市团委举行小学生诗词大赛,一共设置20道题。评分标准是:答对一题得5分,不答或答错倒扣3分,笑笑最终得了76分,请你用列表的方法算一算笑笑答对了多少道题?
35.服装厂改进裁剪方法后,做一套儿童服装只用布2.4米,原来做200套儿童服装的布,现在能做225套。现在每套用布比原来节省了多少米?
36.李阿姨的手机卡中存有话费105元,打了48分钟的长途电话用去了9.6元,请你根据已给的数学信息提出两个数学问题并解答。
(1)数学问题(需一步计算):
(2)数学问题(需两步或两步以上计算):
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参考答案及试题解析
1.C
【分析】整数中,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。根据任何数乘1或除以1都得原数,奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数,进行分析。
【解析】A.奇数乘1得原数,结果还是奇数;
B.奇数除以1得原数,结果还是奇数;
C.奇数加上1,结果是偶数,如1+1=2、3+1=4、5+1=6……
D.奇数加上2,结果是奇数,如1+2=3、3+2=5、5+2=7……
一个奇数如果加上1,结果是偶数。
故答案为:C
2.A
【分析】摆一个□需要(1×3+1)根小棒;摆两个□需要(2×3+1)根小棒;摆三个□需要(3×3+1)根小棒;摆四个□需要(4×3+1)根小棒;摆n个需要(n×3+1)根小棒;据此解答。
【解析】由分析可得:摆n个需要(n×3+1)根小棒
当n=100时,
n×3+1
=100×3+1
=300+1
=301(根)
摆100个正方形需要301根小棒。
故答案为:A
3.B
【分析】要把80瓶饮料正好装完,那么每盒装的瓶数是80的因数,即80能被每盒装的瓶数整除,据此解答。
【解析】①80÷6=13(盒)……2(瓶),每6瓶装一盒不能正好装完;
②80÷5=16(盒),每5瓶装一盒能正好装完;
③80÷4=20(盒),每4瓶装一盒能正好装完;
④80÷9=8(盒)……8(瓶),每9瓶装一盒不能正好装完。
则选②和③种包装能正好装完。
故答案为:B
4.C
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。据此解答。
【解析】
A.,沿虚线对折,两侧不能完全重合,所以虚线不是这个图形对称轴;
B.,沿虚线对折,两侧不能完全重合,所以虚线不是这个图形对称轴;
C.,沿虚线对折,两侧能完全重合,所以虚线是这个图形对称轴;
故答案为:C
5.C
【分析】先根据除数是小数的小数除法计算法则算出2÷1.1的商,确定商的取值范围,再在直线上找到相应的位置即可。
【解析】2÷1.1=
在1~2之间,且靠近2。
A.在0~1之间,不能表示算式2÷1.1的商的大概位置;
B.在1~2之间,但靠近1,不能表示算式2÷1.1的商的大概位置;
C.在1~2之间,且靠近2,能表示算式2÷1.1的商的大概位置;
D.在2~3之间,不能表示算式2÷1.1的商的大概位置。
故答案为:C
6.C
【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。
根据题意,报的数是质数的同学向前一步,先找出10以内的所有质数,数出个数即是应向前一步的同学人数。
【解析】10以内的质数有:2,3,5,7;共有4个;
所以,应向前一步的同学有4人。
故答案为:C
7.B
【分析】本题属于“鸡兔同笼”问题。假设爸爸买的10瓶都是牛奶,则一共需要4×10=40(元),比实际少算了44-40=4(元)。这是因为把果汁当作牛奶来算,每瓶果汁少算了5-4=1(元),用4除以1即可求出果汁的瓶数。
【解析】假设爸爸买的10瓶都是牛奶。
4×10=40(元)
44-40=4(元)
4÷(5-4)
=4÷1
=4(瓶)
则爸爸买的果汁有4瓶。
故答案为:B
8.B
【分析】已知梯形徽章的上底、下底和高,根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算即可求出徽章的面积。
【解析】(4+6)×5÷2
=10×5÷2
=50÷2
=25(cm2)
一个这样的徽章的面积是25cm2。
故答案为:B
9.10402 不是
【分析】最小的奇数是1,则万位上的数字是1;最小的合数是4,则百位上的数字是4;最小的质数是2,则个位上的数字是2;其余各位上的数字是0,则千位和十位上的数字是0,所以这个数是10402。再结合3的倍数特征:各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数字就是3的倍数。
【解析】一个五位数,万位上是最小的奇数,百位上是最小的合数,个位上是最小的质数,其余各位上都是0,这个数写作10402,这个数不是3的倍数。
10.4.8 48
【分析】因直角三角形中斜边最长,直角三角形的面积是两条直角边乘积的一半,根据一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米,可确定这个直角三角形的直角边是6厘米和8厘米。先用8×6÷2=24,求得三角形面积,再用面积×2÷10,得斜边上的高;
三角形的面积是与其等底等高的平行四边形的面积的一半,据此就可以求得平行四边形的面积。
【解析】8×6÷2×2÷10
=48÷2×2÷10
=24×2÷10
=48÷10
=4.8(厘米)
这个直角三角形斜边上的高是(4.8)厘米。
8×6÷2×2
=24×2
=48(平方厘米)
和它等底等高的平行四边形的面积是(48)平方厘米。
【点评】解答此题的关键是明白,在直角三角形中,斜边大于直角边,三角形的面积是与其等底等高的平行四边形的面积的一半,从而问题得解。
11.16 32
【分析】根据三角形面积=底×高÷2,求出三角形的面积;等底等高的平行四边形和三角形,平行四边形面积是三角形面积的2倍,直接用三角形面积×2=平行四边形面积。
【解析】8×4÷2=16(cm2)
16×2=32(cm2)
一个三角形的底是8cm,高是4cm,它的面积是16cm2。与它等底等高的平行四边形的面积是32cm2。
12.53 14
【分析】16千克=16000克,求16000克紫砂泥可以制作多少个紫砂壶,就是求16000里面有几个300,根据除法的意义,用16000除以300即可解答,结果需要用“去尾法”取整数值。
用所得的结果除以4,即可求出要准备几个包装盒才能把这些紫砂壶放完。结果要用“进一法”取整数值。
【解析】16千克=16000克
16000÷300≈53(个)
53÷4≈14(个)
则可以制作53个紫砂壶,至少要准备14个包装盒才能把这些紫砂壶放完。
13.白
【分析】在大小形状相同的情况下,哪种球的数量最多,摸到的可能性就越大;反之,哪种球的数量最少,摸到的可能性就越小,据此解答。
【解析】18>6,摸到白球的可能性小。
一个盒子里装有18个红球,6个白球,从这个盒子里任意摸出一个球,摸到白球的可能性小。
14.> < > =
【分析】①被除数与商的大小关系:被除数除以一个大于1的数,商比被除数小;被除数除以1,商和被除数相等;被除数除以一个小于1的数(不为0),商比被除数大;
②整数与分数比较大小时,可以先把整数化为与要比较的分数同分母的分数再比较:分母相同时,分子越大分数越大;
③单位不同相比较时需要先统一单位,根据1平方千米=100公顷,可以先把4.8平方千米乘上100将单位换算为公顷再比较。
【解析】0.3<1,所以3.2÷0.3>3.2;
1.1>1,所以15÷1.1<15;
5=,>,所以5>;
4.8×100=480(公顷),所以4.8平方千米=480公顷
15.6 12
【分析】根据题意可知,正方形的边长是6和4的公倍数,先求出6和4的最小公倍数,将这两个数分别分解质因数,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,也就是12厘米,然后根据正方形的面积公式,用12×12求出正方形的面积,再根据长方形的面积公式,用6×4即可求出长方形的面积,然后用正方形的面积除以长方形的面积,即可求出长方形的个数。
【解析】6=2×3
4=2×2
2×2×3=12
(12×12)÷(6×4)
=144÷24
=6(个)
至少需要6个长6厘米,宽4厘米的长方形,可以密铺成一个正方形,这个正方形的边长是12厘米。
16.181
【分析】已知每套演出服需用布料3.3米,求600米布最多可以做多少套这样的演出服,就是求600里面有几个3.3,用除法计算,得数采用“去尾法”保留整数。
【解析】600÷3.3≈181(套)
最多可以做181套这样的演出服。
17.5 8
【分析】2的倍数特征:个位数是0、2、4、6或8;5的倍数特征:个位数是0或5;3的倍数特征:各个数位上的数字和是3的倍数;既是3的倍数也是5的倍数特征:个位数是0或5,且各个数位上的数字和是3的倍数;既是2的倍数也是3的倍数特征:个位数是0、2、4、6或8,且各个数位上的数字和是3的倍数;据此解答。
【解析】4+3+0=7
4+3+5=12
12是3的倍数,所以435既是3的倍数也是5的倍数,□里应填5;
4+3+8=15
15是3的倍数,所以如果43□既是2的倍数也是3的倍数,□里最大填8。
18.21
【分析】观察图形可知,摆1个三角形需要3根小棒,摆2个三角形需要5根小棒,摆3个三角形需要7根小棒,发现每多摆一个三角形就增加2根小棒,把摆一个三角形的3根小棒看成:1+2×1,摆2个三角形需小棒根数为1+2×2,摆3个三角形需小棒根数为1+2×3,摆n个三角形需小棒根数为1+2×n,即2n+1,据此解答。
【解析】由分析可知:摆n个三角形需小棒根数为:2n+1,那么摆10个三角形需小棒:
2×10+1
=20+1
=21(根)
所以摆10个三角形要用21根小棒。
【点评】通过观察图形前后的不同找出规律,是本题的解题关键。
19. 15.56
【分析】除数是小数的除法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按照除数是整数的除法计算,即按照整数除法的计算方法计算,除到哪一位商就上再哪一位的上面,商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商写0,点上小数点。如果有余数,要添0继续除。商如果除不尽按照题目的要求取商的近似值,本题保留是两位小数,则商要除到第三位,再根据“四舍五入”的方法取近似值。
循环小数的表示方法有以下两种。一般写法:写循环小数时,写出至少两个循环节后用一半的省略号表示以后的循环节;简便写法:写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。
【解析】
70÷4.5的商用循环小数的简便形式表示为,保留两位小数约是15.56。
20.3
【分析】同时是2、3、5的倍数的数的特征:个位上是0;各数位上的数字的和是3的倍数。据此解答。
【解析】40的个位上是0;百位和个位的数字之和是4+0=4,而4+2=6,4+5=9,4+8=12,6、9、12是3的倍数,则“”可以填的数字有2、5、8,一共有3个。
21.√
【分析】把这包糖果的总块数看作单位“1”,小华吃了这包糖果的,就是把这包糖分成3份,其中1份是5块,3份就是3×5=15块,据此判断。
【解析】5×3=15(块)
小华吃了5块糖,正好吃了这包糖果的,这包糖果有15块。
原题干说法正确。
故答案为:√
22.×
【分析】一般一个非0的自然数,都至少有1和它本身这两个因数,但是1是特例,因为它本身就是1,只有1一个因数;由此判断即可。
【解析】根据分析可知,1只有一个因数,所以不是任意一个自然数都至少有两个因数。
原题干说法错误。
故答案为:×
23.×
【分析】一个非0数,除以大于1的数,商小于被除数;一个非0数,除以小于1的数,商大于被除数,据此举例解答。
【解析】如:4.5÷1.5=3;4.5>3
4.5÷0.5=9;4.5<9
一个非0数除以小数的商不一定大于被除数。
原题干说法错误。
故答案为:×
24.×
【分析】计算小数加、减法时必须把小数点对齐,而计算小数乘、除法时,就不一定把小数点对齐了;据此判断。
【解析】因为在计算小数乘法时,先按照整数乘法的法则算出积,再数因数中一共有几位小数,就从得数的末位起数出几位点上小数点;据此可知计算小数乘法时,小数点不一定对齐;同理计算小数除法时,小数点也不一定对齐;只有计算小数加、减法时必须把小数点对齐。
故答案为:×
【点评】此道题主要考查了在小数四则混合运算中,小数点的位置问题,切记只有计算小数加、减法时才能把小数点对齐。
25.√
【分析】三角形面积=底×高÷2,据此再结合积的变化规律,一个不变,另一个因数扩大多少倍,积也扩大多少倍,求出三角形的底扩大2倍,高扩大2倍,面积扩大多少倍即可。
【解析】2×2=4
所以,三角形的底扩大2倍,高扩大2倍,面积是原来的4倍。
故答案为:√
【点评】本题考查了三角形的面积,熟记并灵活运用三角形的面积公式是解题的关键。
26.0.6;0.04;0.15;1.35;430;
1.6;0.39;0.05;4;4
【解析】略
27.①0.65;②13.87;③21.41
【分析】小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。
小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,然后按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点要和上面的小数点对齐。
除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足)﹔然后按除数是整数的小数除法进行计算。
根据四舍五入法求商的近似数,找到要求保留的数位,看下一位;如果下一位的数字大于或等于5,要往前进1;如果下一位的数字小于5,要舍去。
【解析】①2.6×0.25=0.65 ②11.97+1.9=13.87 ③152÷7.1≈21.41
28.12.8;24
21;120.96
【分析】先算小数除法,再算减法;
先计算括号内的减法,再根据除法性质除以0.25与0.4的积;
0.35=0.35×1,逆用乘法分配律用0.35乘1与59的和;
依次计算小括号内的加法,中括号内的加法,中括号外的乘法。
【解析】
29.28cm2;39.2cm2;4cm2
【分析】
根据平行四边形的面积=底×高,代入数据即可求出平行四边形的面积,的底是2.5cm,对应的高是1.6cm,用2.5×1.6即可求出面积。
【解析】
4×7=28(cm2)
这个平行四边形的面积是28cm2。
7×5.6=39.2(cm2)
这个平行四边形的面积是39.2cm2。
2.5×1.6=4(cm2)
这个平行四边形的面积是4cm2。
30.(1)(2)见详解
【分析】(1)根据轴对称图形的意义:对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的另一边画出原半图的关键对称点,依次连接即可。
(2)根据平移的特征,把图形B的各个顶点分别向右平移5格,再向上平移2格,依次连接,即可得平移后的图形。
【解析】(1)(2)如图:
31.每盒12个;5个盒子
【分析】根据题意,把36个红球和24个黄球分别装在同一种盒子里,正好装完,那么每盒最多装的个数就是36和24的最大公因数;把36、24分解质因数后,公有的相同质因数乘起来就是它们的最大公因数。然后用红球、黄球的总个数分别除以每盒最多装的个数,求出各需几个这样的盒子,再相加,就是一共需要盒子的个数。
【解析】36=2×2×3×3
24=2×2×2×3
36和24的最大公因数是:2×2×3=12
即每盒最多能装12个。
36÷12+24÷12
=3+2
=5(个)
答:每盒最多能装12个,这时共需5个盒子。
32.1.5千克
【分析】根据平行四边形的面积公式:S=ah,把数据代入公式求出这个广告牌的面积是多少平方米,然后用广告牌的面积乘每平方米用油漆的质量即可。
【解析】2×1.5×0.5
=3×0.5
=1.5(千克)
答:一共需要1.5千克油漆。
【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
33.冰淇淋;见详解
【分析】为民服务食品店有三种数量相同的冷饮,可将进货的每种饮品数量为单位“1”,则只需要比较售出的多少即可;异分母分数比较大小时,先将几个分数化为同分母分数,再根据分数的分子大小进行比较大小,最后得出答案。
【解析】将进货的每种饮品数量为单位“1”,则雪糕售出,蛋卷售出,冰淇淋售出,
=
=
=
即三个数的大小关系:>>
答:应该少进冰淇淋,因为根据星期五销量是冰淇淋最少。
34.17道
【分析】最终得分=答对题数×5-不答或答错题数×3,假设全部答对,再逐渐增加不答或答错题数,列表算出最终得分,找到最终得分是76分的情况即可。
【解析】
答对题数 20道 19道 18道 17道
不答或答错题数 0道 1道 2道 3道
得分 100分 92分 84分 76分
答:笑笑答对了17道题。
35.0.3米
【分析】先根据单一量×份数=总量,用现在每套的米数(2.4米)乘现在能做的套数(225套)求出这批布的总米数;再根据总量÷份数=单一量,用这批布的总米数除以原来能做的套数,求出原来每套的米数;最后用原来每套的米数减去现在每套的米数,求出现在每套用布比原来节省的米数。
【解析】2.4×225÷200-2.4
=540÷200-2.4
=2.7-2.4
=0.3(米)
答:现在每套用布比原来节省了0.3米。
36.(1)①还剩多少话费?95.4元
②长途电话每分钟通话费用是多少钱?0.2元
(2)剩下的通话费还能打多长时间的长途电话?477分钟
【分析】(1)需一步计算的数学问题,答案不唯一,提出剩余话费或每分钟通话费用都可以,①还剩多少话费?存的话费-用去的话费=还剩的话费;②长途电话每分钟通话费用是多少钱?通话费用÷通话时间=每分钟通话费用。
(2)答案不唯一,如剩下的通话费还能打多长时间的长途电话?还剩的话费÷长途电话每分钟通话费用即可。
【解析】(1)①还剩多少话费?
105-9.6=95.4(元)
答:还剩95.4元话费。
②长途电话每分钟通话费用是多少钱?
9.6÷48=0.2(元)
答:长途电话每分钟通话费用是0.2元钱。
(2)剩下的通话费还能打多长时间的长途电话?
(105-9.6)÷(9.6÷48)
=95.4÷0.2
=477(分钟)
答:剩下的通话费还能打477分钟的长途电话。
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